Вода,склад її молекули,поширеність у природі,фізичні властивості. Вода-розчинник.
Мета: ґрунтуючись на знаннях учнів із попередніх тем хімії, , та знаннях із біології, фізики, географії, на власному досвіді учнів, з’ясувати якісний та кількісний склад води, її поширеність у природі, фізичні властивості; показати значення води та розчинів у природі й житті людини.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Форми й методи роботи: евристична бесіда , фронтальна робота з класом, робота з текстом підручника, проблемні ситуації, ігрові форми роботи.
Обладнання: кулестержнева модель молекули води, таблиці , картки – завдання, мультимедійна презентація, кубик, пляшки з мінеральною водою різних видів.
Координатор проектів ОБСЄ в Україні вдячний українським педагогам за цінні доповнення для навчально-методичного комплексу "Зелений Пакет в Україні", які надсилаються через форму "Запропонуй свій урок".
План уроку надіслала Марчук Ліна Федорівна із НВК м. Нетішин.
Вода,склад її молекули,поширеність у природі,фізичні властивості. Вода-розчинник.
Мета: ґрунтуючись на знаннях учнів із попередніх тем хімії, , та знаннях із біології, фізики, географії, на власному досвіді учнів, з’ясувати якісний та кількісний склад води, її поширеність у природі, фізичні властивості; показати значення води та розчинів у природі й житті людини.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Форми й методи роботи: евристична бесіда , фронтальна робота з класом, робота з текстом підручника, проблемні ситуації, ігрові форми роботи.
Обладнання: кулестержнева модель молекули води, таблиці , картки – завдання, мультимедійна презентація, кубик, пляшки з мінеральною водою різних видів.
Координатор проектів ОБСЄ в Україні вдячний українським педагогам за цінні доповнення для навчально-методичного комплексу "Зелений Пакет в Україні", які надсилаються через форму "Запропонуй свій урок".
План уроку надіслала Марчук Ліна Федорівна із НВК м. Нетішин.
Відходи міста: Як їх збирають, видаляють і перероблюютьtetjana1602
Життя людини і його діяльність супроводжувалися утворенням відходів. До ери утворення міст утилізація відходів відбувалася безболісно для навколишнього середовища: харчові відходи, тканини з натуральних волокон, шкіра, деревина та інше швидко перегниває і використовувається в якості добрива.
Конкурс «ЕКОклас»-2015. Номінація «ЕКОкласна сім’я». Родина Момот (м. Павлоград).
Метою проекту є вивчення проблеми твердих побутових відходів; виявлення структури відходів; розгляд можливих варіантів зменшення відходів на побутовому рівні, методи корисного використання відходів органічного походження, можливість повторного використання стічних вод, створення замкненого циклу води в умовах приватного будинку.
Чернігів вважається одним з найкращих міст України ще з давніх часів. А для нас – його жителів – це дім, про який неодмінно треба піклуватися. Нашому місту загрожує екологічна небезпека. І назва цьому монстрові… СМІТТЯ!
Що кожен з нас може зробити, аби жити у чистому місті?
Зразковий колектив «Фантазія» при Ніжинській ЗОШ І-ІІІ ст. № 15 Ніжинського Будинка дітей та юнацтва (м.Ніжин Чернігівської обл.). Негативні явища в суспільстві спустошують людські душі, привчають сприймати навколишній світ у чорних тонах. Уміти бачити красу, допомагати боротися з екологічним лихом на планеті Земля, оптимістично дивитися в майбутнє, з бажанням створювати чудернацькі креативні речі з покидькового матеріалу, які випромінюють позитивну енергію і народжують світлі емоції - головна ідея проекту.
Учні 10 класу ЗОШ І-ІІІ ст. с. Боровичі, члени гуртка “Юний еколог” (село Боровичі, Маневицький район, Волинська область). Скляні пляшки забруднюють воду річки Стир, яка протікає через с. Боровичі Маневицького району Волинської обл., та становлять складову частину сміття, яке забруднює територію населеного пункту. Наша мета - очистити територію села та води річки від скляних пляшок і показати можливості їх використання в нашому житті.
Нижньостановецький ЗЗ І-ІІІ ступенів, Чернівецька область, Кіцманський район, село Нижні Станівці, гурток «Юні лісівники-дендрологи». Основним завдання роботи є вивчення та спостереження за екологічним станом села Нижні Станівці, співпраця з органами місцевого самоврядування, визначення характеру забруднень та проведення агітації серед мешканців.
