Ένας χρήσιμος οδηγός για κάθε εκπαιδευτικό για την τάξη και τους μαθητές. Ο οδηγός είναι μία σύνοψη της ημερίδας που διοργανώθηκε από τον Σχολικό Σύμβουλο στο 4ο Δημοτικό Καλυβίων, στις 07/04/2014, με τη συνεργασία εξαιρετικών συναδέλφων όπως του Αντώνη Σκέλλα, Κοσμά Αθανασιάδη και Αλέξανδρου Κοφτερού.

1. “Διαδραστικοί Πίνακες & Συνεργατικά Εργαλεία”
2ο Δημοτικό Καλυβίων, 7 Απριλίου 2014 1
Εκπαιδευτική Ημερίδα
Αβραάμ Τριανταφυλλίδης
Δάσκαλος
2ο
Δημοτικό Σχολείο Καλυβίων

2. “Διαδραστικοί Πίνακες & Συνεργατικά Εργαλεία”
2ο Δημοτικό Καλυβίων, 7 Απριλίου 2014 2
Πρόγραμμα Ημερίδας
Μέρη-Ενότητες Αντικείμενο Εισηγητές
Α΄ Μέρος
(Διαδραστικός πίνακας-Συγγραφικά εργαλεία)
08:00-08-15 Προσέλευση
08:15-08:30 Εισαγωγή – Ενημέρωση Χαλάτσης Παναγιώτης
(Σχολικός Σύμβουλος)
08:30-09:15 Διαδραστικός Πίνακας
(βασικά εργαλεία – παιδαγωγική
αξιοποίηση – καλές πρακτικές )
Τριανταφυλλίδης Μάκης
(Δάσκαλος 2ο
Καλυβίων)
09:15-09:45 Συγγραφικά εργαλεία (Authoring Tools)
το παράδειγμα του Sankore
Τριανταφυλλίδης Μάκης
09:45-10:00 Διαδικτυακά εργαλεία και λογισμικά για
σχεδιασμό και παρουσίαση
εκπαιδευτικού υλικού (classflow και e-
class)
Τριανταφυλλίδης Μάκης
10:00-10:15 Διάλειμμα
Β΄ Μέρος
(Ψηφιακά αποθετήρια)
10:15-10:45
Ψηφιακό Σχολείο (αξιοποίηση του
πολυμεσικού υλικού)
Αθανασιάδης Κοσμάς
(Δάσκαλος Δ. Σαρωνίδας)
10:45-11:15
Φωτόδεντρο (παρουσίαση- χρήση και
αξιοποίηση των μαθησιακών
αντικειμένων, learning objects)
Αθανασιάδης Κοσμάς
11:15-11:30
Διαδικτυακά αποθετήρια και portals με
ψηφιακό περιεχόμενο κατάλληλα για
αξιοποίηση με διαδραστικούς πίνακες.
Αθανασιάδης Κοσμάς
11:30-12:00 Διάλειμμα
Γ΄ Μέρος
(Web 2.0 Συνεργατικά Εργαλεία και Χρήσιμες εφαρμογές για το Δάσκαλο και την τάξη)
12:00-12:20
Google Hangouts (διαδικτυακή εφαρμογή
για συνεργασία και επικοινωνία)
Σκέλλας Αντώνης
(Δάσκαλος 4ο
Βούλας)
12:20-12:40
Class Dojo (διαδικτυακή πλατφόρμα
διαχείρισης τάξης)
Σκέλλας Αντώνης
12:40-13:00
Triptico (διαδικτυακή εφαρμογή με
συλλογή εργαλείων για την τάξη και τον
εκπαιδευτικό)
Τριανταφυλλίδης Μάκης
13:00-13:20
Socrative (διαδικτυακή εφαρμογή
δημιουργίας αλληλεπιδραστικών
ερωτήσεων και ασκήσεων)
Τριανταφυλλίδης Μάκης
13:20-13:40
Linoit (συνεργατική διαδικτυακή
εφαρμογή για διαμοιρασμό ιδεών και
συζητήσεων με τη χρήση post-it)
Σκέλλας Αντώνης
13:40-14:00 Κλείσιμο Ημερίδας
Χαλάτσης Παναγιώτης
(Σχολικός Σύμβουλος)

