هذه هي المحاضرة الرابعة في مقرر الرسم الهندسي، وهي تشرح العمليات الهندسية مثل رسم مماس خارجي لدائرتين، ورسم قوس يمس دائرتين من الداخل، ورسم قوس يمس دائرتين من الخارج، ورسم منحنى في زاوية قائمة، ورسم قوس بين خط مستقيم ودائرة
هذه هي المحاضرة الرابعة في مقرر الرسم الهندسي، وهي تشرح العمليات الهندسية مثل رسم مماس خارجي لدائرتين، ورسم قوس يمس دائرتين من الداخل، ورسم قوس يمس دائرتين من الخارج، ورسم منحنى في زاوية قائمة، ورسم قوس بين خط مستقيم ودائرة
أعدت هذه الدراسة، وهي دراسة جدوى اقتصادية لمشروع نقل ركاب، ضمن فعاليات دورة
دراسات الجدوى الاقتصادية المنفذة بمركز آفاق ليبيا للاستشارات والتدريب بمدينة مصراتة ليبيا بسنة 2018
استخدام خارطة تدفق القيمة لتقليل الهدر Value stream MappingIbrahim Ahmed Badi
تعتبر خارطة تدفق القيمة Value stream mapping من الأدوات الرئيسية المستخدمة في مفهوم التصنيع الرشيق Lean Production، وذلك لتحقيق العديد من الأهداف مثل تخفيض أوقات دورة العملية وتحسين العملية الإنتاجية. وينبع هذا الأمر أن أي محاولة للتحسين يجب أن تبدأ أولاً من الفهم الواضح للأداء الحالي للمؤسسة.
أعدت هذه الدراسة، وهي دراسة جدوى اقتصادية لمشروع نقل ركاب، ضمن فعاليات دورة
دراسات الجدوى الاقتصادية المنفذة بمركز آفاق ليبيا للاستشارات والتدريب بمدينة مصراتة ليبيا بسنة 2018
استخدام خارطة تدفق القيمة لتقليل الهدر Value stream MappingIbrahim Ahmed Badi
تعتبر خارطة تدفق القيمة Value stream mapping من الأدوات الرئيسية المستخدمة في مفهوم التصنيع الرشيق Lean Production، وذلك لتحقيق العديد من الأهداف مثل تخفيض أوقات دورة العملية وتحسين العملية الإنتاجية. وينبع هذا الأمر أن أي محاولة للتحسين يجب أن تبدأ أولاً من الفهم الواضح للأداء الحالي للمؤسسة.
تعتبر مشروعات البناء والتشييد ذات طبيعة خاصة وتؤثر عليها عوامل كثيرة، مما يعرضها إلى مخاطر نتيجة لطول فترة التنفيذ وتعدد المراحل ابتداءً بمرحلة فكرة المشروع مرورا بمرحلة التنفيذ وحتى التسليم النهائي للمشروع، الأمر الذي يؤدي إلى زيادة عدم التأكد وزيادة احتمالية وقوع هذه المخاطر. يستعرض هذا البحث المخاطر في مشاريع البناء والتشييد في ليبيا، وتأثيرها في أهداف المشروع (التكلفة، الجودة، الزمن). حَدَد هذا البحث المخاطر في مشاريع البناء والتشييد بالاعتماد على الدراسات السابقة وعلى عدد من المقابلات المباشرة مع مهندسين من ذوي خبرة في مشاريع التشييد، بالإضافة إلى الزيارات الميدانية لمواقع المشاريع. على هذا الأساس تم إعداد استبيان لتحديد والتعرف على المخاطر التي قد تواجه مشروعات البناء والتشييد وتم توزيعه على عدد من الشركات المحلية التابعة للدولة الليبية العاملة في قطاع البناء والتشييد. بعد تجميع الاستبيان تم تحليل المخاطر تحليل نوعي وكمي لمعرفة مقدار كل خطر ودرجة تأثيره واحتمالية وقوعه. أظهرت نتائج الدراسة أن نسبة 28% من المخاطر احتمالية حدوثها مؤكدة وعالية، وأن نسبة 53% من المخاطر تؤثر على زمن تنفيذ المشروع بدرجة عالية. كذلك أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط قوية بين احتمال حدوث المخاطر.
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfelmadrasah8
في العصر الرقمي الحالي، أصبحت البرمجة مهارة أساسية تتجاوز كونها مجرد أداة تقنية، بل تعد مفتاحًا لفهم العالم المتصل بالإنترنت والتفاعل معه. تعليم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم لغة البرمجة، بل هو تطوير لمجموعة واسعة من المهارات الأساسية التي يمكن أن تساعدهم في المستقبل.
تعزيز التفكير المنطقي وحل المشكلات
البرمجة تتطلب التفكير المنطقي وحل المشكلات بطرق منهجية. عند تعلم البرمجة، يتعلم الأطفال كيفية تحليل المشكلات وتقسيمها إلى أجزاء أصغر يمكن إدارتها. هذه المهارات ليست مفيدة فقط في مجال التكنولوجيا، بل تمتد إلى مختلف جوانب الحياة الأكاديمية والمهنية.
تحفيز الإبداع والابتكار
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال تحويل أفكارهم إلى واقع ملموس. سواء كان ذلك بإنشاء لعبة، أو تطوير تطبيق، أو تصميم موقع ويب، يتيح لهم البرمجة التعبير عن إبداعهم بشكل فريد. هذا يحفز الأطفال على التفكير خارج الصندوق وتطوير حلول مبتكرة للتحديات التي يواجهونها.
توفير فرص مستقبلية
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في جميع القطاعات، ستكون مهارات البرمجة من بين الأكثر طلبًا في سوق العمل المستقبلي. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية كبيرة في سوق العمل ويزيد من فرصهم في الحصول على وظائف متميزة في المستقبل.
تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل
تعلم البرمجة غالبًا ما يتضمن العمل في فرق ومشاركة الأفكار والمشاريع مع الآخرين. هذا يساهم في تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل الفعّال لدى الأطفال. كما يساعدهم على تعلم كيفية التعاون والتفاعل مع الآخرين لتحقيق أهداف مشتركة.
فهم أفضل للتكنولوجيا
تعلم البرمجة يساعد الأطفال على فهم كيفية عمل التكنولوجيا من حولهم. بدلاً من أن يكونوا مجرد مستخدمين للتكنولوجيا، يصبحون قادرين على تحليلها وفهم الأساسيات التي تقوم عليها. هذا الفهم العميق يمنحهم القدرة على التفاعل مع التكنولوجيا بطرق أكثر فعالية وكفاءة.
تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي ليس رفاهية، بل ضرورة لتأهيلهم لمستقبل مشرق. من خلال تطوير مهارات التفكير المنطقي، الإبداع، والتواصل، يتم إعداد الأطفال ليكونوا مبتكرين وقادة في العالم الرقمي المتطور. البرمجة تفتح لهم أبوابًا واسعة من الفرص والتحديات التي يمكنهم تجاوزها بمهاراتهم ومعرفتهم المتقدمة.