SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Летняя школа
Наноград
Школьная лига РОСНАНО
ТЕХНОПАРК
ТЕХНОПАРК
БИЗНЕС НАУКА
ОБРАЗОВАНИЕ
КУЛЬТУРНАЯ
СРЕДА
Корпорация Компания 1
…
Компания 10
Наноградская
Академия
Наук
Мастерские
Лекции
Академия
образования
Фестивальный
Центр
Танцы/Музыка
Игры/Спорт
Кино/Дизайн
Летняя школа как Технопарк
Увлечь школьников разных
возрастов современной наукой,
высокими технологиями,
возможностью проявить и
реализовать свою инициативу
Школа как Технопарк
Образовательные конкурсы
Учебные пособия
Встречи с учеными и бизнесом
Журнал «Я, Леонардо»
Летняя школа
Стимулировать школы и
педагогов к поиску путей
обновления естественнонаучного
образования и поддержать их в
этой работе
Школа как Технопарк
Дистанционное обучение
Стажировки
Общение в сообществе
Совместные проекты
Медиатека
Участие в разработках
Какой быть школе в эпоху
нанотехнологий?
Межпредметной
Связанной с
производством
и бизнесом
Проектной
Моделирующей
Экспериментирующей,
готовой к постоянным
переменам и поиску
Изобретающей
Конструирующей
Командной, обучающей ВСЕХ
вместе, но по-разному
Исследующей
Использующей
потенциал сетевого
сотрудничества
Помочь встретиться и организовать
взаимодействие представителей бизнеса и
промышленности, науки и профессионального
образования, школ и дополнительного
образования
Школа как Технопарк
Встречи «Школа успеха»
Образовательные путешествия
Игра «Журналист»
Образовательные конкурсы
Исследования и проекты
Кейсы
Летняя школа
ОБЩЕСТВО ИНИЦИИРУЕТ
ИЗМЕНЕНИЯ В
ОБРАЗОВАНИИ
Образовательные программы и проекты в
школах, инициированные бизнесом.
Бизнес как участник общественной
инициативы в образовании.
Примеры: частные школы, программа
«Школа завтра», «Школьная Лига
РОСНАНО», конкурс молодежных
социальных проектов
ШКОЛА КАК ЧАСТЬ
МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА.
СООБЩЕСТВО КАК ШКОЛА
Сетевые возможности местного сообщества
для организации образовательных программ
Бизнес как ресурс (пространство)
образования.
Примеры: программа «Город как школа»,
ресурсные центры на базе предприятий,
«социокультурные» феномены, научные
музеи, «Кидбург»…
ШКОЛА ИЗУЧАЕТ ЖИЗНЬ
ВОКРУГ СЕБЯ.
Изучение местного сообщества – в
образовательной программе школы.
Бизнес как объект исследования.
Примеры: исследовательские проекты,
экскурсии, проект «Зеркало для региона»
ШКОЛА ПРЕОБРАЗУЕТ
ЖИЗНЬ
ВОКРУГ СЕБЯ
Преобразование местного сообщества – в
образовательной программе школы
Бизнес как «метод» школьной работы.
Примеры: производство в школе, Конкурс им.
Макаренко, программа «Достижения
молодых»
Портал www.schoolnano.ru
Сетевые инициативы
Поддержка на федеральном
и региональном уровне
Региональные сети школ и их
партнеров
Региональные ресурсные центры
Региональные программы
Школа как Технопарк
Заложить условия для устойчивого
развития сети организаций,
заинтересованных в развитии современного
образования нового технологического уклада,
в частности, связанного с использованием
нанотехнологий.
Школьная лига РОСНАНО
Летняя школа "Наноград"

More Related Content

Viewers also liked

Portfolio copy-120819233710-phpapp01
Portfolio copy-120819233710-phpapp01Portfolio copy-120819233710-phpapp01
Portfolio copy-120819233710-phpapp01Sejahtera Affif
 
Letter of Reference Julie Hentges
Letter of Reference Julie HentgesLetter of Reference Julie Hentges
Letter of Reference Julie HentgesThomas Carter
 
Permendikbud95 2014 ptn-pts
Permendikbud95 2014 ptn-ptsPermendikbud95 2014 ptn-pts
Permendikbud95 2014 ptn-ptsSejahtera Affif
 
