SlideShare a Scribd company logo
1
1
«Καληνύχτα, αστέρι»
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2
«ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ»
Τα αντικείμενα του ηλιακού συστήματος.
Οι πλανήτες, κομήτες και αστεροειδείς, περιστρέφονται σε τροχιές γύρω από τον Ήλιο, που
μοιάζουν κυκλικές, ενώ στην πραγματικότητα είναι ελλειπτικές. Η Γη ολοκληρώνει την
περιφορά γύρω από τον Ήλιο σε 1 χρόνο. Ο χρόνος αυτός για τα υπόλοιπα αντικείμενα, δεν
είναι ο ίδιος, αλλά εξαρτάται από την απόσταση που έχουν από τον Ήλιο.
Αυτό που θέτει σε τροχιά περιστροφής τα αντικείμενα είναι η δύναμη της βαρύτητας.
Οτιδήποτε έχει μάζα στο Σύμπαν, ασκεί δύναμη βαρύτητας. Όσο πιο μεγάλη η μάζα, τόσο
μεγαλύτερη η δύναμη της βαρύτητας του. Επίσης, όσο μεγαλύτερη η απόσταση μεταξύ δύο
αντικειμένων, τόσο ασθενέστερη είναι η δύναμη μεταξύ τους.
’Έτσι, δύναμη της βαρύτητας της Γης που ασκείται
επάνω μας, είναι αυτή που μας κρατά στην
επιφάνειά της, και δεν μπορούμε αν ...
χοροπηδήσουμε, να εκτοξευτούμε προς το
Διάστημα! Η ίδια δύναμη της Βαρύτητας ασκείται
από τη Γη στο Φεγγάρι, θέτοντάς το σε τροχιά
περιστροφής γύρω της. Οι φυσικοί δορυφόροι και
των άλλων πλανητών , περιστρέφονται γύρω τους λόγω αυτής της βαρύτητας που είναι
ισχυρή, λόγω της μικρής απόστασης Πλανήτη-Δορυφόρου (συγκριτικά με Δορυφόρου-
Ήλιου)
Το Φεγγάρι
Αν παρατηρήσετε το Φεγγάρι διαδοχικές νύχτες, θα δείτε ότι κάθε φορά, η επιφάνεια που
είναι ορατή διαφέρει. Στην παρακάτω εικόνα μπορείτε να δείτε τις Φάσεις του Φεγγαριού ,
κατά το μήνα Δεκέμβριο του 2006.
Εικόνα 1
2
2
Άλλοτε φαίνεται ολόκληρος ο δίσκος της (πανσέληνος), άλλοτε ένα μέρος του (τέταρτο) και
άλλοτε χάνεται τελείως (νέα Σελήνη). Το φαινόμενο αυτό οφείλεται στη σχετική θέση που
έχουν κάθε φορά ο Ήλιος, η Σελήνη και η Γη. Η Γη περιστρέφεται γύρω από τον άξονά της (1
ημέρα), γύρω από τον Ήλιο (1 χρόνο) και το Φεγγάρι περιστρέφεται γύρω από τον άξονά
του, και γύρω από τη Γη (1 μήνα).
Τι είναι αυτό που κάνει το Φεγγάρι ορατό σε εμάς;
Το Φεγγάρι δεν είναι αυτόφωτο σώμα όπως ο Ήλιος, αλλά ετερόφωτο. Αυτό που το κάνει
ορατό είναι ότι αντανακλά το φως του Ήλιου.
Εικόνα 2
Δραστηριότητα 1: Μπείτε στην εφαρμογή του Φωτόδεντρου , «Ήλιος-Γη-Σελήνη» και
παρατηρείστε τις φάσεις της Σελήνης.
3
3
Μία από τις παραμέτρους που πρέπει να λάβουμε υπόψη μας , κατά την οργάνωση μίας
συνεδρίας στο ρομποτικό τηλεσκόπιο, είναι σε ποια φάση βρίσκεται τη δεδομένη στιγμή το
Φεγγάρι. Παρατηρείστε τις παρακάτω εικόνες και κατονομάστε τις φάσεις.
………………………………………….. ………………………………………… ………………………………………..
1.1.Σε ποια φάση έχουμε την μέγιστη αντανάκλαση ηλιακού φωτός ;
.....................................................................................................................................................
1.2 Σε ποια φάση δεν έχουμε αντανάκλαση ηλιακού φωτός;
.....................................................................................................................................................
1.3 Τι επιπτώσεις έχει στην θέαση του βραδινού ουρανού η Πανσέληνος;
.....................................................................................................................................................
1.4 Μπορείτε να σκεφτείτε γιατί δεν ενδείκνυται η χρήση τηλεσκοπίου όταν έχουμε
Πανσέληνο;
.....................................................................................................................................................
1.5 Πότε θα ήταν το καλύτερο να χρησιμοποιήσουμε ένα τηλεσκόπιο;
.....................................................................................................................................................
Δραστηριότητα 2: Επιλέξτε τη σωστή/ες απαντήσεις
2.1 Οι φάσεις του Φεγγαριού οφείλονται στην
Α) περιστροφή της Γης γύρω από το Φεγγάρι
Β) περιστροφή της Γης γύρω από τον άξονά της
Γ) ποσότητα του ηλιακού φωτός που φτάνει στην πλευρά του Φεγγαριού που
«βλέπει» στον Ήλιο;
Δ) ποσότητα του ηλιακού φωτός που φτάνει στην πλευρά του Φεγγαριού που
«βλέπει» στην Γη;
2.2 Πανσέληνο έχουμε όταν
Α) Στην πλευρά του Φεγγαριού που «βλέπει» στη Γη , δεν φτάνει ηλιακό φως
Β) Στην πλευρά του Φεγγαριού που «βλέπει» στη Γη , φτάνει στο μέγιστο ηλιακό
φως
4
4
Γ) Το Φεγγάρι βρίσκεται μεταξύ Γης και Ήλιου
2.3 Νέα Σελήνη έχουμε όταν
Α) Στην πλευρά του Φεγγαριού που «βλέπει» στη Γη , δεν φτάνει ηλιακό φως
Β) Στην πλευρά του Φεγγαριού που «βλέπει» στη Γη , φτάνει στο μέγιστο ηλιακό
φως
Γ) Το Φεγγάρι βρίσκεται μεταξύ Γης και Ήλιου
Οι πλανήτες
Μπείτε στην πολυμεσική εφαρμογή του Φωτόδεντρου «Το ηλιακό μας σύστημα» και
παρατηρείστε τα αντικείμενά του, τις τροχιές τους γύρω από τον ήλιο.
Οι αποστάσεις στο Διάστημα
