1. ΠΟΛΗΣΗ΢ΣΗΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΦΗΛΑΝΑΓΝΧ΢ΗΑ΢
11Ο ΓΖΜΟΣΗΚΟ ΢ΥΟΛΔΗΟ ΥΑΨΓΑΡΗΟΤ
ΣΑΞΖ Β2
ΤΠΔΤΘΤΝΖ ΔΚΠ/ΚΟ΢: ΒΑ΢ΗΛΗΚΖ ΑΡΑΜΠΑΣΕΖ
΢ΥΟΛΗΚΟ ΔΣΟ΢ 2013-2014
Μ΄ EΝΑ ΒΗΒΛΗΟ ΢ΤΝΣΡΟΦΗΑ …
ΓΗΝΟΝΣΑΗ OΛΑ ΜΑΓΗΚΑ…
www.petapsila.blogspot.gr

2. ΢ΚΟΠΟΗ ΚΑΗ ΢ΣΟΥΟΗ
- ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΤΦΟΤΝ ΣΖΝ ΑΠΟΛΑΤ΢Ζ ΠΟΤ ΠΡΟ΢ΦΔΡΔΗ ΈΝΑ ΛΟΓΟΣΔΥΝΗΚΟ ΒΗΒΛΗΟ
- ΝΑ ΔΞΟΗΚΔΗΧΘΟΤΝ ΜΔ ΣΖΝ ΔΝΔΡΓΖΣΗΚΖ ΑΝΑΓΝΧ΢Ζ ΚΑΗ ΣΖ ΓΖΜΗΟΤΡΓΗΚΖ ΔΠΔΞΔΡΓΑ΢ΗΑ ΔΝΟ΢
ΛΟΓΟΣΔΥΝΗΚΟΤ ΚΔΗΜΔΝΟΤ.
-ΝΑ ΜΑΘΟΤΝ ΝΑ ΓΗΔΗ΢ΓΤΟΤΝ ΢΄ ΔΝΑ ΛΟΓΟΣΔΥΝΗΚΟ ΔΡΓΟ ΠΈΡΑ ΑΠΟ ΣΗ΢ ΛΔΞΔΗ΢, ΜΔ ΣΗ΢
ΑΗ΢ΘΖ΢ΔΗ΢ ΚΑΗ ΣΖ ΦΑΝΣΑ΢ΗΑ ΣΟΤ΢.
-ΝΑ ΜΠΟΡΟΤΝ ΝΑ ΦΗΛΣΡΑΡΟΤΝ ΟΗ ΜΑΘΖΣΔ΢ ΣΗ΢ ΑΓΧΝΗΔ΢ ΚΑΗ ΣΑ ΢ΤΝΑΗ΢ΘΖΜΑΣΑ ΣΧΝ ΖΡΧΧΝ
ΜΔ΢Α ΑΠΟ ΣΑ ΓΗΚΑ ΣΟΤ΢ ΒΗΧΜΑΣΑ, ΢΄ΔΝΑ ΠΑΗΥΝΗΓΗ ΑΝΑΜΔ΢Α ΢ΣΟ ΦΑΝΣΑ΢ΣΗΚΟ ΚΑΗ ΣΟ
ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΟ.
-ΝΑ ΚΑΛΛΗΔΡΓΖ΢ΟΤΝ ΣΟΝ ΠΡΟΦΟΡΗΚΟ ΚΑΗ ΓΡΑΠΣΟ ΛΟΓΟ ΜΔ ΣΖΝ ΑΦΖΓΖ΢Ζ ΚΑΗ ΣΖ
ΓΖΜΗΟΤΡΓΗΚΖ ΓΡΑΦΖ.
-ΝΑ ΜΑΘΟΤΝ ΝΑ ΑΠΟΓΗΓΟΤΝ ΔΝΑ ΛΟΓΟΣΔΥΝΗΚΟ ΔΡΓΟ ΚΑΗ ΝΑ ΔΜΒΑΘΤΝΟΤΝ ΢΄ΑΤΣΟ ΜΔ ΑΛΛΟΤ΢
ΣΡΟΠΟΤ΢ ΔΚΦΡΑ΢Ζ΢ ΟΠΧ΢ ΣΟ ΘΔΑΣΡΟ, ΣΖ ΜΟΤ΢ΗΚΖ, ΣΟ ΥΟΡΟ, ΣΖΝ ΔΗΚΑ΢ΣΗΚΖ ΓΖΜΗΟΤΡΓΗΑ.
-ΝΑ ΜΑΘΟΤΝ ΝΑ ΔΠΗΚΟΗΝΧΝΟΤΝ ΜΔΣΑΞΤ ΣΟΤ΢ ΚΑΗ ΝΑ ΢ΤΝΔΡΓΑΕΟΝΣΑΗ ΜΔ ΢ΣΟΥΟ ΝΑ
ΠΑΡΟΤ΢ΗΑΕΟΤΝ ΣΗ΢ ΓΖΜΗΟΤΡΓΗΔ΢ ΣΟΤ΢ ΢ΣΟΤ΢ ΢ΤΜΜΑΘΖΣΔ΢ ΣΟΤ΢.

