Проект 'Огонь – опасная игра' в детском саду № 28 направлен на обучение детей правилам пожарной безопасности через разнообразные активности и взаимодействие с родителями. Целью проекта является формирование у детей осознанного отношения к огню, повышении уровня знаний о пожарной безопасности и вовлечение родителей в образовательный процесс. Проект включает беседы, экскурсии, дидактические игры и творческие задания, направленные на воспитание осторожности и безопасного поведения.

1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 28 «Колокольчик»
городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан
Тема проекта
«Огонь – опасная игра»
Воспитатели: Поздеева Н.В.
Борисова Т.Н.
Логинова А.Е.
Инструктор по физической культуре : Валеева А.Н.

2. .Участники проекта:
воспитанники средней группы (4-5
лет), воспитатели, инструктор по
физической культуре, родители.
Вид проекта:
краткосрочный
Сроки реализации проекта:
с 07.04.2014г. по 11.04.2014г
Тип проекта:
познавательно-оздоровительный

3. У детей дошкольного возраста отсутствует защитная
психологическая реакция на экстремальные ситуации,
которая свойственна взрослым.
Желание постоянно открывать что-то новое,
их непосредственность, любопытство часто ставит их перед
реальной опасностью возникновения пожара.
Педагогам и родителям необходимо объединить
усилия, для того чтобы уберечь детей от возможной трагедии
и сформировать у них культуру безопасного поведения.
Актуальность темы

4. Формирование у детей осознанного и ответственного отношения
к выполнению правил пожарной безопасности.
- Обобщить, закрепить и расширить знания детей о правилах
пожарной безопасности, формировать привычку их соблюдения;
- Дать понятие детям о том, что огонь бывает другом, а бывает и
врагом;
-Уточнить знания детей о профессии пожарного;
-Воспитывать чувство осторожности и самосохранения;
- Воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить
профилактику страха перед огнем;
- Вовлечь родителей воспитанников в образовательный процесс
ДОУ.
Цель проекта:
Задачи проекта:

5. 1. Повышение у детей уровня знаний о пожарной
безопасности
2. Осознанное выполнение детьми правил
противопожарной безопасности
3. Изменение отношения родителей к данной
проблеме
Ожидаемые результаты:

6. Интеграция образовательных областей в ходе
реализации проекта:
Познание:
НОД на тему "Если в доме случился пожар";
экскурсия по детскому саду "Знакомство с уголком противопожарной
безопасности";
просмотр мультфильма "Уроки тетушки Совы";
опытно-экспериментальная деятельность "Опыт со свечой";
встреча с пожарным ,
просмотр презентации "Огонь - друг, огонь - враг";
дидактические игры "Что необходимо пожарному" ;
"Горит - не горит", "Предметы - источники пожара",
" Чрезвычайные ситуации".
Безопасность:
беседа на тему "Чего нельзя делать в отсутствие взрослых";
рассматривание ширмы "Огонь - полезный, но опасный";
рассматривание альбомов "Правила безопасности", "Один дома";
решение проблемной ситуации "Если в доме что-то загорелось".

7. Коммуникация:
беседы по плакатам и иллюстрациям;
составление рассказа;
заучивание стихотворения В. Сибирева "Как начинаются пожары".
Художественное творчество:
конструирование "Пожарная часть";
аппликация "Пожарная машина";
рисование "Огонь" (гуашь).
Физическая культура:
физкультурный досуг "Мы помощники пожарных";
подвижные игры "Кто быстрее", "Быстрый и ловкий".
Социализация:
драматизация «Огонь - опасная игра».

8. В процессе реализации проекта
«Огонь - опасная игра»
были проведены следующие
мероприятия

9. Беседа на тему
«Чего нельзя делать в отсутствие взрослых»

10. Выставка рисунков совместного творчества
детей с родителями по произведению
Л.Н. Толстого «Пожарные собаки»

14. Итоговая викторина
«Не шути с огнём»

16. Встреча с заместителем начальника караула
ПЧ 38 прапорщиком
С.Н. Антошкиным.

17. Пожарное дело – для крепких парней,
Пожарное дело – спасенье людей.

21. Драматизация
«Огонь – опасная игра»

23. Опытно-экспериментальная деятельность
«Спички не тронь - в них огонь»

25. Мы помощники пожарных

27. Информация для родителей
«Огонь - полезный, но опасный»

28. Решение проблемной ситуации
Если что-то загорелось,
На себя возьмите
смелость:
Срочно 01 звоните,
Точный адрес назовите.

29. Просмотр презентации
«Огонь -друг, огонь -враг»

30. Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы»

31. Конструирование на тему
«Пожарная часть»

32. Знакомство с оснащением детского сада по
противопожарной безопасности

33. Аппликация на тему «Пожарная машина»
Мчится красная машина
Всё быстрей, быстрей вперед!
Командир сидит в кабине
И секундам счет ведёт.

34. Дидактическая игра
«Что нужно для пожарного щита?»

35. Дидактическая игра «Где чья машина»

36. 1. Консультация "Чтобы не было беды";
2.Ширма на тему "Огонь - полезный, но опасный";
3.Выставка рисунков по рассказу Л.Толстого "Пожарные
собаки";
4.Рекомендации для родителей "Прочитайте детям";
пополнении развивающей среды по теме проекта
(подборка иллюстраций, пополнение дидактических игр);
5. Памятка «Помогите детям запомнить правила пожарной
безопасности»;
6.Кроссворд по пожарной безопасности.
Работа с родителями:

37. С.Маршак "Пожар";
Л.Толстой "Пожарные собаки";
О.Сенатович "Осенний пожар";
С.Михалков "Дядя Степа";
К.Чуковский "Путаница";
Т.Нуждина "История спички", "Электрическая лампочка";
Б.Житков "Пожар";
Е.Хоринская "Спичка-невеличка";
В.Сибирев "01 - пароль отважных";
Г.Остер "Вредные советы".
Чтение произведений
художественной литературы: