Демократія

1. Як громадяни беруть
участь у житті
демократичної держави

2. Уявна подорож
Де б Ви хотіли жити?

 В Стародавній Греції?
 Чи в фашистській
 Німеччині?

3.  Демократія ( від грецького демос –
народ , кратія влада)- форма
організації влади, за якої рішення
приймаються більшістю та в її
інтересах.

4. Ще до нашої ери відомий
філософ Платон ствержував
 Я бачу загибель тієї держави , де
закон не має сили й перебуває під
чиєюсь владою. А там , де закон
володар над правителями , а вони
його раби , я вбачаю порятунок
держави й усі блага , які тільки
можуть дарувати державам
 боги.

5. Ознаки демократії
 рівність всіх перед законом
 реалізація проголошених прав і свобод громадян
 наявність демократичної Конституції і
законодавства
 існування різних форм власності
 свобода діяльності політичних партій і
громадських об’єднань
 плюралізм ( розмаїття політичного життя
 верховенство права
 незалежність правосуддя
 народ бере участь в управлінні державою

6. Форми демократії
 Пряма( безпосередня)
 Представницька
Безпосередня демократія Представницька демократія
Референдум Діяльність Верховної Ради
Вибори Діяльність органів місцевого
самоврядування
Збори виборців
Обговорення законопроекту
Громадські слухання

7. Ми маємо право
 Хоч загальне
голосування і має
певні темні
сторони, але ,
попри все це, воно
є єдиним
способом
розумного
правління, бо є
потужним засобом
стримування
грубої сили В.Гюго
.
Ми маємо
право
брати
участь
Голосувати
маємо
право
з 18 років
Стати
депутатом
Верховної Ради
З 21 року
Стати
депутатом органів
місцевого
самоврядування з
18 років
Стати
Президентом
З 35 років

13. Продовж логічну цепочку….
Органів самоврядування
 В місті ….. -
 В селі –
 В будинку –
 В школі –
 Серед учнів школи –
 Серед учнів вашого класу -

14. Учнівський колектив школи
Загальношкільна учнівська
конференція. Вибори президента
Президент
Рада президента
ЦЕНТР
ДОЗВІЛ-
ЛЯ
ЦЕНТР
СПОРТУ І
ТУРИЗМУ
ЦЕНТР
ДИСЦИПЛІНИ
І ПОРЯДКУ
ЦЕНТР
СТАРОСТА-
ТУ
ЦЕНТР
НАВЧАННЯ
ЦЕНТР
ВОЛОНТЕ-
РІВ
ЦЕНТР
ПРЕСИ

15. Морський бій
Фрегат- “ Відважний”
Крейсер- “Моряк “
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25

17. 1 2 3 4 5
6 7 “Крейсер
8 Крейсер
9 10
Моряк”
“ Моряк”
11 12 13
14 15
16 17 18 19 20
21 22 23
24 25
Фрегат “ Відважний”

18. Об'єднання громадян
Об’єднання
громадян
Політичні
партії
Громадські
організації
Мета- реалізація
політичних завдань
Учасники:
громадяни України
Мета – задоволення
різних інтересів
людей
Учасники:
громадяни і
іноземці
Вік
Дитячі з 6 років
Молодіжні з 14 р.
Вік
З 18 років
Для створення
об’єднання треба
Провести
Установчі
збори
Затвердити статут
Обрання
Керівних органів
Звернутися до
місцевої ради

19. Імітаційна вправа
 - Збори громадської організації під
назвою………..
 Відкриття зборів
 Обрання Голови, секретаря
 Визначення порядку денного
 1Утворення організації
 2 Обговорення статуту
 3Обрання керівників
 4 Закриття зборів
 5Оформлення протоколу

20. Юридичний футбол

22. Задача
 У судовому порядку було припинено
діяльність політичної партії, яка
своєю метою проголосила
встановлення в Україні монархічної
форми правління шляхом військового
перевороту. Чи мав суд право на
прийняття такого рішення?
 ( крейсер “ Моряк”)

23. Рівняння
 А +Б+ В – 1 =?( це вік ?)
 А- вік наймолодших учасників дитячої
організації
 В – вік вступу до молодіжної
організації
 Б – вік отримання паспорта
 (Фрегат “ Відважний”)

24. Цифрова розминка
 З чим пов'язаний цей вік
 35 років,
 21років,
 18 років
( Крейсер “ Моряк”)

25. Задача
 У м. Гайсині відбувся референдум
директор підприємства «Ват Гайсин
хліб відмовляється виконувати
рішення референдум ,тому що
директор не є мешканцем міста .
(Прокоментуйте ситуацію )
(Фрегат “
Відважний”)