本文件提供了关于作文写作的复习资料，归类了一些高效的表达句型，包括文章开头、结尾、人物描写及事件记录等。文件强调了如何结构一篇好文章，并给出了具体的示例和常见错误，以帮助学生在写作中提升能力。

1. 作文考前复习

2. 佳句归类
1. 文章的开头
2. 文章的结尾
3. 描述人物的心情/表情
4. 描述人物的动作
5. 描述人物的样貌
6. 记录事件

3. 文章的开头
描述天气：
一个晴空万里，凉风习习的星期天早上
应用象声词：
“铃！铃！”下课的铃声响了。他走下楼梯，
到食堂买东西吃。
回忆往事：
每当我看到这张旧照片，就会想起两年前的那
件事……

4. 文章的结尾
感想式：
当时的我，心里乐开了怀。我心想：做了一
件好事感觉真好。
应用俗语：
所谓“经一事，长一智”，经过这次的教训后，
我再也不敢顽皮了。
总结式：
小偷被绳之以法，而我呢？则得到警方的表
扬！

5. 描述人物的心情/表情
描述不同心情/表情的佳句如：
开心、生气、害怕、紧张、焦急、难过、感动
等。
生气：他气得脸上一阵红，一阵白。
难过：他紧咬着下唇，豆大的眼泪像断了线的
珍珠，一颗颗往下掉。

6. 描述人物的动作
吃东西：
他捧起一大块西瓜往口里塞，大口大口地吃了
起来，吃得津津有味。
跑步：
他刚说完，就像闪电一般向门外跑去。
走路：
他垂着头，迈着沉重的脚步走回家。

7. 描述人物的样貌
描述各年龄层人物样貌的佳句：
小孩、妈妈、爸爸、老师、坏人、老年人
老年人：那位白发苍苍的婆婆瘦骨如柴。

8. 描述人物的样貌
把人物的特征写出来：
他长得真有趣，脑袋圆滚滚的，身材圆滚滚
的，好像个圆滚滚的大西瓜。

9. 描述人物的样貌
或按部位描述人物的样貌
一张小小的瓜子脸，一头乌黑的长发，两颗明
亮的双眼，一张樱桃小嘴，她就是我的好朋友
——丽丽。

10. 记录事件的句子
事件：作文里常出现的事件（跌倒受伤）
召救护车、抬上担架、治疗、擦药、包扎伤口
从范文里找出常出现的事件，把有关
的词语或句子记录下来。

11. 记录事件的句子
事件：在生活中没有经历过的 ( 抢劫 )
叙述时，常常会用到较不熟悉的词汇：
1. 警察不久后便赶到现场。
2. 警察给小偷戴上手铐，并从他的身上搜出
了财物，把东西物归原主。

12. 如何写一篇好文章？
根据内容和语文来评分：
内容：内容充实，描写生动等
语文：错字少，文句通顺，
段落分明，标点符号正确等

13. 如何写一篇好文章？
图中的地点、时间、人物和事情的前因
后果都应该交代清楚。
图中的细节都应该注意，如
人物的样貌、表情、动作、言语等。
常犯错误：第一或最后一幅图写太多，
其他的则轻描淡写。

14. 如何写一篇好文章？
华文命题作文：
《我错过了一个好机会》
 这是一个什么机会
 你为什么会有这个机会
 你怎么没有好好地把握这个机会
 这件事让你明白了什么

15. 如何写一篇好文章？
命题作文：注意审题，根据提示完成文章
《我错过了一个好机会》
我：第一人称
一个好机会：什么机会？为什么是好机会？
怎么会有这个机会？
错过：为什么当初没有好好把握？
感想：明白了什么？

16. 如何写一篇好文章？
命题作文：
《我错过了一个好机会》
错误：
• 没用第一人称
• 两个机会
• 先错过，最后又得到机会
• 没有解释为什么是个好机会（作弊）

17. 如何写一篇好文章？
其他同学一边指着小丽，一边抱着肚子
，哈哈大笑。他们笑得眼睛眯成一条线，
嘴巴都滑到了耳朵边。可怜的小丽气地满
脸通红，终于忍不住哭了。只见小丽双手
捂着脸，呜呜地哭起来，泪水从指缝中流
出来。老师见小明得意洋洋的样子，便知
道他正是作弄小丽的同学。她气得火冒三
丈，怒气冲冲地把小明骂了一顿。

18. 如何写一篇好文章？
同学也笑了。小丽气苦了，眼泪出
来从眼睛里。老师知到作弄小丽是小明。
她生气的把小明骂了一段。

19. 如何写一篇好文章？
人物之间的对白
人物内心独白

20. 如何写一篇好文章？
修辞：比喻