3. “Διαδραστικοί Πίνακες & Συνεργατικά Εργαλεία”
2ο Δημοτικό Καλυβίων, 7 Απριλίου 2014 3
Συνοπτικό Εγχειρίδιο Διαδικτυακών Εργαλείων και Εφαρμογών
1. SMART Notebook
Κεντρική σελίδα από όπου μπορούμε να
κατεβάσουμε το λογισμικό Notebook11 για τους
πίνακες smartboard. Υπάρχει και η δυνατότητα για
διαδικτυακή ανάγνωση και δημιουργία των
αρχείων notebook μέσω της διεύθυνσης
http://express.smarttech.com/#
Σε αυτή την έκδοση όμως υπάρχουν μόνο τα
απολύτως βασικά εργαλεία.
2. Promethean Activinspire
Κεντρική σελίδα από όπου μπορούμε να
κατεβάσουμε το λογισμικό Active Inspire για τους
πίνακες promethean. Υπάρχει και η δυνατότητα
για χρήση της δωρεάν έκδοσης. Επίσης, κάνοντας
εγγραφή μπορούμε να βρούμε με αναζήτηση
εκατοντάδες έτοιμα μαθήματα σε διάφορα
επιστημονικά πεδία.
http://www.prometheanplanet.com/en/
3. Open Sankore
Ένα από τα πιο επιτυχημένα δωρεάν λογισμικά για
διαδραστικούς πίνακες. Το Open Sankore ανήκει
στην κατηγορία των λογισμικών ανοικτού κώδικα
και υποστηρίζει τη δημιουργία σελίδων, εισαγωγή
εικόνων, κειμένων, σχημάτων, βίντεο, ήχων και
πολλών διαδραστικών εφαρμογών και εργαλείων.
http://open-sankore.org/

4. “Διαδραστικοί Πίνακες & Συνεργατικά Εργαλεία”
2ο Δημοτικό Καλυβίων, 7 Απριλίου 2014 4
4. Classflow
Το ClassFlow αποτελεί μία νέα πλατφόρμα που
βασίζεται στο web (cloud-based) και επιτρέπει
τη δημιουργία δυναμικών μαθημάτων
οργανωμένων σε σελίδες κατά το πρότυπο των
λογισμικών που χρησιμοποιούνται σε
διαδραστικούς πίνακες.
Το βασικό του πλεονέκτημα είναι πως
μπορούμε να δημιουργούμε ή να
εμπλουτίζουμε τα μαθήματά από οπουδήποτε
χωρίς την ανάγκη εγκατάστασης ή μεταφοράς
αρχείων. Στις σελίδες του μπορούμε να ενσωματώσουμε ποικιλία ψηφιακών πόρων
όπως εικόνες, βίντεο, κείμενα κ.ά.
https://classflow.com/
5. eclass
Η υπηρεσία Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-Τάξη)
απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και μαθητές, με
στόχο τον εμπλουτισμό της κλασικής διδασκαλίας
που πραγματοποιείται καθημερινά στο σχολείο,
με σύγχρονα εργαλεία που ενδυναμώνουν τη
διαδικασία της μάθησης. Υπάρχει πλέον και η
δυνατότητα για δημιουργία μαθημάτων από
εκπαιδευτικούς Π/θμιας όπως επίσης και η
εγγραφή μαθητών του δημοτικού. Η υπηρεσία
παρέχεται από το Π.Σ.Δ.
http://eclass.sch.gr/
6. Ψηφιακό Σχολείο
Η πλατφόρμα ψηφιακό σχολείο περιλαμβάνει
εκτός των άλλων υπηρεσιών και τα βιβλία της
Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης τόσο σε απλή
ψηφιακή μορφή, όσο και σε εμπλουτισμένη. Η
εμπλουτισμένη ενσωματώνει πλήθος πρόσθετων
στοιχείων όπως χάρτες, συνδέσμους, βίντεο,
αρχεία ήχου κ.ά.
http://dschool.edu.gr/

