1. ข้อสอบพัฒนาทักษะการคิด
วิเคราะห์
กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
หน่วยที่ 6 เสียงกับการได้ยิน จำานวน 30 ข้อ
จงกา  ทับตัวอักษรตรงกับตัวเลือกที่ต้องการลงใน
กระดาษคำาตอบ
1
.
2
.
3
.
ถ้าจุดสีดำาแทนแหล่งกำาเนิด
เสียง ข้อใดแสดงการเดิน
ทางของคลื่นเสียงจากแหล่ง
กำาเนิดเสียงได้ถูกต้อง
ก.
ข.
ค.
. .
.
ง.
ในสมัยโบราณนายพราน
ใช้วิธีใดถ้าอยากรู้ว่ามีสัตว์
ใหญ่อยู่ใกล้บริเวณนั้นหรือ
ไม่
ก.
ป้องหูฟังเสียงสัตว์
เคลื่อนไหว
ข.
สังเกตเงาของสัตว์ที่
ทอดมา
ค.
ใช้หูแนบพื้นดินเพื่อฟัง
เสียง
ง.
ใช้เข็มทิศจับทิศทาง
ของสัตว์
หากเราเล่นดนตรีในอวกาศ
จะได้ยินเสียงดนตรีหรือไม่
เพราะเหตุใด
4
.
5
.
6
.
ส่วนใดของหูที่ช่วยสะท้อน
คลื่นเสียง
ก.
กระดูก
ค้อน
ข.
ใบหู
ค.
เยื่อแก้วหู ง.
คอเคลีย
เสียงที่เราได้ยินส่วนใหญ่จะ
ผ่านตัวกลาง
ในข้อใด
ก.
อากาศ ข.
ไอนำ้า
ค.
แสงแดด ง.
ลม
หากฟังเสียงโดยผ่านตัวกลาง
3 ชนิด คือถุงพลาสติกบรรจุ
อากาศ ถุงพลาสติกบรรจุ
ทราย และถุงพลาสติกบรรจุ
นำ้า เปรียบเทียบกัน ผลการ
ได้ยินจะเป็นอย่างไร
ก.
ฟังเสียงผ่านถุงพลาสติก
บรรจุอากาศได้ยินเสียง
ดังที่สุด
ข.
ฟังเสียงผ่านถุงพลาสติก
บรรจุทรายได้ยินเสียงดัง
ที่สุด
21
.

2. 7
.
8
.
9
.
1
0
.
ก.
ได้ยิน เพราะมีแหล่ง
กำาเนิดเสียง
ข.
ได้ยิน เพราะเครื่อง
ดนตรีอยู่ใกล้ตัว
ค.
ไม่ได้ยิน เพราะไม่มี
ตัวกลาง
ง.
ไม่ได้ยิน เพราะเครื่อง
ดนตรีอยู่ในสภาพไร้
นำ้าหนัก
ส่วนประกอบของหูส่วนใด
ที่เมื่อได้ยินเสียงแล้วจะสั่น
สะเทือนเป็นส่วนแรก
ก.
ใบหู
ข.
รูหู
ค.
เยื่อแก้วหู
ง.
กระดูกค้อน ทั่ง และ
โกลน
หากนั่งดูการแสดงดนตรี
บริเวณใดจะได้ยินเสียง
ชัดเจนที่สุด
ก.
แถวหลังสุด
ข.
แถวหน้าสุด
ค.
บริเวณข้างๆ
ง.
บริเวณตรงกลาง
ถ้าทดลองเคาะระฆังทรง
เดียวกันที่มี
1
1
.
1
2
.
1
3
.
1
4
.
1
5
.
ค.
ฟังเสียงผ่านถุงพลาสติก
บรรจุนำ้า
ได้ยินเสียงดังที่สุด
ง.
ฟังเสียงผ่านตัวกลางทั้ง
3 ชนิด
จะได้ยินเสียงดังเท่าๆ
กัน
ตัวกลางในข้อใดเสียงเดิน
ทางผ่านได้ดีที่สุด
ก.
ของแข็ง
ข.
ของเหลว
ค.
ก๊าซ
ง.
ของแข็งกึ่งของเหลว
เมื่อเราได้ยินเสียงแล้ว อวัยวะ
ส่วนใดที่ทำาให้เรารับรู้ว่าเป็น
เสียงอะไร
ก.
คอเคลีย ข.
เยื่อแก้วหู
ค.
กระดูกทั่ง ง.
สมอง
เสียงในข้อใดมีความเข้มของ
เสียงตำ่าที่สุด
ก.
เสียงฝน
ตก
ข.
เสียง
หัวเราะ
ค.
เสียง
กระซิบ
ง.
เสียงพูด
คุย
22

