Формування інноваційного середовища розвитку талантів учнів старшої школи на ...Oleksii Voronkin
ІІ РЕГІОНАЛЬНА (НЕ)КОНФЕРЕНЦІЯ ДЛЯ ШКІЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ АФІЛІЙОВАНИЙ МІНІ-EDCAMP CHERKASY за темою "Як навчити дітей любити інтелектуальну працю та стати корисним їм на шляху пізнання?", 2017, Черкаси
Системний аналіз та імітаційне моделювання.pptMaryLuchechko1
fdfsssssssssssdfsdfsdfsdfsdfsdfsdfsdfsdfsdfsdfsdfsdfds s dfsd fsd dsfsd fsdf d sfdsfsdfs sdfwerrt re tretaet sre re terat r t re tart rtea a terrttretretretretretr ttrerw- Ddfsfdfdsfsdffsdsd twrt rter tertaerteatret ret er t ertrt
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Передвиборча програма Ковальової Катериниtetiana1958
Передвиборча програма Ковальової Катерини - кандидатки на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Передвиборча програма Майора Станіславаtetiana1958
Передвиборча програма Майора Станіслава - кандидата на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
3. ProPowerPoint.Ru
Опис курсу
Курс розроблений для студентів:
1-го курсу, за напрямом підготовки – системна інженерія.
Форма навчання: очна, дистанційна, змішана.
Тривалість – семестр, кількість навчальних тижнів – 18.
Кредитів – 3; модулів - 1; змістовних модулів – 5;
Загальна кількість годин -108;
4. ProPowerPoint.Ru
Цілі курсу
Мета курсу – одержання студентами базових знань про архітектуру та
принципи функціонування засобів комп’ютерних систем.
АРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМАРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
Курс «Архітектура комп’ютерних систем» базується за такими модулями
(М) і змістовними модулями (ЗМ)
10. ProPowerPoint.Ru
Предмет та мета курсу
Спосіб досягнення зазначеної мети міститься у використанні в навчально-виховному процесі
системи педагогічних заходів та дій, що засновані на реалізації під час занять загальнодидактичних
принципів інформаційно-рецептивного, репродуктивного та проблемного методів навчання.
АРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМАРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
11. ProPowerPoint.Ru
Міждисциплінарні зв‘язки
Базою для засвоєння курсу «Архітектура комп’ютерних систем» є
знання отримані в школі з:
- Інформатики - математики
Знання отримані під час вивчення дисципліни будуть
використовуватися при вивченні наступних дисциплін: -
мікропроцесорні пристрої
- комп’ютерні мережі - програмування
АРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМАРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
12. ProPowerPoint.Ru
Думка вчених про дану область знань :
Девіз школи Чарльза Беббіджа:
- Я почув – і забув.
- Я побачив – і запам’ятав.
- Я зробив – і зрозумів.
Винахід першої програмованої обчислювальної машини належить
видатному англійському математику чарлзу бебіджу (1830 р.). Бебідж назвав
свій винахід «аналітична машина». Про-грами мали кодуватися та
переноситись на перфокарти. Ідея використання перфокарт була запозичена
бебіджем у французького винахід-ника жозефа жаккара (кінець XVIII ст.).
Для контролю ткацьких операцій жаккар використовував отвори,
пробиті в картках. Картки з різним розташу-ванням отворів давали різні
візерунки на плетінні тканини.
По суті, бебідж був першим, хто використав перфокарти стосовно
обчислювальних машин.
АРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМАРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
13. ProPowerPoint.Ru
Думка вчених про дану область знань :
Принцип роботи ФОН-НЕЙМАНІВСЬКОЇ МАШИНИ
АРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМАРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
17. ProPowerPoint.Ru
План виконання лабораторних робіт і
індивідуальног завдання
АРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМАРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
• Термін виконання лаб.роб. – 2 тижні; інд. завд. - на
протязі навчального семестру ( 17-18 тиждень).
• Опис виконання – згідно вимог методичних вказівок.
• Форма звіту – документ з розширенням “doc”, що містить
титульний аркуш, мету, завдання відповідно до варіанту,
хід роботи з поясненнями, висновки.
• Оцінка результату лаб. роб. – 36 балів; інд. завд. – 8 балів.
18. ProPowerPoint.Ru
Критерії оцінювання• Критерії оцінювання – відповідність поставленим
завданням (цілям) тижня, повнота відповіді.
• Завдання по перевірці засвоєння теоретичного матеріалу
у вигляді уроків-тестів (1 раз на два тижні – 2 бали, 9
тижнів, максимум 18 балів).
• Самопідготовка та виконання лабораторних завдань (1
раз на два тижні – 1+1 бали, 9 тижнів, максимум 18
балів).
• Тест допуск та виконання лабораторних робіт (1 раз на
два тижні – 1+2 бали, 9 тижнів, максимум 36 бали)
• Індивідуальне завдання, на протязі навчального
семестру ( 17-18 тиждень), 8 балів .
• Самостіна робота, на протязі навчального семестру, ( 17-
18 тиждень) 20 балів.
• Мінімальна кількість балів для успішного закінчення
курсу – 60 балів (середній бал за увесь курс +
індивідуальне завдання).
АРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМАРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
19. ProPowerPoint.Ru
РЕЗУЛЬТАТ
- Опис архітектури (ПК), структури та принципи роботи BIOS,
принцип дії модулів пам’яті.
- Визначання характеристик архітектурної будови комп'ютера,
модулів пам’яті.
- Демонстрація налаштування віртуальної машини VIRTUALBOX;
- Підключення монітору, клавіатури, маніпулятора миші,
периферійних пристроїв до системного блоку.
- Вміння швидкого набору літерних клавіш за допомогою
клавіатурного тренажеру.
АРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМАРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
22. ProPowerPoint.Ru
Всі запитання Ви можете задавати та
обговорювати у форумі
взаємодопомоги або безпосередньо
звертатися до свого тьютора,
скориставшись наведеними
контактними даними.
ЗАПИТАННЯ?