کانادا یکی از کشورهایی است که به دلیل استقرار دانشگاه‌های معتبر در آن و سیستم آموزشی مدرن در کنار اقتصادی قدرتمند به یکی از مقاصد جذاب برای تحصیل دانشجویان خارجی تبدیل شده است. در سال‌های گذشته تا به امروز، تعداد زیادی از دانشجویان ایرانی برای ادامه تحصیل در مقاطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری در یکی از دانشگاه‌های کانادا اقدام می‌کنند. اما اولین مرحله‌ای که با آن مواجه می‌شوند و اکثرأ نیز از دانش و اطلاعات کافی برای تنظیم آن برخوردار نیستند استادی پلن است. اگر شما نتوانید استادی پلن را به شکل درست و طبق استانداردهای مورد پذیرش در دانشگاه‌های کانادا تنظیم کنید موفق به دریافت پذیرش تحصیلی نخواهید شد. اگر می‌خواهید یک استادی پلن خوب تنظیم کنید و به پاسخ سوالات خود در این زمینه دست پیدا کنید در این مقاله با ما همراه باشید. https://trustimm.com/how-to-write-a-good-study-plan/

1. 1/18/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﻧﮕﺎه‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫در‬ ‫ﭼﯾﺳت‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ | ‫ﺑﻧوﯾﺳﯾم‬ ‫ﺧوب‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫طور‬ ‫ﭼﮫ‬
https://trustimm.com/how-to-write-a-good-study-plan/ 1/9
‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ / ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ / ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ / ‫ﺧﺎﻧﻪ‬
‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬
‫ﺑﻨﻮﯾﺴﯿﻢ‬ ‫ﺧﻮب‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﭼﻪ‬
‫ﮐﻨﺎر‬ ‫در‬ ‫ﻣﺪرن‬ ‫آﻣﻮزﺷ‬ ‫ﺳﯿﺴﺘﻢ‬ ‫و‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار‬ ‫دﻟﯿﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﮐﺸﻮرﻫﺎﯾﯽ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬
‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﺳﺎل‬ ‫در‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﺒﺪﯾﻞ‬ ‫ﺧﺎرﺟ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺟﺬاب‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺪ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺪرﺗﻤﻨﺪ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدی‬
‫و‬ ‫ارﺷﺪ‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬ ، ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻊ‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫اداﻣﻪ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫اﯾﺮاﻧ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫از‬ ‫زﯾﺎدی‬ ‫ﺪاد‬ ‫ﺗ‬ ،‫اﻣﺮوز‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺎ‬
‫داﻧﺶ‬ ‫از‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫اﮐﺜﺮأ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻪ‬ ‫آن‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ای‬‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫اوﻟﯿﻦ‬ ‫اﻣﺎ‬ .‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻗﺪام‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫در‬ ‫دﮐﺘﺮی‬
‫درﺳﺖ‬ ‫ﺷﮑﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﻧﺘﻮاﻧﯿﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫اﮔﺮ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮردار‬ ‫آن‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻢ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﮐﺎﻓ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫و‬
‫ﻧﺨﻮاﻫﯿﺪ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﭘﺬﯾﺮش‬ ‫درﯾﺎﻓﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻢ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫در‬ ‫ﭘﺬﯾﺮش‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎی‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ‫و‬
Privacy - Terms‫ﻣﺸﺎوره‬ ‫وﻗﺖ‬ ‫رزرو‬ ‫راﯾﮕﺎن‬ ‫ارزﯾﺎﺑﯽ‬ ‫ﻓﺮم‬

2. 1/18/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﻧﮕﺎه‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫در‬ ‫ﭼﯾﺳت‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ | ‫ﺑﻧوﯾﺳﯾم‬ ‫ﺧوب‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫طور‬ ‫ﭼﮫ‬
https://trustimm.com/how-to-write-a-good-study-plan/ 2/9
‫در‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﭘﯿﺪا‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻢ‬ ‫ﺧﻮب‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﺧﻮاﻫﯿﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﮔﺮ‬ .‫ﺷﺪ‬
.‫ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﭼﯿﺴﺖ؟‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬
‫در‬ .‫دارﯾﺪ‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ورود‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﭘﺬﯾﺮش‬ ‫درﯾﺎﻓﺖ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻘﻄﻌ‬ ‫در‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎن‬ ،‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬
.‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﯿﺎن‬ ‫دارﯾﺪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬‫آن‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ای‬‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫اﻫﺪاف‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ،‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬
‫ﺑﻨﻮﯾﺴﻢ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﭼﺮا‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻢ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫دﻟﯿﻞ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎرﺟ‬ ‫ﮐﺸﻮرﻫﺎی‬ ‫ﺳﺎﯾﺮ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿﯿﺎن‬
‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﻣﺮ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫اﺣﺮاز‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ورود‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﺷﺎﯾﺴﺘﮕ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻫﺎ‬‫آن‬ ‫واﻗﻌ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ،‫ﻣﻘﺼﺪ‬
‫ﮔﺮوﻫ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫اﺳﺘﺎد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ .‫ﺷﺪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬
‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫واﺳﻄﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اول‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻋﻠﻤ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ‬ .‫ﮐﺮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﺮرﺳ‬ ‫را‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫درﺧﻮاﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬
.‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫و‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫ﭼﻮن‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬
Privacy - Terms

3. 1/18/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﻧﮕﺎه‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫در‬ ‫ﭼﯾﺳت‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ | ‫ﺑﻧوﯾﺳﯾم‬ ‫ﺧوب‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫طور‬ ‫ﭼﮫ‬
https://trustimm.com/how-to-write-a-good-study-plan/ 3/9
‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻦ‬ ‫ﺷﯿﻮه‬
‫را‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺳﻌ‬ .‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺗﻤﺎم‬ ‫ﺑﺮدارﻧﺪه‬ ‫در‬ ‫ﺣﺎل‬ ‫ﻋﯿﻦ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺘﺼﺮ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ -
‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺗﻤﺎم‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ 2 ‫در‬
‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫آﻧﭽﻪ‬ ‫ﺧﻼف‬ ‫اﺛﺒﺎت‬ ‫زﯾﺮا‬ .‫ﻧﮑﻨﯿﺪ‬ ‫وارد‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫واﻗﻌ‬ ‫ﻏﯿﺮ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺟﺬاب‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺳﻌ‬ -
.‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﻧﻔﻌﺘﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ‬ ‫اﯾﺪ‬‫ﻧﻤﻮده‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬
‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﭘﺎراﮔﺮاف‬ ‫ﻋﻤﺪه‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫و‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫روﯾﺎی‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺨﺘﺼﺮ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫در‬ -
.‫داﺷﺖ‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺎﺛﯿﺮی‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﭙﺮدازﯾﺪ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺗﻮﺿﯿﺢ‬
‫از‬ ‫اﻧﮕﻠﯿﺴ‬ ‫زﺑﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﺒﺎرات‬ ‫ﺑﺮﮔﺮداﻧﺪن‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻧﺪارﯾﺪ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻢ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺧﻮﺑﯽ‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﺎری‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫اﮔﺮ‬ -
.‫ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫دارد‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﺨﺼ‬
‫ﺑﺪﻫﯿﺪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﻫﺎ‬‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ ﺳﻮاﻻﺗ‬
‫اﯾﺪ؟‬‫ﮐﺮده‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫را‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﭼﺮا‬
‫دﻟﯿﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﺑﯿﺎن‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫اداﻣﻪ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫را‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوﺗ‬ ‫دﻻﯾﻞ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿ‬ ‫ﻫﺮ‬
‫ﺣﻀﻮر‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫را‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ،‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫آزﻣﺎﯾﺸﮕﺎﻫ‬ ‫ﺗﺠﻬﯿﺰات‬ ‫و‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر‬
Privacy - Terms

4. 1/18/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﻧﮕﺎه‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫در‬ ‫ﭼﯾﺳت‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ | ‫ﺑﻧوﯾﺳﯾم‬ ‫ﺧوب‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫طور‬ ‫ﭼﮫ‬
https://trustimm.com/how-to-write-a-good-study-plan/ 4/9
‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫را‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻧﮋادی‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎداﯾﯽ‬ ‫ﺷﻬﺮوﻧﺪان‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﯿﺖ‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﮐﺸﻮرﻫﺎی‬ ‫از‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﯾﻦ‬
‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﻤﺪه‬ ‫دﻟﯿﻞ‬ ‫اﻣﺎ‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ﻣﺨﺘﺼﺮ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫دﻻﯾﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫در‬ .‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﮐﺮده‬ ‫ﺗﺮﻏﯿﺐ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬
‫دارﯾﺪ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫اﻟﺒﺘﻪ‬ .‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺑﯿﺎن‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫در‬ ‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ‬ ‫اﻣﮑﺎن‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﻫﻤﺎن‬
.‫ﮐﺮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫ﭘﺬﯾﺮش‬ ‫درﯾﺎﻓﺖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮدارﯾﺪ‬ ‫ﻫﺎﯾﯽ‬‫ﮔﺎم‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﭘﯿﺸﺒﺮد‬ ‫ﺑﺮای‬
‫ﮐﻨﯿﺪ؟‬ ‫ﻧﻤ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﮐﺸﻮر‬ ‫در‬ ‫ﭼﺮا‬
‫اوﻟﯿﻦ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻣﺪرن‬ ‫آﻣﻮزﺷ‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻮرداری‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺳﻮال‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺷﻤﺎ‬
‫ﻧﺸﻮد‬ ‫ﺗﺪرﯾﺲ‬ ،‫اﯾﺮان‬ ‫در‬ ‫اﯾﺪ‬‫ﮐﺮده‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻘﻄﻌ‬ ‫و‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﮔﺮ‬ .‫ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ‬ ‫ﻣﻄﺮح‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫دﻟﯿﻞ‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ‬‫ﻣﻬﻢ‬ ‫و‬
.‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮب‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ورود‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫دﻟﯿﻞ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﮐﻨﯿﺪ؟‬ ‫ﻧﻤ‬ ‫ﭘﯿﺪا‬ ‫ﺣﻀﻮر‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫ﭼﺮا‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﺧﻮدﺗﺎن‬ ‫ﮐﺸﻮر‬ ‫در‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫آﻣﻮزﺷ‬ ‫دوره‬ ‫اﮔﺮ‬
.‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺗﺸﺮﯾﺢ‬ ‫دارد‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫اﯾﺮان‬ ‫آﻣﻮزﺷ‬ ‫ﺳﯿﺴﺘﻢ‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫را‬ ‫ﮐﻤﺒﻮدﻫﺎﯾﯽ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺸﮑﻼت‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﺳﻮال‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺑﺮای‬
‫ﺑﺮای‬ ‫ﺧﻮﺑﯽ‬ ‫ﺑﺴﯿﺎر‬ ‫دﻻﯾﻞ‬ ، ‫ﻣﻬﻨﺪﺳ‬ ‫و‬ ‫ﭘﺎﯾﻪ‬ ‫ﻋﻠﻮم‬ ‫ﻫﺎی‬‫رﺷﺘﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺳﻮال‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫در‬
‫ﻟﺤﺎظ‬ ‫از‬ ‫اﯾﺮان‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫ﺣﺘ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫دﻟﯿﻞ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ .‫داﺷﺖ‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺗﻘﺎﺿﺎی‬
.‫ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﺬﮐﻮر‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫اوﻟﯿﻪ‬ ‫ﻣﻮاد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫دﺳﺘﺮﺳ‬ ‫و‬ ‫آزﻣﺎﯾﺸﮕﺎﻫ‬ ‫ﺗﺠﻬﯿﺰات‬
Privacy - Terms

5. 1/18/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﻧﮕﺎه‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫در‬ ‫ﭼﯾﺳت‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ | ‫ﺑﻧوﯾﺳﯾم‬ ‫ﺧوب‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫طور‬ ‫ﭼﮫ‬
https://trustimm.com/how-to-write-a-good-study-plan/ 5/9
‫ﮐﺮد؟‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮدﺗﺎن‬ ‫ﮐﺸﻮر‬ ‫در‬ ‫ﺷﻐﻠ‬ ‫آﯾﻨﺪه‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﮐﻤﮑ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬
‫ﮐﺸﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎزﮔﺸﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﭘﺎﯾﺎن‬ ‫از‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺷﻐﻠ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ‬ ‫دورﻧﻤﺎی‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺳﻮال‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺑﺮای‬
.‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺗﺮﺳﯿﻢ‬ ‫ﺧﻮدﺗﺎن‬
‫دارﯾﺪ؟‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﮐﺸﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎﯾﯽ‬ ‫واﺑﺴﺘﮕ‬ ‫ﭼﻪ‬
.‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺧﺎﻧﻮادﮔ‬ ‫ارﺗﺒﺎط‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮاﻧﯿﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺳﻮال‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫در‬
‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻦ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫رزوﻣﻪ‬
‫ﺑﺨﺶ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ورود‬ ‫از‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫رزوﻣﻪ‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﭘﺮداﺧﺘﻪ‬ ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻮاردی‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬
.‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻧﻤﺮات‬ ‫رﯾﺰ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻌﺪل‬ ،‫آن‬ ‫ﭘﺎﯾﺎن‬ ، ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﻣﻘﻄﻊ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺷﺮوع‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫دﻗﯿﻖ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬
‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫وﯾﺰای‬ ‫درﯾﺎﻓﺖ‬ ‫و‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬
.‫ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫وﯾﺰای‬ ‫درﯾﺎﻓﺖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﺳﻔﺎرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﻪ‬ ‫زﻣﺎن‬ ‫در‬
‫ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺻﺎدر‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫زﻣﺎﻧ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫وﯾﺰای‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫در‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫را‬ ‫ﻧﮑﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﻟﺒﺘﻪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‬ .‫ﺷﺪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻣﺤﺮز‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ،‫آن‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫زﯾﺮا‬ .‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫را‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫از‬ ‫ﭘﺬﯾﺮش‬
‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺮﭼﻨﺪ‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮐﻔﺎﯾﺖ‬ ‫ادﻋﺎ‬ ‫اﺛﺒﺎت‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻣﺪرک‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺬﯾﺮش‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ‬ ،‫ﻣﻮارد‬ ‫اﮐﺜﺮ‬ ‫در‬
.‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺗﻮﺻﯿﻪ‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫داﺷﺘﻦ‬
Privacy - Terms

6. 1/18/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﻧﮕﺎه‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫در‬ ‫ﭼﯾﺳت‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ | ‫ﺑﻧوﯾﺳﯾم‬ ‫ﺧوب‬ ‫ﭘﻠن‬ ‫اﺳﺗﺎدی‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫طور‬ ‫ﭼﮫ‬
https://trustimm.com/how-to-write-a-good-study-plan/ 6/9
‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫ﻧﮑﺎت‬
‫اﮔﺮ‬ .‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﭘﺎﯾﺎن‬ ‫از‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﺧﻮدﺗﺎن‬ ‫ﮐﺸﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎزﮔﺸﺖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫در‬ -
‫در‬ ‫داﺋﻢ‬ ‫اﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﭙﺬﯾﺮد‬ ‫داﻧﺸﺠﻮ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ،‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫در‬
،‫ﺳﻔﺎرت‬ ‫در‬ ‫ﺣﻀﻮری‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ‫زﻣﺎن‬ ‫در‬ ‫اﮔﺮ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ .‫ﺷﺪ‬ ‫ﻧﺨﻮاﻫﺪ‬ ‫ﺻﺎدر‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺳﻮی‬ ‫از‬ ‫ﭘﺬﯾﺮش‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺸﻮد‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬
.‫ﺷﻮد‬ ‫ﻧﻤ‬ ‫ﺻﺎدر‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫وﯾﺰای‬ ،‫ﺑﺒﺮﻧﺪ‬ ‫ﭘﯽ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﭘﺎﯾﺎن‬ ‫از‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬ ‫اﻗﺎﻣﺖ‬ ‫اداﻣﻪ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎرﻣﻨﺪان‬
‫از‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫اﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫از‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫ﻣﻄﻠﺒﯽ‬ ‫ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫ذﮐﺮ‬ ‫ﭼﻮن‬ ‫ﻧﮑﻨﯿﺪ‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﺑﺎزار‬ ‫ﺧﻮب‬ ‫ﺷﺮاﯾﻂ‬ ‫ﺑﻪ‬ -
‫دارد‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬
‫اﺷﺎره‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫وادار‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﭘﺎﯾﺎن‬ ‫از‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﮐﺸﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎزﮔﺸﺖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫را‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫در‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺳﻌ‬ -
.‫ﻧﻤﺎﯾﯿﺪ‬
‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻦ‬ ‫و‬ ‫ﻧﮑﻨﯿﺪ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﻣﺠﺎزی‬ ‫ﻓﻀﺎی‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭘﻠﻦ‬ ‫اﺳﺘﺎدی‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫از‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺗﻮﺻﯿﻪ‬ -
.‫ﺑﺴﭙﺎرﯾﺪ‬ ‫ﮐﺎرﺑﻠﺪ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮدﺗﺎن‬ ‫ﺷﺮاﯾﻂ‬ ‫و‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻣﻘﻄﻊ‬ ، ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫را‬ ‫ﭘﻠﻦ‬
:‫ﺑﮕﺬارﯾﺪ‬ ‫اﺷﺘﺮاک‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫اﯾﻦ‬
TwitterFacebookPinterestLinkedInEmailRedditWhatsAppTelegramSMS
‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫دﻋﻮﺗﻨﺎﻣﻪ‬ : ‫ﻗﺒﻠ‬
‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در‬ ‫درآﻣﺪ‬ :‫ﺪی‬ ‫ﺑ‬
Leave a Reply
* Your email address will not be published. Required fields are marked
Comment
Privacy - Terms