SlideShare a Scribd company logo
البرنامج التدريبي  :  أساسيات قواعد البيانات كيفية تحديد متطلبات النظام لإنشاء  قاعدة بيانات التحليل – إنشاء الجداول – تكوين العلاقات إعداد مشرف التدريب التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة المدرب  /  بندر عبدالله الحازمي
خطوات بناء قاعدة بيانات ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
نشاط  ( 1 ) ,[object Object],[object Object],رقم القاعة اسم البرنامج
( بيانات ) خواص قاعدة بيانات  نظام التدريب رقم السجل المدني اسم المتدرب اسم المدرب رقم القاعة جوال المتدرب رقم المدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج فترة البرنامج اسم الجهة المنفذة
نشاط ( 2 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],النظام  :  هو مجموعة من العناصر الأساسية المدمجة والمكملة لبعض لتحقيق هدف محدد . محور محور محور محور
العناصر  (  المحاور  )  الأساسية في نظام التدريب برنامج تدريبي متدرب قاعة تدريبية مدرب
نشاط  ( 3 ) ,[object Object],[object Object],[object Object]
تقسيم قائمة من  الخصائص  إلى  جداول  عبر فحص الصفات المشتركة  للخصائص   اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج اسم الجهة المنفذة
نشاط  ( 4 ) :  حدد المفتاح الأساسي لكلا من الجداول التالية اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج اسم الجهة المنفذة
تحديد المفتاح الأساسي للجداول اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج اسم الجهة المنفذة للمفتاح الأساسي عدة صفات من أبرزها  : أولاً  :  يعرف كل صف  (  سجل  )  في الجدول بطريقة فريدة  (  لا يتكرر  ). ثانياً  :  ألا يكون فارغاً أو خالياً أي يجب أن يحتوي دائماً على قيمة . ثالثاً  :  نادراً ما يتغير  (  والأفضل ألا يتغير قط  ).  ويستخدم  Access   حقول المفتاح الأساسي لإحضار البيانات بسرعة مع بعضها من جداول عديدة .
إنشاء جدول ترميز المدارس والإدارات اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج اسم الجهة المنفذة اسم المدرسة أو الإدارة رقم المدرسة أو الإدارة جدول المدارس والإدارات تم إنشاء جدول المدارس والإدارات لكي يرتبط مع جدول المتدربين لمعرفة اسم المدرسة أو الإدارة للمتدرب. ويرتبط أيضاً مع جدول البرامج لمعرفة اسم الجهة المنفذة للبرنامج التدريبي.
نشاط  ( 5 ) ,[object Object],[object Object],اسم المتدرب جوال المتدرب رقم السجل المدني جدول المتدربين اسم المدرسة أو الإدارة رقم المدرسة أو الإدارة جدول المدارس والإدارات
تكوين العلاقات  :  ربط جدول المتدربين بجدول المدارس والإدارات اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج رقم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج الجهة المنفذة اسم المدرسة أو الإدارة رقم المدرسة أو الإدارة جدول المدارس والإدارات تم تكوين العلاقة لمعرفة اسم المدرسة أو الادارة
نشاط  ( 5 ب  ) ,[object Object],[object Object],اسم البرنامج رقم البرنامج عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول البرامج فترة البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم المدرسة أو الإدارة جدول المدارس والإدارات
تكوين العلاقات  :  ربط جدول البرامج بجدول المدارس والإدارات اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج رقم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج رقم الجهة المنفذة اسم المدرسة أو الإدارة رقم المدرسة أو الإدارة جدول المدارس والإدارات تم تكوين العلاقة لمعرفة الجهة المنفذة للبرنامج التدريبي
نشاط  ( 6 ) ,[object Object],[object Object],اسم المدرب اسم البرنامج رقم المدرب رقم البرنامج عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول البرامج جدول المدربين
تكوين العلاقات  :  ربط جدول البرامج بجدول المدربين اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول المدارس والإدارات جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب فترة البرنامج رقم الجهة المنفذة تم تكوين العلاقة لمعرفة اسم المدرب
نشاط  ( 7 ) ,[object Object],[object Object],اسم البرنامج رقم القاعة رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول البرامج جدول القاعات رقم المدرب فترة البرنامج رقم الجهة المنفذة
تكوين العلاقات  :  ربط جدول البرامج بجدول القاعات اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول المدارس والإدارات جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم القاعة
تكوين العلاقات اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول المدارس والإدارات جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم القاعة
نشاط  ( 8 ) ,[object Object],[object Object]
تكوين العلاقات  :  ربط جدول التسجيل بجدولي المتدربين والبرامج اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول المدارس والإدارات جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم القاعة جدول التسجيل رقم السجل المدني رقم البرنامج إنشاء جدول التسجيل ويحتوي على  : رقم السجل المدني ورقم البرنامج
شكرا لكم شبكة التدريب عن بعد http://onlinetrainingnetwork.net/vb/ والشبكة الاجتماعية http://onlinetrainingnetwork.ning.com/