3. ΘΔΧΡΗΔ΢ ΠΟΤ ΤΠΟ΢ΣΖΡΗΞΑΝ ΣΖΝ ΠΡΟ΢ΔΓΓΗ΢Ζ
ΣΧΝ ΛΟΓΟΣΔΥΝΗΚΧΝ ΒΗΒΛΗΧΝ
- ΘΔΧΡΗΑ ΣΖ΢ ΑΝΑΓΝΧ΢ΣΗΚΖ΢ ΑΝΣΑΠΟΚΡΗ΢Ζ΢ ΚΑΗ ΣΖ΢
ΑΗ΢ΘΖΣΗΚΖ΢ ΠΡΟ΢ΛΖΦΖ΢
- ΦΤΥΑΝΑΛΤΣΗΚΌ-ΤΠΟΚΔΗΜΔΝΗΚΟ ΜΟΝΣΔΛΟ ΑΝΑΓΝΧ΢Ζ΢
- ΑΦΖΓΖΜΑΣΟΛΟΓΗΚΖ ΠΡΟ΢ΔΓΓΗ΢Ζ
- ΡΖΣΟΡΗΚΖ ΠΡΟ΢ΔΓΓΗ΢Ζ
- ΢ΥΖΜΑ ΑΝΑΓΝΧ΢Ζ΢ GREIMAS- ΑΝΣΗΘΔΣΗΚΑ ΓΗΠΟΛΑ
- ΥΑ΢ΜΑ ΑΠΡΟ΢ΓΗΟΡΗ΢ΣΗΑ΢- ISER
- Ζ ΘΔΧΡΗΑ ΣΖ΢ ΓΗΑΚΔΗΜΔΝΗΚΟΣΖΣΑ΢ ΚΑΗ Ζ ΔΝΝΟΗΑ ΣΖ΢
ΘΔΜΑΣΟΠΟΗΖ΢Ζ΢
- Ζ ΘΔΧΡΗΑ ΣΖ΢ «΢ΤΓΥΧΝΔΤ΢Ζ΢ ΣΧΝ ΟΡΗΕΟΝΣΧΝ», R.
GEISSLER

4.  - ΓΗΔΡΔΤΝΖ΢Ζ ΣΖ΢ ΢ΥΔ΢Ζ΢ ΣΟΤ΢ ΜΔ ΣΟ
ΛΟΓΟΣΔΥΝΗΚΟ ΒΗΒΛΗΟ
 - ΠΡΟΔΣΟΗΜΑ΢ΗΑ ΜΑΘΖΣΧΝ
 Ζ ΜΗΚΡΖ ΜΑ΢ ΚΟΤΚΟΤΒΑΓΗΑ ΣΡΔΦΔΣΑΗ
ΜΔ ΣΑ ΒΗΒΛΗΑ ΠΟΤ ΓΗΑΒΑΕΟΤΜΔ…

www.petapsila.blogspot.gr

5. - ΔΠΗ΢ΚΔΦΖ ΢ΣΖ ΢ΥΟΛΗΚΖ ΒΗΒΛΗΟΘΖΚΖ
- ΓΑΝΔΗ΢ΜΟ΢ ΒΗΒΛΗΧΝ
- ΑΝΑΓΝΧ΢Ζ ΒΗΒΛΗΟΤ ΑΣΟΜΗΚΑ
(΢ΠΊΣΗ-΢ΥΟΛΔΗΟ)
- ΠΑΡΟΤ΢ΗΑ΢Ζ ΣΟΤ ΒΗΒΛΗΟΤ ΢ΣΖΝ ΣΑΞΖ
- ΚΑΣΑΓΡΑΦΖ ΣΟΤ ΒΗΒΛΗΟΤ ΢ΣΖΝ ΚΑΡΣΑ ΣΖ΢
ΚΟΤΚΟΤΒΑΓΗΑ΢