5. “Διαδραστικοί Πίνακες & Συνεργατικά Εργαλεία”
2ο Δημοτικό Καλυβίων, 7 Απριλίου 2014 5
7. Φωτόδεντρο
Το φωτόδεντρο αποτελεί μέρος της
πλατφόρμας του ψηφιακού σχολείου. Σε
αυτό μπορούμε να βρούμε πλήθος
μαθησιακών αντικειμένων
κατηγοριοποιημένα με διάφορους τρόπους
που διευκολύνουν την αναζήτηση.
Τα μαθησιακά αντικείμενα μπορούν να
χρησιμοποιηθούν είτε αυτόνομα είτε να
ενσωματωθούν σε διδακτικό σενάριο ή ακόμα και να χρησιμοποιηθούν ως
βοηθητικά στοιχεία στη διδασκαλία μας.
http://photodentro.edu.gr/lor/
8. EduTV
Η πλατφόρμα της εκπαιδευτικής τηλεόρασης για την
Π/θμια και Δ/θμια Εκπαίδευση. Σε αυτή μπορούμε
να αναζητήσουμε με λέξεις κλειδιά βίντεο
κατηγοριοποιημένα σε διάφορα επιστημονικά πεδία
όπως, γεωγραφία, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες
κ.ά. Πολύ χρήσιμο για υποστηρικτική διδασκαλία,
εισαγωγή, εμπλουτισμό και επέκταση της
διδασκαλίας μας.
http://www.edutv.gr/
9. Mathisis.org
Το mathisis ως ιδέα γεννήθηκε το 2004 από
εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στην Π/θμια
Εκπαίδευση σε Ελλάδα και Κύπρο. Πρόκειται
για μία πλατφόρμα βασισμένη σε moodle.
Εκτός των άλλων μπορούμε να βρούμε και
πλούσιο υλικό στην ενότητα «Περιεχόμενο»
για τα μαθηματικά της Α΄, Β΄, και ΣΤ΄
δημιουργημένα με το λογισμικό ActiveInspire.
Τα μαθήματα αυτά δημιουργήθηκαν κάτω
από άδεια Creative Commons και διατίθενται
δωρεάν. Μπορούν να προσπελαστούν
εγκαθιστώντας το ActiveInspire .
http://www.mathisis.org

6. “Διαδραστικοί Πίνακες & Συνεργατικά Εργαλεία”
2ο Δημοτικό Καλυβίων, 7 Απριλίου 2014 6
10. Blogs.sch.gr
Στο blog αυτό θα βρούμε δωρεάν έναν εκπαιδευτικό
οδηγό για αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα
smartboard. Είναι ένας οδηγός με προτάσεις
διδασκαλίας από την ύλη μαθημάτων της
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι προτάσεις είναι
ενδεικτικές και μπορούν να δώσουν ιδέες για την
περαιτέρω αξιοποίηση του πίνακα.
Στα περιεχόμενα του εκπαιδευτικού οδηγού
υπάρχουν ενενήντα τρία σενάρια/προτάσεις
διδασκαλίας συγκεκριμένων μαθημάτων από τα
γνωστικά αντικείμενα της Γλώσσας, των
Mαθηματικών, της Φυσικής, της Γεωγραφίας-
Γεωλογίας, της Βιολογίας, της Χημείας, της Πληροφορικής και των Αγγλικών. Επίσης,
στο blog υπάρχει και το επιμορφωτικό υλικό με τίτλο «Ο Διαδραστικός Πίνακας στη
Σχολική Τάξη», σενάρια και θεωρητικό πλαίσιο.
http://blogs.sch.gr/atriantat/
11. e-meleti
Διαδικτυακή πλατφόρμα για την υποστήριξη της
διδασκαλίας του μαθήματος της μελέτης σε Γ΄ και
Δ΄ τάξη. Μπορούμε να βρούμε πλήθος ψηφιακών
πόρων ανά ενότητα όπως βίντεο, πολυμεσικούς-
διαδραστικούς χάρτες, παρουσιάσεις, ασκήσεις,
προσομοιώσεις κ.ά.
http://e-meleti.eduportal.gr/
12. e-geografia
Διαδικτυακή πλατφόρμα μέρος του κόμβου
eduportal για την υποστήριξη της διδασκαλίας
του μαθήματος της γεωγραφίας σε Ε΄ και ΣΤ΄.
Μπορούμε να βρούμε πλήθος από εξαιρετικές
εφαρμογές, προσομοιώσεις, χάρτες, βίντεο,
γλωσσάρι κ.ά. για τον εμπλουτισμό της
διδασκαλίας μας.
http://e-geografia.eduportal.gr/

