SlideShare a Scribd company logo
УРОК 2УРОК 222
ВИДИ І ТИПИ СПІЛКУВАННЯВИДИ І ТИПИ СПІЛКУВАННЯ
ПЛАНПЛАН
1. Види і типи спілкування.
2. Засоби вербальної комунікації.
3. Засоби невербальної комунікації.
4. Поняття про соціальну перцепцію.
5. Механізми перцепції.
ВИДИ СПІЛКУВАННЯ:ВИДИ СПІЛКУВАННЯ:
• Залежно від контингенту учасників:
міжіндивідним
індивідногруповим
міжгруповим
• За мірою опосередкованості:
безпосереднє
опосередковане
ВИДИ СПІЛКУВАННЯ:ВИДИ СПІЛКУВАННЯ:
• За тривалістю:
короткочасне
тривале
• За закінченістю:
закінчене
незакінчене
ТИПИ СПІЛКУВАННЯ:ТИПИ СПІЛКУВАННЯ:
• етикетний тип спілкування -
формальний, неглибокий рівень в
основному ролевої взаємодії,
наприклад: покупці, пасажири, глядачі,
болільники тощо;
• діловий тип - спілкування відбувається з
приводу виконання тих чи інших
соціальних функцій, які сформували
групу, наприклад: співробітники, члени
навчального, студентського, армійського
колективу тощо.
ТИПИ СПІЛКУВАННЯ:ТИПИ СПІЛКУВАННЯ:
•товариський, який
характеризується становленням
ціннісного визнання один одного,
наприклад: серед колег,
однокласників, товаришів по роботі,
навчанню, команді;
•приязний тип — включає дружні
стосунки (значна частина дозвілля,
вільного часу проводиться разом;
характеризується спільністю
інтересів, ціннісних орієнтацій, цілей;
ТИПИ СПІЛКУВАННЯ:ТИПИ СПІЛКУВАННЯ:
• інтимний тип - формується нова
єдність, цілісність; включає
кохання, родинні стосунки, стійку
тривалу дружбу, перш за все, в
сім'ї.
• Окремим типом можна виділити і
спілкування із самим собою -
внутрішні діалоги, мрії, спогади
тощо.
ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ:ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ:
Зміст спілкування реалізується
за допомогою певних засобів –
знакових систем.
За критерієм знакових систем
можна виділити вербальне і
невербальне спілкування.
ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ
СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ:
До вербальних засобів
належать мова й мовлення.
ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ
СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ:
Мова - це система словесних
знаків. Вона містить у собі слова з їх
значеннями і синтаксис - набір
правил, за якими будується
речення.
Мова - об'єктивне явище життя
суспільства. Вона є одним із виявів
національної самосвідомості й
культури, духовним надбанням
кожного народу.
ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ
СПІЛКУВАННЯСПІЛКУВАННЯ
Мовлення - це мовленнєвий
процес, мовленнєва діяльність,
мова в дії.
Мовлення є явищем психічним.
Воно завжди індивідуальне й
суб'єктивне, тому що виявляє
ставлення індивіда до об'єктивної
реальності.
ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ
СПІЛКУВАННЯСПІЛКУВАННЯ
Розрізняють зовнішнє (усне і
писемне) і внутрішнє мовлення.
Зовнішнє мовлення, у свою чергу,
поділяється на монологічне (розмова
однієї людини) і діалогічне (розмова
двох людей).
Особливим різновидом
мовленнєвої діяльності є внутрішнє
мовлення, звернене до самого себе.
НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИНЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ
СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ:
• паралінгвістичні (інтонація,
паузація, дихання, темп, гучність,
тональність тощо);
• екстралінгвістичні ( стук у двері,
сміх, плач, різноманітні шуми);
• кінетичні (жести, міміка, контакт
очей);
НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИНЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ
СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ:
• проксемічніпроксемічні (пози, рухи тілом,(пози, рухи тілом,
просторово-часова організація).просторово-часова організація).
Розташування партнерівРозташування партнерів
обличчям одне до одного символізуєобличчям одне до одного символізує
повагу до співрозмовника.повагу до співрозмовника.
Дистанція є свідченнямДистанція є свідченням
офіційності партнерів у спілкуванніофіційності партнерів у спілкуванні
або навпаки.або навпаки.
НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИНЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ
СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ:
Дистанція поділяється на
особисту (для спілкування друзів) і
соціальну (для офіційного
спілкування).
Часова організація спілкування
також доповнює мовленнєві
