SlideShare a Scribd company logo
МБОУ Пежемская СОШ №14» 
О б ъ ё м н ы е р е з н ы е 
и з д е л и я С е в е р а . 
Работу выполнили ученики 7 класса 
Шорохов Михаил 
Казаков Илья 
Попов Семён 
Руководитель учитель технологии 
Глотов Владимир Васильевич 
2013 г.
Объектом исследования является объемная резьба по дереву. 
Предметом объёмной «Не исследования то дорого, – изделия Севера, выполненные в технике 
резьбы. 
что красно 
Цель: раскрыть особенности объёмных золото, 
резных изделий Севера из дерева. 
Задачи работы: 
• ознакомиться с историей возникновения объемной резьбы; 
• описать то материалы, дорого, инструменты и что приспособления мастера 
для объёмной резьбы; 
• ознакомиться с принципами подбора древесины и подготовки её для резьбы; 
• раскрыть приёмы выполнения доброгорезьбы; 
» 
• выполнить творческий проект по теме исследования 
• разработать методические рекомендации по теме исследования 
(Старинная пословица)
История возникновения объемной резьбы 
Ендова. Дерево. Долбление. 
Богородская игрушка
Медведь. Объемная резьба. 
Декоративная скульптура
Берёза 
Осина 
Ель Лиственница 
Клён 
Хвойные породы древесины 
Сосна 
Породы древесины 
Лиственные породы древесины
Заготовка древесины
Инструменты и приспособления 
Топор и тесло 
Нож-косяк 
Стамески для резьбы
Объемная резьба 
Технологический процесс 
Ложка.. 
Ковш-скопарь.
Мастера объемной резьбы. 
Фомин Николай Юрьевич 
Ласков Алексей 
город Галич 
г. Каргополь 
Богатырев Сергей Юрьевич 
Садовая скульптура 
город Вельск 
Щепная птица
Творческий проект
кк 
Приятный дизайн 
Посудный 
набор 
Доступность 
материала 
Безопасность 
изготовления 
Время 
изготовления 
Оптимальные 
Экономические 
затраты Прочность, 
долговечность 
Наличие 
оборудования 
Простота 
изготовления
Проект
Проект

More Related Content

Viewers also liked

Творческий проект по технологии Ремблевской Маши.10кл.
Творческий проект по технологии  Ремблевской Маши.10кл.Творческий проект по технологии  Ремблевской Маши.10кл.
Творческий проект по технологии Ремблевской Маши.10кл.sed49
 
От примерной к рабочей программе
От примерной к рабочей программеОт примерной к рабочей программе
От примерной к рабочей программеsed49
 
10.11.15 вебинар
10.11.15 вебинар10.11.15 вебинар
10.11.15 вебинар
sed49
 
Исследовательская деятельность учителя
Исследовательская деятельность учителяИсследовательская деятельность учителя
Исследовательская деятельность учителяsed49
 
УМК технология ведения дома. Вебинар
УМК технология ведения дома. ВебинарУМК технология ведения дома. Вебинар
УМК технология ведения дома. Вебинарsed49
 
умк
умк умк
умк
sed49
 
Преемственность в реализации ФГОС
Преемственность в реализации ФГОСПреемственность в реализации ФГОС
Преемственность в реализации ФГОС
sed49
 
Рабочая программа фгос ооо
Рабочая программа  фгос оооРабочая программа  фгос ооо
Рабочая программа фгос оооsed49
 
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксении
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой КсенииЛетняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксении
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксенииsed49
 
Универсальные учебные действия в системе ФГОС ООО. Щепихина В.Е.,учитель те...
Универсальные  учебные действия в  системе ФГОС ООО. Щепихина В.Е.,учитель те...Универсальные  учебные действия в  системе ФГОС ООО. Щепихина В.Е.,учитель те...
Универсальные учебные действия в системе ФГОС ООО. Щепихина В.Е.,учитель те...
sed49
 
Трудова Татьяна Геннадьевна
Трудова Татьяна ГеннадьевнаТрудова Татьяна Геннадьевна
Трудова Татьяна Геннадьевнаsed49
 
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
sed49
 
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
sed49
 

Viewers also liked (13)

Творческий проект по технологии Ремблевской Маши.10кл.
Творческий проект по технологии  Ремблевской Маши.10кл.Творческий проект по технологии  Ремблевской Маши.10кл.
Творческий проект по технологии Ремблевской Маши.10кл.
 