6. Ο ΔΤΣΤΥΗ΢ΜΔΝΟ΢ ΠΡΗΓΚΗΠΑ΢
Ο΢ΚΑΡ ΟΤΑΗΛΝΣ
ΛΟΓΟΙ ΔΠΙΛΟΓΗ΢ ΣΟΤ ΒΙΒΛΙΟΤ
- ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΈΝΑ ΚΛΑ΢ΙΚΟ ΕΡΓΟ
- ΣΡΤΦΔΡΟΣΗΣΑ
- ΢ΤΓΚΙΝΗ΢Η
- ΑΙ΢ΘΗΣΙΚΗ ΑΠΟΛΑΤ΢Η
- ΓΗΜΙΟΤΡΓΙΚΗ ΔΙΑΘΕ΢Η
- ΓΙΑΥΡΟΝΙΚΔ΢ ΑΞΙΕ΢
- ΑΜΔ΢ΟΣΗΣΑ
- ΠΡΟΒΛΗΜΑΣΙ΢ΜΟ΢
-ΚΡΙΣΙΚΗ ΓΙΑΘΔ΢Η
- ΔΠΙΛΟΓΗ ΣΩΝ ΜΑΘΗΣΩΝ
( ΣΙΣΛΟ΢-ΕΞΩΦΤΛΛΟ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ)

7. Ο ΔΤΣΤΥΗ΢ΜΔΝΟ΢ ΠΡΗΓΚΗΠΑ΢ –
ΣΟ ΞΔΚΗΝΖΜΑ
- ΚΑΘΗ΢ΜΔΝΟΗ ΟΛΟΗ ΢Δ ΚΤΚΛΟ
- ΣΟΝΗΕΟΤΜΔ ΠΧ΢ ΢ΣΟ ΣΔΛΟ΢
ΘΑ ΑΚΟΛΟΤΘΖ΢ΟΤΝ ΠΑΗΥΝΗΓΗΑ ΟΜΑΓΗΚΑ
– ΑΠΑΡΑΗΣΖΣΖ Ζ ΠΡΟ΢ΟΥΖ
(ΔΝΔΡΓΖΣΗΚΖ ΑΝΑΓΝΧ΢Ζ)
- ΜΔΓΑΛΟΦΧΝΖ ΑΝΑΓΝΧ΢Ζ
ΔΝΑΛΛΑΓΖ ΓΑ΢ΚΑΛΑ΢-ΜΑΘΖΣΧΝ
(ΘΔΧΡΗΔ΢ ΑΝΑΓΝΧ΢ΣΗΚΖ΢ ΑΝΣΑΠΟΚΡΗ΢Ζ΢ -
ΑΗ΢ΘΖΣΗΚΖ΢ ΣΖ΢ ΠΡΟ΢ΛΖΦΖ΢)
- ΠΑΡΑΛΔΗΦΖ ΣΟΤ ΔΠΗΛΟΓΟΤ
(ΥΑ΢ΜΑ ΑΠΡΟ΢ΓΗΟΡΗ΢ΣΗΑ΢- ISER
GIANI RONDARI:
Ζ ΓΡΑΜΜΑΣΗΚΖ ΣΖ΢ ΦΑΝΣΑ΢ΗΑ΢)

8. ΔΡΧΣΖ΢ΔΗ΢ ΓΗΑ ΣΖΝ ΑΝΗΥΝΔΤ΢Ζ ΣΖ΢
ΠΡΧΣΖ΢ ΔΝΣΤΠΧ΢Ζ΢
- ΟΗ ΜΑΘΖΣΔ΢ ΢Δ ΟΜΑΓΔ΢
- ΓΗΝΔΣΑΗ ΦΤΛΛΑΓΗΟ ΜΔ ΔΡΧΣΖ΢ΔΗ΢ ΢ΣΗ΢ ΟΜΑΓΔ΢
- ΚΑΘΔ ΟΜΑΓΑ ΤΠΟΒΑΛΛΔΗ ΜΗΑ ΔΡΧΣΖ΢Ζ ΢ΣΗ΢
ΑΛΛΔ΢
 -Πώο ζαο θάλεθε;
 -Πνην πξόζωπν ζαο εληππωζίαζε;
 -Ση ζαο έθεξε ζην λνπ;
 -Θέιεηε λα πείηε θάηη ζρεηηθό;
 ( Φπραλαιπηηθό-Τπνθεηκεληθό κνληέιν)
- Μνηάδεη κε θάπνην άιιν παξακύζη πνπ μέξεηε;
- Τπάξρεη θάπνηα εηθόλα ηνπ παξακπζηνύ
πνπ ζαο ζπκίδεη θάηη πνπ είδαηε ή αθνύζαηε;
- ΢ε ηη κνηάδεη θαη ζε ηη δηαθέξεη από έλα
παξακύζη;
 ( ζεωξία ηεο Γηαθεηκεληθόηεηαο )