контакти. Вчасний прихід на зустріч
символізує ввічливість до партнера,
запізнення ж тлумачиться як
неповага;
НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИНЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ
СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ:
•моторні дії,моторні дії, які як засіб невербально-які як засіб невербально-
го спілкування спеціально використо -го спілкування спеціально використо -
вуються для передачі повідомлень:вуються для передачі повідомлень:
рухи в балеті, рухи диригента врухи в балеті, рухи диригента в
оркестрі, команди прапорцем у спортіоркестрі, команди прапорцем у спорті
тощо.тощо.
Це специфічні засоби спілкуван -Це специфічні засоби спілкуван -
ня, які використовуються в різнихня, які використовуються в різних
видах професійної діяльності, де безвидах професійної діяльності, де без
них взаєморозуміння між людьминих взаєморозуміння між людьми
неможливе;неможливе;
НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИНЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ
СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ:
•обмін предметами. Передаючи або
пересилаючи один одному
предмети, люди тим самим
повідомляють або нагадують про
певні обов'язки, відносини, вчинки,
події. Наприклад, вручення
подарунків, букетів, кубків, медалей
тощо.
СОЦІАЛЬНА ПЕРЦЕПЦІЯСОЦІАЛЬНА ПЕРЦЕПЦІЯ
Соціальна перцепція – процес
сприймання людини людиною.
Синоніми – “сприймання
особистості”, “міжособистісне
сприймання”.
ПСИХОЛОГІЧНІПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИМЕХАНІЗМИ
ПЕРЦЕПЦІЇ:ПЕРЦЕПЦІЇ:
• механізми пізнання й розуміння людьмимеханізми пізнання й розуміння людьми
один одного:один одного:
ідентифікація - ототожнення себе з
іншою людиною або з групою, зразком.
Ідентифікація допомагає зрозуміти почуття
іншого, його переживання, вчинки;
емпатія (з грец. – співпереживання) –
особливий механізм сприймання іншої
людини,уякому домінує емоційне
відображення її наявного внутрішнього
світу;
ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ
ПЕРЦЕПЦІЇ:ПЕРЦЕПЦІЇ:
• механізм оцінки самого себе:механізм оцінки самого себе:
рефлексія - усвідомлення
людиною того, як вона сприймається
партнером по спілкуванню, корекція
своєї поведінки відповідно до
можливої поведінки іншого.
Зрозуміти іншого індивіда на
рефлексивному рівні означає
усвідомити, як він ставиться до
суб'єкта сприймання;
ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ
ПЕРЦЕПЦІЇ:ПЕРЦЕПЦІЇ:
• механізм, який забезпечує
прогнозування поведінки партнера
по спілкуванню:
каузальна атрибуція –
приписування іншому
непритаманних йому рис.
Це буває за відсутності інформа -
ції, яка примушує орієнтуватися на
уявлення про “гарну” і “погану”
людину.
ПИТАННЯ ДЛЯПИТАННЯ ДЛЯ
САМОКОНТРОЛЮСАМОКОНТРОЛЮ
1. Види спілкування.
2. Типи спілкування.
3. Засоби вербальної комунікації.
4. Засоби невербальної комунікації.
5. Поняття про соціальну перцепцію.
6. Механізми перцепції.
РекомендованаРекомендована
літературалітература
1.1. Ільїна Н.М. Загальна психологія вІльїна Н.М. Загальна психологія в
екзаменаційних питаннях і відповідях:екзаменаційних питаннях і відповідях:
навчальний посібник / Н.М.Ільїна.- Суми :навчальний посібник / Н.М.Ільїна.- Суми :
ВТД “Університетська книга”, 2009.ВТД “Університетська книга”, 2009.
2.2. Тернопільська В.І. Психологія дляТернопільська В.І. Психологія для
старшокласників (від самопізнання достаршокласників (від самопізнання до
соціальної відповідальності): Навчальнийсоціальної відповідальності): Навчальний
посібник / За ред. проф. М.В. Левківського. –посібник / За ред. проф. М.В. Левківського. –
К.: Центр навчальної літератури, 2004.К.: Центр навчальної літератури, 2004.
3.3.Адміністатору школи. Тренінги з розвиткуАдміністатору школи. Тренінги з розвитку
комунікативності вчителів / уклад.комунікативності вчителів / уклад.
А.Г.Дербеньова, А.В. Кунцевька. – Х.: Вид.А.Г.Дербеньова, А.В. Кунцевька. – Х.: Вид.
група “Основа”, 2009.група “Основа”, 2009.
4.4.Головаха Е.И.Головаха Е.И. Панина Н.В. ПсихологияПанина Н.В. Психология
человеческого взаимопонимания. – К., 1989.человеческого взаимопонимания. – К., 1989.
5.5.Томан І. Мистецтво говорити: Пер. з чес. –Томан І. Мистецтво говорити: Пер. з чес. –
2-е ви2-е видан. – К.: Політвидав України, 1989.дан. – К.: Політвидав України, 1989.
ДЯКУЮДЯКУЮ
ЗА УВАГУ!ЗА УВАГУ!