More Related Content

What's hot

قواعد البيانات
قواعد البياناتقواعد البيانات
قواعد البيانات
Impossible Love
 
نظم قواعد البيانات
نظم قواعد البياناتنظم قواعد البيانات
نظم قواعد البيانات
Fida Kadun
 
أهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسة
أهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسةأهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسة
أهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسة
arteimi
 
1366136913.9485 نظم ادارة قواعد البيانات 2
1366136913.9485 نظم ادارة  قواعد البيانات 21366136913.9485 نظم ادارة  قواعد البيانات 2
1366136913.9485 نظم ادارة قواعد البيانات 2mh ED
 
مستشفى رباب و غادة
مستشفى رباب و غادةمستشفى رباب و غادة
مستشفى رباب و غادة
Omar Computer Teacher
 
قواعد البيانات وبنوك المعلومات (
قواعد البيانات وبنوك المعلومات (قواعد البيانات وبنوك المعلومات (
قواعد البيانات وبنوك المعلومات (Beni-Suef University
 
تصميمات قواعد البيانات
تصميمات قواعد البيانات تصميمات قواعد البيانات
تصميمات قواعد البيانات
hendgamagmail
 
برنامج أرشفة مستندات
برنامج أرشفة مستنداتبرنامج أرشفة مستندات
برنامج أرشفة مستندات
Ahmed Eldib
 
أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة 9001
أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة  9001أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة  9001
أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة 9001
Arab International Academy
 
مشروع قواعد البيانات
مشروع قواعد البيانات مشروع قواعد البيانات
مشروع قواعد البيانات
Safiya Najeh
 
ERDigram
ERDigramERDigram
الميتاداتا و المصادر الرقمية
الميتاداتا و المصادر الرقميةالميتاداتا و المصادر الرقمية
الميتاداتا و المصادر الرقمية
Mohamed Ben Romdhane
 
وثيقة التحليل لنظام البيع في شركة الخندقاوي التجاريه
وثيقة التحليل لنظام البيع في شركة الخندقاوي التجاريه وثيقة التحليل لنظام البيع في شركة الخندقاوي التجاريه
وثيقة التحليل لنظام البيع في شركة الخندقاوي التجاريه
Safiya Najeh
 
انطولوجيا الويب الدلالي ودورها في تعزيز المحتوى الرقمي
انطولوجيا الويب الدلالي ودورها في تعزيز المحتوى الرقميانطولوجيا الويب الدلالي ودورها في تعزيز المحتوى الرقمي
انطولوجيا الويب الدلالي ودورها في تعزيز المحتوى الرقمي
Dr. Ahmed Farag
 
مراحل بناء قاعدة البيانات
مراحل بناء قاعدة البياناتمراحل بناء قاعدة البيانات
مراحل بناء قاعدة البياناتgueste5de3d
 
Database system concepts and architecture
Database system concepts and architectureDatabase system concepts and architecture
Database system concepts and architecture
Mahmoud Almadhoun
 

What's hot (20)

قواعد البيانات
قواعد البياناتقواعد البيانات
قواعد البيانات
 
نظم قواعد البيانات
نظم قواعد البياناتنظم قواعد البيانات
نظم قواعد البيانات
 
أهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسة
أهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسةأهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسة
أهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسة
 
1366136913.9485 نظم ادارة قواعد البيانات 2
1366136913.9485 نظم ادارة  قواعد البيانات 21366136913.9485 نظم ادارة  قواعد البيانات 2
1366136913.9485 نظم ادارة قواعد البيانات 2
 