1729 futurama. horacio german garcia
1729 futurama. horacio german garcia1729 futurama. horacio german garcia
1729 futurama. horacio german garciaRobertoOtazu
 
Apresentação johansen igor_01-07-2011_11h
Apresentação johansen igor_01-07-2011_11hApresentação johansen igor_01-07-2011_11h
Apresentação johansen igor_01-07-2011_11hIgor Johansen
 
Apple Global Training
Apple Global TrainingApple Global Training
Apple Global TrainingThomas Carter
 

Viewers also liked (11)

HND_Detail
HND_DetailHND_Detail
HND_Detail
 
Portfolio copy-120819233710-phpapp01
Portfolio copy-120819233710-phpapp01Portfolio copy-120819233710-phpapp01
Portfolio copy-120819233710-phpapp01
 
Letter of Reference Julie Hentges
Letter of Reference Julie HentgesLetter of Reference Julie Hentges
Letter of Reference Julie Hentges
 
Ativ35 clau
Ativ35 clauAtiv35 clau
Ativ35 clau
 
Permendikbud95 2014 ptn-pts
Permendikbud95 2014 ptn-ptsPermendikbud95 2014 ptn-pts
Permendikbud95 2014 ptn-pts
 
Presentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTXPresentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTX
 
1729 futurama. horacio german garcia
1729 futurama. horacio german garcia1729 futurama. horacio german garcia
1729 futurama. horacio german garcia
 
Apresentação johansen igor_01-07-2011_11h
Apresentação johansen igor_01-07-2011_11hApresentação johansen igor_01-07-2011_11h
Apresentação johansen igor_01-07-2011_11h
 
LA WEB
LA WEBLA WEB
LA WEB
 
Guia audiovisual
Guia audiovisualGuia audiovisual
Guia audiovisual
 
Apple Global Training
Apple Global TrainingApple Global Training
Apple Global Training
 

Similar to Летняя школа "Наноград"

М. Эпштейн. Подводя итоги. проблемное поле проекта
М. Эпштейн. Подводя итоги. проблемное поле проектаМ. Эпштейн. Подводя итоги. проблемное поле проекта
М. Эпштейн. Подводя итоги. проблемное поле проектаШкольная лига РОСНАНО
 
Алексей Юшков. ФИП и НВТиТ. Тренды и вызовы
Алексей Юшков. ФИП и НВТиТ. Тренды и вызовыАлексей Юшков. ФИП и НВТиТ. Тренды и вызовы
Алексей Юшков. ФИП и НВТиТ. Тренды и вызовыШкольная лига РОСНАНО
 
М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчёту
М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчётуМ.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчёту
М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчётуШкольная лига РОСНАНО
 
Ida brændholt lundgaard
Ida brændholt lundgaard Ida brændholt lundgaard
Ida brændholt lundgaard Daria Agapova
 
виртуальный мир формального и неформального образования
виртуальный мир формального и неформального образованиявиртуальный мир формального и неформального образования
виртуальный мир формального и неформального образованияNatalia
 
Образовательная программа школы. Концепция программы "Школьная лига РОСНАНО"
Образовательная программа школы. Концепция программы "Школьная лига РОСНАНО"Образовательная программа школы. Концепция программы "Школьная лига РОСНАНО"
Образовательная программа школы. Концепция программы "Школьная лига РОСНАНО"Школьная лига РОСНАНО
 
Образовательные технологии. А. Кондаков
Образовательные технологии. А. КондаковОбразовательные технологии. А. Кондаков
Образовательные технологии. А. Кондаковmobiledu
 
Ed camp - презентация идеи
Ed camp - презентация идеиEd camp - презентация идеи
Ed camp - презентация идеиuba2010
 
пост релиз от Школы Реальных Дел
пост релиз от Школы Реальных Делпост релиз от Школы Реальных Дел
пост релиз от Школы Реальных ДелMasha Bo
 
творческий отчет
творческий отчеттворческий отчет
творческий отчетalexredhill
 
InnoOmnia в России
InnoOmnia в РоссииInnoOmnia в России
InnoOmnia в РоссииSatu Järvinen
 
Поддержка участия педагогов в инновационной деятельности. Опыт Школьной лиги ...
Поддержка участия педагогов в инновационной деятельности. Опыт Школьной лиги ...Поддержка участия педагогов в инновационной деятельности. Опыт Школьной лиги ...
Поддержка участия педагогов в инновационной деятельности. Опыт Школьной лиги ...Школьная лига РОСНАНО
 