More Related Content

What's hot

прийоми самовиховання. тема 5
прийоми самовиховання. тема 5прийоми самовиховання. тема 5
прийоми самовиховання. тема 5
mad psychologist
 
Зразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проектуЗразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проекту
Andy Levkovich
 
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школиХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
Ковпитська ЗОШ
 
аналіз уроку фізкультури
аналіз уроку фізкультурианаліз уроку фізкультури
аналіз уроку фізкультури
rmk-resh
 
наказ про затвердження програми розвитку дитини з особливими потребами.pdf
наказ про затвердження програми розвитку дитини з особливими потребами.pdfнаказ про затвердження програми розвитку дитини з особливими потребами.pdf
наказ про затвердження програми розвитку дитини з особливими потребами.pdf
ssuserac8ec11
 
Логопедичне обстеження (логопедичний альбом українською)
Логопедичне обстеження (логопедичний альбом українською)Логопедичне обстеження (логопедичний альбом українською)
Логопедичне обстеження (логопедичний альбом українською)
Olena Slavinska
 
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Презентація до захисту курсової роботи
Презентація до захисту курсової роботиПрезентація до захисту курсової роботи
Презентація до захисту курсової роботи
Hanna Filatova
 
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основіТехнологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
Georgina Reka
 
логопсихология
логопсихологиялогопсихология
логопсихология
Tetana17
 
Корекційні вправи
Корекційні вправиКорекційні вправи
Корекційні вправи
Вікторія Дяченко
 
методичка
методичка методичка
методичка
Helen Golovina
 
презентация предметно розвивального середовища
презентация предметно розвивального середовищапрезентация предметно розвивального середовища
презентация предметно розвивального середовищаЕленка Григоренко
 
ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)
ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)
ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
презентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологіяпрезентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологіяliliya2896
 
Презентація "Конфлікт"
Презентація "Конфлікт"Презентація "Конфлікт"
Презентація "Конфлікт"
udod76
 
Небезпека залучення до деструктивних угруповань
Небезпека залучення до деструктивних угрупованьНебезпека залучення до деструктивних угруповань
Небезпека залучення до деструктивних угруповань
Psyholog Kiev
 
презентация 5-11класи
презентация 5-11класипрезентация 5-11класи
презентация 5-11класи
OstapenkoLera
 
Педагогічне дослідження. Структура. Методи
Педагогічне дослідження. Структура. МетодиПедагогічне дослідження. Структура. Методи
Педагогічне дослідження. Структура. Методи
Marina Radchenko
 
