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リモート監視は心配性さんの創造性を高める
- 1. ⻘⼭学院⼤学 経営学部 服部ゼミナール1 期⽣ 上野由依・⼩嶋智聡・和⽥あかり
- 2. 研 究 背景 2 0 1 9 年 から世 界 規模での流⾏をもたらした新型コロナウィルス (C OV ID - 1 9 )。 私た ち は新 しい⽣活 様式と して 、仕事のテレワーク化が推進され、 第三 者の⽬が届きに くい環 境で 働く機会が増えている。
- 3. 研 究 背景 第三者の⽬
- 4. 研 究 背景 第三者の⽬ この って、 影響与えてそうじゃない？ に
- 5. 研 究 背景 【 ⼈の創造性に影響を及ぼす要因 】 ⼼理 的距離 の 認知のみならず、 物理 的距離 の認知 （ J i a e t a l . , 2 0 0 9 ） 「他⼈のため」という作業動機 （ P o l m a n a n d E m i c h , 2 0 1 1 ）
- 6. リ サ ーチ ク エ ス チ ョ ン ① 第三者から監視されていることで、 ⼈の創造性や⾃⼰評価は変わるのか ②どのような性格特性が、 監視されていることの影響を受けやすいのか
- 7. 実 験 概要 ⼤ 学 ⽣ 3 9 名 ( 男 性 1 8 名 ⼥ 性 2 1 名 ) 対象 調査 内 容 テ ス ト ス コ ア 、 性 格 特 性 、 性 別 、 楽 し さ 、 緊 張 、 ⾃ 信 実験内容 「 監 視 あ り 群 」 「 監 視 な し 群 」 Z o o m 上 で テ ス ト と ア ン ケ ー ト に 回 答 場所・⽇付 Z o o m 2 0 2 0 年 1 2 ⽉ 1 8 ⽇ 〜 2 8 ⽇
- 8. 実 験 ⽅法 事 前に被験者を 「監視あ り 群」 「監視なし群」の ２つのグ ル ープ にランダム割付け Z o o m を使⽤した⾏動実験 被 験 者 監 督 者 ① 監 督 者 ② ※ 監 督 者 は 常 に ⼥ 性 が 担 当
- 9. 実 験 ⽅法 ⼊ 室 カ メ ラ ・ マ イ ク 全 被 験 者 オ ン 実 験 説 明 事 前 ア ン ケ , ト カ メ ラ マ イ ク オ ン カ メ ラ マ イ ク オ フ 創 造 性 を 測 る テ ス ト 事 後 ア ン ケ , ト 退 室 所 要 時 間 計 １ ５ 分 弱
- 10. 実験説明 / 事前アンケート 性別 家族構成 性格特性
- 11. ・ 外 向性 ： 「 活 発 で 、 外 交 的 だ と 思 う 」 ・ 協 調 性 ： 「 他 ⼈ に 不 満 を も ち 、 も め ご と を 起 こ し や す い と 思 う 」 ・ 勤 勉 性 ： 「 し っ か り し て い て 、 ⾃ 分 に 厳 し い と 思 う 」 ・ 神 経 症 傾 向 ： 「 ⼼ 配 性 で 、 う ろ た え や す い と 思 う 」 ・ 開 放 性 ： 「 新 し い こ と が 好 き で 、 変 わ っ た 考 え を も つ と 思 う 」 「 ビ ッ グ ・ フ ァ イ ブ 」 ( ⼩ 塩 ・ 阿 部 ( 2 0 1 2 ) ) の 質 問 を 含 む 計 1 1 問 。 7 件 法 を ⽤ い て 回 答 。 実験説明 / 事前アンケート
- 12. 実 験 ⽅法 ⼊ 室 カ メ ラ ・ マ イ ク 全 被 験 者 オ ン 実 験 説 明 事 前 ア ン ケ , ト カ メ ラ マ イ ク オ ン カ メ ラ マ イ ク オ フ 創 造 性 を 測 る テ ス ト 事 後 ア ン ケ , ト 退 室 所 要 時 間 計 １ ５ 分 弱
- 13. 実 験 ⽅法 ⼊ 室 カ メ ラ ・ マ イ ク 全 被 験 者 オ ン 実 験 説 明 事 前 ア ン ケ , ト カ メ ラ マ イ ク オ ン カ メ ラ マ イ ク オ フ 創 造 性 を 測 る テ ス ト 事 後 ア ン ケ , ト 退 室 所 要 時 間 計 １ ５ 分 弱
