O documento discute os artigos e numerais no português. Explica que artigos antecedem substantivos definindo-os ou indefinindo-os, enquanto numerais expressam quantidade. Detalha as classificações dos artigos e numerais, e como eles são lidos e escritos. Finalmente, discute como os artigos podem particularizar ou generalizar termos e referir-se a partes ou ao todo.
O pai de Bela perdeu sua fortuna e passou a viver com as filhas em uma pequena casa no bosque. Certo dia, ele foi à cidade na esperança de recuperar parte de sua mercadoria, mas não teve sucesso. Perdido na floresta durante uma tempestade de neve, encontrou refúgio em um castelo misterioso. Ao pegar uma rosa para Bela, foi atacado por uma Fera que exigiu que uma de suas filhas fosse levada para o castelo.
O documento discute os artigos e numerais no português. Explica que artigos antecedem substantivos definindo-os ou indefinindo-os, enquanto numerais expressam quantidade. Detalha as classificações dos artigos e numerais, e como eles são lidos e escritos. Finalmente, discute como os artigos podem particularizar ou generalizar termos e referir-se a partes ou ao todo.
O pai de Bela perdeu sua fortuna e passou a viver com as filhas em uma pequena casa no bosque. Certo dia, ele foi à cidade na esperança de recuperar parte de sua mercadoria, mas não teve sucesso. Perdido na floresta durante uma tempestade de neve, encontrou refúgio em um castelo misterioso. Ao pegar uma rosa para Bela, foi atacado por uma Fera que exigiu que uma de suas filhas fosse levada para o castelo.
- O homem estrangula e enforca seu gato Plutão em um acesso de raiva, sentindo remorso em seguida. Ele depois adota um novo gato preto com uma mancha branca que lhe lembra Plutão.
- O homem passa a sentir aversão pelo novo gato à medida que a mancha branca vai ganhando a forma de uma forca. Ele assassina sua esposa com uma machadinha durante uma discussão.
- Ao tentar esconder o corpo, o homem é delatado pelo miado do gato preso dentro
Leonardo da Vinci began painting the Mona Lisa in 1503. The painting was commissioned by a wealthy Florentine merchant for his new home to celebrate the birth of his second son. Critics note that Mona Lisa's mysterious smile and eyes indicate an internal or psychological aspect. Her expression creates an aura of intrigue and mystery that has captivated audiences for centuries. Some have suggested that Leonardo painted the work with his own facial characteristics in an expression of his feminine side.
Театр у Давній Греції: вистава цілий день і глядачам платили за вхід!estet13
У наш час театр може відвідати кожен і будь-коли. Варто тільки вибрати виставу на свій смак – і ласкаво просимо у світ Мельпомени!
У Стародавній Греції все було зовсім інакше…
Запрошуємо вас здійснити захоплюючу віртуальну подорож до античного театру.
Hipertensi merupakan tekanan darah yang tinggi yang dapat menyebabkan berbagai komplikasi kesehatan. Dokumen ini menjelaskan definisi, penyebab, gejala, dan penatalaksanaan hipertensi secara umum serta kasus pasien wanita 81 tahun dengan diagnosa hipertensi dan gangguan jantung.
- O homem estrangula e enforca seu gato Plutão em um acesso de raiva, sentindo remorso em seguida. Ele depois adota um novo gato preto com uma mancha branca que lhe lembra Plutão.
- O homem passa a sentir aversão pelo novo gato à medida que a mancha branca vai ganhando a forma de uma forca. Ele assassina sua esposa com uma machadinha durante uma discussão.
- Ao tentar esconder o corpo, o homem é delatado pelo miado do gato preso dentro
Leonardo da Vinci began painting the Mona Lisa in 1503. The painting was commissioned by a wealthy Florentine merchant for his new home to celebrate the birth of his second son. Critics note that Mona Lisa's mysterious smile and eyes indicate an internal or psychological aspect. Her expression creates an aura of intrigue and mystery that has captivated audiences for centuries. Some have suggested that Leonardo painted the work with his own facial characteristics in an expression of his feminine side.
Театр у Давній Греції: вистава цілий день і глядачам платили за вхід!estet13
У наш час театр може відвідати кожен і будь-коли. Варто тільки вибрати виставу на свій смак – і ласкаво просимо у світ Мельпомени!
У Стародавній Греції все було зовсім інакше…
Запрошуємо вас здійснити захоплюючу віртуальну подорож до античного театру.
Hipertensi merupakan tekanan darah yang tinggi yang dapat menyebabkan berbagai komplikasi kesehatan. Dokumen ini menjelaskan definisi, penyebab, gejala, dan penatalaksanaan hipertensi secara umum serta kasus pasien wanita 81 tahun dengan diagnosa hipertensi dan gangguan jantung.
Социальные сети и блоги. Типология авторства, контент и искусство заголовкаГеоргий Мамарин
По ходу дела говорим о:
- о типах авторов в сети
- о ловушках для "ленивого авторства"
- о типах контента и его подаче
- о том, какой контент любит Google и почему
- о том, что нужно учитывать при написании и оформлении поста
- о искусстве заголовка: какие вопросы себе нужно задать, прежде чем выпускать написанное в свет
http://uralblog.pro/news/13488/13496/?pos=1040
Основные жанры PR-текстов, используемых в работе со СМИ. Особенности и законо...bntulibrary
Примеры удачных и неудачных PR-текстов разных жанров (на практике)
Четвёртое занятие курса "Журналистика и PR как способ коммуникации библиотек с миром"
Курс ведёт Ирина Петрович, журналист, PR-менеджер.