Будова сенсорних систем
Будова сенсорних системБудова сенсорних систем
Будова сенсорних систем
labinskiir-33
 

What's hot (20)

прийоми самовиховання. тема 5
прийоми самовиховання. тема 5прийоми самовиховання. тема 5
прийоми самовиховання. тема 5
 
Зразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проектуЗразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проекту
 
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школиХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
 
аналіз уроку фізкультури
аналіз уроку фізкультурианаліз уроку фізкультури
аналіз уроку фізкультури
 
наказ про затвердження програми розвитку дитини з особливими потребами.pdf
наказ про затвердження програми розвитку дитини з особливими потребами.pdfнаказ про затвердження програми розвитку дитини з особливими потребами.pdf
наказ про затвердження програми розвитку дитини з особливими потребами.pdf
 
Логопедичне обстеження (логопедичний альбом українською)
Логопедичне обстеження (логопедичний альбом українською)Логопедичне обстеження (логопедичний альбом українською)
Логопедичне обстеження (логопедичний альбом українською)
 
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
 
Презентація до захисту курсової роботи
Презентація до захисту курсової роботиПрезентація до захисту курсової роботи
Презентація до захисту курсової роботи
 
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основіТехнологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
Технологія виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі
 
логопсихология
логопсихологиялогопсихология
логопсихология
 
Корекційні вправи
Корекційні вправиКорекційні вправи
Корекційні вправи
 
методичка
методичка методичка
методичка
 
презентация предметно розвивального середовища
презентация предметно розвивального середовищапрезентация предметно розвивального середовища
презентация предметно розвивального середовища
 
ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)
ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)
ТЕМА 5. ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ (ІПР)
 
презентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологіяпрезентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологія
 
Презентація "Конфлікт"
Презентація "Конфлікт"Презентація "Конфлікт"
Презентація "Конфлікт"
 
Небезпека залучення до деструктивних угруповань
Небезпека залучення до деструктивних угрупованьНебезпека залучення до деструктивних угруповань
Небезпека залучення до деструктивних угруповань
 
презентация 5-11класи
презентация 5-11класипрезентация 5-11класи
презентация 5-11класи
 
Педагогічне дослідження. Структура. Методи
Педагогічне дослідження. Структура. МетодиПедагогічне дослідження. Структура. Методи
Педагогічне дослідження. Структура. Методи
 
Будова сенсорних систем
Будова сенсорних системБудова сенсорних систем
Будова сенсорних систем
 

Similar to Види і типи спілкування

СПІЛКУВАННЯ
СПІЛКУВАННЯСПІЛКУВАННЯ
СПІЛКУВАННЯ
Psyholog Kiev
 
Презентаія 2
Презентаія 2Презентаія 2
Презентаія 2
Vladysha1989
 
Ефективність комунікаційного процесу.pptx
Ефективність комунікаційного процесу.pptxЕфективність комунікаційного процесу.pptx
Ефективність комунікаційного процесу.pptx
YarynaTymitska
 
Ділове спілкування
Ділове спілкуванняДілове спілкування
Ділове спілкування
Zhanna Zharskaya
 
Ділове спілкування
Ділове спілкуванняДілове спілкування
Ділове спілкування
Zhanna Zharskaya
 
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкуванняТеоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
Psyholog Kiev
 
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкуванняТеоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
Psyholog Kiev
 
особистість і спілкування
особистість і спілкуванняособистість і спілкування
особистість і спілкування
Vladysha1989
 
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptxПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
Nikita452772
 
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptxПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
ssuser1020b7
 
Комунікації в команді
Комунікації в командіКомунікації в команді
Комунікації в команді
Oleg Nazarevych
 
успішність спілкування
успішність спілкуванняуспішність спілкування
успішність спілкуванняAndreico Andrei
 
Тема 3
Тема 3Тема 3
Тема 3
Vladysha1989
 
професійна комунікація викладача
професійна комунікація викладачапрофесійна комунікація викладача
професійна комунікація викладача
Inna Gerasimenko
 