От примерной к рабочей программе
От примерной к рабочей программеОт примерной к рабочей программе
От примерной к рабочей программе
 
10.11.15 вебинар
10.11.15 вебинар10.11.15 вебинар
10.11.15 вебинар
 
Исследовательская деятельность учителя
Исследовательская деятельность учителяИсследовательская деятельность учителя
Исследовательская деятельность учителя
 
УМК технология ведения дома. Вебинар
УМК технология ведения дома. ВебинарУМК технология ведения дома. Вебинар
УМК технология ведения дома. Вебинар
 
умк
умк умк
умк
 
Преемственность в реализации ФГОС
Преемственность в реализации ФГОСПреемственность в реализации ФГОС
Преемственность в реализации ФГОС
 
Рабочая программа фгос ооо
Рабочая программа  фгос оооРабочая программа  фгос ооо
Рабочая программа фгос ооо
 
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксении
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой КсенииЛетняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксении
Летняя юбка. Проектная работа ученицы 7 класса В Вороновой Ксении
 
Универсальные учебные действия в системе ФГОС ООО. Щепихина В.Е.,учитель те...
Универсальные  учебные действия в  системе ФГОС ООО. Щепихина В.Е.,учитель те...Универсальные  учебные действия в  системе ФГОС ООО. Щепихина В.Е.,учитель те...
Универсальные учебные действия в системе ФГОС ООО. Щепихина В.Е.,учитель те...
 
Трудова Татьяна Геннадьевна
Трудова Татьяна ГеннадьевнаТрудова Татьяна Геннадьевна
Трудова Татьяна Геннадьевна
 
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
 
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
 

Similar to Проект

Секреты бисероплетения
Секреты бисероплетенияСекреты бисероплетения
Секреты бисероплетения
serdj phil
 
тезисы матвеева а 223 гвоздь
тезисы матвеева а 223 гвоздьтезисы матвеева а 223 гвоздь
тезисы матвеева а 223 гвоздь
Iosifova
 
конкурсная работа
конкурсная работаконкурсная работа
конкурсная работа
Asem Sarsembayeva
 
особенности формирования ууд посредством освоения различных видов дпи, регион...
особенности формирования ууд посредством освоения различных видов дпи, регион...особенности формирования ууд посредством освоения различных видов дпи, регион...
особенности формирования ууд посредством освоения различных видов дпи, регион...
Светлана Капаева
 
народное творчество программа 5 класс
народное творчество программа  5 класснародное творчество программа  5 класс
народное творчество программа 5 класс
school8kungur
 
дед мороз... кто он
дед мороз... кто ондед мороз... кто он
дед мороз... кто он
dvdvttjn
 
школьный музей
школьный музейшкольный музей
школьный музей
leonnwild
 
5 бисероплетение
5 бисероплетение5 бисероплетение
5 бисероплетение
maltzewa
 
мкоу сош №9 г канска ноу
мкоу сош №9 г канска ноумкоу сош №9 г канска ноу
мкоу сош №9 г канска ноуvladimir201118
 
мкоу сош №9 г канска ноу
мкоу сош №9 г канска ноумкоу сош №9 г канска ноу
мкоу сош №9 г канска ноуvladimir201118
 
прадедушка
прадедушкапрадедушка
прадедушкаmarina_g_81
 
проект одинцова
проект одинцовапроект одинцова
проект одинцоваelmir271987
 
проект волшебные пуговицы
проект волшебные пуговицыпроект волшебные пуговицы
проект волшебные пуговицы
rcnovo
 
Unita14
Unita14Unita14
Unita14mvfedo
 
378 Егоров Александр тезисы
378 Егоров Александр тезисы378 Егоров Александр тезисы
378 Егоров Александр тезисыЕлена Ключева
 
проект камни наш
проект камни нашпроект камни наш
проект камни наш
ziomka
 
проект одинцова
проект одинцовапроект одинцова
проект одинцоваelmir271987
 

Similar to Проект (17)

Секреты бисероплетения
Секреты бисероплетенияСекреты бисероплетения
Секреты бисероплетения
 
тезисы матвеева а 223 гвоздь
тезисы матвеева а 223 гвоздьтезисы матвеева а 223 гвоздь
тезисы матвеева а 223 гвоздь
 
конкурсная работа
конкурсная работаконкурсная работа
конкурсная работа
 
особенности формирования ууд посредством освоения различных видов дпи, регион...
особенности формирования ууд посредством освоения различных видов дпи, регион...особенности формирования ууд посредством освоения различных видов дпи, регион...
особенности формирования ууд посредством освоения различных видов дпи, регион...
 
