חנה לוינזון  נוהא עקלין חמאד בצעדים שלי הוראת הקריאה בקצב אישי בשיטה הפונטית - אנליטית מהדורה חדשה ומורחבת   באישור משרד החינוך והתרבות מספר אישור  2327  אושר בתאריך  2.12.08
מהו ידע פונולוגי ? ידע פונולוגי הוא ,  היכולת לאיית מילים מתוך הקשבה לכל הברה וצליל המרכיבים את המילה . היכולת להבחין בין צליל פותח לצליל סוגר . היכולת להבחין בין התנועות השונות המלוות את העיצורים שבמילה .
  מחקרים מדעיים קבעו מיומנויות פונטיות ורכישת הקריאה  קשורות זו בזו . רכישת הקריאה תלויה באימון פונולוגי מוקדם . היכולת לתמרן ולבודד פונמות יחידות במילים הוא גורם חשוב ברכישת הקריאה . ילדים שאין להם מודעות פונולוגית מתקשים בקריאה . אימון ומודעות פונולוגית הם תנאי לרכישת שפה .
עקרונות התוכנית   " בצעדים שלי " הפונטיקה של השפה קליטת התנועות מעברים בין התנועות הפרדה בין העיצור הבודד לעיצור עם תנועה אנליזה וסינתזה איות המילים תוך כדי כתיבה
עקרונות התוכנית   " בצעדים שלי " הדגשה ותרגול אותיות   ותנועות בעיתיות כתיבה נכונה של משפטים קריאה מצרפת הדרגתיות  בקריאה הבנת הנקרא
עקרונות נוספים תרגול   מלא ומקיף המותאם לכל תלמיד בכיתה ההטרוגנית   אין צורך לצלם   חומר אחר או להכין דפי עבודה נוספים שילוב  תנועה והמחזה לתרגול חוויתי בתהליך הוראת הקריאה אימון  דרך משחקים גזירה הדבקה ציור לחיזוק המיומנות האסטטיקה של הדף :   כתב ברור ,  רווחים בין המשפטים ומרחב   המיועד לציור אישי של הילד שכתוב יצירות ספרותיות כמו :  " הגרוש שאבד " " עכבר ושמו   ווסיל " " הגן הענק " התכנים מותאמים לעולמו של הילד ,  כאשר נושא הידידות האחווה ופתרון בעיות בדרכי שלום ,  משולבים בחומר הנלמד כל תלמיד יכול לקרוא גם המתקשים כמו החזקים
דרכים להוראת הקריאה בחוברות   " בצעדים שלי " למידה פרונטאלית למידה בקבוצות למידה יחידנית
סדרת החוברות להקניית הקריאה   " בצעדים שלי " שש חוברות 5. סגול \ צירה  קבוץ \ שורוק   118  עמודים 2. שווא ,  קמץ –פתח   118  עמודים 6.  סיפורים והעשרה   106   עמודים 3. חיריק   126  עמודים 4.  חולם   118  עמודים 1.   קמץ - פתח   162  עמודים
  חוברת טרום קריאה לתרגול מיומנות שמיעתית לגזירה משחק ומיון   22   כרטיסיות * מיון * לוטו * בינגו
ערכת אמצעי המחשה למורה ולתלמיד   מומלץ לתלות בכיתה  בנוסף  ערכת קלפים לתלמיד 22  כרטיסיות צליל סוגר  א - ת 22   כרטיסיות צליל פותח  אָ - תַ
מחברת ייחודית לכתיבה ולתמיכה בתהליך הקריאה המחברת מלווה את התלמיד בתהליך ראשית הקריאה  לפי סדר העיצורים   שבחוברות  1+2   המחברת תכלול את כל העיצורים  א - ת  והתנועות  קמץ -  פתח -  שווא 32  דפים מחברת ייחודית לחוברות 1+2
המדריך למורה א : רציונאל התוכנית   " בצעדים שלי " ב : דרכים להוראת הקריאה באמצעות החוברות   " בצעדים שלי " ג : דרכי התמודדות עם קשיים מיוחדים בתהליך  הקריאה ופתרונות יישומים בחוברות  " בצעדים שלי " ד . רעיונות לתרגול הקריאה בדרך משחקים במצורפים לחוברות  " בצעדים שלי " ה . רעיונות ליצירת עוד משחקים ואמצעי המחשה
רעיונות יצירתיים מהשטח לכבוד סיום החוברות להקניית   הקריאה   " בצעדים שלי "   חגגו התלמידים בדרך יצירתית   ומתוקה ביוזמתם של תלמידי א -2  והמורה הפכה החגיגה לחוויה ייחודית במיוחד הוכנה לכבודם עוגת   " בצעדים שלי "  שהשאירה למורה ולתלמידים טעם מתוק במיוחד לתגובות נוספות כנסו לאתר   פורום WWW.ORIANIT.ORG\FMORIM\FORUM
לפרטים ויצירת קשר ייעוץ והדרכה * המחברת   חנה לוינזון  טל :03-5461126   [email_address] * העורכת והמוציאה לאור   נוהא עקלין חמאד   [email_address]   נייד :0523-613161   הזמנות שיווק והפצה : כ . בונוס הפצות  רחוב הירדן  3  יבנה   טלפון : 08-9331170  פקס : 08-9331180

בצעדים שלי

  • 1.