навички ділового спілкування
навички ділового спілкуваннянавички ділового спілкування
навички ділового спілкування
Poltava municipal lyceum #1
 
Neverbalne spilkuvanya
Neverbalne spilkuvanyaNeverbalne spilkuvanya
Neverbalne spilkuvanya
Bouko Vlad
 
Вербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняВербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкування
Bouko Vlad
 
особистість
особистістьособистість
особистість
cdecit
 
Засоби невербальної комунікації
Засоби невербальної комунікаціїЗасоби невербальної комунікації
Засоби невербальної комунікації
Alina Levo
 

Similar to Види і типи спілкування (20)

СПІЛКУВАННЯ
СПІЛКУВАННЯСПІЛКУВАННЯ
СПІЛКУВАННЯ
 
Презентаія 2
Презентаія 2Презентаія 2
Презентаія 2
 
Ефективність комунікаційного процесу.pptx
Ефективність комунікаційного процесу.pptxЕфективність комунікаційного процесу.pptx
Ефективність комунікаційного процесу.pptx
 
Komunikacia seminar
Komunikacia seminarKomunikacia seminar
Komunikacia seminar
 
Ділове спілкування
Ділове спілкуванняДілове спілкування
Ділове спілкування
 
Ділове спілкування
Ділове спілкуванняДілове спілкування
Ділове спілкування
 
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкуванняТеоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
 
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкуванняТеоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
Теоретичні та практичні проблеми оптимізації спілкування
 
особистість і спілкування
особистість і спілкуванняособистість і спілкування
особистість і спілкування
 
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptxПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
 
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptxПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
ПСИХОЛОГІЯ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ У ПІДПРИЄМСТВІ.pptx
 
Комунікації в команді
Комунікації в командіКомунікації в команді
Комунікації в команді
 
успішність спілкування
успішність спілкуванняуспішність спілкування
успішність спілкування
 
Тема 3
Тема 3Тема 3
Тема 3
 
професійна комунікація викладача
професійна комунікація викладачапрофесійна комунікація викладача
професійна комунікація викладача
 
навички ділового спілкування
навички ділового спілкуваннянавички ділового спілкування
навички ділового спілкування
 
Neverbalne spilkuvanya
Neverbalne spilkuvanyaNeverbalne spilkuvanya
Neverbalne spilkuvanya
 
Вербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняВербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкування
 
особистість
особистістьособистість
особистість
 
Засоби невербальної комунікації
Засоби невербальної комунікаціїЗасоби невербальної комунікації
Засоби невербальної комунікації
 

More from ikalatovcka

Я в своїх очах
Я в своїх очахЯ в своїх очах
Я в своїх очах
ikalatovcka
 
Характер і темперамент
Характер і темпераментХарактер і темперамент
Характер і темперамент
ikalatovcka
 
Успішний вибір
Успішний вибірУспішний вибір
Успішний вибір
ikalatovcka
 
Тиск середовища
Тиск середовищаТиск середовища
Тиск середовища
ikalatovcka
 
Творче мислення
Творче мисленняТворче мислення
Творче мислення
ikalatovcka
 
Сучасний ринок праці й освіти
Сучасний ринок праці й освітиСучасний ринок праці й освіти
Сучасний ринок праці й освіти
ikalatovcka
 
Спілкування
СпілкуванняСпілкування
Спілкування
ikalatovcka
 
Спілкування в групі
Спілкування в групіСпілкування в групі
Спілкування в групі
ikalatovcka
 
Світ професій
Світ професійСвіт професій
Світ професій
ikalatovcka
 
Самооцінка
СамооцінкаСамооцінка
Самооцінка
ikalatovcka
 
Професіограма
ПрофесіограмаПрофесіограма
Професіограма
ikalatovcka
 
Пам"ять
Пам"ятьПам"ять
Пам"ять
ikalatovcka
 
Мотиви
МотивиМотиви
Мотиви
ikalatovcka
 
Моделі поведінки у конфлікті
Моделі поведінки у конфліктіМоделі поведінки у конфлікті
Моделі поведінки у конфлікті
ikalatovcka
 