- 14. 創造性を測るテスト 2 つ の先 ⾏ 研 究 内 で ⽤ い ら れ た 創 造 性 を 測 る 問 い に 加 え 、 ⼩ 学 ⽣ 向 け の 「 な ぞ な ぞ 」 の 中 で も あ ま り 有 名 で な い 8 問 の 合 計 ９ 問 。 監 獄 塔 か ら 囚 ⼈ が 脱 ⾛ し よ う と し て い る 。 彼 の い る 牢 に は ロ ー プ が あ っ た の だ が 、 地 ⾯ ま で 安 全 に 降 り れ る 半 分 の ⻑ さ し か な い 。 彼 は ロ ー プ を 半 分 に し 、 そ の ⼆ つ を 結 ぶ こ と で ⾒ 事 脱 出 す る こ と が で き た 。 ⼀ 体 ど う や っ て 脱 出 し た で し ょ う か ？
- 15. 創造性を測るテスト ・ 転 んだ り 明 か り を つ け た り す る ⾍ の 名 前 は な ん で し ょ う ？ ・ 新 聞 紙 の 上 に の っ て い る ⿃ は ？ ・ ⻲ を 守 っ て く れ る 飲 み 物 は ？ ・ 次 の □ に ⼊ る 漢 字 １ 字 は ？ < 親 → ⼈ → 中 → □ → ⼩ > ※ 実 験 時 ： ⽩ い ス ラ イ ド に 制 限 時 間 と 問 題 ⽂ の み 記 載 2 つ の 先 ⾏ 研 究 内 で ⽤ い ら れ た 創 造 性 を 測 る 問 い に 加 え 、 ⼩ 学 ⽣ 向 け の 「 な ぞ な ぞ 」 の 中 で も あ ま り 有 名 で な い 8 問 の 合 計 ９ 問 。
- 16. 実 験 ⽅法 ⼊ 室 カ メ ラ ・ マ イ ク 全 被 験 者 オ ン 実 験 説 明 事 前 ア ン ケ , ト カ メ ラ マ イ ク オ ン カ メ ラ マ イ ク オ フ 創 造 性 を 測 る テ ス ト 事 後 ア ン ケ , ト 退 室 所 要 時 間 計 １ ５ 分 弱
- 17. 事後アンケート / 退室 被験 者 ⾃ ⾝ に 関 す る 内 容 と 、 本 実 験 参 加 に 対 す る 質 問 ・ 兄 弟 姉 妹 構 成 ・ ⾃ 分 の 成 績 は 全 被 験 者 の 中 で 上 位 何 ％ に ⼊ っ て い る と 思 う か （ パ ー セ ン テ ー ジ が ⾼ い ⽅ が 、 ⾃ 信 が あ る ） ・ ク イ ズ を 楽 し め た か ・ ク イ ズ 回 答 時 の 緊 張 感 ・ 今 回 の 研 究 協 ⼒ 依 頼 全 体 に お け る 、 監 督 者 の 評 価
- 18. 実 験 ⽅法 ⼊ 室 カ メ ラ ・ マ イ ク 全 被 験 者 オ ン 実 験 説 明 事 前 ア ン ケ , ト カ メ ラ マ イ ク オ ン カ メ ラ マ イ ク オ フ 創 造 性 を 測 る テ ス ト 事 後 ア ン ケ , ト 退 室 所 要 時 間 計 １ ５ 分 弱
- 19. リ サ ーチ ク エ ス チ ョ ン ① 第三者から監視されていることで、 ⼈の創造性や⾃⼰評価は変わるのか ②どのような性格特性が、 監視されていることの影響を受けやすいのか
- 20. 実 験 結果 ① 創造性スコアと監視において、 性別による有意な交互作⽤が⾒られた。 0 1 2 3 4 監視あり N=20 監視なし N=19 平 均 創 造 性 ス コ ア 男性 N=18 ⼥性 N=21 Error Bar : ±1SE 監 視 に よ っ て 、 男 性 被 験 者 は 創 造 性 が ⾼ ま る 。 （ ! < # . # % , ' ! = . ) ) ） 創造性と 監 視 の 関 係 性
- 21. 創造性と 監 視の 関 係 性 に 対 す る 考 察 ①男性は他 ⼈からの監 視によって創造性が⾼まる ②反対に⼥性は低下する傾向がある 実 験 結 果 ① 本研究において、 監督者が⼥性であったことが関係する？
- 22. ・ 「 距離 の 認 知 」 に よ る 創 造 性 効 果 を 発 揮 し た 可 能 性 ( J i a e t a l . ( 2 0 0 9 ) ） ・ 男 性 被 験 者 が ⼥ 性 監 督 者 に 対 し て 「 他 ⼈ の た め 」 と い う 気 持 ち が 働 い た 可 能 性 （ P o l m a n a n d E m i c h ( 2 0 1 1 ) ） 被験者と監督者の性別が異なる ＝⾃分とは距離の遠い存在と認知 創造性と 監 視 の 関 係 性 に 対 す る 考 察