Члени клубу «Дивоцвіт», Маркушівська ЗОШ І-ІІІ ступенів (с. Маркуші Бердичівської районної ради Житомирської області).
Завданнями проекту стало формування у дітей такого способу життя, який веде до збалансованого розвитку людства, почуття відповідальності за майбутнє. Учні використовували різноманітні матеріали, які відслужили, для виготовлення нових речей.
Юні друзі! Що потрібно для того, щоб жити у чистому місті? Як його зберегти? Яка місія кожного з нас? Сподіваємось ви отримаєте відповіді на ці питання.
А чи задумувались ви, скільки потрібно часу для розкладання речовин, які ми щодня викидаємо у смітник? Наприклад: паперовий рушник – 2–3 тижні, бананова шкірка – 3–4 тижні, паперовий пакет – 1 місяць, апельсинова шкірка – 6 місяців, коробка від молока – 5 років, недопалок – 10–12 років, гумова покришка або ж пластиковий контейнер – 50–80 років, одноразовий підгузок – 500 років, пластиковий пакет – 200–1000 років.
Останнім часом усе гостріше постає питання щодо зменшення негативного впливу відходів на навколишнє середовище. Тому нині тема утилізації відходів дуже актуальна.
Сектор журнальної періодики підготував віртуальну виставку «Рідній природі на допомогу». Запрошуємо до перегляду!
Наша планета переживає велику екологічну кризу. Ми часто скаржимось на забруднене повітря, неякісну воду, вирубування лісів, погіршення здоров’я … І якщо продовжувати лише пасивно спостерігати, то подальше погіршення стану планети неминуче.
Пропонуємо вам декілька простих порад, як допомогти нашій природі.
Пащенко О. Проект “Прибери планету” досвід громадських організацій у формуван...
Забруднення Тростянця
1. Проект: «Забруднення Тростянця і
шляхи подолання цієї проблеми»
Робота
учениці 10-А класу
НВК “СЗШ І-ІІІ ст.
№1 – гімназія”
с м т Тростянця
Вєхорєвої Наталії
Керівник – вчитель
біології та екології
Бурдейна Людмила Олексіївна
Тростянець 2011
2. Гасло :роботи
В озонову дірку подивився янгол:
- Господи, скажи їм, щоб вони схаменулись!
Л. Костенко
3. :Мета
дослідити проблеми утилізації
сміття в селищі;
довести учням школи та жителям
Тростянця необхідність бережного
ставлення до довкілля;
знайти шляхи вирішення
екологічних проблем, зокрема –
стихійних сміттєзвалищ.
4. Ще у ХХ ст. міжнародні
природоохоронні організації визначили
пріоритетні глобальні екологічні
проблеми:
• Нестача прісної води
• Парниковий ефект
• Потоншення озонового шару
• Кислотні дощі
• Різке зменшення біорізноманіття
• Експорт токсичних відходів
• Проблеми світового океану
• Утилізація сміття…
5. Всі глобальні проблеми мають локальні витоки.
Саме це стосується і проблеми сміття та інших відходів
виробництва (інколи надзвичайно токсичних).
Я, як учениця 10 класу, нажаль не можу
досконало вивчити глобальну проблему утилізації
сміття, але можу вивчити її на місцевому рівні.
Надихнула мене на написання цієї роботи
інформація ЗМІ та власних спостережень про успіхи у
вирішенні зазначеної проблеми в інших країнах світу:
перебуваючи у Польщі у 2010р., я була вражена
чистотою вулиць міст та сіл;
в Англії в 2011р. почали використовувати музичні
сміттєві баки для заохочення населення (про це ще
1998р. мріяла учениця нашої школи Катя Троць);
у Німеччині та більшості розвинених країн сміття
сортують по різних баках для того, щоб полегшити
його утилізацію.
6. Приклади можна продовжувати, але чи надихнуть вони
простих українців та представників влади до дій?
Ще у 2010 році, готуючись до обласної екологічної
науково-практичної конференції “Збережи Землю зеленою,
повітря чистим, водойми блакитними”, я, звернувшись до
головного спеціаліста відділу комплексного управління
природоохоронною діяльністю держуправління ОНПС
області ВовкаМ.М., почерпнула знання про конкретні шляхи
вирішення проблеми утилізації сміття.