7. “Διαδραστικοί Πίνακες & Συνεργατικά Εργαλεία”
2ο Δημοτικό Καλυβίων, 7 Απριλίου 2014 7
13. SMARTTECH Exchange
Πλατφόρμα με εκατοντάδες μαθήματα σε
notebook από διάφορα επιστημονικά πεδία.
Επιτρέπει την αναζήτηση με λέξεις κλειδιά ή
ανά τάξη, θέμα, ηλικία κτλ. Η ελληνική
έκδοση εμπλουτίζεται διαρκώς με μαθήματα
που δημιουργούν συνάδελφοι και τα
μοιράζονται μέσω της πλατφόρμας. Για να
«κατεβάσουμε» τα μαθήματα απαιτείται
εγγραφή.
http://exchange.smarttech.com/
14. Phet
Διαδραστικές προσομοιώσεις για την
υποστήριξη του μαθήματος των φυσικών
επιστημών και των μαθηματικών κυρίως. Οι
εφαρμογές μπορούν να αποθηκευτούν στον
υπολογιστή μας για μελλοντική χρήση ή ακόμα
και για εργασία χωρίς σύνδεση. Οι
προσομοιώσεις είναι κατάλληλες για χρήση σε
διαδραστικό πίνακα παρέχοντας πρόσθετη αξία
στη διδασκαλία μας.
http://phet.colorado.edu/el/
15. NVLM
Η πλατφόρμα nlvm αποτελεί ένα σύνολο από
ψηφιακούς πόρους για τη διδασκαλία των
μαθηματικών. Περιλαμβάνει διαδραστικές
εφαρμογές κατηγοριοποιημένες σε θεματικές
ενότητες ανάλογα με την ηλικία. Απαιτεί την
εγκατάσταση java.
http://nlvm.usu.edu/en/nav/vlibrary.html