9. ΔΡΧΣΖ΢ΔΗ΢ ΚΑΣΑΝΟΖ΢Ζ΢
 -Ση ιέεη ε ηζηνξία κε ιίγα ιόγηα;
 - Μπνξείο λα ηελ αθεγεζείο;
 (Γίλνληαη κε παηγληώδε ηξόπν θαη ηηο πεξηζζόηεξεο ηηο
 απεπζύλνπλ ηα παηδηά κεηαμύηνπο, από νκάδα ζε νκάδα)
- Πξνζδηνξηζκόο ηνπ ρσξνρξόλνπ. (Αθεγεκαηνινγία)
- Πνύ ζπκβαίλνπλ ηα γεγνλόηα;
- Θα κπνξνύζαλ λα ζπκβνύλ ζηε δηθή καο πόιε;
- ΢ε πνηα επνρή βξηζθόκαζηε; Πώο ην θαηάιαβεο;
- Γηαηί ζηελ αξρή ην ρειηδόλη δίζηαδε λα βνεζήζεη ηνλ Πξίγθηπα;

10. ΒΑΘΤΣΔΡΖ ΓΗΔΡΔΤΝΖ΢Ζ (1)
ΣΟ ΠΑΗΥΝΗΓΗ ΣΧΝ ΛΔΞΔΧΝ
 - Μνηξάδνπκε θαξηειάθηα κε ην όλνκα θάπνηνπ
 ήξσα ηνπ παξακπζηνύ (έλα ζε θάζε νκάδα)
 - Κάζε νκάδα δηαιέγεη κηα άιιε. Εεηά λα αθνύζεη ηνλ
ήξσά ηεο. Καηόπηλ αλαθνηλώλεη ην δηθό ηεο ήξσα θαη νη
δύν νκάδεο πξνζπαζνύλ λα ζπλδέζνπλ ηνπο δύν ήξσεο
γξάθνληαο κηα πξόηαζε.
 - Κεξδίδεη ε νκάδα κε ηελ θαιύηεξα δηαηππσκέλε
πξόηαζε ( επίζεηα-επηξξήκαηα) πνπ ζα θαηαθέξεη λα
εθθξάζεη ηε ζρέζε ή ηα ζπλαηζζήκαηα ησλ εξώσλ.
 ( αληηζεηηθά δίπνια)

11. ΒΑΘΤΣΔΡΖ ΓΗΔΡΔΤΝΖ΢Ζ (2)
 ΣΟ ΠΑΗΥΝΗΓΗ ΣΧΝ «ΓΗΑΣΗ» ( ξεηνξηθή εξκελεπηηθή)
 ΢ηελ έδξα ππάξρνπλ θαξηειάθηα κε εξσηήζεηο.
 Κάζε νκάδα δηαιέγεη έλα θαξηειάθη θαη πξνζπαζεί λα
απαληήζεη ζηελ εξώηεζε.
 Κεξδίδεη ε νκάδα πνπ ζα θαηαθέξεη λα δηαηππώζεη ην «γηαηί»
ζηελ εξώηεζε πνπ ζα απαληήζεη.
 - Πώο ληώζνπλ ηα πξόζωπα ηεο ηζηνξίαο; Γηαηί;
 - Ση ράξε δήηεζε ην άγαικα από ην πνπιί; Γηαηί;
 - Πώο ληώζνπλ ηα πξόζωπα ηεο ηζηνξίαο; Γηαηί; Πώο ην
 θαηάιαβεο;
 - «Δίλαη παξάμελν αιιά ηώξα ληώζσ κηα δεζηαζηά, κόιν πνπ
 θάλεη ηόζν θξύν». Γηαηί ην ιέεη απηό ην ρειηδόλη; Ση ελλνεί
 κ΄ απηά ηα ιόγηα;