Για την μέτρηση των αποστάσεων πάνω στη Γη χρησιμοποιούμε ως μονάδα μέτρησης τα
χιλιόμετρα (Km). Για την μέτρηση αποστάσεων στο Διάστημα, οι αστρονόμοι καθιέρωσαν
την μονάδα μέτρησης Astronomical Unit, AU που ισούται με την απόσταση Γης-Ηλίου
1AU=150.000.000 Km=150x106
Km
Δραστηριότητα 3: Συμπληρώστε τον παραπάνω πίνακα με τις αποστάσεις των ουράνιων
σωμάτων από τον Ήλιο σε AU και Km. Μπορείτε εναλλακτικά να εργαστείτε σε Google
Sheet.
Σώμα Απόσταση από τον Ήλιο
(x106
Km)
Απόσταση από τον Ήλιο
(AU)
5
5
Ερμής 57,9
Αφροδίτη 108,2
Γη 150 1
Άρης 227,9
Ζώνη αστεροειδών 2,7
Δίας 778
Κρόνος 1427
Ουρανός 19
Ποσειδώνας 4497
Kuiper Belt 30-50
3.1)Ποιος πλανήτης είναι πιο κοντά στη Γη;
........................................................................................................................................
3.2)Ποιος πλανήτης είναι πιο κοντά στον Ήλιο;
...............................................................................................................................................
3.3)Ποιος πιστεύετε θα είναι ο πιο ψυχρός πλανήτης του Ηλιακού Συστήματος;
...............................................................................................................................................
Όπως προαναφέρθηκε, πλανήτες , κομήτες και αστεροειδής περιστρέφονται σε τροχιές
γύρω από τον Ήλιο. Η Γη ολοκληρώνει μία περιστροφή σε 365 μέρες, δηλ. 1 χρόνο. Όσο πιο
μακριά από τον Ήλιο, τόσο περισσότερος χρόνος απαιτείται για την ολοκλήρωση μίας
περιστροφής ενός σώματος.
Δραστηριότητα 4: Χρησιμοποιήστε τα στοιχεία του παρακάτω πίνακα που δείχνει ανά
πλανήτη, την ταχύτητα περιστροφής και την απόστασή του από τον Ήλιο.
Όσο μακρύτερα είναι ένας πλανήτης από τον Ήλιο..
4.1) Τι συμβαίνει με την ταχύτητα περιστροφής του;
...............................................................................................................................................
4.2) Τι συμβαίνει με το χρόνο που απαιτείται για μία πλήρη περιστροφή;
6
6
...............................................................................................................................................
4.3) Τι πιστεύεται πως ισχύει για τη θερμοκρασία του πλανήτη;
...............................................................................................................................................
Πλανήτες Νάνοι
Τον Αύγουστο του 2006, ο Πλούτωνας (39.5AU) που ως τότε θεωρούνταν ο 9ος πλανήτης,
υποβιβάστηκε σε πλανήτη –νάνο, ενώ οι αστεροειδείς Ceres (4.6AU) και Eris (66.7AU)
προβιβάστηκαν σε πλανήτες νάνους.
Οπότε, το ηλιακό μας σύστημα αποτελείται
 Από τον αστέρα Ήλιο
 πλανήτες
 πλανήτες-νάνουςαστεροειδείς
 κομήτες και τα φεγγάρια (φυσικούς δορυφόρους) των πλανητών
Δραστηριότητα 5: Σύμφωνα με τα παραπάνω κατατάξτε τα αντικείμενα, ξεκινώντας από
αυτά που είναι κοντινότερα στον Ήλιο, (Γη, Δίας και πλανήτες –νάνοι)
1.............................
2.............................
3.............................
4.............................
5.............................
Κομήτες και αστεροειδείς
Οι αστεροειδής είναι βραχώδη αντικείμενα, που περιστρέφονται γύρω από τον ήλιο, αλλά
είναι μικρά για να θεωρηθούν πλανήτες. Στην πλειοψηφία τους, περιστρέφονται σε τροχιά
γύρω από τον Ήλιο, γνωστή ως «Ζώνη των Αστεροειδών», μεταξύ του Άρη και του Δία, ενώ
υπάρχουν και οι αστεροειδείς της Ζώνης Κάιπερ , που
βρίσκονται πέρα από την τροχιά του Ποσειδώνος.
Είναι γνωστή η θεωρία ότι η εξαφάνιση των
δεινοσαύρων οφείλεται στην πρόσκρουση κάποιου
αστεροειδούς με τη Γη. Η θεωρία αυτή φάνηκε να
επιβεβαιώνεται με την ανακάλυψη ενός τεράστιου
κρατήρα που σήμερα βρίσκεται στο βυθό του Κόλπου
του Μεξικού. Τέτοιες συγκρούσεις φαίνεται ότι δεν
είναι σπάνιες, τόσο στην ιστορία της Γης όσο και των
άλλων πλανητών, συμβαίνουν όμως σπάνια όσον αφορά την ανθρώπινη αίσθηση του
χρόνου, κάθε κάποιες δεκάδες χιλιάδες ή και εκατομμύρια χρόνια.
Οι κομήτες είναι μικρά ακανόνιστα ουράνια σώματα, από τα οποία άλλα περιφέρονται
γύρω από τον Ήλιο σε ελλειπτικές τροχιές και άλλα περνούν μια φορά κοντά απ' αυτόν και
εξαφανίζονται στο διάστημα. Όσο πλησιάζουν προς τον Ήλιο αρχίζουν να είναι ορατοί με το
7
7
τηλεσκόπιο. Στην αρχή εμφανίζονται ως μικρά ουράνια σώματα. Όσο
πλησιάζουν προς τον Ήλιο εξαχνώνονται, λόγω της αύξησης της
θερμοκρασίας τους, και αποκτούν ένα αεριώδες περίβλημα, την κόμη.
Η κόμη τις περισσότερες φορές επεκτείνεται και σχηματίζει την ουρά
του κομήτη, που κατευθύνεται πάντοτε αντίθετα από τον Ήλιο. Κάθε
κομήτης παίρνει το όνομα αυτού που θα τον παρατηρήσει πρώτος.
Happy Learning!
Για την παραγωγή του παρόντος χρησιμοποιήθηκε υλικό από το Faulkes Telescope Project
και το Φωτόδεντρο.