Инструкция по созданию презентаций
Инструкция по созданию презентацийИнструкция по созданию презентаций
Инструкция по созданию презентацийtatsiana nazarenko
 

Similar to Летняя школа "Наноград" (20)

М. Эпштейн. Подводя итоги. проблемное поле проекта
М. Эпштейн. Подводя итоги. проблемное поле проектаМ. Эпштейн. Подводя итоги. проблемное поле проекта
М. Эпштейн. Подводя итоги. проблемное поле проекта
 
Алексей Юшков. ФИП и НВТиТ. Тренды и вызовы
Алексей Юшков. ФИП и НВТиТ. Тренды и вызовыАлексей Юшков. ФИП и НВТиТ. Тренды и вызовы
Алексей Юшков. ФИП и НВТиТ. Тренды и вызовы
 
М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчёту
М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчётуМ.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчёту
М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчёту
 
Ida brændholt lundgaard
Ida brændholt lundgaard Ida brændholt lundgaard
Ida brændholt lundgaard
 
виртуальный мир формального и неформального образования
виртуальный мир формального и неформального образованиявиртуальный мир формального и неформального образования
виртуальный мир формального и неформального образования
 
Образовательная программа школы. Концепция программы "Школьная лига РОСНАНО"
Образовательная программа школы. Концепция программы "Школьная лига РОСНАНО"Образовательная программа школы. Концепция программы "Школьная лига РОСНАНО"
Образовательная программа школы. Концепция программы "Школьная лига РОСНАНО"
 
книга 4
книга 4книга 4
книга 4
 
ИНФОПОВОД 2013: Intel
ИНФОПОВОД 2013: IntelИНФОПОВОД 2013: Intel
ИНФОПОВОД 2013: Intel
 
Образовательные технологии. А. Кондаков
Образовательные технологии. А. КондаковОбразовательные технологии. А. Кондаков
Образовательные технологии. А. Кондаков
 
Ed camp - презентация идеи
Ed camp - презентация идеиEd camp - презентация идеи
Ed camp - презентация идеи
 
Делай Фест
Делай ФестДелай Фест
Делай Фест
 
открытые мастерские
открытые мастерскиеоткрытые мастерские
открытые мастерские
 
пост релиз от Школы Реальных Дел
пост релиз от Школы Реальных Делпост релиз от Школы Реальных Дел
пост релиз от Школы Реальных Дел
 
Эпштейн
ЭпштейнЭпштейн
Эпштейн
 
ноу исаева о.м.
ноу исаева о.м.ноу исаева о.м.
ноу исаева о.м.
 
творческий отчет
творческий отчеттворческий отчет
творческий отчет
 
InnoOmnia в России
InnoOmnia в РоссииInnoOmnia в России
InnoOmnia в России
 
Mast in nanopreza_1
Mast in nanopreza_1Mast in nanopreza_1
Mast in nanopreza_1
 
Поддержка участия педагогов в инновационной деятельности. Опыт Школьной лиги ...
Поддержка участия педагогов в инновационной деятельности. Опыт Школьной лиги ...Поддержка участия педагогов в инновационной деятельности. Опыт Школьной лиги ...
Поддержка участия педагогов в инновационной деятельности. Опыт Школьной лиги ...
 
Инструкция по созданию презентаций
Инструкция по созданию презентацийИнструкция по созданию презентаций
Инструкция по созданию презентаций
 

More from Школьная лига РОСНАНО

Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"Школьная лига РОСНАНО
 
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияПреподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияШкольная лига РОСНАНО
 
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияСтратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияШкольная лига РОСНАНО
 
Школьная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная лига РОСНАНО
 
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТSTA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТШкольная лига РОСНАНО
 
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиКак отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиШкольная лига РОСНАНО
 
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартаповПсихологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартаповШкольная лига РОСНАНО
 
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный трендШкольные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный трендШкольная лига РОСНАНО
 
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Школьная лига РОСНАНО
 
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовСоциальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовШкольная лига РОСНАНО
 
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяУспешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяШкольная лига РОСНАНО
 
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьная лига РОСНАНО
 
Стартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контекстыСтартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контекстыШкольная лига РОСНАНО
 