3. 1
7
.
1
8
.
1
9
.
2
0
.
ขนาดใหญ่ กลาง เล็ก ผลที่
ออกมาควรเป็นอย่างไร
ก.
ระฆังที่มีขนาดใหญ่
เสียงสูงที่สุด
ข.
ระฆังที่มีขนาดเล็กเสียง
สูงที่สุด
ค.
ระฆังที่มีขนาดกลาง
เสียงสูงกว่าระฆังขนาด
เล็ก
ง.
สรุปไม่ได้
การใช้มือป้องหูขณะฟัง
เสียงเพื่ออะไร
ก.
ปรับเสียงสูงตำ่า
ข.
ปรับเสียงทุ้มแหลม
ค.
เพื่อให้ได้ยินเสียง
ชัดเจน
ง.
เพื่อใช้มือเป็นตัวกลาง
ของเสียง
ถ้าเราใช้ไม้เคาะขวดแก้วที่
มีนำ้าอยู่เต็มขวด แล้วเทนำ้า
ออกทีละนิด แล้วเคาะต่อไป
เรื่อยๆ เสียงจะเกิดการ
เปลี่ยนแปลงอย่างไร
ก.
เสียงจะค่อยๆ หายไป
ข เสียงจะค่อยๆ สูงขึ้น
1
6
.
2
1
.
2
2
.
2
3
.
เสียงในข้อใดให้ความรู้สึก
แตกต่างจากพวก
ก.
เสียงดนตรี
ข.
เสียงปะทัด
ค.
เสียงร้องเพลง
ง.
เสียงนกร้อง
เมื่อดีดกีตาร์ แล้วใช้มือจับ
สายกีตาร์ให้หยุดสั่น จะเกิด
ผลอย่างไร
ก.
ทำาให้เสียงตำ่า
ข.
ทำาให้เสียงแหลม
ค.
ทำาให้เสียงสูง
ง.
ไม่มีเสียง
บริเวณใดมักห้ามใช้เสียงดัง
ก.
สนามกีฬา
ข.
ตลาดสด
ค.
ป้ายรถเมล์
ง.
โรงพยาบาล
เสียงสัญญาณรถพยาบาลมี
ลักษณะอย่างไร
23

4. 2
5
.
2
6
.
2
7
.
2
8
.
.
ค.
เสียงจะค่อยๆ ตำ่าลง
ง.
เสียงจะเหมือนเดิม ไม่มี
การเปลี่ยนแปลง
เครื่องดนตรีในข้อใดที่ไม่
ได้ใช้หลักการการเปลี่ยน
ระดับเสียง
ก.
ไวโอลิน ข.
ขิม
ค.
ฟลุต ง.
กรับ
ใครควรใส่เครื่องป้องกันหู
ก.
ติ๊กกำาลังสอนเด็ก
นักเรียนในห้อง
ข.
ต่ายเดินซื้อของในห้าง
สรรพสินค้า
ค.
กอล์ฟทำางานอยู่ใน
สนามบิน
ง.
โอมกำาลังรอรถอยู่ที่
ป้ายรถโดยสารประจำา
ทาง
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก.
แหล่งกำาเนิดเสียงที่สั่น
ด้วย
ความถี่ตำ่า ทำาให้เกิด
เสียงสูง
ข.
แหล่งกำาเนิดเสียงที่สั่น
ด้วย
ความถี่สูง ทำาให้เกิด
เสียงสูง
ค.
แหล่งกำาเนิดเสียงที่มี
มวลมาก
2
4
.
2
9
.
3
0
.
ก.
เสียงแหลม
ข.
เสียงทุ้ม
ค.
เสียงก้อง
ง.
เสียงตำ่า
1. เสียงพูด
คุย
2. เสียง
กระซิบ
3. เสียง
จรวด
4. เสียงเจาะ
ถนน
เรียงลำาดับเสียงที่มีระดับความ
เข้มของเสียงจากน้อยไปมาก
ได้ตามข้อใด
ก.
1 – 2 – 3 – 4
ข.
2 – 1 – 3 – 4
ค.
2 – 1 – 4 – 3
ง.1 – 2 – 4 – 3
หากจับสายกีตาร์ยาวแล้วดีด
เสียงที่เกิดขึ้นจะแตกต่างจาก
การจับสายกีตาร์สั้นแล้วดีด
อย่างไร
ก.
เสียงทุ้มกว่า
ข.
เสียงแหลมกว่า
ค.
เสียงเบากว่า
24