More Related Content

What's hot

Κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης
Κατακόρυφος διαμελισμός της ΕυρώπηςΚατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης
Κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης
Maniatis Kostas
 
Φύλλο Εργασίας: Φυσικές Καταστροφές
Φύλλο Εργασίας: Φυσικές ΚαταστροφέςΦύλλο Εργασίας: Φυσικές Καταστροφές
Φύλλο Εργασίας: Φυσικές Καταστροφές
Penelope Markellou
 
Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...
Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...
Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...
Stavroula Lianou
 
οι δώδεκα θεοί του ολύμπου
οι δώδεκα θεοί του ολύμπουοι δώδεκα θεοί του ολύμπου
οι δώδεκα θεοί του ολύμπου
stamatiademogianni
 
ε΄δημοτικού γλώσσα α΄τεύχος
ε΄δημοτικού γλώσσα α΄τεύχοςε΄δημοτικού γλώσσα α΄τεύχος
ε΄δημοτικού γλώσσα α΄τεύχος
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
 
προβλήματα πολλαπλασιασμού
προβλήματα πολλαπλασιασμούπροβλήματα πολλαπλασιασμού
προβλήματα πολλαπλασιασμού
Γιαννόπουλος Γιάννης
 
Γλώσσα Ε΄ 10.3. ΄΄Ανεξήγητα φαινόμενα - Πέτρινοι γίγαντες΄΄
Γλώσσα Ε΄ 10.3. ΄΄Ανεξήγητα φαινόμενα - Πέτρινοι γίγαντες΄΄Γλώσσα Ε΄ 10.3. ΄΄Ανεξήγητα φαινόμενα - Πέτρινοι γίγαντες΄΄
Γλώσσα Ε΄ 10.3. ΄΄Ανεξήγητα φαινόμενα - Πέτρινοι γίγαντες΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
ποιηματα χριστουγεννα
ποιηματα χριστουγενναποιηματα χριστουγεννα
ποιηματα χριστουγεννα
Ameli Amelia
 
Απ΄ τη μέλισσα το μέλι κι απ΄ το μέλι το παστέλι
Απ΄ τη μέλισσα το μέλι κι απ΄ το μέλι το παστέλιΑπ΄ τη μέλισσα το μέλι κι απ΄ το μέλι το παστέλι
Απ΄ τη μέλισσα το μέλι κι απ΄ το μέλι το παστέλι
George Markatatos
 
Project ανακύκλωσης ''Πράσινο σχολείο"
Project ανακύκλωσης ''Πράσινο σχολείο"Project ανακύκλωσης ''Πράσινο σχολείο"
Project ανακύκλωσης ''Πράσινο σχολείο"johnny_arkas
 
Διαθεματική προσέγγιση τα παιδιά του κόσμου
Διαθεματική προσέγγιση τα παιδιά του κόσμουΔιαθεματική προσέγγιση τα παιδιά του κόσμου
Διαθεματική προσέγγιση τα παιδιά του κόσμου
Χρήστος Χαρμπής
 
επιστροφή στα θρανία
επιστροφή στα θρανίαεπιστροφή στα θρανία
επιστροφή στα θρανία
stamatiademogianni
 
Γλώσσα Ε΄ 17.3. ΄΄ Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 17.3. ΄΄ Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα ΄΄Γλώσσα Ε΄ 17.3. ΄΄ Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 17.3. ΄΄ Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄ 9.2. ΄΄ Οι δυνάμεις ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.2. ΄΄ Οι δυνάμεις ΄΄Φυσική Ε΄ 9.2. ΄΄ Οι δυνάμεις ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.2. ΄΄ Οι δυνάμεις ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώρα
Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώραΜέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώρα
Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώρα
stamatiademogianni
 
ιστορία - εξέλιξη του ψυγείου
ιστορία -  εξέλιξη του ψυγείουιστορία -  εξέλιξη του ψυγείου
ιστορία - εξέλιξη του ψυγείου
tapaidiatonkaision
 
Το συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξηςΤο συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξης
hrisgiou
 
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Alexandra Tsigkou
 
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ωκεανία ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η  Ωκεανία ΄΄Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η  Ωκεανία ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ωκεανία ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 

What's hot (20)

Συμφράσεις - Εκφράσεις
Συμφράσεις  - ΕκφράσειςΣυμφράσεις  - Εκφράσεις
Συμφράσεις - Εκφράσεις
 
Κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης
Κατακόρυφος διαμελισμός της ΕυρώπηςΚατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης
Κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης
 
Φύλλο Εργασίας: Φυσικές Καταστροφές
Φύλλο Εργασίας: Φυσικές ΚαταστροφέςΦύλλο Εργασίας: Φυσικές Καταστροφές
Φύλλο Εργασίας: Φυσικές Καταστροφές
 
Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...
Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...
Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...
 
