1. ТТввооррччаа ггррууппаа
““ККУУЛЛЬЬТТУУРРАА ЗЗДДООРРООВВ''ЯЯ””

2. Пасічник
Галина Іванівна
Керівник творчої групи
учитель географії і біології
БЗШ І-ІІІ ступенів № 5
м. Білої Церкви
Київської області

3. ЧЧллееннии ттввооррччооїї ггррууппии::
 ККоовваалльь СС..ВВ..
 ББррууххаанн ГГ..ФФ..
 ВВаассииллььєєвваа ВВ..ВВ..
 ЯЯккооввееннккоо ЛЛ..ММ..
 ККррааввччуукк ОО..ГГ..
ММииххааййллююкк НН..ММ..
 ППааззіінніічч ЛЛ..ББ..
 РРууддааввссььккаа ОО..ММ..

4. ММееттаа::
ввииххоовваанннняя ккооммппееттееннттннооггоо шшккоолляярраа вв ддууссіі
ввііддппооввііддааллььннооггоо ссттааввллеенннняя ддоо ввллаассннооггоо
ззддоорроовв’’яя іі ззддоорроовв’’яя ооттооччууююччиихх яякк ддоо
ннааййввиищщооїї ііннддииввііддууааллььннооїї іі ссууссппііллььннооїї
ццііннннооссттіі;; ффооррммуувваанннняя іі ррооззввииттоокк ффііззииччнноо,,
ддууххооввнноо іі ссооццііааллььнноо ззддооррооввооїї ооссооббииссттооссттіі іізз
ссттііййккииммии ппееррееккооннаанннняяммии ззддооррооввооггоо ссппооссооббуу
жжииттттяя,, ппііддггооттооввккаа їїїї ддоо ссууссппііллььнноо ззннааччуущщооггоо
ссааммооссттввееррдджжеенннняя ттаа ссааммооррееааллііззааццііїї яякк
ггррооммааддяяннииннаа УУккррааїїннии

5. Завдання:
Залучати учнів до активних занять
фізкультурою і спортом;
Забезпечувати психоемоційне розвантаження
учнів;
Залучати учнівське самоврядування до
здійснення фізкультурно - оздоровчої роботи;
Виховувати усвідомлену мотивацію на
необхідність фізичної активності та
відповідального ставлення до здоров’я;
Залучати батьків до роботи з пропаганди
культури здоров’я

6. «Турбота про здоров'я –
це найважливіша праця вихователя.
Від життєрадісності, бадьорості дітей
залежить їх духовне життя, світогляд,
розумовий розвиток, міцність знань і
віра в свої сили»
В. Сухомлинський

7. РРааннккоовваа ффііззззаарряяддккаа

8. Спортивні змагання"Нумо, хлопці!",
присвячені Дню Захисника Вітчизни

9. ““ВВеессеелліі ссттааррттии”” вв ррааммккаахх
ммііссяяччннииккаа ппррооффііллааккттииккии ШШЗЗ

10. ""ССллааввнніі ххллооппцціі —— ммооллооддцціі!!””
ддоо ДДнняя ЗЗббррооййнниихх ссиилл УУккррааїїннии
 РРееззууллььттааттии::
 ІІ ммііссццее —— 22--ББ,, 33--ВВ,, 55--
ВВ,, 66--ББ,, ккооммааннддаа 88--хх
ккллаассіівв,, 99--ББ
 ІІІІ ммііссццее —— 22--АА,, 33--ББ,, 55--
ББ,, 66--АА,, ккооммааннддаа 77--хх
ккллаассіівв,, 99--АА;;
 ІІІІІІ ммііссццее —— 22--ВВ,, 33--АА,,
55--АА

11. «Мама, ттааттоо,, яя –– ссппооррттииввннаа ссіімм’’яя» ((11--44кклл..)),,
ддоо ДДнняя ннаарроодджжеенннняя шшккооллии
ННооммііннааццііюю «ННааййссппооррттииввнніішшаа
ррооддииннаа» ввииббооррооллии ррооддииннии::
ККррааввччууккіівв ((11--ББ)),, ЩЩппииччоокк,,
ВВооллоощщууккіівв ((22--АА)),, ГГооррооддннііхх
((33--ВВ)),, ВВооззнниихх ((44--ББ));;
ннооммііннааццііюю «ННааййссппррииттнніішшаа
ррооддииннаа» -- ЧЧиилліієєввиихх ((11--ВВ)),,
ФФііллооннччууккіівв,, ППииввоовваарріівв ((22--ББ)),,
ШШууллььггии ((33--ББ)),, ААннттооннооввиихх ((44--
ВВ));; ннооммііннааццііюю «ННааййддрруужжнніішшаа
ррооддииннаа» -- ППииллииппееннккіівв ((11--АА)),,
ООллііййннииккіівв ((22--АА)),, ББееззууггллиихх ((33--
АА)),, ААннддррііааннооввиихх ((44--ВВ))..

