 Είναι ένα γράμμα ή ένα σύμβολο που
χρησιμοποιούμε σε μια αριθμητική
παράσταση ή σε ένα πρόβλημα για να
δηλώσουμε έναν αριθμό που είναι
άγνωστος και μπορεί να πάρει διάφορες
τιμές.
 Συνήθως χρησιμοποιούμε το x.
 Παραδείγματα
Σε έναν αριθμό προσθέτω 5 x+5
Ένας αριθμός μειωμένος κατά 3 x-3
Το τριπλάσιο ενός αριθμού 3•x
Το μισό ενός αριθμού x:2
Το τριπλάσιο ενός αριθμού αυξημένο
κατά 5 3•x+5
 Είναι μια ισότητα που περιέχει μεταβλητή
 Π.χ. 5+x=8
 Η μεταβλητή αυτή ονομάζεται άγνωστος
της εξίσωσης
πρώτο μέλος δεύτερο μέλος
• Οι όροι που βρίσκονται αριστερά του
ίσον (=) αποτελούν το πρώτο μέλος της
εξίσωσης και αυτοί που βρίσκονται
δεξιά το δεύτερο μέλος.
• Η τιμή που επαληθεύει την εξίσωση
λέγεται λύση της εξίσωσης.
 Όταν ο άγνωστος της εξίσωσης έχει τη
θέση ενός προσθετέου, για να λύσουμε την
εξίσωση αφαιρούμε από το άθροισμα τον
άλλο προσθετέο.
 Π.χ. 5+x=8
x=8-5
x=3
 Επαληθεύουμε βάζοντας στη θέση του x
τον αριθμό που βρήκαμε από την αφαίρεση
 Π.χ. 5+x=8
5+3=8
 Όταν ο άγνωστος είναι ο μειωτέος, για να
λύσω την εξίσωση προσθέτω στη διαφορά
τον αφαιρετέο
 Π.χ. x-20=5
x=5+20
x=25
 Όταν ο άγνωστος είναι ο αφαιρετέος, για
να λύσω την εξίσωση αφαιρώ από τον
μειωτέο τη διαφορά.
 Π.χ. 14-x=10
x=14-10
x=4
 Για να λύσουμε μια εξίσωση στην οποία ο
άγνωστος είναι παράγοντας
γινομένου, διαιρούμε το γινόμενο με τον άλλο
παράγοντα.
 Διαιρέτη βάζω πάντα τον αριθμό που είναι
μαζί με το x και διαιρετέο το γινόμενο.
 Π.χ. x•3=15 2•x=18
x=15:3 x=18:2
x=5 x=9
 Όταν ο άγνωστος είναι διαιρετέος, για
να λύσουμε την εξίσωση
πολλαπλασιάζουμε το πηλίκο με τον
διαιρέτη.
 Π.χ. x:3=15
x=15•3
x=45
 Όταν ο άγνωστος είναι διαιρέτης, για
να λύσουμε την εξίσωση διαιρούμε τον
διαιρετέο με το πηλίκο.
 Π.χ. 21:x=3
x=21:3
x=7
1. Προσδιορίζω την άγνωστη ποσότητα.
2. Συμβολίζω με μια μεταβλητή την άγνωστη
ποσότητα.
3. Εκφράζω με εξίσωση το πρόβλημα.
4. Λύνω την εξίσωση.
5. Επαληθεύω την εξίσωση
 Ο Πάνος αγόρασε δύο βιβλία συνολικής αξίας 35€. Αν το
ένα κοστίζει 12€, πόσα κοστίζει το δεύτερο βιβλίο;
1. Άγνωστη ποσότητα είναι η τιμή του 2ου βιβλίου.
2. Συμβολίζω με x την τιμή του 2ου βιβλίου.
3. Σχηματίζω την εξίσωση: 12+x=35
4. Λύνω την εξίσωση
12+x=35
x=35-12
x=23
5. Επαληθεύω την εξίσωση: 12+23=35

Εξισώσεις

  • 2.