Лідерство
ЛідерствоЛідерство
Лідерство
ikalatovcka
 
Конфлікт
КонфліктКонфлікт
Конфлікт
ikalatovcka
 
Індивідуальність
ІндивідуальністьІндивідуальність
Індивідуальність
ikalatovcka
 
Здібності та інтереси
Здібності та інтересиЗдібності та інтереси
Здібності та інтереси
ikalatovcka
 
Емпатія
ЕмпатіяЕмпатія
Емпатія
ikalatovcka
 
Емоції і почуття
Емоції і почуттяЕмоції і почуття
Емоції і почуття
ikalatovcka
 

More from ikalatovcka (20)

Я в своїх очах
Я в своїх очахЯ в своїх очах
Я в своїх очах
 
Характер і темперамент
Характер і темпераментХарактер і темперамент
Характер і темперамент
 
Успішний вибір
Успішний вибірУспішний вибір
Успішний вибір
 
Тиск середовища
Тиск середовищаТиск середовища
Тиск середовища
 
Творче мислення
Творче мисленняТворче мислення
Творче мислення
 
Сучасний ринок праці й освіти
Сучасний ринок праці й освітиСучасний ринок праці й освіти
Сучасний ринок праці й освіти
 
Спілкування
СпілкуванняСпілкування
Спілкування
 
Спілкування в групі
Спілкування в групіСпілкування в групі
Спілкування в групі
 
Світ професій
Світ професійСвіт професій
Світ професій
 
Самооцінка
СамооцінкаСамооцінка
Самооцінка
 
Професіограма
ПрофесіограмаПрофесіограма
Професіограма
 
Пам"ять
Пам"ятьПам"ять
Пам"ять
 
Мотиви
МотивиМотиви
Мотиви
 
Моделі поведінки у конфлікті
Моделі поведінки у конфліктіМоделі поведінки у конфлікті
Моделі поведінки у конфлікті
 
Лідерство
ЛідерствоЛідерство
Лідерство
 
Конфлікт
КонфліктКонфлікт
Конфлікт
 
Індивідуальність
ІндивідуальністьІндивідуальність
Індивідуальність
 
Здібності та інтереси
Здібності та інтересиЗдібності та інтереси
Здібності та інтереси
 
Емпатія
ЕмпатіяЕмпатія
Емпатія
 
Емоції і почуття
Емоції і почуттяЕмоції і почуття
Емоції і почуття
 

Recently uploaded

Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографіяКриптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
ssuser172ac3
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
НБУ для дітей
 

Recently uploaded (15)

Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
 
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографіяКриптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
 

