Διαδικτυακή δημοσκόπηση της Ε΄τάξης του 26ου Δ.Σ. Πειραιά με θέμα: '' Πόση τηλεορασίτιδα έχεις;'' για τις τηλεοπτικές συνήθειες των μαθητών του Δημοτικού. Τα παιδιά σχολιάζουν τα ευρήματα και διατυπώνουν ερωτήματα στους γονείς και τους συνομηλίκους τους.
Similar to Παιδί και τηλεόραση: Κανόνες για σωστή χρήση (20)
Το ασχημόπαπο: Ένα παραμύθι για τα πειράγματα μεταξύ παιδιώνparentbook
Πώς οι γονείς μπορούν να αξιοποιήσουν το παραμύθι με το ασχημόπαπο για να μάθουν στα παιδιά τους να αντιμετωπίζουν τα κοροϊδευτικά πειράγματα των άλλων
Τα 10 δικαιώματα του μικρού επισκέπτη στο μουσείοparentbook
Τι μπορούν ή πρέπει να μπορούν να κάνουν τα παιδιά όταν επισκέπτονται ένα μουσείο; Διαβάστε τα 10 δικαιώματα του μικρού επισκέπτη ενός μουσείου.
Τίτλος: Τα δέκα δικαιώματα του (μικρού) επισκέπτη ενός Μουσείου
Επιμέλεια: Ηρακλής Λαμπαδαρίου
Εικονογράφηση: Πάρις Χαραλαμπίδης
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
3. 1. Δεν αφήνουμε τα παιδιά να παρακολουθούν
τηλεόραση χωρίς τη δική μας επίβλεψη και δεν βάζουμε
τηλεόραση στο παιδικό δωμάτιο.
4.
5. 2. Επειδή εμείς είμαστε το πρότυπο των
παιδιών, δεν αρκεί να τους «μιλάμε» για τις
αρνητικές επιδράσεις της τηλεόρασης.
Πρέπει πρώτα να αναρωτηθούμε για τη
δική μας σχέση με την τηλεόραση και να
σκεφτούμε εάν πρέπει να αλλάξουμε
πρώτα εμείς οι ίδιοι συνήθειες.
Π.χ.
• Σχεδόν το πρώτο πράγμα που κάνουμε
μπαίνοντας στο σπίτι είναι να ανοίξουμε
την τηλεόραση;
• Κλείνουμε ποτέ την τηλεόραση, γιατί
απορρίπτουμε το πρόγραμμα;
• Κλείνουμε ποτέ την τηλεόραση, γιατί
προτιμούμε να διαβάσουμε;
6.
7. 3. Το ζητούμενο είναι να δώσω στα παιδιά
τις ευκαιρίες να κάθονται λιγότερο και να
κινούνται περισσότερο. Η τηλεόραση επιτείνει
τις αρνητικές συνέπειες της ήδη έντονα
καθιστικής ζωής που κάνουν τα παιδιά μας
(συμπεριλαμβανομένου και του χρόνου που
περνούν στο αυτοκίνητο/σχολικό για τις
μετακινήσεις τους).
Γι’ αυτό βάλτε την κίνηση στη ζωή σας και δώστε
στα παιδιά την εναλλακτική να ασκηθούν.
8.
9. 4. Το «όταν βλέπουμε τηλεόραση, δεν μιλάμε»
δεν ισχύει! Αξιοποιείστε αυτό που βλέπετε σαν
αφορμή για περισσότερη κουβέντα με τα παιδιά
σας!
10.
11. 5. Εάν θεωρείτε ότι ένα τηλεοπτικό πρόγραμμα
δεν είναι κατάλληλο για την ηλικία στην οποία
απευθύνεται ή προβάλλεται σε ακατάλληλη ώρα,
πάρτε την κατάσταση στα χέρια σας και
διαμαρτυρηθείτε στους υπεύθυνους του σταθμού.
12.
13. 6. Μην ξεχνάτε να κλείνετε την τηλεόραση, όταν όλη η οικογένεια
μαζεύεται στο τραπέζι για φαγητό.