5. ทำำให้เกิดเสียงสูง
ง.
แหล่งกำำเนิดเสียงที่มี
มวลน้อย
ทำำให้เกิดเสียงตำ่ำ
เสียงในข้อใดมีควำมเข้ม
เสียงน้อยที่สุด
ก.
เสียงปืน
ข.
เสียงเด็กร้องไห้
ค.
เสียงนำฬิกำเดิน
ง.
เสียงเกมคอมพิวเตอร์
มนุษย์สำมำรถทนฟังระดับ
เสียงได้เท่ำใด
ก.
ไม่เกิน 80 เดซิเบล
ข.
ไม่เกิน 95 เดซิเบล
ค.
ไม่เกิน 120 เดซิเบล
ง.
ไม่เกิน 140 เดซิเบล
เครื่องดนตรีในข้อใดที่
ทำำให้เกิดเสียงโดยสั่นเป็น
จังหวะ
ก.
ฉำบ
ข.
อังกะลุง
ค กลอง
ง.
เสียงดังกว่ำ
เสียงลักษณะใดที่มีระดับ
ควำมเข้มของเสียงมำกกว่ำ
ข้ออื่น
ก.
เสียงในห้องเรียน
ข.
เสียงกำรจรำจร
ค.
เสียงเครื่องดูดฝุ่น
ง.
เสียงเครื่องเจำะถนน
นักดนตรีที่สีไวโอลิน ใช้นิ้ว
กดสำยไวโอลิน แล้วเลื่อน
ตำำแหน่งไปมำขณะสีเพื่อ
อะไร
ก.
เพื่อบังคับไม่ให้เสียงสั่น
ข.เป็นลีลำกำรแสดงที่
สวยงำม
ค.
ปรับให้เกิดเสียงดังค่อย
ตำมต้องกำร
ง.
ปรับให้เกิดเสียงสูงตำ่ำ
ตำมต้องกำร
บุคคลในข้อใดมีโอกำส
ประสำทหูเสื่อม
ได้มำกที่สุด
ก.
แชมป์ ชอบฟังซำวอะ
เบำว์และเปิดเสียงดังๆ
เป็นประจำำ
25

6. .
ง.
ซอ
หำกได้ยินเสียงดังกะทันหัน
ควรทำำอย่ำงไร
ก.
ยกมือป้องหู
ข.
ใช้นิ้วมืออุดหู
ค.
หำแหล่งกำำเนิดเสียง
ง.
ตะโกนแข่งกับเสียงนั้น
ข.
เดี่ยว พูดคุยกับเพื่อนใน
ห้องเรียนเสียงดังจนถูก
ครูดุ
ค.
มด ยืนรอรถโดยสำร
ประจำำทำงบริเวณที่มี
เสียงกำรจรำจรดัง
ง.
ปลำ ทำำควำมสะอำดบ้ำน
โดยใช้เครื่องดูดฝุ่น
26

7. .
ง.
ซอ
หากได้ยินเสียงดังกะทันหัน
ควรทำาอย่างไร
ก.
ยกมือป้องหู
ข.
ใช้นิ้วมืออุดหู
ค.
หาแหล่งกำาเนิดเสียง
ง.
ตะโกนแข่งกับเสียงนั้น
ข.
เดี่ยว พูดคุยกับเพื่อนใน
ห้องเรียนเสียงดังจนถูก
ครูดุ
ค.
มด ยืนรอรถโดยสาร
ประจำาทางบริเวณที่มี
เสียงการจราจรดัง
ง.
ปลา ทำาความสะอาดบ้าน
โดยใช้เครื่องดูดฝุ่น
26