οι δώδεκα θεοί του ολύμπου
οι δώδεκα θεοί του ολύμπουοι δώδεκα θεοί του ολύμπου
οι δώδεκα θεοί του ολύμπου
 
ε΄δημοτικού γλώσσα α΄τεύχος
ε΄δημοτικού γλώσσα α΄τεύχοςε΄δημοτικού γλώσσα α΄τεύχος
ε΄δημοτικού γλώσσα α΄τεύχος
 
προβλήματα πολλαπλασιασμού
προβλήματα πολλαπλασιασμούπροβλήματα πολλαπλασιασμού
προβλήματα πολλαπλασιασμού
 
Γλώσσα Ε΄ 10.3. ΄΄Ανεξήγητα φαινόμενα - Πέτρινοι γίγαντες΄΄
Γλώσσα Ε΄ 10.3. ΄΄Ανεξήγητα φαινόμενα - Πέτρινοι γίγαντες΄΄Γλώσσα Ε΄ 10.3. ΄΄Ανεξήγητα φαινόμενα - Πέτρινοι γίγαντες΄΄
Γλώσσα Ε΄ 10.3. ΄΄Ανεξήγητα φαινόμενα - Πέτρινοι γίγαντες΄΄
 
ποιηματα χριστουγεννα
ποιηματα χριστουγενναποιηματα χριστουγεννα
ποιηματα χριστουγεννα
 
Απ΄ τη μέλισσα το μέλι κι απ΄ το μέλι το παστέλι
Απ΄ τη μέλισσα το μέλι κι απ΄ το μέλι το παστέλιΑπ΄ τη μέλισσα το μέλι κι απ΄ το μέλι το παστέλι
Απ΄ τη μέλισσα το μέλι κι απ΄ το μέλι το παστέλι
 
Project ανακύκλωσης ''Πράσινο σχολείο"
Project ανακύκλωσης ''Πράσινο σχολείο"Project ανακύκλωσης ''Πράσινο σχολείο"
Project ανακύκλωσης ''Πράσινο σχολείο"
 
Διαθεματική προσέγγιση τα παιδιά του κόσμου
Διαθεματική προσέγγιση τα παιδιά του κόσμουΔιαθεματική προσέγγιση τα παιδιά του κόσμου
Διαθεματική προσέγγιση τα παιδιά του κόσμου
 
επιστροφή στα θρανία
επιστροφή στα θρανίαεπιστροφή στα θρανία
επιστροφή στα θρανία
 
Γλώσσα Ε΄ 17.3. ΄΄ Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 17.3. ΄΄ Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα ΄΄Γλώσσα Ε΄ 17.3. ΄΄ Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 17.3. ΄΄ Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα ΄΄
 
Φυσική Ε΄ 9.2. ΄΄ Οι δυνάμεις ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.2. ΄΄ Οι δυνάμεις ΄΄Φυσική Ε΄ 9.2. ΄΄ Οι δυνάμεις ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.2. ΄΄ Οι δυνάμεις ΄΄
 
Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώρα
Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώραΜέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώρα
Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώρα
 
ιστορία - εξέλιξη του ψυγείου
ιστορία -  εξέλιξη του ψυγείουιστορία -  εξέλιξη του ψυγείου
ιστορία - εξέλιξη του ψυγείου
 
Το συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξηςΤο συμβόλαιο της τάξης
Το συμβόλαιο της τάξης
 
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
 
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ωκεανία ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η  Ωκεανία ΄΄Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η  Ωκεανία ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ωκεανία ΄΄
 

Similar to φυλλο εργασιας το ηλιακό μας σύστημα

διαδοση του φωτοσ 1
διαδοση του φωτοσ 1διαδοση του φωτοσ 1
διαδοση του φωτοσ 1HIOTELIS IOANNIS
 
العدالة الانتقالية .
العدالة الانتقالية .العدالة الانتقالية .
العدالة الانتقالية .
helaboujneh
 
ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEM
ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEMΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEM
ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEM
Χάιδω Δράκου
 
Intro solar system
Intro solar systemIntro solar system
Intro solar system
Georgia Vyrla
 
Ήλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέρι
Ήλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέριΉλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέρι
Ήλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέρι
Yannis Zogakis
 
A3-PROJ-16
A3-PROJ-16A3-PROJ-16
A3-PROJ-16
sharedim
 
Ερωτήσεις για το μάθημα της Αστρονομίας
Ερωτήσεις για το μάθημα της ΑστρονομίαςΕρωτήσεις για το μάθημα της Αστρονομίας
Ερωτήσεις για το μάθημα της ΑστρονομίαςPantelis Bouboulis
 
Η ΣΕΛΗΝΗ
Η ΣΕΛΗΝΗΗ ΣΕΛΗΝΗ
Η ΣΕΛΗΝΗmagieA
 
Το ηλιακό μας σύστημα
Το ηλιακό μας σύστημαΤο ηλιακό μας σύστημα
Το ηλιακό μας σύστημα
arionas
 
