SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Із літератури романтизму
Варіант 1
Початковий рівень
1. Укажіть, у яких важливих історичних подіях брав участь Дж. Г. Байрон,
перебуваючи в Греції:
а) став на бік народу, який захищав свою землю у війні з наполеонівською
Францією;
б) допомагав у визвольній боротьбі грецького народу проти турецького
поневолення;
в) брав участь у політичній боротьбі, ставши членом таємної організації
карбонаріїв;
г) у своїх політичних промовах захищав інтереси простого народу, виступав
проти закону про застосування смертної кари щодо повсталих робітників.
2. Укажіть, що уособлює ліричний герой творів Байрона:
а) думки і почуття самого автора; б) почуття всієї лондонської аристократії;
в) мрії всього людства; г) думки і настрої простого народу.
3. Укажіть, скільки років прожив Байрон:
а) 25 років; б) 43 роки; в) 57 років; г) 36 років.
4. Укажіть, з чиїх творів Байрон запозичив ідею написання поеми «Мазепа»:
а) з творів Вольтера; б) з фольклору;
в) з творів Пушкіна; г) з історичних джерел.
Середній рівень
5. Укажіть жанр поезії Міцкевича «Бахчисарай»:
а) балада; б) елегія; в) сонет; г) станси.
6. Укажіть, яку державу називав Міцкевич своєю батьківщиною:
а) Польщу; б) Литву; в) Росію; г) Австрію.
7. Установіть відповідність між творами та їх авторами:
а) Збірка «Книга пісень» 1) Дж. Байрон
б) збірка «Кримські сонети» 2) Г.Гейне
в) «Крихітка Цахес» 3) А. Міцкевич
г) «Мазепа» 4) Е.Гофман.
Достатній рівень
8. Різновид лірики, поезія-роздум, де кожна строфа передає окрему думку або
спостереження – це …
9. На прикладі творів Е. Гофмана, Г.Гейне та А. Міцкевича поясніть особливості
романтичної літератури ХІХ ст.
Високий рівень
10. Які риси притаманні романтичному героєві?
Із літератури романтизму
Варіант 2
Початковий рівень
1. Укажіть, чим займався Дж. Г. Байрон, перебуваючи в Греції:
а) намагався допомогти грекам визволитись від турецького ярма;
б) займався видавництвом підпільної політичної літератури;
в) збирав добровольців для організації боротьби з Наполеоном;
г) вивчав фольклор та культуру Греції.
2. Укажіть назву першої збірки Байрона, під якою він поставив своє ім’я:
а) «Станси»; б) «Передчуття»; в) «Години дозвілля»; г) «Спогади дитинства».
3. Укажіть, де пройшло дитинство Байрона:
а) у Лондоні; б) у Парижі; в) у Греції; г) в Шотландії.
4. Укажіть, який вірш Байрона вважають останнім:
а) «Прометей»; б) «Корсар»;
в) «В день мого тридцятишестилітття»; г) «Паломництво Чайльд Гарольда».
Середній рівень
5. Позначте жанр твору Байрона «Мазепа»:
а) сонет; б) поема; в) елегія; г) балада.
6. Укажіть, який факультет Віленського університету закінчив Міцкевич:
а) фізико-математичний; б) історико-філологічний;
в) філологічний; г) філософський.
7. Встановіть відповідність між творами та їх авторами:
а) «Корсар» 1) Дж. Байрон
б) «Буря» 2) А.Міцкевич
в) «Аю - Даг»
г) «Мазепа»
Достатній рівень
8. Один із трьох жанрів літератури, у якому дійсність замальовується через
зображення почуттів, переживань, думок ліричного героя – це …
9. Поясніть, у чому відмінність літератури доби Просвітництва від літератури доби
романтизму.
Високий рівень
10. Які риси притаманні байронічному героєві?

More Related Content

What's hot

варіант 4 укр.літ
варіант 4 укр.літваріант 4 укр.літ
варіант 4 укр.літnatalo4ka1975
 
гра крок до зно
гра  крок до зногра  крок до зно
гра крок до зноHelen Golovina
 
Суспільно-побутові пісні
Суспільно-побутові пісніСуспільно-побутові пісні
Суспільно-побутові пісніOksana Oberemko
 
тарас григорович
тарас григоровичтарас григорович
тарас григоровичkarishka99
 
І .Карпенко-Карий
І .Карпенко-КарийІ .Карпенко-Карий
І .Карпенко-КарийZakk10
 
Ілюстрації до твору Дж.Свіфта "Мандри Гулівера"
Ілюстрації до твору Дж.Свіфта "Мандри Гулівера"Ілюстрації до твору Дж.Свіфта "Мандри Гулівера"
Ілюстрації до твору Дж.Свіфта "Мандри Гулівера"ЗШ №10 м.Світловодська
 