مستشفى رباب و غادة
مستشفى رباب و غادةمستشفى رباب و غادة
مستشفى رباب و غادة
 
قواعد البيانات وبنوك المعلومات (
قواعد البيانات وبنوك المعلومات (قواعد البيانات وبنوك المعلومات (
قواعد البيانات وبنوك المعلومات (
 
تصميمات قواعد البيانات
تصميمات قواعد البيانات تصميمات قواعد البيانات
تصميمات قواعد البيانات
 
برنامج أرشفة مستندات
برنامج أرشفة مستنداتبرنامج أرشفة مستندات
برنامج أرشفة مستندات
 
أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة 9001
أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة  9001أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة  9001
أنظمة المعلومات الإدارية المتقدمة 9001
 
أنواع نظم المعلومات
أنواع نظم المعلوماتأنواع نظم المعلومات
أنواع نظم المعلومات
 
الأوراكل
الأوراكلالأوراكل
الأوراكل
 
مشروع قواعد البيانات
مشروع قواعد البيانات مشروع قواعد البيانات
مشروع قواعد البيانات
 
ERDigram
ERDigramERDigram
ERDigram
 
الميتاداتا و المصادر الرقمية
الميتاداتا و المصادر الرقميةالميتاداتا و المصادر الرقمية
الميتاداتا و المصادر الرقمية
 
وثيقة التحليل لنظام البيع في شركة الخندقاوي التجاريه
وثيقة التحليل لنظام البيع في شركة الخندقاوي التجاريه وثيقة التحليل لنظام البيع في شركة الخندقاوي التجاريه
وثيقة التحليل لنظام البيع في شركة الخندقاوي التجاريه
 
انطولوجيا الويب الدلالي ودورها في تعزيز المحتوى الرقمي
انطولوجيا الويب الدلالي ودورها في تعزيز المحتوى الرقميانطولوجيا الويب الدلالي ودورها في تعزيز المحتوى الرقمي
انطولوجيا الويب الدلالي ودورها في تعزيز المحتوى الرقمي
 
مراحل بناء قاعدة البيانات
مراحل بناء قاعدة البياناتمراحل بناء قاعدة البيانات
مراحل بناء قاعدة البيانات
 
تطوير نظم المعلومات
تطوير نظم المعلوماتتطوير نظم المعلومات
تطوير نظم المعلومات
 
Database system concepts and architecture
Database system concepts and architectureDatabase system concepts and architecture
Database system concepts and architecture
 
نظم المعلومات الإدارية
نظم المعلومات الإداريةنظم المعلومات الإدارية
نظم المعلومات الإدارية
 

Viewers also liked

نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرةنظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
Huda Farhan
 
اسئلة قواعد البيانات
اسئلة قواعد البياناتاسئلة قواعد البيانات
اسئلة قواعد البياناتMohamed Sayed
 
تخطيط قاعده بيانات مدرسه
تخطيط قاعده بيانات مدرسهتخطيط قاعده بيانات مدرسه
تخطيط قاعده بيانات مدرسه
Omar Computer Teacher
 
مشروع نظام الموارد البشرية وتأمينه
مشروع نظام الموارد البشرية وتأمينهمشروع نظام الموارد البشرية وتأمينه
مشروع نظام الموارد البشرية وتأمينه
Safiya Najeh
 
Database schema
Database schemaDatabase schema
Database schema
Mahmoud Almadhoun
 
الوحدة الثانية - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الثانية - قاعدة البيانات وادارتهاالوحدة الثانية - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الثانية - قاعدة البيانات وادارتها
Amin Abu Hammad
 
Relational Data Base
Relational Data BaseRelational Data Base
Relational Data Base
Mahmoud Almadhoun
 
Artificial Intelligence Projects - Matlab
Artificial Intelligence Projects - MatlabArtificial Intelligence Projects - Matlab
Artificial Intelligence Projects - Matlab
Safiya Najeh
 
مكتب ادارة المشاريع بمكة المكرمة
مكتب ادارة المشاريع بمكة المكرمةمكتب ادارة المشاريع بمكة المكرمة
مكتب ادارة المشاريع بمكة المكرمة
Prof. Akram Hassan PhD,MBA,PMP,OPM3
 