Тема: "Эффективная презентация"
Тренинг направлен на развитие навыков убедительной, эффективной презентации. Обучение проходит в интерактивном режиме с использованием видео-съемки и активных методов обучения(ролевые игры, дискуссии, групповые обсуждения).
Тренер: Буденная И.В. - бизнес-тренер, компания "Чувствина и Буденная".
Презентация подготовлена в рамках Экспресс-школы молодых инноваторов "От идеи к бизнесу"
2. Особенности написания интервью
Письменное интервью – это текст, написанный в форме
диалога. Различается три вида: информационное,
аналитическое и мозаичное.
1) Вступление– представление собеседника.
2) Основная часть – вопросы и ответы
3) Заключительная часть – просьба рассказать о планах на
будущее, добрые пожелания собеседнику, благодарность за
беседу, оценка интервью.
3. Информационное
интервью
Представим, что мы пишем интервью о школе № 1, в которой есть конституция, суд чести,
совет школы. Для полноты картины мы поговорим с учеником школы и со специалистом –
кандидатом педагогических наук.
Вначале нам нужно отобрать те вопросы и ответы, которые наиболее отчетливо раскрывают
данную тему. На первом месте оказываются вопросы «о чем?» и «что?» Мы должны
подумать о концепции – главной мысли, ее развитии, аргументации.
Разговор записан на диктофон, нам нужно выстроить письменный текст. На основе беседы со
специалистом, мы сделаем врезку, в которой укажем тему, а разговор с учеником обработаем
и сделаем газетное интервью.
При оформлении текста, нужно привести устные высказывания в соответствие с нормами
письменной речи и вместе с тем сохранить те характеристики устных конструкций, которые с
этими нормами сочетаются. Мы постараемся передать неподготовленность высказывания:
поиски слова, присоединительные связи, не будем увлекаться сложными, громоздкими
конструкциями и сохраним индивидуальные приметы речи собеседника.
4. Аналитическое интервью
Интервью считается аналитическим тогда, когда мы задаемся вопросами о
причинно-следственных связях явления. Причем, от того, какого уровня
причины и следствия мы затронем, будет зависеть глубина анализа.
В аналитическом (проблемном) интервью вопросы журналиста могут
приобретать особые функции – участие в выработке тезисов аргументации,
введение антитезисов и контраргументов. Эти функции обеспечиваются
спецификой вопроса как формы выражения мысли.
Вопрос в смысловом плане состоит из двух частей – искомой и основной.
Основная часть заключает в себе исходные сведения, на которых мы строим
вопрос, а искомая показывает, какую информацию мы желаем получить от
собеседника. Содержательность вопроса зависит от предпосылки, то есть
основной части.
На беседе журналист задает вопросы, предпосылки которых или содержат
основу тезиса, или вводят антитезис, который собеседником опровергается.
5. Интервью мозаичного
типа
Это когда интервьюируемому задают вопросы несколько
человек. Журналист, оформляющий текст, должен уловить и
подчеркнуть специфику разговора.
6. Пример
- Как реагируете, когда вас узнают на улицах?
- Трудно. Начинаю раздражаться и внутренне и внешне. Знают не меня
самого, а некий образ, знакомый давно. Отношение ко мне
сформировано публичностью актерской профессии. Поэтому я говорю
себе: “Надо быть тем, кем тебя хотят видеть”. Но в этот момент моя
сущность начинает бороться с моим экранным имиджем: я раздражаюсь,
позволяю своему собирательному герою нелицеприятные выпады.
- Поклонницы утомляют?
- Уже нет. Толпы поклонниц меня осаждали в начале 90-х. Это была какая-
то мания, фобия!<...>
- Наверное, приятно?
- Нельзя сказать, что это приятно или неприятно – это неизбежность.<...>
(МК, 23.05.02)
7. Литература
• Журналистика. Особенности написания интервью
[Электронный ресурс] Проза.Ру URL:
http://www.proza.ru/2011/04/01/1409 (дата обращения:
20.01.2015).
• Современное газетное интервью: виды и стилистика
[Электронный ресурс] STUDYPORT.RU URL:
http://studyport.ru/referaty/literatura/2186-sovremennoe-
gazetnoe-intervju-vidy-i-stilistika (дата обращения: 20.01.2015).
Editor's Notes
Чему посвящен этот проект?
Определите цель проекта
Похож ли он на прошлые проекты или ставит новые задачи?
Определите область проекта
Является ли проект независимым или имеет связь с другими проектами?
* Обратите внимание: этот слайд не является необходимым для еженедельных собраний
Чему посвящен этот проект?
Определите цель проекта
Похож ли он на прошлые проекты или ставит новые задачи?
Определите область проекта
Является ли проект независимым или имеет связь с другими проектами?
* Обратите внимание: этот слайд не является необходимым для еженедельных собраний
Чему посвящен этот проект?
Определите цель проекта
Похож ли он на прошлые проекты или ставит новые задачи?
Определите область проекта
Является ли проект независимым или имеет связь с другими проектами?
* Обратите внимание: этот слайд не является необходимым для еженедельных собраний
Чему посвящен этот проект?
Определите цель проекта
Похож ли он на прошлые проекты или ставит новые задачи?
Определите область проекта
Является ли проект независимым или имеет связь с другими проектами?
* Обратите внимание: этот слайд не является необходимым для еженедельных собраний
Чему посвящен этот проект?
Определите цель проекта
Похож ли он на прошлые проекты или ставит новые задачи?
Определите область проекта
Является ли проект независимым или имеет связь с другими проектами?
* Обратите внимание: этот слайд не является необходимым для еженедельных собраний