- 23. 男 性は監 視により楽しさが向上し、⼥性は低下する傾向を⽰す 有意な交互作⽤が⾒ られた (! < . 0 1 5 , " ^2 = 0 . 1 5 7 )。 “ た の し さ ” と 監 視 の 関 係 性 実 験 結 果 ② 0 1 2 3 4 5 6 7 男 性 ⼥ 性 楽 し め ま し た か 監 視 あ り 監 視 な し
- 24. 実 験 結果 ③ 創造性と 監 視 × 性 格 の 関 係 性 外向性 協調性 勤勉性 神経症傾向 開放性
- 25. 神 経 症傾 向 に お い て 、 有 意 な 交 互 作 ⽤ が ⾒ ら れ た 。 0 1 2 3 4 監視あり N=20 監視なし N=19 平 均 創 造 性 ス コ ア 神経症低群 N=10 神経症⾼群 N=29 Error Bar : ±1SE 実 験 結 果 ③ 創造性と 監 視 × 性 格 の 関 係 性 （ ! < . $ % , ' ! = . ) * ） 神経 症⾼群 神経 症低群 創 造 性 ス コ ア 監 視 あ り 群 ⾼ 低
- 26. 実 験 結果 ③ 創造性と 監 視 × 性 格 の 関 係 性 神経症な⼈ 神経症でない⼈ 監視 監視 創造性向上 創造性低下
- 27. 実 験 結果 ③ 創造性と 監 視 × 性 格 の 関 係 性 に 対 す る 考 察 神経症な⼈ 安⼼感 神経症でない⼈ プレッシャー 監視 監視
- 28. 有 意 差な し 実 験 結 果 ④ 創造性と 監 視 × 性 格 の 関 係 性 創 造性テストの 結 果に対する⾃信 ※１事後アンケート「⾃⾝の成績は全被験者の中で上位何％に⼊っていると思うか」への回答結果 ※１ 作業 時に被験者が 感じ る緊張感
- 29. 結 果 まと め ① 監 視によ って男性被験者は創造性が⾼まり、 か つ楽しんで 作業できる ようになった。 ② 神経 症傾 向である⼈は 監視 によっ て創造性が向上し、 神経 症傾 向が低い⼈は 監視 によっ て創造性が低下した。 ③ 性 別 問わず、監視は 作 業に対 する⾃信や緊 張感 に影響 しなかった。
- 30. 本 実 験の 活 ⽤ 家 庭 内教育、 オフィスワーク等 において 個 ⼈ の神経症 傾向を 考慮 し、創造性を引き 出すような 空間 作りに活⽤で きる可能 性 もある。 オ ン ラ イン授 業やテ レワー ク等 の導⼊ を検討 する際 、 上 司や教師、 親からの監視の程度 を ど のようにするべき かとい った 問題に活⽤できる。 本 実 験 の さ ら な る 展 開 と し て 、 、
- 31. 本 実 験の 課 題 ①監督者 の 性 別 変更 ② 実験規模の拡 ⼤ ③ 対 ⾯ 実験の実施及び 本実験結果との⽐較
- 32. 参 考 ⽂献 ［1］Jia, Lile, Edward R. Hirt, and Samuel C. Karpen. "Lessons from a faraway land: The effect of spatial distance on creative cognition." Journal of Experimental Social Psychology 45.5 (2009): 1127-1131. ［2］ Polman, Evan, and Kyle J. Emich. "Decisions for others are more creative than decisions for the self." Personality and Social Psychology Bulletin 37.4 (2011): 492-501. ［3］⼩塩真司, & 阿部晋吾. (2012). ⽇本語版 Ten Item Personality Inventory (TIPI-J) 作成 の試み. パーソナリティ研究, 21(1), 40-52. ［4］清⽔裕⼠. (2016). フリーの統計分析ソフトHAD：機能の紹介と統計学習・教育，研究実 践における利⽤⽅法の提案 メディア・情報・コミュニケーション研究, 1, 59-73.