Він представив мені екологічний паспорт Тростянця. Із
пункту про тверді побутові відходи відомо, що у населеному
пункті щорічно накопичується близько 7,2 тис. м. куб.
твердих побутових відходів, які захороняються на
сміттєзвалищі загальною площею 3,5га. Побутові відходи
складуються на сміттєзвалищі, але воно є джерелом
інтенсивного забруднення атмосфери та підземних вод, де
практично не знешкоджується фільтрат.
7. На сьогодні владою вирішується
питання боротьби із несанкціо-
нованими смітниками, але їх робота
ніщо, якщо населення не бореться
самостійно із їх появою.
Я, разом із друзями вирішила взяти участь у подоланні
даної проблеми, взявшись до дій. Восени ми провели акцію
“Чисте містечко – щасливі тростянчани”, очистивши прибережну
зону ставка Скибак.
Рибаки та
перехожі
погоджувались
допомогти нам,
вони були не проти
проведення
подібних акцій
8. Еколог запевнив, що для створення умов, що
сприятимуть забезпеченню повного збирання, перевезення,
утилізації, та захоронення побутових відходів і обмеження їх
шкідливого впливу на навколишнє природне середовище
розв’язуються такі основні завдання:
○ Зменшити обсяги захоронення побутових відходів шляхом
впровадження нових сучасних високоефективних методів їх
збирання, перевезення, переробки, утилізації та
знешкодження;
○ Розробити та впровадити нове обладнання у сфері
поводження з побутовими відходами;
○ Реформувати систему санітарного очищення;
○ Забезпечити організацію контролю за діючими
полігонами побутових відходів для запобігання шкідливого
впливу на довкілля та здоров’я людей, рекультивацію
земельних ділянок після закриття полігонів;
○ Створити сприятливі умови для ефективного
використання побутових відходів як енергоресурсу та
дослідно-промислового впровадження, комплексної переробки
і утилізації їх ресурсних компонентів;
9. Хоч у Тростянці й здійснюється вивезення твердих побутових
відходів щотижня відповідно до розробленого погодинного графіка,
але й досі існує проблеми стихійних сміттєзвалищ.
Боротьбою із ними
пройняті деякі місцеві
жителі, котрі вдаються
до досить оригінальних
методів:
10. Отож, знаючи, у якому напрямку працює сьогодні наша
екологічна служба, рівень розуміння проблеми сміття я вивчала в
школі, проводячи тестове опитування серед учнів 5, 8 та 10 класів.
Ознайомлю Вас із змістом та результатами опитування:
1) Чи вважаєте ви,
що у Тростянці
достатня кількість
сміттєвих баків?
2) Визначте рівень
забрудненості
Тростянця
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
так ні
10 клас
8 клас
5 клас
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
низький середній високий
11. 3) Чи знаєте ви як
утилізується
сміття нашого містечка?
4) Чи вважаєте ви, що
спалювання сухого
листя є шкідливим для
атмосфери?
0
10
20
30
40
50
60
70
80
так ні
10 клас
8 клас
5 клас
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
так ні
12. 5) Чи вважаєте ви проблему
стихійних сміттєзвалищ
актуальною для Тростянця?
6) Чи вважаєте ви
потрібним будівництво
сміттєпереробного заводу в
регіоні?
0
10
20
30
40
50
60
70
так ні
10 клас
8 клас
5 клас
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
так ні
13. 7) Чи впевнені ви, що
централізоване звалище
містечка відповідає всім
необхідним вимогам?
8) Скільки разів на тиждень
доречно вивозити сміття від
прибудинкових територій?
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
так ні
10 клас
8 клас
5 клас
0
10
20
30
40
50
60
70
80
1 раз 2 рази > 2 разів
14. Отже, результати тесту показують, що більшість учнів реально оцінює
екологічну ситуацію містечка, але й помітна недостатня поінформованість
учнів щодо даних питань. Тому потрібно, на мою думку, збільшити кількість
уроків екології в учнів, задіяти їх у природоохоронній діяльності (шкільна
асоціація “Зелений світ”, різні акції та лекції щодо збереження краю).
Зараз мені б хотілось наголосити на проблемі сухого листя, яка напряму
залежить від сміттєзвалищ. Спалення опалого листя призводить до
забруднення повітря, проблем зі здоров’ям й небезпеку виникнення пожеж.