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОСШкольная лига РОСНАНО
 
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...Школьная лига РОСНАНО
 

More from Школьная лига РОСНАНО (20)

Охотники за микробами
Охотники за микробамиОхотники за микробами
Охотники за микробами
 
О модуле STA-студии "Загадки природы"
О модуле STA-студии "Загадки природы"О модуле STA-студии "Загадки природы"
О модуле STA-студии "Загадки природы"
 
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
 
Игровые технологии в обучении
Игровые технологии в обученииИгровые технологии в обучении
Игровые технологии в обучении
 
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияПреподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
 
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияСтратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
 
Школьная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусства
 
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТSTA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
 
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиКак отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
 
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартаповПсихологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
 
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный трендШкольные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
 
"Экопродукт" - реальный стартап в школе
"Экопродукт" - реальный стартап в школе"Экопродукт" - реальный стартап в школе
"Экопродукт" - реальный стартап в школе
 
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
 
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовСоциальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
 
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяУспешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
 
Создаём стартапы в школе
Создаём стартапы в школеСоздаём стартапы в школе
Создаём стартапы в школе
 
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
 
Стартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контекстыСтартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контексты
 
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
 
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
 

Летняя школа "Наноград"

  • 3. Корпорация Компания 1 … Компания 10 Наноградская Академия Наук Мастерские Лекции Академия образования Фестивальный Центр Танцы/Музыка Игры/Спорт Кино/Дизайн Летняя школа как Технопарк
  • 4. Увлечь школьников разных возрастов современной наукой, высокими технологиями, возможностью проявить и реализовать свою инициативу Школа как Технопарк Образовательные конкурсы Учебные пособия Встречи с учеными и бизнесом Журнал «Я, Леонардо» Летняя школа
  • 5.
  • 6. Стимулировать школы и педагогов к поиску путей обновления естественнонаучного образования и поддержать их в этой работе Школа как Технопарк Дистанционное обучение Стажировки Общение в сообществе Совместные проекты Медиатека Участие в разработках
  • 7. Какой быть школе в эпоху нанотехнологий? Межпредметной Связанной с производством и бизнесом Проектной Моделирующей Экспериментирующей, готовой к постоянным переменам и поиску Изобретающей Конструирующей Командной, обучающей ВСЕХ вместе, но по-разному Исследующей Использующей потенциал сетевого сотрудничества
  • 8. Помочь встретиться и организовать взаимодействие представителей бизнеса и промышленности, науки и профессионального образования, школ и дополнительного образования Школа как Технопарк Встречи «Школа успеха» Образовательные путешествия Игра «Журналист» Образовательные конкурсы Исследования и проекты Кейсы Летняя школа
  • 9. ОБЩЕСТВО ИНИЦИИРУЕТ ИЗМЕНЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ Образовательные программы и проекты в школах, инициированные бизнесом. Бизнес как участник общественной инициативы в образовании. Примеры: частные школы, программа «Школа завтра», «Школьная Лига РОСНАНО», конкурс молодежных социальных проектов ШКОЛА КАК ЧАСТЬ МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА. СООБЩЕСТВО КАК ШКОЛА Сетевые возможности местного сообщества для организации образовательных программ Бизнес как ресурс (пространство) образования. Примеры: программа «Город как школа», ресурсные центры на базе предприятий, «социокультурные» феномены, научные музеи, «Кидбург»… ШКОЛА ИЗУЧАЕТ ЖИЗНЬ ВОКРУГ СЕБЯ. Изучение местного сообщества – в образовательной программе школы. Бизнес как объект исследования. Примеры: исследовательские проекты, экскурсии, проект «Зеркало для региона» ШКОЛА ПРЕОБРАЗУЕТ ЖИЗНЬ ВОКРУГ СЕБЯ Преобразование местного сообщества – в образовательной программе школы Бизнес как «метод» школьной работы. Примеры: производство в школе, Конкурс им. Макаренко, программа «Достижения молодых»
  • 10. Портал www.schoolnano.ru Сетевые инициативы Поддержка на федеральном и региональном уровне Региональные сети школ и их партнеров Региональные ресурсные центры Региональные программы Школа как Технопарк Заложить условия для устойчивого развития сети организаций, заинтересованных в развитии современного образования нового технологического уклада, в частности, связанного с использованием нанотехнологий.
  • 11.