8. “Διαδραστικοί Πίνακες & Συνεργατικά Εργαλεία”
2ο Δημοτικό Καλυβίων, 7 Απριλίου 2014 8
16. Google Hangouts
Το Hangouts αποτελεί υπηρεσία της Google με την οποία
μπορούμε να δημιουργούμε συνεδρίες τηλεδιασκέψεων.
Στα θετικά του συμπεριλαμβάνεται η δυνατότητα
ταυτόχρονης χρήσης μέχρι και δέκα συμμετεχόντων που
επικοινωνούν με εικόνα και ήχο. Υποστηρίζει πολλά
πρόσθετα όπως κοινή χρήση και διαμοιρασμό οθόνης,
ταυτόχρονη θέαση βίντεο από το youtube, ταυτόχρονη
χρήση σημειώσεων τύπου post-it, κοινή χρήση και
δημιουργία εννοιολογικού χάρτη και διαγραμμάτων με
το caccoo κ.ά. Απαιτείται λογαριασμός gmail.
http://hangouts.google.com
17. Classdojo
Το classdojo είναι μία πλατφόρμα που με παιγνιώδη
τρόπο μέσω απονομής βραβείων και πόντων στους
μαθητές βοηθά στη βελτίωση της συμπεριφοράς και
της προόδου των μαθητών. Τα συγκεντρωτικά
αποτελέσματα μπορούν να εκτυπώνονται και να
δίνονται στους μαθητές και ακόμα να αποστέλλονται
ηλεκτρονικά στους γονείς. Στα θετικά του
συμπεριλαμβάνεται η γρήγορη καταγραφή και
αρχειοθέτηση συμπεριφορών και επιτευγμάτων των
μαθητών. Επίσης οι μαθητές μπορούν να
μορφοποιούν το προσωπικό τους avatar δίνοντας
έτσι πιο προσωπικό ύφος στη φιγούρα που τους εκπροσωπεί.
http://www.classdojo.com/el-GR/
18. Triptico
Το triptico αποτελεί μία έξυπνη και χρήσιμη
συλλογή από εργαλεία για τον εκπαιδευτικό και
την τάξη. Περιλαμβάνει τέσσερις κατηγορίες με
γενικά εργαλεία, εφαρμογές μέτρησης χρόνου,
εφαρμογές τυχαίας επιλογής μαθητών, ομάδων,
text και image spinner και εργαλεία δημιουργίας
κουίζ και άλλων αντίστοιχων δραστηριοτήτων.
Κατά το μεγαλύτερο μέρος της η συλλογή είναι
δωρεάν ενώ υπάρχει η δυνατότητα για επέκταση
των εργαλείων στην εμπορική έκδοση.
https://www.triptico.co.uk/home

9. “Διαδραστικοί Πίνακες & Συνεργατικά Εργαλεία”
2ο Δημοτικό Καλυβίων, 7 Απριλίου 2014 9
19. Socrative
Το socrative είναι μία διαδικτυακή πλατφόρμα
που επιτρέπει στον εκπαιδευτικό γρήγορα και
εύκολα να δημιουργεί δραστηριότητες τύπου
κουίζ, σωστού λάθους κτλ και να
παρακολουθεί σε πραγματικό χρόνο την
εξέλιξη και τα αποτελέσματα στον πίνακα.
Οι μαθητές χρησιμοποιώντας οποιαδήποτε
συσκευή διαθέτει πρόσβαση στο διαδίκτυο
εισέρχονται στον χώρο του εκπαιδευτικού και
αλληλεπιδρούν με το περιεχόμενο που ορίζει
κάθε φορά ο εκπαιδευτικός. Στα θετικά του
ακόμα είναι το γεγονός πως ο εκπαιδευτικός μπορεί να λαμβάνει με το πέρας κάθε
δραστηριότητας τα αποτελέσματα αυτόματα στο mail του.
http://www.socrative.com/
20. Linoit
Το linoit είναι ένα διαδικτυακό περιβάλλον
που χρησιμοποιεί τα δημοφιλή post-it για
έκφραση απόψεων, διαμοιρασμό και
συνεργασία. Σε μία επιφάνεια εργασίας που
μοιάζει με φελοπίνακα μπορούμε να
εισάγουμε σημειώσεις, κείμενα, εικόνες,
ακόμα και βίντεο και όλα αυτά να τα
μοιραστούμε με όσους προσκαλέσουμε.
Ιδανικό για συνεργασίες σχολείων, κοινές
δράσεις, project κτλ.
http://en.linoit.com/
21. SKOOOL
To SKOOOL είναι μια διαδικτυακή συλλογή
από διαδραστικά εφαρμογίδια (Adobe Flash)
για διάφορα μαθήματα (Μαθηματικά, Φυσική
κτλ).
http://www.skoool.gr