У недавньому минулому люди відвозили листя на звалища або
користувалися послугами машин по збору сміття, наданням яких
займаються органи місцевого самоврядування. Через те, що місця для
звалищ катастрофічно не вистачає, у багатьох областях України (як і у
Вінницькій) органи влади заборонили скидати опале листя й інші відходи з
дворів на території звалищ.
Отже єдиним виходом з ситуації для
власників присадибних ділянок та городів
приватних господарств є спалення листя
та інших відходів на своїх подвір’ях.
Спалювання листя вивільняє у
повітря часточки твердих згорілих речовин
та вуглеводні, в яких містяться отруйні,
подразнюючі речовини та канцерогенні
компоненти. Дим від спаленого листя
містить окис вуглецю (чадний газ).
15. Я впевнена, що найбільш дієвих способом утилізації сухого листя є
його компостування, хоча учні однієї зі шкіл м.Скадовська
запропонували вигототовляти одноразовий посуд із пресованого сухого
листя: це б вирішило одразу дві проблеми ( ми більше б не їли із
токсичного платмасового посуду, та значно б полегшили процес
утилізації сміття, якби такому прикладу послідувала вся Україна). А,
загалом, компост може стати у великій пригоді на вашому подвір’ї та у
господарстві. Його можна використовувати як високоякісне органічне
добриво у саду та на городі для підживлення грунту і підвищення його
родючості. Компост покращить стан грунту, допоможе землі краще
вбирати повітря та воду, зменшить ерозію грунту. Компост утримує у
грунті вологу надовго навіть у найспекотніші дні та забезпечує
збереження гумусу та органічних речовин від вивітрювання. Внесення
компосту пригнічує розвиток бур’янів, покращує температурний режим
грунту, слугує поживними речовинами для хробаків та інших
організмів,які забезпечують поживними речовинами рослини та
культури.
16. ,Якщо кожен дивитиметься за собою
виховає у собі любов до навколишнього
,середовища то порушені сьогодні мною
. , ,проблеми зникнуть І наостанок я впевнена
, ,що якщо кожен хто почув мої повідомлення
,задумається над порушеними проблемами
,то і все людство зможе схаменутись і коли
ангел уже не зможе заглянути крізь озонову
, ,дирку він зрозуміє що ми почали цінувати
– .матінку нашу Землю
17. З метою вивчення стихійних сміттєзвалищ на практиці, я
обстежила 2 із них. Одне неподалік м’ясокомбінату, вул.1Травня
Навесні 2011року я обстежила територію площею 2 м в кв. Виявила:
пакувальні матеріали від майонезу (2), кетчупу (2), гірчиці (1), пральних
порошків (3)
чимало пакетів одноразового використання
обгортки цукерок
биті скло, фаянс
Висновок: це сміття із приватної садиби.
Восени 2011 р. обстежила сміттєзвалище вдруге. Воно не змінилось.
Сподіваюсь, що причина цьому совість.
18. Обстеження другого сміттєзвалища показало, що до його зростання
доклало рук невелике приватне підприємство громадського харчування.
Це засвідчив склад сміття: чимало пластикового посуду, пляшок від
алкогольних напоїв, пакувальні матеріали продуктів харчування.
Нині сміттєзвалища покрив сніг. Шкода, що коли він розстане, ми
знову побачимо сліди людського недбальства.
19. Приємно вразили останні новини медіа-простору: заборона використання
одноразового пакувального матеріалу, зокрема пакетів. Хоча б окремих
супермаркетах. Є надія, що людство повернеться до паперових пакетів.
Природа це оцінить.
Хочеться відзначити, що і місцева преса не байдужа до екологічних
проблем містечка. Періодично у районній газеті “Тростянецькі вісті”
з’являють статті, які змушуть нас поміркувати. Для прикладу одна стаття
була надрукована у газеті від 8.05.2009 № 36-37, стор.4., "Ми живемо на
смітнику?" Наталія Романенко з працівниками Тростянецької районної
санепідемстанції протягом березня поточного року здійснили перевірку
санітарного стану у населених пунктах.
Виявилося, що в кожному населеному
пункті є стихійні сміттєзвалища.
20. Дуже приємно, що проблемами екології переймається не тільки преса, а
й селищна рада. Саме за її ініціативи було здійснено прибирання і
розчищення прибережної пляжної зони ставу, що є місцем відпочинку
багатьох тростянчан.