    חנה לוינזון נוהא עקלין חמאד בצעדים שלי הוראת הקריאה בקצב אישי בשיטה הפונטית - אנליטית מהדורה חדשה ומורחבת באישור משרד החינוך והתרבות מספר אישור 2327 אושר בתאריך 2.12.08
  • 2.
    מהו ידע פונולוגי? ידע פונולוגי הוא , היכולת לאיית מילים מתוך הקשבה לכל הברה וצליל המרכיבים את המילה . היכולת להבחין בין צליל פותח לצליל סוגר . היכולת להבחין בין התנועות השונות המלוות את העיצורים שבמילה .
  • 3.
    מחקריםמדעיים קבעו מיומנויות פונטיות ורכישת הקריאה קשורות זו בזו . רכישת הקריאה תלויה באימון פונולוגי מוקדם . היכולת לתמרן ולבודד פונמות יחידות במילים הוא גורם חשוב ברכישת הקריאה . ילדים שאין להם מודעות פונולוגית מתקשים בקריאה . אימון ומודעות פונולוגית הם תנאי לרכישת שפה .
  • 4.
    עקרונות התוכנית " בצעדים שלי " הפונטיקה של השפה קליטת התנועות מעברים בין התנועות הפרדה בין העיצור הבודד לעיצור עם תנועה אנליזה וסינתזה איות המילים תוך כדי כתיבה
  • 5.
    עקרונות התוכנית " בצעדים שלי " הדגשה ותרגול אותיות ותנועות בעיתיות כתיבה נכונה של משפטים קריאה מצרפת הדרגתיות בקריאה הבנת הנקרא
  • 6.
    עקרונות נוספים תרגול מלא ומקיף המותאם לכל תלמיד בכיתה ההטרוגנית אין צורך לצלם חומר אחר או להכין דפי עבודה נוספים שילוב תנועה והמחזה לתרגול חוויתי בתהליך הוראת הקריאה אימון דרך משחקים גזירה הדבקה ציור לחיזוק המיומנות האסטטיקה של הדף : כתב ברור , רווחים בין המשפטים ומרחב המיועד לציור אישי של הילד שכתוב יצירות ספרותיות כמו : " הגרוש שאבד " " עכבר ושמו ווסיל " " הגן הענק " התכנים מותאמים לעולמו של הילד , כאשר נושא הידידות האחווה ופתרון בעיות בדרכי שלום , משולבים בחומר הנלמד כל תלמיד יכול לקרוא גם המתקשים כמו החזקים
  • 7.
    דרכים להוראת הקריאהבחוברות " בצעדים שלי " למידה פרונטאלית למידה בקבוצות למידה יחידנית
  • 8.
    סדרת החוברות להקנייתהקריאה " בצעדים שלי " שש חוברות 5. סגול \ צירה קבוץ \ שורוק 118 עמודים 2. שווא , קמץ –פתח 118 עמודים 6. סיפורים והעשרה 106 עמודים 3. חיריק 126 עמודים 4. חולם 118 עמודים 1. קמץ - פתח 162 עמודים
  • 9.
    חוברתטרום קריאה לתרגול מיומנות שמיעתית לגזירה משחק ומיון 22 כרטיסיות * מיון * לוטו * בינגו
  • 10.
    ערכת אמצעי המחשהלמורה ולתלמיד מומלץ לתלות בכיתה בנוסף ערכת קלפים לתלמיד 22 כרטיסיות צליל סוגר א - ת 22 כרטיסיות צליל פותח אָ - תַ
  • 11.
    מחברת ייחודית לכתיבהולתמיכה בתהליך הקריאה המחברת מלווה את התלמיד בתהליך ראשית הקריאה לפי סדר העיצורים שבחוברות 1+2 המחברת תכלול את כל העיצורים א - ת והתנועות קמץ - פתח - שווא 32 דפים מחברת ייחודית לחוברות 1+2
  • 12.
    המדריך למורה א: רציונאל התוכנית " בצעדים שלי " ב : דרכים להוראת הקריאה באמצעות החוברות " בצעדים שלי " ג : דרכי התמודדות עם קשיים מיוחדים בתהליך הקריאה ופתרונות יישומים בחוברות " בצעדים שלי " ד . רעיונות לתרגול הקריאה בדרך משחקים במצורפים לחוברות " בצעדים שלי " ה . רעיונות ליצירת עוד משחקים ואמצעי המחשה
  • 13.
    רעיונות יצירתיים מהשטחלכבוד סיום החוברות להקניית הקריאה " בצעדים שלי " חגגו התלמידים בדרך יצירתית ומתוקה ביוזמתם של תלמידי א -2 והמורה הפכה החגיגה לחוויה ייחודית במיוחד הוכנה לכבודם עוגת " בצעדים שלי " שהשאירה למורה ולתלמידים טעם מתוק במיוחד לתגובות נוספות כנסו לאתר פורום WWW.ORIANIT.ORG\FMORIM\FORUM
  • 14.
    לפרטים ויצירת קשרייעוץ והדרכה * המחברת חנה לוינזון טל :03-5461126 [email_address] * העורכת והמוציאה לאור נוהא עקלין חמאד [email_address] נייד :0523-613161 הזמנות שיווק והפצה : כ . בונוס הפצות רחוב הירדן 3 יבנה טלפון : 08-9331170 פקס : 08-9331180