SmartCities y Alternativas en Emprendimiento Socialp4s.co
El documento habla sobre territorios inteligentes y alternativas en emprendimiento social. Explica conceptos como gobierno abierto, empoderamiento ciudadano y casos de estudio de emprendimiento social. Propone el uso de tecnologías de la información, datos abiertos, aplicaciones móviles y participación ciudadana para mejorar la colaboración entre gobiernos y comunidades.
Este documento resume una lección en el segundo año de básica sobre el reconocimiento del fonema /p/. La clase utilizó recursos digitales como diapositivas y videos de YouTube e involucró a los estudiantes en actividades como la pronunciación de palabras, el trazo del fonema, y la lectura después de ver un video. La clase buscó desarrollar competencias del siglo 21 como el uso de recursos digitales e innovación tecnológica.
El documento resume las principales etapas tecnológicas de la historia humana, comenzando con la Edad de Piedra donde los humanos eran cazadores-recolectores que usaban herramientas de piedra, fuego y ropa. Luego vino la Edad de Cobre y Bronce tras la Revolución Neolítica que llevó a la agricultura y la metalurgia. La Edad de Hierro permitió herramientas más resistentes de hierro. La Edad Media vio innovaciones como relojes, anteojos y molinos de
This short document promotes creating Haiku Deck presentations on SlideShare and getting started making one. It encourages the reader to be inspired to make their own presentation using Haiku Deck on the SlideShare platform. A call to action is given to get started creating a Haiku Deck presentation.
SmartCities y Alternativas en Emprendimiento Socialp4s.co
El documento habla sobre territorios inteligentes y alternativas en emprendimiento social. Explica conceptos como gobierno abierto, empoderamiento ciudadano y casos de estudio de emprendimiento social. Propone el uso de tecnologías de la información, datos abiertos, aplicaciones móviles y participación ciudadana para mejorar la colaboración entre gobiernos y comunidades.
Este documento resume una lección en el segundo año de básica sobre el reconocimiento del fonema /p/. La clase utilizó recursos digitales como diapositivas y videos de YouTube e involucró a los estudiantes en actividades como la pronunciación de palabras, el trazo del fonema, y la lectura después de ver un video. La clase buscó desarrollar competencias del siglo 21 como el uso de recursos digitales e innovación tecnológica.
El documento resume las principales etapas tecnológicas de la historia humana, comenzando con la Edad de Piedra donde los humanos eran cazadores-recolectores que usaban herramientas de piedra, fuego y ropa. Luego vino la Edad de Cobre y Bronce tras la Revolución Neolítica que llevó a la agricultura y la metalurgia. La Edad de Hierro permitió herramientas más resistentes de hierro. La Edad Media vio innovaciones como relojes, anteojos y molinos de
This short document promotes creating Haiku Deck presentations on SlideShare and getting started making one. It encourages the reader to be inspired to make their own presentation using Haiku Deck on the SlideShare platform. A call to action is given to get started creating a Haiku Deck presentation.
Технология и практика дизайн-мышления в бизнесе. Опыт разработок, внедрения и поддержки малого и среднего бизнеса.
В рамках ежегодного Дня предпринимателя в Конгресс-центре ЦМТ (WTC Moscow Congress Center) прошел мастер-класс с разбором практических кейсов, результаты которых можно уже видеть по Москве. Как применяется технология дизайн-мышления в работе с разными компаниями? Какие бывают запросы? Каков масштаб применения дизайн-мышления?
Ведущие представили интересные кейсы Минэкономразвития РФ, Корпорации МСП, «Мои документы», «ГМЗ Царицыно» и зоопарка Москвы, а также примеры прорывных решений с выводом компаний на уровень прямого взаимодействия с конечным пользователем." - #ДеловаяСреда #дизайнмышление #лабораторияинноваций #предприниматели
Рассмотренные темы:
1. Рассмотрели, каким образом встроена методология дизайн-мышления.
2. Как методология может развиваться внутри компаний.
3. Что необходимо для масштабирования опыта и в компании.
4. Какие могут на практике возникать вопросы и ситуации, барьеры, страхи.
5. Чего стоит избегать и к чему стремиться.
Презентация с открытия летней школы digital-профессии в Чебоксарах.