Μάθημα 09 - Αστέρες
Μάθημα 09 - ΑστέρεςΜάθημα 09 - Αστέρες
Μάθημα 09 - ΑστέρεςPantelis Bouboulis
 
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
Sofi Liva
 
Ηλιακό σύστημα
Ηλιακό σύστημαΗλιακό σύστημα
Ηλιακό σύστημαFani Karaoli
 
To iliako systima
To iliako systimaTo iliako systima
Αστρονομία - Μάθημα 04
Αστρονομία - Μάθημα 04Αστρονομία - Μάθημα 04
Αστρονομία - Μάθημα 04
Pantelis Bouboulis
 
έκλειψη ηλίου 20/3/2015
έκλειψη ηλίου 20/3/2015έκλειψη ηλίου 20/3/2015
έκλειψη ηλίου 20/3/2015
tryfonid
 
Ταξίδι στο σύμπαν, ερευνητική εργασία 2015-16
Ταξίδι στο σύμπαν, ερευνητική εργασία 2015-16Ταξίδι στο σύμπαν, ερευνητική εργασία 2015-16
Ταξίδι στο σύμπαν, ερευνητική εργασία 2015-16
1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
 
Αστρονομία :: Μάθημα 1ο
Αστρονομία :: Μάθημα 1οΑστρονομία :: Μάθημα 1ο
Αστρονομία :: Μάθημα 1ο
3rd High School of Serres
 
Αστρονομία - Εξέλιξη του Σύμπαντος-Μεγάλη Έκρηξη
Αστρονομία  - Εξέλιξη του Σύμπαντος-Μεγάλη ΈκρηξηΑστρονομία  - Εξέλιξη του Σύμπαντος-Μεγάλη Έκρηξη
Αστρονομία - Εξέλιξη του Σύμπαντος-Μεγάλη Έκρηξη
4o Lykeio Alex/polis
 
Το ηλιακό μας σύστημα
 Το ηλιακό μας σύστημα Το ηλιακό μας σύστημα
Το ηλιακό μας σύστημα
Μαρία Τσουκανέλη
 

Similar to φυλλο εργασιας το ηλιακό μας σύστημα (20)

To iliako mas_systima (1)
To iliako mas_systima (1)To iliako mas_systima (1)
To iliako mas_systima (1)
 
διαδοση του φωτοσ 1
διαδοση του φωτοσ 1διαδοση του φωτοσ 1
διαδοση του φωτοσ 1
 
العدالة الانتقالية .
العدالة الانتقالية .العدالة الانتقالية .
العدالة الانتقالية .
 
ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEM
ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEMΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEM
ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEM
 
Intro solar system
Intro solar systemIntro solar system
Intro solar system
 
Ήλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέρι
Ήλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέριΉλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέρι
Ήλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέρι
 
A3-PROJ-16
A3-PROJ-16A3-PROJ-16
A3-PROJ-16
 
Ερωτήσεις για το μάθημα της Αστρονομίας
Ερωτήσεις για το μάθημα της ΑστρονομίαςΕρωτήσεις για το μάθημα της Αστρονομίας
Ερωτήσεις για το μάθημα της Αστρονομίας
 
Η ΣΕΛΗΝΗ
Η ΣΕΛΗΝΗΗ ΣΕΛΗΝΗ
Η ΣΕΛΗΝΗ
 
Το ηλιακό μας σύστημα
Το ηλιακό μας σύστημαΤο ηλιακό μας σύστημα
Το ηλιακό μας σύστημα
 
Μάθημα 09 - Αστέρες
Μάθημα 09 - ΑστέρεςΜάθημα 09 - Αστέρες
Μάθημα 09 - Αστέρες
 
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
 
Ηλιακό σύστημα
Ηλιακό σύστημαΗλιακό σύστημα
Ηλιακό σύστημα
 
To iliako systima
To iliako systimaTo iliako systima
To iliako systima
 
Αστρονομία - Μάθημα 04
Αστρονομία - Μάθημα 04Αστρονομία - Μάθημα 04
Αστρονομία - Μάθημα 04
 
έκλειψη ηλίου 20/3/2015
έκλειψη ηλίου 20/3/2015έκλειψη ηλίου 20/3/2015
έκλειψη ηλίου 20/3/2015
 
Ταξίδι στο σύμπαν, ερευνητική εργασία 2015-16
Ταξίδι στο σύμπαν, ερευνητική εργασία 2015-16Ταξίδι στο σύμπαν, ερευνητική εργασία 2015-16
Ταξίδι στο σύμπαν, ερευνητική εργασία 2015-16
 
Αστρονομία :: Μάθημα 1ο
Αστρονομία :: Μάθημα 1οΑστρονομία :: Μάθημα 1ο
Αστρονομία :: Μάθημα 1ο
 
Αστρονομία - Εξέλιξη του Σύμπαντος-Μεγάλη Έκρηξη
Αστρονομία  - Εξέλιξη του Σύμπαντος-Μεγάλη ΈκρηξηΑστρονομία  - Εξέλιξη του Σύμπαντος-Μεγάλη Έκρηξη
Αστρονομία - Εξέλιξη του Σύμπαντος-Μεγάλη Έκρηξη
 
Το ηλιακό μας σύστημα
 Το ηλιακό μας σύστημα Το ηλιακό μας σύστημα
Το ηλιακό μας σύστημα
 

More from tryfonid

ΓΛ ΜΠΙΛΕΦΕΛΝΤ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2023 (1).pdf
ΓΛ ΜΠΙΛΕΦΕΛΝΤ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2023 (1).pdfΓΛ ΜΠΙΛΕΦΕΛΝΤ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2023 (1).pdf
ΓΛ ΜΠΙΛΕΦΕΛΝΤ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2023 (1).pdf
tryfonid
 