12. •
ΟΜΑΓΗΚΔ΢ ΔΡΓΑ΢ΗΔ΢
- ΟΗ ΟΜΑΓΔ΢ ΑΠΑΝΣΟΤΝ ΚΑΗ ΕΧΓΡΑΦΗΕΟΤΝ
- ΟΛΔ΢ ΟΗ ΑΠΑΝΣΖ΢ΔΗ΢ ΔΊΝΑΗ ΢Χ΢ΣΔ΢ ΚΑΗ ΓΗΑΒΑΕΟΝΣΑΗ
΢ΣΖΝ ΣΑΞΖ
ΥΑ΢ΜΑ ΑΠΡΟ΢ΓΗΟΡΗ΢ΣΗΑ΢- ISER

13. ΔΡΧΣΖ΢ΔΗ΢- ΑΠΑΝΣΖ΢ΔΗ΢- ΕΧΓΡΑΦΗΚΖ

15. ΤΠΟΚΔΗΜΔΝΗΚΟ
ΜΟΝΣΔΛΟ

18. Ο ΔΤΣΤΥΗ΢ΜΔΝΟ΢ ΠΡΗΓΚΗΠΑ΢- ΣΟ ΣΔΛΟ΢
 - Αλάγλσζε από ην
βηβιίν θαη από
θσηνηππία (νκαδηθά)
 -Αλάγλσζε από ηε
δαζθάια.
 - Πεξηγξαθή εηθόλσλ
 -Δλζάξξπλζε γηα
απζόξκεηε έθθξαζε
ζθέςεσλ θαη
ζπλαηζζεκάησλ
 -Δξσηήζεηο γηα ηελ
θαηαλόεζε ηνπ ηέινπο
ηνπ παξακπζηνύ
 -΢πδήηεζε γηα ηνπο
πξνβιεκαηηζκνύο θαη
ηα ζπλαηζζήκαηα πνπ
πξνθάιεζε ην ηέινο.

19. ΔΡΧΣΖ΢ΔΗ΢ (ΑΣΟΜΗΚΑ-ΟΜΑΓΗΚΑ)

22. ΔΗΚΑ΢ΣΗΚΔ΢ ΓΖΜΗΟΤΡΓΗΔ΢

24. ΒΗΒΛΗΟΠΑΡΟΤ΢ΗΑ΢Ζ

25. ΓΡΧΜΔΝΑ
ΔΠΗΛΟΓΖ ΚΑΠΟΗΑ΢ ΢ΚΖΝΖ΢ ΑΠΌ ΣΗ΢ ΟΜΑΓΔ΢

27. ΣΟ ΢ΚΑΝΣΕΟΥΟΗΡΑΚΗ ΜΔ ΣΑ ΚΑΣ΢ΑΡΑ
ΜΑΛΛΗΑ
ΜΑΡΗΑ ΒΔΛΔΣΑ-ΒΑ΢ΗΛΔΗΑΓΟΤ
ΔΗΟΝΟΓΡΑΦΖ΢Ζ: ΝΑΣΑΛΗΑ ΚΑΠΑΣ΢ΟΤΛΗΑ

28. Ζ ΔΠΗΛΟΓΖ ΣΟΤ ΓΔΤΣΔΡΟΤ ΒΗΒΛΗΟΤ
ΓΗΑΣΗ ΑΤΣΟ;
 -Απόζπαζκα ζην
βηβιίν ηεο Γιώζζαο.
 -Δλδηαθέξνλ καζεηώλ
 -Πεξηέξγεηα ιόγσ
ηίηινπ
 -Πεξίιεςε θαη
 -Δηθνλνγξάθεζε
 -Κνηλό ζέκα: ε θηιία
 -΢ύλδεζε ηνπ παιηνύ κε
ην λέν
 ( «Ο Δπηπρηζκέλνο
Πξίγθηπαο» γξάθηεθε
ην 1888 ελώ «Σν
΢θαληδνρνηξάθη κε ηα
Καηζαξά Μαιιηά» είλαη
ζύγρξνλν)
-Γηαπίζησζε
δηαρξνληθώλ αμηώλ