Види і типи спілкування

  • 1. УРОК 2УРОК 222 ВИДИ І ТИПИ СПІЛКУВАННЯВИДИ І ТИПИ СПІЛКУВАННЯ
  • 2. ПЛАНПЛАН 1. Види і типи спілкування. 2. Засоби вербальної комунікації. 3. Засоби невербальної комунікації. 4. Поняття про соціальну перцепцію. 5. Механізми перцепції.
  • 3. ВИДИ СПІЛКУВАННЯ:ВИДИ СПІЛКУВАННЯ: • Залежно від контингенту учасників: міжіндивідним індивідногруповим міжгруповим • За мірою опосередкованості: безпосереднє опосередковане
  • 4. ВИДИ СПІЛКУВАННЯ:ВИДИ СПІЛКУВАННЯ: • За тривалістю: короткочасне тривале • За закінченістю: закінчене незакінчене
  • 5. ТИПИ СПІЛКУВАННЯ:ТИПИ СПІЛКУВАННЯ: • етикетний тип спілкування - формальний, неглибокий рівень в основному ролевої взаємодії, наприклад: покупці, пасажири, глядачі, болільники тощо; • діловий тип - спілкування відбувається з приводу виконання тих чи інших соціальних функцій, які сформували групу, наприклад: співробітники, члени навчального, студентського, армійського колективу тощо.
  • 6. ТИПИ СПІЛКУВАННЯ:ТИПИ СПІЛКУВАННЯ: •товариський, який характеризується становленням ціннісного визнання один одного, наприклад: серед колег, однокласників, товаришів по роботі, навчанню, команді; •приязний тип — включає дружні стосунки (значна частина дозвілля, вільного часу проводиться разом; характеризується спільністю інтересів, ціннісних орієнтацій, цілей;
  • 7. ТИПИ СПІЛКУВАННЯ:ТИПИ СПІЛКУВАННЯ: • інтимний тип - формується нова єдність, цілісність; включає кохання, родинні стосунки, стійку тривалу дружбу, перш за все, в сім'ї. • Окремим типом можна виділити і спілкування із самим собою - внутрішні діалоги, мрії, спогади тощо.
  • 8. ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ:ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ: Зміст спілкування реалізується за допомогою певних засобів – знакових систем. За критерієм знакових систем можна виділити вербальне і невербальне спілкування.
  • 9. ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ: До вербальних засобів належать мова й мовлення.
  • 10. ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ: Мова - це система словесних знаків. Вона містить у собі слова з їх значеннями і синтаксис - набір правил, за якими будується речення. Мова - об'єктивне явище життя суспільства. Вона є одним із виявів національної самосвідомості й культури, духовним надбанням кожного народу.
  • 11. ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯСПІЛКУВАННЯ Мовлення - це мовленнєвий процес, мовленнєва діяльність, мова в дії. Мовлення є явищем психічним. Воно завжди індивідуальне й суб'єктивне, тому що виявляє ставлення індивіда до об'єктивної реальності.
  • 12. ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯСПІЛКУВАННЯ Розрізняють зовнішнє (усне і писемне) і внутрішнє мовлення. Зовнішнє мовлення, у свою чергу, поділяється на монологічне (розмова однієї людини) і діалогічне (розмова двох людей). Особливим різновидом мовленнєвої діяльності є внутрішнє мовлення, звернене до самого себе.
  • 13. НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИНЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ: • паралінгвістичні (інтонація, паузація, дихання, темп, гучність, тональність тощо); • екстралінгвістичні ( стук у двері, сміх, плач, різноманітні шуми); • кінетичні (жести, міміка, контакт очей);
  • 14. НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИНЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ: • проксемічніпроксемічні (пози, рухи тілом,(пози, рухи тілом, просторово-часова організація).просторово-часова організація). Розташування партнерівРозташування партнерів обличчям одне до одного символізуєобличчям одне до одного символізує повагу до співрозмовника.повагу до співрозмовника. Дистанція є свідченнямДистанція є свідченням офіційності партнерів у спілкуванніофіційності партнерів у спілкуванні або навпаки.або навпаки.
  • 15. НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИНЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ: Дистанція поділяється на особисту (для спілкування друзів) і соціальну (для офіційного спілкування). Часова організація спілкування також доповнює мовленнєві контакти. Вчасний прихід на зустріч символізує ввічливість до партнера, запізнення ж тлумачиться як неповага;