Database schema handbook for cisco unified icm contact center enterprise & ho...
Database schema handbook for cisco unified icm contact center enterprise & ho...Database schema handbook for cisco unified icm contact center enterprise & ho...
Database schema handbook for cisco unified icm contact center enterprise & ho...
Bashar Hasan
 
Oracle
OracleOracle
Oraclensah
 
ف2
ف2ف2
ف2
teba
 

Viewers also liked (13)

نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرةنظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
نظم ادارة قواعد البيانات (1) محاضرة
 
اسئلة قواعد البيانات
اسئلة قواعد البياناتاسئلة قواعد البيانات
اسئلة قواعد البيانات
 
تخطيط قاعده بيانات مدرسه
تخطيط قاعده بيانات مدرسهتخطيط قاعده بيانات مدرسه
تخطيط قاعده بيانات مدرسه
 
مشروع نظام الموارد البشرية وتأمينه
مشروع نظام الموارد البشرية وتأمينهمشروع نظام الموارد البشرية وتأمينه
مشروع نظام الموارد البشرية وتأمينه
 
Database schema
Database schemaDatabase schema
Database schema
 
الوحدة الثانية - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الثانية - قاعدة البيانات وادارتهاالوحدة الثانية - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الثانية - قاعدة البيانات وادارتها
 
Relational Data Base
Relational Data BaseRelational Data Base
Relational Data Base
 
Artificial Intelligence Projects - Matlab
Artificial Intelligence Projects - MatlabArtificial Intelligence Projects - Matlab
Artificial Intelligence Projects - Matlab
 
مكتب ادارة المشاريع بمكة المكرمة
مكتب ادارة المشاريع بمكة المكرمةمكتب ادارة المشاريع بمكة المكرمة
مكتب ادارة المشاريع بمكة المكرمة
 
Database schema handbook for cisco unified icm contact center enterprise & ho...
Database schema handbook for cisco unified icm contact center enterprise & ho...Database schema handbook for cisco unified icm contact center enterprise & ho...
Database schema handbook for cisco unified icm contact center enterprise & ho...
 
Oracle
OracleOracle
Oracle
 
ف2
ف2ف2
ف2
 
SQL.pdf
SQL.pdfSQL.pdf
SQL.pdf
 

Similar to أساسيات قواعد البيانات

إعداد الرياض 29
إعداد الرياض 29إعداد الرياض 29
إعداد الرياض 29lama12345
 
تحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليمي
تحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليميتحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليمي
تحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليمي
Joumana Kassar
 
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركةتخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
Dr Ghaiath Hussein
 
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training RoadmapA.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
Gamal Mansour
 
خدمات مراكز التعلم
خدمات مراكز التعلمخدمات مراكز التعلم
خدمات مراكز التعلم
afnan1991
 
السجلات المطلوبة فى المجالات
السجلات المطلوبة فى المجالاتالسجلات المطلوبة فى المجالات
السجلات المطلوبة فى المجالات
Esam Asem
 
2.ppt
2.ppt2.ppt
Lecture10
Lecture10Lecture10
Lecture10
todary
 
انظمة ادارة المحتوي و التعلم.pptx
انظمة ادارة المحتوي و التعلم.pptxانظمة ادارة المحتوي و التعلم.pptx
انظمة ادارة المحتوي و التعلم.pptx
كلية التربية شعبة تكنولوجيا التعليم
 
محاضرة+تصميم+ماجستير
محاضرة+تصميم+ماجستيرمحاضرة+تصميم+ماجستير
محاضرة+تصميم+ماجستير
Dr-marwa Zaki
 
التدريب الجيد
التدريب الجيدالتدريب الجيد
التدريب الجيد
dido10_10
 
7 تقويم برامج الحاسب الالي
7 تقويم برامج الحاسب الالي7 تقويم برامج الحاسب الالي
7 تقويم برامج الحاسب الالي
د.فداء الشنيقات
 
DAY 4 tot.ppt
DAY 4 tot.pptDAY 4 tot.ppt
DAY 4 tot.ppt
AhmedKayed6
 
قواعد البيانات العلائقية
قواعد البيانات العلائقيةقواعد البيانات العلائقية
قواعد البيانات العلائقية
koulmedfouad1
 
تخطيط وتنظيم التدريب 1
تخطيط وتنظيم التدريب  1تخطيط وتنظيم التدريب  1
تخطيط وتنظيم التدريب 1
light star
 