Giants of science
Giants of scienceGiants of science
Giants of science
tryfonid
 
Giants of science (1)
Giants of science (1)Giants of science (1)
Giants of science (1)
tryfonid
 
European elections final
European elections finalEuropean elections final
European elections final
tryfonid
 
Evaluation1st mobility
Evaluation1st mobilityEvaluation1st mobility
Evaluation1st mobility
tryfonid
 
Selm Project hacking hate Hackathon
Selm Project hacking hate HackathonSelm Project hacking hate Hackathon
Selm Project hacking hate Hackathon
tryfonid
 
Astronomy ar vr
Astronomy ar vr Astronomy ar vr
Astronomy ar vr
tryfonid
 
Who i am
Who i amWho i am
Who i am
tryfonid
 
Trigonometria
TrigonometriaTrigonometria
Trigonometria
tryfonid
 
Ptolemaios
PtolemaiosPtolemaios
Ptolemaios
tryfonid
 
Lord of the ring
Lord of the ringLord of the ring
Lord of the ring
tryfonid
 
Fashion
FashionFashion
Fashion
tryfonid
 
Email
EmailEmail
Email
tryfonid
 
Eduweb online purchches&services
Eduweb online purchches&servicesEduweb online purchches&services
Eduweb online purchches&services
tryfonid
 
Arduino pan trian
Arduino pan trianArduino pan trian
Arduino pan trian
tryfonid
 
Multipe choice quiz_appinventor
Multipe choice quiz_appinventorMultipe choice quiz_appinventor
Multipe choice quiz_appinventor
tryfonid
 
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου B (1)
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου B (1)σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου B (1)
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου B (1)
tryfonid
 
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου α
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου ασχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου α
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου α
tryfonid
 
εε ομαδας4
εε ομαδας4εε ομαδας4
εε ομαδας4
tryfonid
 
εε ομαδας 3
εε ομαδας 3εε ομαδας 3
εε ομαδας 3
tryfonid
 

More from tryfonid (20)

ΓΛ ΜΠΙΛΕΦΕΛΝΤ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2023 (1).pdf
ΓΛ ΜΠΙΛΕΦΕΛΝΤ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2023 (1).pdfΓΛ ΜΠΙΛΕΦΕΛΝΤ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2023 (1).pdf
ΓΛ ΜΠΙΛΕΦΕΛΝΤ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2023 (1).pdf
 
Giants of science
Giants of scienceGiants of science
Giants of science
 
Giants of science (1)
Giants of science (1)Giants of science (1)
Giants of science (1)
 
European elections final
European elections finalEuropean elections final
European elections final
 
Evaluation1st mobility
Evaluation1st mobilityEvaluation1st mobility
Evaluation1st mobility
 
Selm Project hacking hate Hackathon
Selm Project hacking hate HackathonSelm Project hacking hate Hackathon
Selm Project hacking hate Hackathon
 
Astronomy ar vr
Astronomy ar vr Astronomy ar vr
Astronomy ar vr
 
Who i am
Who i amWho i am
Who i am
 
Trigonometria
TrigonometriaTrigonometria
Trigonometria
 
Ptolemaios
PtolemaiosPtolemaios
Ptolemaios
 
Lord of the ring
Lord of the ringLord of the ring
Lord of the ring
 
Fashion
FashionFashion
Fashion
 
Email
EmailEmail
Email
 
Eduweb online purchches&services
Eduweb online purchches&servicesEduweb online purchches&services
Eduweb online purchches&services
 
Arduino pan trian
Arduino pan trianArduino pan trian
Arduino pan trian
 
Multipe choice quiz_appinventor
Multipe choice quiz_appinventorMultipe choice quiz_appinventor
Multipe choice quiz_appinventor
 
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου B (1)
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου B (1)σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου B (1)
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου B (1)
 
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου α
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου ασχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου α
σχεδιο υποβολής εε γελ τυχερου α
 
εε ομαδας4
εε ομαδας4εε ομαδας4
εε ομαδας4
 
εε ομαδας 3
εε ομαδας 3εε ομαδας 3
εε ομαδας 3
 

Recently uploaded

Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 

Recently uploaded (20)

Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 

φυλλο εργασιας το ηλιακό μας σύστημα

  • 1. 1 1 «Καληνύχτα, αστέρι» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2 «ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ» Τα αντικείμενα του ηλιακού συστήματος. Οι πλανήτες, κομήτες και αστεροειδείς, περιστρέφονται σε τροχιές γύρω από τον Ήλιο, που μοιάζουν κυκλικές, ενώ στην πραγματικότητα είναι ελλειπτικές. Η Γη ολοκληρώνει την περιφορά γύρω από τον Ήλιο σε 1 χρόνο. Ο χρόνος αυτός για τα υπόλοιπα αντικείμενα, δεν είναι ο ίδιος, αλλά εξαρτάται από την απόσταση που έχουν από τον Ήλιο. Αυτό που θέτει σε τροχιά περιστροφής τα αντικείμενα είναι η δύναμη της βαρύτητας. Οτιδήποτε έχει μάζα στο Σύμπαν, ασκεί δύναμη βαρύτητας. Όσο πιο μεγάλη η μάζα, τόσο μεγαλύτερη η δύναμη της βαρύτητας του. Επίσης, όσο μεγαλύτερη η απόσταση μεταξύ δύο αντικειμένων, τόσο ασθενέστερη είναι η δύναμη μεταξύ τους. ’Έτσι, δύναμη της βαρύτητας της Γης που ασκείται επάνω μας, είναι αυτή που μας κρατά στην επιφάνειά της, και δεν μπορούμε αν ... χοροπηδήσουμε, να εκτοξευτούμε προς το Διάστημα! Η ίδια δύναμη της Βαρύτητας ασκείται από τη Γη στο Φεγγάρι, θέτοντάς το σε τροχιά περιστροφής γύρω της. Οι φυσικοί δορυφόροι και των άλλων πλανητών , περιστρέφονται γύρω τους λόγω αυτής της βαρύτητας που είναι ισχυρή, λόγω της μικρής απόστασης Πλανήτη-Δορυφόρου (συγκριτικά με Δορυφόρου- Ήλιου) Το Φεγγάρι Αν παρατηρήσετε το Φεγγάρι διαδοχικές νύχτες, θα δείτε ότι κάθε φορά, η επιφάνεια που είναι ορατή διαφέρει. Στην παρακάτω εικόνα μπορείτε να δείτε τις Φάσεις του Φεγγαριού , κατά το μήνα Δεκέμβριο του 2006. Εικόνα 1
  • 2. 2 2 Άλλοτε φαίνεται ολόκληρος ο δίσκος της (πανσέληνος), άλλοτε ένα μέρος του (τέταρτο) και άλλοτε χάνεται τελείως (νέα Σελήνη). Το φαινόμενο αυτό οφείλεται στη σχετική θέση που έχουν κάθε φορά ο Ήλιος, η Σελήνη και η Γη. Η Γη περιστρέφεται γύρω από τον άξονά της (1 ημέρα), γύρω από τον Ήλιο (1 χρόνο) και το Φεγγάρι περιστρέφεται γύρω από τον άξονά του, και γύρω από τη Γη (1 μήνα). Τι είναι αυτό που κάνει το Φεγγάρι ορατό σε εμάς; Το Φεγγάρι δεν είναι αυτόφωτο σώμα όπως ο Ήλιος, αλλά ετερόφωτο. Αυτό που το κάνει ορατό είναι ότι αντανακλά το φως του Ήλιου. Εικόνα 2 Δραστηριότητα 1: Μπείτε στην εφαρμογή του Φωτόδεντρου , «Ήλιος-Γη-Σελήνη» και παρατηρείστε τις φάσεις της Σελήνης.
  • 3. 3 3 Μία από τις παραμέτρους που πρέπει να λάβουμε υπόψη μας , κατά την οργάνωση μίας συνεδρίας στο ρομποτικό τηλεσκόπιο, είναι σε ποια φάση βρίσκεται τη δεδομένη στιγμή το Φεγγάρι. Παρατηρείστε τις παρακάτω εικόνες και κατονομάστε τις φάσεις. ………………………………………….. ………………………………………… ……………………………………….. 1.1.Σε ποια φάση έχουμε την μέγιστη αντανάκλαση ηλιακού φωτός ; ..................................................................................................................................................... 1.2 Σε ποια φάση δεν έχουμε αντανάκλαση ηλιακού φωτός; ..................................................................................................................................................... 1.3 Τι επιπτώσεις έχει στην θέαση του βραδινού ουρανού η Πανσέληνος; ..................................................................................................................................................... 1.4 Μπορείτε να σκεφτείτε γιατί δεν ενδείκνυται η χρήση τηλεσκοπίου όταν έχουμε Πανσέληνο; ..................................................................................................................................................... 1.5 Πότε θα ήταν το καλύτερο να χρησιμοποιήσουμε ένα τηλεσκόπιο; ..................................................................................................................................................... Δραστηριότητα 2: Επιλέξτε τη σωστή/ες απαντήσεις 2.1 Οι φάσεις του Φεγγαριού οφείλονται στην Α) περιστροφή της Γης γύρω από το Φεγγάρι Β) περιστροφή της Γης γύρω από τον άξονά της Γ) ποσότητα του ηλιακού φωτός που φτάνει στην πλευρά του Φεγγαριού που «βλέπει» στον Ήλιο; Δ) ποσότητα του ηλιακού φωτός που φτάνει στην πλευρά του Φεγγαριού που «βλέπει» στην Γη; 2.2 Πανσέληνο έχουμε όταν Α) Στην πλευρά του Φεγγαριού που «βλέπει» στη Γη , δεν φτάνει ηλιακό φως Β) Στην πλευρά του Φεγγαριού που «βλέπει» στη Γη , φτάνει στο μέγιστο ηλιακό φως