     Είναι έναγράμμα ή ένα σύμβολο που χρησιμοποιούμε σε μια αριθμητική παράσταση ή σε ένα πρόβλημα για να δηλώσουμε έναν αριθμό που είναι άγνωστος και μπορεί να πάρει διάφορες τιμές.  Συνήθως χρησιμοποιούμε το x.
  • 3.
     Παραδείγματα Σε έναναριθμό προσθέτω 5 x+5 Ένας αριθμός μειωμένος κατά 3 x-3 Το τριπλάσιο ενός αριθμού 3•x Το μισό ενός αριθμού x:2 Το τριπλάσιο ενός αριθμού αυξημένο κατά 5 3•x+5
  • 4.
     Είναι μιαισότητα που περιέχει μεταβλητή  Π.χ. 5+x=8  Η μεταβλητή αυτή ονομάζεται άγνωστος της εξίσωσης
  • 5.
    πρώτο μέλος δεύτερομέλος • Οι όροι που βρίσκονται αριστερά του ίσον (=) αποτελούν το πρώτο μέλος της εξίσωσης και αυτοί που βρίσκονται δεξιά το δεύτερο μέλος. • Η τιμή που επαληθεύει την εξίσωση λέγεται λύση της εξίσωσης.
  • 6.
     Όταν οάγνωστος της εξίσωσης έχει τη θέση ενός προσθετέου, για να λύσουμε την εξίσωση αφαιρούμε από το άθροισμα τον άλλο προσθετέο.  Π.χ. 5+x=8 x=8-5 x=3
  • 7.
     Επαληθεύουμε βάζονταςστη θέση του x τον αριθμό που βρήκαμε από την αφαίρεση  Π.χ. 5+x=8 5+3=8
  • 8.
     Όταν οάγνωστος είναι ο μειωτέος, για να λύσω την εξίσωση προσθέτω στη διαφορά τον αφαιρετέο  Π.χ. x-20=5 x=5+20 x=25
  • 9.
     Όταν οάγνωστος είναι ο αφαιρετέος, για να λύσω την εξίσωση αφαιρώ από τον μειωτέο τη διαφορά.  Π.χ. 14-x=10 x=14-10 x=4
  • 10.
     Για ναλύσουμε μια εξίσωση στην οποία ο άγνωστος είναι παράγοντας γινομένου, διαιρούμε το γινόμενο με τον άλλο παράγοντα.  Διαιρέτη βάζω πάντα τον αριθμό που είναι μαζί με το x και διαιρετέο το γινόμενο.  Π.χ. x•3=15 2•x=18 x=15:3 x=18:2 x=5 x=9
  • 11.
     Όταν οάγνωστος είναι διαιρετέος, για να λύσουμε την εξίσωση πολλαπλασιάζουμε το πηλίκο με τον διαιρέτη.  Π.χ. x:3=15 x=15•3 x=45
  • 12.
     Όταν οάγνωστος είναι διαιρέτης, για να λύσουμε την εξίσωση διαιρούμε τον διαιρετέο με το πηλίκο.  Π.χ. 21:x=3 x=21:3 x=7
  • 13.
    1. Προσδιορίζω τηνάγνωστη ποσότητα. 2. Συμβολίζω με μια μεταβλητή την άγνωστη ποσότητα. 3. Εκφράζω με εξίσωση το πρόβλημα. 4. Λύνω την εξίσωση. 5. Επαληθεύω την εξίσωση
  • 14.
     Ο Πάνοςαγόρασε δύο βιβλία συνολικής αξίας 35€. Αν το ένα κοστίζει 12€, πόσα κοστίζει το δεύτερο βιβλίο; 1. Άγνωστη ποσότητα είναι η τιμή του 2ου βιβλίου. 2. Συμβολίζω με x την τιμή του 2ου βιβλίου. 3. Σχηματίζω την εξίσωση: 12+x=35 4. Λύνω την εξίσωση 12+x=35 x=35-12 x=23 5. Επαληθεύω την εξίσωση: 12+23=35