Организатор: digital-агентство Uplab
Партнеры проекта: РОЦИТ, РАЭК, проект buduguru.org
Д.Афанасьев_ CleverDATA_Охота за даннымиCleverDATA
Эффективность использования внешних источников для пополнения знаний о вашей аудитории и таргетированного маркетинга/управления рисками/поведением клиентов
Корпоративный портал Что он может дать сотрудникам и компании?HRedu.ru
Видео вебинара: http://youtu.be/VwCnrLkQhXk
Вовлечение сотрудников и повышение интереса к работе, снижение текучести кадров – это одни из насущных задач HR-руководителей. В связи с разобщенностью и удаленностью филиалов многим HR-руководителям сложно отслеживать настроение коллектива и как раз портал помогает сплотить сотрудников.
Корпоративный портал находится на стыке функций HR, PR и IT. На вебинаре вы узнаете о том, каким образом корпоративный портал помогает находить таланты, развивать творческие способности и сплотить персонал во время кризиса, сформировать лояльность персонала к компании.
Сайт проекта: http://hredu.ru
Страница проекта в Facebook: https://www.facebook.com/hreduru/
Страница проекта в LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/hredu-ru
Регистрация на мероприятия проекта: http://goo.gl/Xx1Uvm
Презентация с открытого занятия Нетологии «Менеджер интернет-проектов – профессия будущего!».
Здесь можно посмотреть видео свеженго онлайн-занятия: http://bit.ly/RhNsDt
В презентации:
- Какие компетенции и знания нужны сегодня для работы над интернет-проектами.
- С чего начать путь в веб-менеджменте?
Какие специализации наиболее востребованы.
- Cколько зарабатывают такие специалисты и как высоко поднимаются по карьерной лестнице?
ЕДА24 - агрегатор заказов доставки еды и продуктов. Заказы осуществляются либо с сайта, либо из мобильного приложения. Ключевым отличием от аналогичных сервисов является наличие возможности отслеживания заказа посредством геолокации.
Технология и практика дизайн-мышления в бизнесе. Опыт разработок, внедрения и поддержки малого и среднего бизнеса.
В рамках ежегодного Дня предпринимателя в Конгресс-центре ЦМТ (WTC Moscow Congress Center) прошел мастер-класс с разбором практических кейсов, результаты которых можно уже видеть по Москве. Как применяется технология дизайн-мышления в работе с разными компаниями? Какие бывают запросы? Каков масштаб применения дизайн-мышления?
Ведущие представили интересные кейсы Минэкономразвития РФ, Корпорации МСП, «Мои документы», «ГМЗ Царицыно» и зоопарка Москвы, а также примеры прорывных решений с выводом компаний на уровень прямого взаимодействия с конечным пользователем." - #ДеловаяСреда #дизайнмышление #лабораторияинноваций #предприниматели
Рассмотренные темы:
1. Рассмотрели, каким образом встроена методология дизайн-мышления.
2. Как методология может развиваться внутри компаний.
3. Что необходимо для масштабирования опыта и в компании.
4. Какие могут на практике возникать вопросы и ситуации, барьеры, страхи.
5. Чего стоит избегать и к чему стремиться.
Презентация с открытия летней школы digital-профессии в Чебоксарах.
Организатор: digital-агентство Uplab
Партнеры проекта: РОЦИТ, РАЭК, проект buduguru.org
Д.Афанасьев_ CleverDATA_Охота за даннымиCleverDATA
Эффективность использования внешних источников для пополнения знаний о вашей аудитории и таргетированного маркетинга/управления рисками/поведением клиентов
Корпоративный портал Что он может дать сотрудникам и компании?HRedu.ru
Видео вебинара: http://youtu.be/VwCnrLkQhXk
Вовлечение сотрудников и повышение интереса к работе, снижение текучести кадров – это одни из насущных задач HR-руководителей. В связи с разобщенностью и удаленностью филиалов многим HR-руководителям сложно отслеживать настроение коллектива и как раз портал помогает сплотить сотрудников.
Корпоративный портал находится на стыке функций HR, PR и IT. На вебинаре вы узнаете о том, каким образом корпоративный портал помогает находить таланты, развивать творческие способности и сплотить персонал во время кризиса, сформировать лояльность персонала к компании.
Сайт проекта: http://hredu.ru
Страница проекта в Facebook: https://www.facebook.com/hreduru/
Страница проекта в LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/hredu-ru
Регистрация на мероприятия проекта: http://goo.gl/Xx1Uvm
Презентация с открытого занятия Нетологии «Менеджер интернет-проектов – профессия будущего!».