  • 4. 4 4 Γ) Το Φεγγάρι βρίσκεται μεταξύ Γης και Ήλιου 2.3 Νέα Σελήνη έχουμε όταν Α) Στην πλευρά του Φεγγαριού που «βλέπει» στη Γη , δεν φτάνει ηλιακό φως Β) Στην πλευρά του Φεγγαριού που «βλέπει» στη Γη , φτάνει στο μέγιστο ηλιακό φως Γ) Το Φεγγάρι βρίσκεται μεταξύ Γης και Ήλιου Οι πλανήτες Μπείτε στην πολυμεσική εφαρμογή του Φωτόδεντρου «Το ηλιακό μας σύστημα» και παρατηρείστε τα αντικείμενά του, τις τροχιές τους γύρω από τον ήλιο. Οι αποστάσεις στο Διάστημα Για την μέτρηση των αποστάσεων πάνω στη Γη χρησιμοποιούμε ως μονάδα μέτρησης τα χιλιόμετρα (Km). Για την μέτρηση αποστάσεων στο Διάστημα, οι αστρονόμοι καθιέρωσαν την μονάδα μέτρησης Astronomical Unit, AU που ισούται με την απόσταση Γης-Ηλίου 1AU=150.000.000 Km=150x106 Km Δραστηριότητα 3: Συμπληρώστε τον παραπάνω πίνακα με τις αποστάσεις των ουράνιων σωμάτων από τον Ήλιο σε AU και Km. Μπορείτε εναλλακτικά να εργαστείτε σε Google Sheet. Σώμα Απόσταση από τον Ήλιο (x106 Km) Απόσταση από τον Ήλιο (AU)
  • 5. 5 5 Ερμής 57,9 Αφροδίτη 108,2 Γη 150 1 Άρης 227,9 Ζώνη αστεροειδών 2,7 Δίας 778 Κρόνος 1427 Ουρανός 19 Ποσειδώνας 4497 Kuiper Belt 30-50 3.1)Ποιος πλανήτης είναι πιο κοντά στη Γη; ........................................................................................................................................ 3.2)Ποιος πλανήτης είναι πιο κοντά στον Ήλιο; ............................................................................................................................................... 3.3)Ποιος πιστεύετε θα είναι ο πιο ψυχρός πλανήτης του Ηλιακού Συστήματος; ............................................................................................................................................... Όπως προαναφέρθηκε, πλανήτες , κομήτες και αστεροειδής περιστρέφονται σε τροχιές γύρω από τον Ήλιο. Η Γη ολοκληρώνει μία περιστροφή σε 365 μέρες, δηλ. 1 χρόνο. Όσο πιο μακριά από τον Ήλιο, τόσο περισσότερος χρόνος απαιτείται για την ολοκλήρωση μίας περιστροφής ενός σώματος. Δραστηριότητα 4: Χρησιμοποιήστε τα στοιχεία του παρακάτω πίνακα που δείχνει ανά πλανήτη, την ταχύτητα περιστροφής και την απόστασή του από τον Ήλιο. Όσο μακρύτερα είναι ένας πλανήτης από τον Ήλιο.. 4.1) Τι συμβαίνει με την ταχύτητα περιστροφής του; ............................................................................................................................................... 4.2) Τι συμβαίνει με το χρόνο που απαιτείται για μία πλήρη περιστροφή;
  • 6. 6 6 ............................................................................................................................................... 4.3) Τι πιστεύεται πως ισχύει για τη θερμοκρασία του πλανήτη; ............................................................................................................................................... Πλανήτες Νάνοι Τον Αύγουστο του 2006, ο Πλούτωνας (39.5AU) που ως τότε θεωρούνταν ο 9ος πλανήτης, υποβιβάστηκε σε πλανήτη –νάνο, ενώ οι αστεροειδείς Ceres (4.6AU) και Eris (66.7AU) προβιβάστηκαν σε πλανήτες νάνους. Οπότε, το ηλιακό μας σύστημα αποτελείται  Από τον αστέρα Ήλιο  πλανήτες  πλανήτες-νάνουςαστεροειδείς  κομήτες και τα φεγγάρια (φυσικούς δορυφόρους) των πλανητών Δραστηριότητα 5: Σύμφωνα με τα παραπάνω κατατάξτε τα αντικείμενα, ξεκινώντας από αυτά που είναι κοντινότερα στον Ήλιο, (Γη, Δίας και πλανήτες –νάνοι) 1............................. 2............................. 3............................. 4............................. 5............................. Κομήτες και αστεροειδείς Οι αστεροειδής είναι βραχώδη αντικείμενα, που περιστρέφονται γύρω από τον ήλιο, αλλά είναι μικρά για να θεωρηθούν πλανήτες. Στην πλειοψηφία τους, περιστρέφονται σε τροχιά γύρω από τον Ήλιο, γνωστή ως «Ζώνη των Αστεροειδών», μεταξύ του Άρη και του Δία, ενώ υπάρχουν και οι αστεροειδείς της Ζώνης Κάιπερ , που βρίσκονται πέρα από την τροχιά του Ποσειδώνος. Είναι γνωστή η θεωρία ότι η εξαφάνιση των δεινοσαύρων οφείλεται στην πρόσκρουση κάποιου αστεροειδούς με τη Γη. Η θεωρία αυτή φάνηκε να επιβεβαιώνεται με την ανακάλυψη ενός τεράστιου κρατήρα που σήμερα βρίσκεται στο βυθό του Κόλπου του Μεξικού. Τέτοιες συγκρούσεις φαίνεται ότι δεν είναι σπάνιες, τόσο στην ιστορία της Γης όσο και των άλλων πλανητών, συμβαίνουν όμως σπάνια όσον αφορά την ανθρώπινη αίσθηση του χρόνου, κάθε κάποιες δεκάδες χιλιάδες ή και εκατομμύρια χρόνια. Οι κομήτες είναι μικρά ακανόνιστα ουράνια σώματα, από τα οποία άλλα περιφέρονται γύρω από τον Ήλιο σε ελλειπτικές τροχιές και άλλα περνούν μια φορά κοντά απ' αυτόν και εξαφανίζονται στο διάστημα. Όσο πλησιάζουν προς τον Ήλιο αρχίζουν να είναι ορατοί με το
  • 7. 7 7 τηλεσκόπιο. Στην αρχή εμφανίζονται ως μικρά ουράνια σώματα. Όσο πλησιάζουν προς τον Ήλιο εξαχνώνονται, λόγω της αύξησης της θερμοκρασίας τους, και αποκτούν ένα αεριώδες περίβλημα, την κόμη. Η κόμη τις περισσότερες φορές επεκτείνεται και σχηματίζει την ουρά του κομήτη, που κατευθύνεται πάντοτε αντίθετα από τον Ήλιο. Κάθε κομήτης παίρνει το όνομα αυτού που θα τον παρατηρήσει πρώτος. Happy Learning! Για την παραγωγή του παρόντος χρησιμοποιήθηκε υλικό από το Faulkes Telescope Project και το Φωτόδεντρο.