  • 16. НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИНЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ: •моторні дії,моторні дії, які як засіб невербально-які як засіб невербально- го спілкування спеціально використо -го спілкування спеціально використо - вуються для передачі повідомлень:вуються для передачі повідомлень: рухи в балеті, рухи диригента врухи в балеті, рухи диригента в оркестрі, команди прапорцем у спортіоркестрі, команди прапорцем у спорті тощо.тощо. Це специфічні засоби спілкуван -Це специфічні засоби спілкуван - ня, які використовуються в різнихня, які використовуються в різних видах професійної діяльності, де безвидах професійної діяльності, де без них взаєморозуміння між людьминих взаєморозуміння між людьми неможливе;неможливе;
  • 17. НЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИНЕВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ СПІЛКУВАННЯ:СПІЛКУВАННЯ: •обмін предметами. Передаючи або пересилаючи один одному предмети, люди тим самим повідомляють або нагадують про певні обов'язки, відносини, вчинки, події. Наприклад, вручення подарунків, букетів, кубків, медалей тощо.
  • 18. СОЦІАЛЬНА ПЕРЦЕПЦІЯСОЦІАЛЬНА ПЕРЦЕПЦІЯ Соціальна перцепція – процес сприймання людини людиною. Синоніми – “сприймання особистості”, “міжособистісне сприймання”.
  • 19. ПСИХОЛОГІЧНІПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИМЕХАНІЗМИ ПЕРЦЕПЦІЇ:ПЕРЦЕПЦІЇ: • механізми пізнання й розуміння людьмимеханізми пізнання й розуміння людьми один одного:один одного: ідентифікація - ототожнення себе з іншою людиною або з групою, зразком. Ідентифікація допомагає зрозуміти почуття іншого, його переживання, вчинки; емпатія (з грец. – співпереживання) – особливий механізм сприймання іншої людини,уякому домінує емоційне відображення її наявного внутрішнього світу;
  • 20. ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ПЕРЦЕПЦІЇ:ПЕРЦЕПЦІЇ: • механізм оцінки самого себе:механізм оцінки самого себе: рефлексія - усвідомлення людиною того, як вона сприймається партнером по спілкуванню, корекція своєї поведінки відповідно до можливої поведінки іншого. Зрозуміти іншого індивіда на рефлексивному рівні означає усвідомити, як він ставиться до суб'єкта сприймання;
  • 21. ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ПЕРЦЕПЦІЇ:ПЕРЦЕПЦІЇ: • механізм, який забезпечує прогнозування поведінки партнера по спілкуванню: каузальна атрибуція – приписування іншому непритаманних йому рис. Це буває за відсутності інформа - ції, яка примушує орієнтуватися на уявлення про “гарну” і “погану” людину.
  • 22. ПИТАННЯ ДЛЯПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮСАМОКОНТРОЛЮ 1. Види спілкування. 2. Типи спілкування. 3. Засоби вербальної комунікації. 4. Засоби невербальної комунікації. 5. Поняття про соціальну перцепцію. 6. Механізми перцепції.
  • 23. РекомендованаРекомендована літературалітература 1.1. Ільїна Н.М. Загальна психологія вІльїна Н.М. Загальна психологія в екзаменаційних питаннях і відповідях:екзаменаційних питаннях і відповідях: навчальний посібник / Н.М.Ільїна.- Суми :навчальний посібник / Н.М.Ільїна.- Суми : ВТД “Університетська книга”, 2009.ВТД “Університетська книга”, 2009. 2.2. Тернопільська В.І. Психологія дляТернопільська В.І. Психологія для старшокласників (від самопізнання достаршокласників (від самопізнання до соціальної відповідальності): Навчальнийсоціальної відповідальності): Навчальний посібник / За ред. проф. М.В. Левківського. –посібник / За ред. проф. М.В. Левківського. – К.: Центр навчальної літератури, 2004.К.: Центр навчальної літератури, 2004. 3.3.Адміністатору школи. Тренінги з розвиткуАдміністатору школи. Тренінги з розвитку комунікативності вчителів / уклад.комунікативності вчителів / уклад. А.Г.Дербеньова, А.В. Кунцевька. – Х.: Вид.А.Г.Дербеньова, А.В. Кунцевька. – Х.: Вид. група “Основа”, 2009.група “Основа”, 2009. 4.4.Головаха Е.И.Головаха Е.И. Панина Н.В. ПсихологияПанина Н.В. Психология человеческого взаимопонимания. – К., 1989.человеческого взаимопонимания. – К., 1989. 5.5.Томан І. Мистецтво говорити: Пер. з чес. –Томан І. Мистецтво говорити: Пер. з чес. – 2-е ви2-е видан. – К.: Політвидав України, 1989.дан. – К.: Політвидав України, 1989.