Здесь можно посмотреть видео свеженго онлайн-занятия: http://bit.ly/RhNsDt
В презентации:
- Какие компетенции и знания нужны сегодня для работы над интернет-проектами.
- С чего начать путь в веб-менеджменте?
Какие специализации наиболее востребованы.
- Cколько зарабатывают такие специалисты и как высоко поднимаются по карьерной лестнице?
ЕДА24 - агрегатор заказов доставки еды и продуктов. Заказы осуществляются либо с сайта, либо из мобильного приложения. Ключевым отличием от аналогичных сервисов является наличие возможности отслеживания заказа посредством геолокации.
3. Как двигаться в нужном
направлении если у тебя
100500+ продуктов?
3
4. Направления: Поиск, Навигация, Данные
л
П
тф
а
ор
ы
м
P
:A
,M
I
ap
р
,П
it
K
и,
бк
о
ан
П
ра
о
ы
м
и
р.
д
Сервисы и приложения: Карты, МЯК, Навигатор, Справочник
4
Яндекс.Карты очень сложная структура
5. И у каждого продукта есть
свои цели и стратегия
развития
5
6. Как в такой ситуации
двигаться синхронно и
методично достигать
главных целей?
6
17. Собираем все вместе
Проект
1
Проект
1
18
Проект 2
Проект 3-5
Проект 2
Проект 3-5
Проект
1
Проект 1
Проект 3-5
Проект
1
Проект 3-5
Проект 3-5
Проект
1
Проект 2
Проект 2
Проект 2
Проект 1
Проект 2
Проект 2
Проект 3-5
Проект 2
Проект 3-5
Проект 1
Проект 2
Проект 3-5
18. Метки проекта
1. Цель
2. Тематика
3. Платформа
4. Сервис/Приложение
5. Страна
6. Зависимости
7. Команда
19
19. Панорамы в Турции –
повышение узнаваемости
бренда Яндекса среди
пользователей
20
20. Сводная картина
Этап 1
Этап 1
Этап 2
Этапы 3-5
Этап 2
Этапы 3-5
Этап 1
Этап 2
Этапы 3-5
Этап 1
Этап 2
Этапы 3-5
Этап 1
21
Этап 2
Этап 2
Этапы 3-5
{"27":"!!Примеры с огребанием.!!\n!!вот придумали фичу, как определили, где и как делаем!!\n","16":"Есть много вариантов достижения одной цели\n!!Примеры!!переписать!\n","22":"Выбираем проекты, которые помогают достигать нужную цель\n","11":"Убить фичу, которая не соответствет цели.\n","17":"Есть много вариантов достижения одной цели\n!!Примеры!!переписать!\n","6":"А не распыляться на всякую мелочь\n","23":"Выбирае продукты которые занимают определенную команду\n","18":"Собираем все роадмапы вместе\nСинхронизируетмя раз в квартал \n","7":"Как правильно развить существующий продукт\n","24":"Выбираем все проекты, которые обязательны для запуска данного продукта\n","25":"Выбирае продукты которые занимают определенную команду\n","14":"Как правильно развить существующий продукт\nПримеры – повышать используемость приложения(размер аудитории + возвращаемость)\nМастхев фичи – поиск ПОИ в навигаторе\nОкружение - Рендеринг, api, поиск, маршрутизация\n","20":"Метки: \nцель – узнаваемость бренда, \nтематика – данные(ориентирование), \nплатформа – панорамы,\nприложение – МЯК, Карты, \nстрана – Турция, \nзависимости – Карты в Турции\nКоманда – Контент менеджеры, Верстка\n","9":"!!!Примеры!!!\nЦели Яндекса – давать точный и правильный ответ на серпе, узнаваемость бренда и другие\nЦели Пользовательские – сделать оффлайн в навигаторе\nЦели технологические – надо уметь работать с большими данными. Время идет – технологии меняются\nЦели коммерческие – Монетизация, надо домать как получать денег \n","26":"Выбираем все проекты, которые обязательны для запуска данного продукта\n","4":"А еще сколько скрытых от пользователя частей!\nНе вертикали, а что-то другое «направления» \nА еще и разные команды разработчиков\n","21":"Собираем большую картину вместе! Проверяем зависимости, разрешаем противоречия\n"}