Карпенко-Карий. сто тисяч
Карпенко-Карий. сто тисячКарпенко-Карий. сто тисяч
Карпенко-Карий. сто тисячRoman Korotchenko
 
Влада золота в повісті Бальзака Гобсек
Влада золота в повісті Бальзака ГобсекВлада золота в повісті Бальзака Гобсек
Влада золота в повісті Бальзака ГобсекSnezhanaP10
 
таблиця за творами
таблиця за творамитаблиця за творами
таблиця за творамиNatalya Kunashenko
 

What's hot (19)

варіант 4 укр.літ
варіант 4 укр.літваріант 4 укр.літ
варіант 4 укр.літ
 
гра крок до зно
гра  крок до зногра  крок до зно
гра крок до зно
 
Суспільно-побутові пісні
Суспільно-побутові пісніСуспільно-побутові пісні
Суспільно-побутові пісні
 
10
1010
10
 
тарас григорович
тарас григоровичтарас григорович
тарас григорович
 
І .Карпенко-Карий
І .Карпенко-КарийІ .Карпенко-Карий
І .Карпенко-Карий
 
8
88
8
 
Коломийки
КоломийкиКоломийки
Коломийки
 
49
4949
49
 
Історія появи твору "Мандри Гулівера"
Історія появи твору "Мандри Гулівера"Історія появи твору "Мандри Гулівера"
Історія появи твору "Мандри Гулівера"
 
Ілюстрації до твору Дж.Свіфта "Мандри Гулівера"
Ілюстрації до твору Дж.Свіфта "Мандри Гулівера"Ілюстрації до твору Дж.Свіфта "Мандри Гулівера"
Ілюстрації до твору Дж.Свіфта "Мандри Гулівера"
 
Карпенко-Карий. сто тисяч
Карпенко-Карий. сто тисячКарпенко-Карий. сто тисяч
Карпенко-Карий. сто тисяч
 
10
1010
10
 
11
1111
11
 
Влада золота в повісті Бальзака Гобсек
Влада золота в повісті Бальзака ГобсекВлада золота в повісті Бальзака Гобсек
Влада золота в повісті Бальзака Гобсек
 
9
99
9
 
таблиця за творами
таблиця за творамитаблиця за творами
таблиця за творами
 
8
88
8
 
Мельник О. коломийки
Мельник О. коломийкиМельник О. коломийки
Мельник О. коломийки
 

Similar to контрольна робота із літераутри романтизму

Власні білети ДПА із зарубіжної літератури. 16 варіантів для проведення ДПА і...
Власні білети ДПА із зарубіжної літератури. 16 варіантів для проведення ДПА і...Власні білети ДПА із зарубіжної літератури. 16 варіантів для проведення ДПА і...
Власні білети ДПА із зарубіжної літератури. 16 варіантів для проведення ДПА і...SolomijMelnyk
 
проблема боротьби
проблема боротьбипроблема боротьби
проблема боротьбиLyudmila Boyko
 
Байрон.pptx
Байрон.pptxБайрон.pptx
Байрон.pptxVioletVi1
 
Альбер Камю. Роман «Чума» (1947)
Альбер Камю. Роман «Чума» (1947)Альбер Камю. Роман «Чума» (1947)
Альбер Камю. Роман «Чума» (1947)Oleg1977
 
джордж ноел-го́рдон ба́йрон
джордж ноел-го́рдон ба́йронджордж ноел-го́рдон ба́йрон
джордж ноел-го́рдон ба́йронAnyaMazur
 
Дидактичні матеріали з літератури
Дидактичні матеріали з літературиДидактичні матеріали з літератури
Дидактичні матеріали з літературиHelen Golovina
 

Similar to контрольна робота із літераутри романтизму (13)

9
99
9
 
9
99
9
 
Власні білети ДПА із зарубіжної літератури. 16 варіантів для проведення ДПА і...
Власні білети ДПА із зарубіжної літератури. 16 варіантів для проведення ДПА і...Власні білети ДПА із зарубіжної літератури. 16 варіантів для проведення ДПА і...
Власні білети ДПА із зарубіжної літератури. 16 варіантів для проведення ДПА і...
 