29. ΓΡΑ΢ΣΖΡΗΟΣΖΣΔ΢
 Δξσηήζεηο
απζόξκεηεο έθθξαζεο
εληππώζεσλ καζεηώλ.
 Δξσηήζεηο θαηαλόεζεο
 (ήξσεο-ρώξνο-ρξόλνο-
πξόβιεκα-εμέιημε)
 Αληηζεηηθά δίπνια
 Αθήγεζε θύξησλ
ζεκείσλ( πεξίιεςε)
 Βαζύηεξε επεμεξγαζία.
Δξσηήζεηο
πξνζσπηθήο εθηίκεζεο
 Γηαπίζησζε αμηώλ:
δηαθνξεηηθόηεηα, θηιία,
απηνζπζία,
αιιεινβνήζεηα.
 ΢ύγθξηζε κε ην
παξακύζη ηνπ
επηπρηζκέλνπ πξίγθηπα.
www.petapsila.blogspot.gr

30. ΟΜΑΓΗΚΔ΢ ΔΡΓΑ΢ΗΔ΢

31. ΢Τ΢ΥΔΣΗ΢Ζ ΣΧΝ ΓΤΟ ΠΑΡΑΜΤΘΗΧΝ

36. ΠΑΗΥΝΗΓΗ ΜΝΖΜΖ΢
ΠΟΤ ΣΟ ΑΚΟΤ΢Α ΑΤΣΌ ;
 Σα παηδηά ρσξίδνληαη ζε δεπγάξηα
 Κάζε δεπγάξη δηαιέγεη έλα από ηα δύν βηβιία
θαη αληηγξάθεη ζ΄έλα θαξηειάθη κηα πξόηαζε
από απηό.
 Όηαλ είλαη όινη έηνηκνη δηαιέγνπλ ζηελ ηύρε
από έλα θαξηειάθη θαη πξνζπαζνύλ λα
καληέςνπλ από πνην παξακύζη ήηαλ ην
απόζπαζκα πνπ δηάβαζαλ.
 Κεξδίδεη ην δεπγάξη πνπ ζα έρεη ηηο
πεξηζζόηεξεο επηηπρίεο.

38. ΕΧΝΣΑΝΔΤΟΝΣΑ΢ ΣΟΤ΢ ΖΡΧΔ΢ ΣΧΝ ΠΑΡΑΜΤΘΗΧΝ
(ΕΧΓΡΑΦΗΚΖ-ΥΑΡΣΗΚΟΠΣΗΚΖ)

39. ΑΦΖΓΖ΢Ζ ΚΑΗ ΚΑΣΑΓΡΑΦΖ ΝΔΟΤ ΠΑΡΑΜΤΘΗΟΤ
 Οη καζεηέο
απνθαζίδνπλ λα
δώζνπλ ηε δηθή ηνπο
ζπλέρεηα ζηα δύν
παξακύζηα ζπλδένληάο
ηα κε πνιιή θαληαζία..
 Μήπσο ζα κπνξνύζε
ην ζθαληδνρνηξάθη θαη
ην πνληηθάθη λα
βνεζήζνπλ ην ρειηδόλη
θαη ηνλ πξίγθηπα;
www.petapsila.blogspot.gr

40.  ΔΞΧΦΤΛΛΑ
ΠΔΡΗΛΖΦΖ
 Τν πνληηθάθη ζε έλα ηαμίδη ζηνπο θίινπο ηνπ
ζηελ πόιε, ζπλαληά ηπραία ηνλ Πξίγθηπα θαη
ην ρειηδνλάθη. Μαζαίλεη ηα λέα ηνπο θαη
απνθαζίδεη λα δξάζεη.
 Οη θίινη ηνπ ηα πνληηθάθηα-δεκνζηνγξάθνη
εηνηκάδνπλ έλα πξωηνζέιηδν μερωξηζηό. Τα
λέα θηάλνπλ ζην δάζνο. Τα δώα δείρλνπλ
δηζηαθηηθά. Τν κηθξό ζθαληδνρνηξάθη όκωο ην
έρεη απνθαζίζεη…Πξέπεη λα βνεζήζεη … Τν
παιηνπδάθη ηνπ ζα ζώζεη γηα άιιε κηα θνξά
ηε δωή ελόο θίινπ.
 Όζν γηα ηνλ Πξίγθηπα… ππάξρνπλ θη άιινη
ηξόπνη γηα λα γίλεη όκνξθνο. Όρη κε ρξπζάθη
θαη πνιύηηκα πεηξάδηα αιιά κε
πνιιή…θαληαζία θαη πνιιή…αγάπε!!!
 Τη λα ζθέθηεθαλ άξαγε νη κηθξνί καο θίινη;
 Έλα παξακύζη γεκάην αιήζεηεο πνπ ζα ζαο
ελζνπζηάζεη!!!
ΦΗΛΟΗ ΓΗΑ ΠΑΝΣΑ