عرض الورشة
عرض الورشةعرض الورشة
عرض الورشة
فهد العوض
 
Mce الغلاف
Mce  الغلافMce  الغلاف
Mce الغلاف
azyz harmoucche
 
أدوار وكفايات ومهارات المصمم التعليمى ومطور المحتوى
أدوار وكفايات ومهارات المصمم التعليمى ومطور المحتوىأدوار وكفايات ومهارات المصمم التعليمى ومطور المحتوى
أدوار وكفايات ومهارات المصمم التعليمى ومطور المحتوىRe Mÿ
 
أهداف وحدة التصميم التعليمي
أهداف وحدة التصميم التعليميأهداف وحدة التصميم التعليمي
أهداف وحدة التصميم التعليميamalasa
 
مشروع تصميم امتحان القبول بقسم الحاسب الآلي بكلية المعلمين
مشروع تصميم امتحان القبول بقسم الحاسب الآلي بكلية المعلمينمشروع تصميم امتحان القبول بقسم الحاسب الآلي بكلية المعلمين
مشروع تصميم امتحان القبول بقسم الحاسب الآلي بكلية المعلمينemy2000_mhe
 

Similar to أساسيات قواعد البيانات (20)

إعداد الرياض 29
إعداد الرياض 29إعداد الرياض 29
إعداد الرياض 29
 
تحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليمي
تحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليميتحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليمي
تحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليمي
 
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركةتخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
 
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training RoadmapA.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
 
خدمات مراكز التعلم
خدمات مراكز التعلمخدمات مراكز التعلم
خدمات مراكز التعلم
 
السجلات المطلوبة فى المجالات
السجلات المطلوبة فى المجالاتالسجلات المطلوبة فى المجالات
السجلات المطلوبة فى المجالات
 
2.ppt
2.ppt2.ppt
2.ppt
 
Lecture10
Lecture10Lecture10
Lecture10
 
انظمة ادارة المحتوي و التعلم.pptx
انظمة ادارة المحتوي و التعلم.pptxانظمة ادارة المحتوي و التعلم.pptx
انظمة ادارة المحتوي و التعلم.pptx
 
محاضرة+تصميم+ماجستير
محاضرة+تصميم+ماجستيرمحاضرة+تصميم+ماجستير
محاضرة+تصميم+ماجستير
 
التدريب الجيد
التدريب الجيدالتدريب الجيد
التدريب الجيد
 
7 تقويم برامج الحاسب الالي
7 تقويم برامج الحاسب الالي7 تقويم برامج الحاسب الالي
7 تقويم برامج الحاسب الالي
 
DAY 4 tot.ppt
DAY 4 tot.pptDAY 4 tot.ppt
DAY 4 tot.ppt
 
قواعد البيانات العلائقية
قواعد البيانات العلائقيةقواعد البيانات العلائقية
قواعد البيانات العلائقية
 
تخطيط وتنظيم التدريب 1
تخطيط وتنظيم التدريب  1تخطيط وتنظيم التدريب  1
تخطيط وتنظيم التدريب 1
 
عرض الورشة
عرض الورشةعرض الورشة
عرض الورشة
 
Mce الغلاف
Mce  الغلافMce  الغلاف
Mce الغلاف
 
أدوار وكفايات ومهارات المصمم التعليمى ومطور المحتوى
أدوار وكفايات ومهارات المصمم التعليمى ومطور المحتوىأدوار وكفايات ومهارات المصمم التعليمى ومطور المحتوى
أدوار وكفايات ومهارات المصمم التعليمى ومطور المحتوى
 
أهداف وحدة التصميم التعليمي
أهداف وحدة التصميم التعليميأهداف وحدة التصميم التعليمي
أهداف وحدة التصميم التعليمي
 
مشروع تصميم امتحان القبول بقسم الحاسب الآلي بكلية المعلمين
مشروع تصميم امتحان القبول بقسم الحاسب الآلي بكلية المعلمينمشروع تصميم امتحان القبول بقسم الحاسب الآلي بكلية المعلمين
مشروع تصميم امتحان القبول بقسم الحاسب الآلي بكلية المعلمين
 

Recently uploaded

Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 

Recently uploaded (6)

Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 

أساسيات قواعد البيانات

  • 1. البرنامج التدريبي : أساسيات قواعد البيانات كيفية تحديد متطلبات النظام لإنشاء قاعدة بيانات التحليل – إنشاء الجداول – تكوين العلاقات إعداد مشرف التدريب التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة المدرب / بندر عبدالله الحازمي
  • 2.
  • 3.
  • 4. ( بيانات ) خواص قاعدة بيانات نظام التدريب رقم السجل المدني اسم المتدرب اسم المدرب رقم القاعة جوال المتدرب رقم المدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج فترة البرنامج اسم الجهة المنفذة
  • 5.
  • 6. العناصر ( المحاور ) الأساسية في نظام التدريب برنامج تدريبي متدرب قاعة تدريبية مدرب
  • 7.
  • 8. تقسيم قائمة من الخصائص إلى جداول عبر فحص الصفات المشتركة للخصائص اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج اسم الجهة المنفذة
  • 9. نشاط ( 4 ) : حدد المفتاح الأساسي لكلا من الجداول التالية اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج اسم الجهة المنفذة
  • 10. تحديد المفتاح الأساسي للجداول اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج اسم الجهة المنفذة للمفتاح الأساسي عدة صفات من أبرزها : أولاً : يعرف كل صف ( سجل ) في الجدول بطريقة فريدة ( لا يتكرر ). ثانياً : ألا يكون فارغاً أو خالياً أي يجب أن يحتوي دائماً على قيمة . ثالثاً : نادراً ما يتغير ( والأفضل ألا يتغير قط ). ويستخدم Access حقول المفتاح الأساسي لإحضار البيانات بسرعة مع بعضها من جداول عديدة .
  • 11. إنشاء جدول ترميز المدارس والإدارات اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج اسم الجهة المنفذة اسم المدرسة أو الإدارة رقم المدرسة أو الإدارة جدول المدارس والإدارات تم إنشاء جدول المدارس والإدارات لكي يرتبط مع جدول المتدربين لمعرفة اسم المدرسة أو الإدارة للمتدرب. ويرتبط أيضاً مع جدول البرامج لمعرفة اسم الجهة المنفذة للبرنامج التدريبي.
  • 12.
  • 13. تكوين العلاقات : ربط جدول المتدربين بجدول المدارس والإدارات اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج رقم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج الجهة المنفذة اسم المدرسة أو الإدارة رقم المدرسة أو الإدارة جدول المدارس والإدارات تم تكوين العلاقة لمعرفة اسم المدرسة أو الادارة
  • 14.
  • 15. تكوين العلاقات : ربط جدول البرامج بجدول المدارس والإدارات اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج رقم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات فترة البرنامج رقم الجهة المنفذة اسم المدرسة أو الإدارة رقم المدرسة أو الإدارة جدول المدارس والإدارات تم تكوين العلاقة لمعرفة الجهة المنفذة للبرنامج التدريبي
  • 16.
  • 17. تكوين العلاقات : ربط جدول البرامج بجدول المدربين اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول المدارس والإدارات جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب فترة البرنامج رقم الجهة المنفذة تم تكوين العلاقة لمعرفة اسم المدرب
  • 18.
  • 19. تكوين العلاقات : ربط جدول البرامج بجدول القاعات اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول المدارس والإدارات جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم القاعة
  • 20. تكوين العلاقات اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول المدارس والإدارات جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم القاعة
  • 21.
  • 22. تكوين العلاقات : ربط جدول التسجيل بجدولي المتدربين والبرامج اسم المتدرب اسم المدرب جوال المتدرب اسم البرنامج اسم المدرسة أو الإدارة رقم السجل المدني رقم القاعة رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم البرنامج اسم القاعة عدد ساعات البرنامج تاريخ البرنامج جدول المتدربين جدول المدارس والإدارات جدول البرامج جدول المدربين جدول القاعات رقم المدرسة أو الإدارة رقم المدرب رقم القاعة جدول التسجيل رقم السجل المدني رقم البرنامج إنشاء جدول التسجيل ويحتوي على : رقم السجل المدني ورقم البرنامج
  • 23. شكرا لكم شبكة التدريب عن بعد http://onlinetrainingnetwork.net/vb/ والشبكة الاجتماعية http://onlinetrainingnetwork.ning.com/