народное творчество программа 5 класс
народное творчество программа  5 класснародное творчество программа  5 класс
народное творчество программа 5 класс
 
дед мороз... кто он
дед мороз... кто ондед мороз... кто он
дед мороз... кто он
 
школьный музей
школьный музейшкольный музей
школьный музей
 
5 бисероплетение
5 бисероплетение5 бисероплетение
5 бисероплетение
 
мкоу сош №9 г канска ноу
мкоу сош №9 г канска ноумкоу сош №9 г канска ноу
мкоу сош №9 г канска ноу
 
мкоу сош №9 г канска ноу
мкоу сош №9 г канска ноумкоу сош №9 г канска ноу
мкоу сош №9 г канска ноу
 
прадедушка
прадедушкапрадедушка
прадедушка
 
проект одинцова
проект одинцовапроект одинцова
проект одинцова
 
проект волшебные пуговицы
проект волшебные пуговицыпроект волшебные пуговицы
проект волшебные пуговицы
 
Unita14
Unita14Unita14
Unita14
 
378 Егоров Александр тезисы
378 Егоров Александр тезисы378 Егоров Александр тезисы
378 Егоров Александр тезисы
 
проект камни наш
проект камни нашпроект камни наш
проект камни наш
 
проект одинцова
проект одинцовапроект одинцова
проект одинцова
 

More from sed49

формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьниковформирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
sed49
 
Роль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьереРоль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьере
sed49
 
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опытаВыявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
sed49
 
Педагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообществаПедагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообщества
sed49
 
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. МелентьевРегиональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
sed49
 
Виды транспорта
 Виды транспорта Виды транспорта
Виды транспорта
sed49
 
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиСопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
sed49
 
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияОценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
sed49
 
а ну ка девочки
а ну ка девочкиа ну ка девочки
а ну ка девочки
sed49
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
sed49
 
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииТехнология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
sed49
 
Организация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихсяОрганизация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихся
sed49
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
sed49
 
Особенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материаловОсобенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материалов
sed49
 
2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики
sed49
 
Сборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесиныСборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесины
sed49
 
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
sed49
 
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
sed49
 
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагогаМетодика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
sed49
 
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
sed49
 

More from sed49 (20)

формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьниковформирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
 
Роль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьереРоль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьере
 
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опытаВыявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
 
Педагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообществаПедагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообщества
 
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. МелентьевРегиональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
 
Виды транспорта
 Виды транспорта Виды транспорта
Виды транспорта
 
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиСопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
 
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияОценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
 
а ну ка девочки
а ну ка девочкиа ну ка девочки
а ну ка девочки
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
 
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииТехнология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
 
Организация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихсяОрганизация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихся
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
 
Особенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материаловОсобенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материалов
 
2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики
 
Сборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесиныСборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесины
 
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
 
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
 
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагогаМетодика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
 
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
 

Проект

  • 1. МБОУ Пежемская СОШ №14» О б ъ ё м н ы е р е з н ы е и з д е л и я С е в е р а . Работу выполнили ученики 7 класса Шорохов Михаил Казаков Илья Попов Семён Руководитель учитель технологии Глотов Владимир Васильевич 2013 г.
  • 2. Объектом исследования является объемная резьба по дереву. Предметом объёмной «Не исследования то дорого, – изделия Севера, выполненные в технике резьбы. что красно Цель: раскрыть особенности объёмных золото, резных изделий Севера из дерева. Задачи работы: • ознакомиться с историей возникновения объемной резьбы; • описать то материалы, дорого, инструменты и что приспособления мастера для объёмной резьбы; • ознакомиться с принципами подбора древесины и подготовки её для резьбы; • раскрыть приёмы выполнения доброгорезьбы; » • выполнить творческий проект по теме исследования • разработать методические рекомендации по теме исследования (Старинная пословица)
  • 3. История возникновения объемной резьбы Ендова. Дерево. Долбление. Богородская игрушка
  • 4. Медведь. Объемная резьба. Декоративная скульптура
  • 5. Берёза Осина Ель Лиственница Клён Хвойные породы древесины Сосна Породы древесины Лиственные породы древесины
  • 7. Инструменты и приспособления Топор и тесло Нож-косяк Стамески для резьбы
  • 8. Объемная резьба Технологический процесс Ложка.. Ковш-скопарь.
  • 9. Мастера объемной резьбы. Фомин Николай Юрьевич Ласков Алексей город Галич г. Каргополь Богатырев Сергей Юрьевич Садовая скульптура город Вельск Щепная птица
  • 11. кк Приятный дизайн Посудный набор Доступность материала Безопасность изготовления Время изготовления Оптимальные Экономические затраты Прочность, долговечность Наличие оборудования Простота изготовления