41. ΜΔ ΣΖΝ ΔΦΖΜΔΡΗΓΑ ΣΑ ΝΔΑ ΦΣΑΝΟΤΝ
ΓΡΖΓΟΡΑ ΢ΣΟ ΓΑ΢Ο΢. ΠΟΗΟ΢ ΘΑ ΒΟΖΘΖ΢ΔΗ
ΣΟΝ ΠΡΗΓΚΗΠΑ ΚΑΗ ΣΟ ΥΔΛΗΓΟΝΑΚΗ;
www.petapsila.blogspot.gr

42. ΣΟ ΠΑΡΑΜΤΘΗ ΜΑ΢ ΢Δ ΖΛΔΚΣΡΟΝΗΚΖ ΜΟΡΦΖ
www.petapsila.blogspot.gr

43. ΣΟ ΣΡΑΓΟΤΓΗ ΣΖ΢ ΦΗΛΗΑ΢
 Οη καζήηξηεο Μάξζα
θαη Έιηα έγξαςαλ έλα
πνηεκαηάθη γηα ηε θηιία.
 Με ηε βνήζεηα ηνπ
κνπζηθνύ καο ην
πνίεκα ησλ παηδηώλ
κεινπνηήζεθε.
 Σξαγνπδάκε ηε θηιία.
www.petapsila.blogspot.gr

44. ΔΠΗ΢ΚΔΦΖ
΢ΣΖ ΓΖΜΟΣΗΚΖ ΒΗΒΛΗΟΘΖΚΖ

45. ΦΗΛΑΝΑΓΝΧ΢ΗΑ…
ΒΗΒΛΗΟ…
«Γηαηί ε ινγνηερλία είλαη πλεπκαηηθό
δεκηνύξγεκα πνπ δηακνξθώλεη ηελ
ςπρή…»

46. ΒΗΒΛΗΟΓΡΑΦΗΑ
 Καηζίθε- Γθίβαινπ, Άληα, Σν θαληαζηηθό ηαμίδη. Μειέηεο γηα ηελ παηδηθή ινγνηερλία,
Δθδ. Παηάθε, Αζήλα 1995
 Καινγήξνπ, Σδίλα, Σέξςεηο θαη εκέξεο αλάγλσζεο, εθδ. ηεο ζρνιήοΗ.Μ
Παλαγησηόπνπινπ, Αζήλα 1999
 Καξηζσλάθεο, ΢ηαύξνο, Γηδαζθαιία ινγνηερληθνύ θεηκέλνπ κε αλαθνξά ζε
ζπγθεθξηκέλα κνληέια αλάγλσζεο, Δπηζηεκνληθό Βήκα, η.3, Απξίιηνο 2004
 Κάιθαο, Αληώλεο, Ο καζεηήο σο αλαγλώζηεο. Λνγνηερληθή ζεσξία θαη δηδαθηηθή
πξάμε, εθδ. Σα ηξακάθηα, Θεζζαινλίθε 1993
 Rondari, Gianni, Γξακκαηηθή ηεο θαληαζίαο, Δηζαγσγή ζηελ ηέρλε λα επηλνείο
ηζηνξίεο, εθδ. Μεηαίρκην, Αζήλα
 Γξόζδνο, ΢., ΢ρεδηάδνληαο έλα πξόγξακκα ινγνηερλίαο ζην ζρνιείν, πξώην κέξνο,
Παξάζπξν ζηελ εθπαίδεπζε ηνπ παηδηνύ, ηα. 68, 172-177, 2011
 Γξόζδνο, ΢., ΢ρεδηάδνληαο έλα πξόγξακκα ινγνηερλίαο ζην ζρνιείν, δεύηεξν κέξνο,
Παξάζπξν ζηελ εθπαίδεπζε ηνπ παηδηνύ, ηα. 69, 288-295, 2011
 Γξόζδνο, ΢, Πάκε βηβιηνζήθε; Δθπαηδεπηηθό πξόγξακκα γηα παηδηά, Αλνηρηό
΢ρνιείν, η. 73, 7-17, 2011