12. ЗЗммааггаанннняя зз ааммрреессллііннггуу
""ККооззааццььккаа ддуушшаа -- ппооттуужжнняя ррууккаа""
 ППееррееммоожжццяяммии ссттааллии::
 ссеерреедд 88--хх ккллаассіівв
 ББооннддааррееннккоо ДДааррииннаа,, 88--ББ ккллаасс;;
ссеерреедд 99--хх ссллаассіівв
 ККуулліінніічч ООллееккссааннддрр,, 99--ББ ккллаасс;;
ссеерреедд 1100--хх ккллаассіівв
 ММааллььоовваанниийй ДДеенниисс,, 1100--АА ккллаасс;;
ссеерреедд 1111--хх ккллаассіівв
 ООрреелл ММааккссиимм,, 1111 -- АА ккллаасс..

ННааййссииллььнніішшиимм ууччннеемм
шшккооллии ссттаавв ууччеенньь 1100--АА ккллаассуу
ММааллььоовваанниийй ДДеенниисс..

13. ДДЕЕННЬЬ ЦЦИИВВІІЛЛЬЬННООГГОО ЗЗААХХИИССТТУУ

14. ВВииссттааввккаа ммааллююннккіівв
""ЯЯ ооббииррааюю ззддооррооввиийй ссппооссіібб
жжииттттяя""

15. ММііссььккиийй ккооннккууррсс ааггііттббррииггаадд
«ДДрруужжиинн ююнниихх рряяттууввааллььннииккіівв»,, 22 мм..

16. ППррооввееддеенннняя ТТиижжнняя ббееззппееккии ппрраацціі
ддоо ВВссеессввііттннььооггоо дднняя ооххооррооннии ппрраацціі

17. ФФллеешшммообб
""ЗЗррооссттааєєммоо ззддооррооввииммии""

18. ЗЗууссттрріічч ууччнніівв 88-хх ккллаассіівв
зз ппссииххііааттрроомм-ннааррккооллооггоомм

19. ЕЕккссккууррссііяя ууччнніівв 110-АА ккллаассуу
ддоо ааввааррііййнноо-рряяттууввааллььннооггоо ззааггооннуу
мм..ББііллооїї ЦЦееррккввии

20. ККууллььттппооххіідд
ууччнніівв 1111-АА ккллаассуу ннаа ккааттоокк

21. ГГооддииннаа ссппііллккуувваанннняя
““ССННІІДД –– ччаасс ббииттии ттррииввооггуу””

22. «ЖЖииттттяя ббеезз ккооннффллііккттіівв»

23. ГГооддииннаа ссппііллккуувваанннняя
ММуужжннііссттьь іі ббіілльь ЧЧооррннооббиилляя

24. ТТррееннііннгг ззаа ппррооггррааммооюю
«ГГееппааттиитт.. ЗЗааххииссттииттии ссееббее іі ббллииззььккиихх --
ннее ссккллаадднноо»

27. ССееммііннаарр--ппррааккттииккуумм
""ВВппрроовваадджжеенннняя ззддоорроовв''яяззббееррііггааююччиихх
ттееххннооллооггіійй уу ннааввччааллььнноо--ввииххооввнниийй
ппррооццеесс""

28. ППееддааггооггііччннаа ррааддаа ннаа ттееммуу::
""ППрроо ссппііввппррааццюю ууччннііввссььккооггоо,,
ууччииттееллььссььккооггоо ттаа
ббааттььккііввссььккооггоо ккооллееккттииввіівв уу
ффооррммуувваанннніі ммооррааллььнниихх
яяккооссттеейй,, ппооттррееббии уу ззддооррооввооммуу
ссппооссооббіі жжииттттяя""