11 кл. Всесвітня історія
11 кл. Всесвітня історія11 кл. Всесвітня історія
11 кл. Всесвітня історія
 
проблема боротьби
проблема боротьбипроблема боротьби
проблема боротьби
 
Байрон.pptx
Байрон.pptxБайрон.pptx
Байрон.pptx
 
Ромен Гарі Повітряні змії 10 клас (1).docx
Ромен Гарі Повітряні змії 10 клас (1).docxРомен Гарі Повітряні змії 10 клас (1).docx
Ромен Гарі Повітряні змії 10 клас (1).docx
 
Альбер Камю. Роман «Чума» (1947)
Альбер Камю. Роман «Чума» (1947)Альбер Камю. Роман «Чума» (1947)
Альбер Камю. Роман «Чума» (1947)
 
джордж ноел-го́рдон ба́йрон
джордж ноел-го́рдон ба́йронджордж ноел-го́рдон ба́йрон
джордж ноел-го́рдон ба́йрон
 
9 кл. Всесвітня історія
9 кл. Всесвітня історія9 кл. Всесвітня історія
9 кл. Всесвітня історія
 
марко
маркомарко
марко
 
Дидактичні матеріали з літератури
Дидактичні матеріали з літературиДидактичні матеріали з літератури
Дидактичні матеріали з літератури
 
1
11
1
 

More from Maxim Hart

Шевченко Тарас Григорович
Шевченко Тарас ГригоровичШевченко Тарас Григорович
Шевченко Тарас ГригоровичMaxim Hart
 
через роки, через століття
через роки, через століттячерез роки, через століття
через роки, через століттяMaxim Hart
 
хореографія
хореографіяхореографія
хореографіяMaxim Hart
 
хк 11 клас дпм близького сходу
хк 11 клас дпм близького сходухк 11 клас дпм близького сходу
хк 11 клас дпм близького сходуMaxim Hart
 
українське образотворче мистецтво хіх ст
українське образотворче мистецтво хіх стукраїнське образотворче мистецтво хіх ст
українське образотворче мистецтво хіх стMaxim Hart
 
українське бароко 1
українське бароко 1українське бароко 1
українське бароко 1Maxim Hart
 
ток шоу телебачення
ток шоу телебаченняток шоу телебачення
ток шоу телебаченняMaxim Hart
 
сучасні художники
сучасні художникисучасні художники
сучасні художникиMaxim Hart
 
сім чудес світу
сім чудес світусім чудес світу
сім чудес світуMaxim Hart
 
культура рідного краю
культура рідного краюкультура рідного краю
культура рідного краюMaxim Hart
 
культура київської русі
культура київської русікультура київської русі
культура київської русіMaxim Hart
 
культура козацької доби
культура козацької добикультура козацької доби
культура козацької добиMaxim Hart
 
костюми народів світу презентация
костюми народів світу презентациякостюми народів світу презентация
костюми народів світу презентацияMaxim Hart
 
кам'янець подільська фортеця
кам'янець подільська фортецякам'янець подільська фортеця
кам'янець подільська фортецяMaxim Hart
 
іван мартос
іван мартосіван мартос
іван мартосMaxim Hart
 
идеал женской красоты
идеал женской красотыидеал женской красоты
идеал женской красотыMaxim Hart
 
декоративно ужиткове мистецтво
декоративно   ужиткове мистецтводекоративно   ужиткове мистецтво
декоративно ужиткове мистецтвоMaxim Hart
 
архітектура київської русі
архітектура        київської русіархітектура        київської русі
архітектура київської русіMaxim Hart
 
7 чудес миколаївщини
7 чудес миколаївщини7 чудес миколаївщини
7 чудес миколаївщиниMaxim Hart
 

More from Maxim Hart (20)

Шевченко Тарас Григорович
Шевченко Тарас ГригоровичШевченко Тарас Григорович
Шевченко Тарас Григорович
 
через роки, через століття
через роки, через століттячерез роки, через століття
через роки, через століття
 
хореографія
хореографіяхореографія
хореографія
 
хк 11 клас дпм близького сходу
хк 11 клас дпм близького сходухк 11 клас дпм близького сходу
хк 11 клас дпм близького сходу
 
українське образотворче мистецтво хіх ст
українське образотворче мистецтво хіх стукраїнське образотворче мистецтво хіх ст
українське образотворче мистецтво хіх ст
 
українське бароко 1
українське бароко 1українське бароко 1
українське бароко 1
 
ток шоу телебачення
ток шоу телебаченняток шоу телебачення
ток шоу телебачення
 
сучасні художники
сучасні художникисучасні художники
сучасні художники
 
сім чудес світу
сім чудес світусім чудес світу
сім чудес світу
 
лувр
луврлувр
лувр
 
культура рідного краю
культура рідного краюкультура рідного краю
культура рідного краю
 
культура київської русі
культура київської русікультура київської русі
культура київської русі
 
