Παιχνίδι με Αινίγματα σχετικά με τη Διατροφήeirmatth
Στην πίσω μεριά κάθε εικόνας κολλάμε την αντίστοιχη λέξη.Τοποθετούμε τις καρτέλες με τις εικόνες από την μεριά που φαίνεται η αναγραφόμενη λέξη. Κάθε παιδί διαδοχικά επιλέγει τυχαία μία καρτέλα με αίνιγμα, καλείται να βρει την απάντησή του και στη συνέχεια την αντίστοιχη λέξη.
Για να επιβεβαιώσει ότι επέλεξε τη σωστή λέξη, γυρίζει ανάποδα την καρτέλα και ελέγχει την επιλογή του.
το ημερολόγιο καταγραφής των διατροφικών μας συνηθειών είναι ένας τρόπος να εντοπίσουμε τυχόν υπερβολές που κάνουμε (π.χ. υπερβολική κατανάλωση γλυκών) αλλά και πιθανές ελλείψεις που έχουμε στο διαιτολόγιό μας (π.χ. ανεπαρκής κατανάλωση λαχανικών). Μάλιστα, έρευνες έχουν δείξει ότι συχνά το ημερολόγιο αυτό μπορεί να αναδειχθεί σε κίνητρο για τη βελτίωση των διατροφικών μας συνηθειών. Γι’ αυτό το λόγο σχεδίασα ένα αντίστοιχο ημερολόγιο που μπορεί να συμπληρωθεί από τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, με μικρή βοήθεια από τους γονείς
Παιχνίδι με Αινίγματα σχετικά με τη Διατροφήeirmatth
Στην πίσω μεριά κάθε εικόνας κολλάμε την αντίστοιχη λέξη.Τοποθετούμε τις καρτέλες με τις εικόνες από την μεριά που φαίνεται η αναγραφόμενη λέξη. Κάθε παιδί διαδοχικά επιλέγει τυχαία μία καρτέλα με αίνιγμα, καλείται να βρει την απάντησή του και στη συνέχεια την αντίστοιχη λέξη.
Για να επιβεβαιώσει ότι επέλεξε τη σωστή λέξη, γυρίζει ανάποδα την καρτέλα και ελέγχει την επιλογή του.
το ημερολόγιο καταγραφής των διατροφικών μας συνηθειών είναι ένας τρόπος να εντοπίσουμε τυχόν υπερβολές που κάνουμε (π.χ. υπερβολική κατανάλωση γλυκών) αλλά και πιθανές ελλείψεις που έχουμε στο διαιτολόγιό μας (π.χ. ανεπαρκής κατανάλωση λαχανικών). Μάλιστα, έρευνες έχουν δείξει ότι συχνά το ημερολόγιο αυτό μπορεί να αναδειχθεί σε κίνητρο για τη βελτίωση των διατροφικών μας συνηθειών. Γι’ αυτό το λόγο σχεδίασα ένα αντίστοιχο ημερολόγιο που μπορεί να συμπληρωθεί από τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, με μικρή βοήθεια από τους γονείς
1. Όνομα: …………………………………………………………………………………………….. …./…./…..
Τ α φ υ τ ά !
Να και κάποιες πληροφορίες που μιλάνε για τα φυτά. Είναι αρκετά ενδιαφέροντα!
Πόες λέμε τα φυτά που έχουν λεπτό βλαστό και είναι
μικρούλια όπως το χαμομήλι, ο μαϊντανός, η παπαρούνα
κλπ.
Θάμνους λέμε τα φυτά που έχουν βλαστό όχι και τόσο
λεπτό αλλά όχι και τόσο σκληρό. Θάμνος είναι η
τριανταφυλλιά, η ντοματιά, η δάφνη κλπ.
Δέντρα λέμε τα φυτά με σκληρό και μεγάλο βλαστό που
λέγεται κορμός. Δέντρα είναι η λεμονιά, ο πλάτανος, το
πεύκο κλπ.
Όταν η ζωή ενός φυτού κρατάει ένα μόνο χρόνο λέγεται
μονοετές φυτό. Αν ζει δύο χρόνια λέγεται διετές. Αν ζει
πολλά χρόνια είναι πολυετές και αν πάλι ζει αιώνες,
αιωνόβιο.
Φυλλοβόλο είναι το φυτό που το φθινόπωρό ρίχνει τα
φύλλα του. Όπως η μηλιά, η δαμασκηνιά, η κυδωνιά κλπ.
Αειθαλές είναι αυτό το φυτό που έχει φύλλα όλο το
χρόνο. Όπως το πεύκο, η ελιά, το έλατο, η πορτοκαλιά
κλπ.