культура козацької доби
культура козацької добикультура козацької доби
культура козацької доби
 
костюми народів світу презентация
костюми народів світу презентациякостюми народів світу презентация
костюми народів світу презентация
 
кам'янець подільська фортеця
кам'янець подільська фортецякам'янець подільська фортеця
кам'янець подільська фортеця
 
іван мартос
іван мартосіван мартос
іван мартос
 
идеал женской красоты
идеал женской красотыидеал женской красоты
идеал женской красоты
 
декоративно ужиткове мистецтво
декоративно   ужиткове мистецтводекоративно   ужиткове мистецтво
декоративно ужиткове мистецтво
 
архітектура київської русі
архітектура        київської русіархітектура        київської русі
архітектура київської русі
 
7 чудес миколаївщини
7 чудес миколаївщини7 чудес миколаївщини
7 чудес миколаївщини
 

контрольна робота із літераутри романтизму

  • 1. Із літератури романтизму Варіант 1 Початковий рівень 1. Укажіть, у яких важливих історичних подіях брав участь Дж. Г. Байрон, перебуваючи в Греції: а) став на бік народу, який захищав свою землю у війні з наполеонівською Францією; б) допомагав у визвольній боротьбі грецького народу проти турецького поневолення; в) брав участь у політичній боротьбі, ставши членом таємної організації карбонаріїв; г) у своїх політичних промовах захищав інтереси простого народу, виступав проти закону про застосування смертної кари щодо повсталих робітників. 2. Укажіть, що уособлює ліричний герой творів Байрона: а) думки і почуття самого автора; б) почуття всієї лондонської аристократії; в) мрії всього людства; г) думки і настрої простого народу. 3. Укажіть, скільки років прожив Байрон: а) 25 років; б) 43 роки; в) 57 років; г) 36 років. 4. Укажіть, з чиїх творів Байрон запозичив ідею написання поеми «Мазепа»: а) з творів Вольтера; б) з фольклору; в) з творів Пушкіна; г) з історичних джерел. Середній рівень 5. Укажіть жанр поезії Міцкевича «Бахчисарай»: а) балада; б) елегія; в) сонет; г) станси. 6. Укажіть, яку державу називав Міцкевич своєю батьківщиною: а) Польщу; б) Литву; в) Росію; г) Австрію. 7. Установіть відповідність між творами та їх авторами: а) Збірка «Книга пісень» 1) Дж. Байрон б) збірка «Кримські сонети» 2) Г.Гейне в) «Крихітка Цахес» 3) А. Міцкевич г) «Мазепа» 4) Е.Гофман. Достатній рівень 8. Різновид лірики, поезія-роздум, де кожна строфа передає окрему думку або спостереження – це … 9. На прикладі творів Е. Гофмана, Г.Гейне та А. Міцкевича поясніть особливості романтичної літератури ХІХ ст. Високий рівень 10. Які риси притаманні романтичному героєві?
  • 2. Із літератури романтизму Варіант 2 Початковий рівень 1. Укажіть, чим займався Дж. Г. Байрон, перебуваючи в Греції: а) намагався допомогти грекам визволитись від турецького ярма; б) займався видавництвом підпільної політичної літератури; в) збирав добровольців для організації боротьби з Наполеоном; г) вивчав фольклор та культуру Греції. 2. Укажіть назву першої збірки Байрона, під якою він поставив своє ім’я: а) «Станси»; б) «Передчуття»; в) «Години дозвілля»; г) «Спогади дитинства». 3. Укажіть, де пройшло дитинство Байрона: а) у Лондоні; б) у Парижі; в) у Греції; г) в Шотландії. 4. Укажіть, який вірш Байрона вважають останнім: а) «Прометей»; б) «Корсар»; в) «В день мого тридцятишестилітття»; г) «Паломництво Чайльд Гарольда». Середній рівень 5. Позначте жанр твору Байрона «Мазепа»: а) сонет; б) поема; в) елегія; г) балада. 6. Укажіть, який факультет Віленського університету закінчив Міцкевич: а) фізико-математичний; б) історико-філологічний; в) філологічний; г) філософський. 7. Встановіть відповідність між творами та їх авторами: а) «Корсар» 1) Дж. Байрон б) «Буря» 2) А.Міцкевич в) «Аю - Даг» г) «Мазепа» Достатній рівень 8. Один із трьох жанрів літератури, у якому дійсність замальовується через зображення почуттів, переживань, думок ліричного героя – це … 9. Поясніть, у чому відмінність літератури доби Просвітництва від літератури доби романтизму. Високий рівень 10. Які риси притаманні байронічному героєві?