SlideShare a Scribd company logo
Вебінар
у дистанційному навчанні
Калачова Л.В.
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
Вебінар
це семінар, що проводиться
посередництвом мережі Інтернет в режимі
реального часу, коли ведучий
використовує голосовий зв’язок і слайди,
а учасники можуть спілкуватися між
собою та з ведучим у чаті
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
ІСТОРІЯ ПОНЯТТЯ
 Торгівельний знак терміну «вебінар» був
зареєстрований у 1998 році Еріком Р.Корбом
 у 2006 році із поширенням терміну вебінар, як
веб-семінару, право власності на термін було
оскаржено у суді і перейшло до компанії
InterCall
©Калачова
Людмила,kalachova_lyuda@mail.ru
ОСНОВНІ РОЛІ КОРИСТУВАЧІВ ВЕБІНАРУ:
 Організатор вебінару (адміністратор, модератор,
технічна підтримка)
 Викладач (ведучий, лектор)
 Слухач (студент, учень)
©Калачова
Людмила,kalachova_lyuda@mail.ru
Основні можливості вебінарів:
- багатостороння відео- та
аудіоконференція;
- текстовий чат;
- дошка для малювання;
- завантаження та перегляд презентацій;
- можливість управління правами
слухачів;
- демонстрація екрана комп’ютера
викладача слухачам;
- демонстрація браузера викладачем
слухачам
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
Основні можливості вебінарів:
- можливість передачі іншим учасникам
вебінару даних;
- запис вебінару;
- інструмент проведення опитування
(голосування)
- альтернативне розміщення інструментів
вебінару
- інструмент піднятої руки
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
Особливості деяких сервісів:
-WebSoft – найширший функціонал,
близько 100 учасників одночасно,
російськомовний інтерфейс, запис
вебінару, але лише платний!
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
Особливості деяких сервісів:
- WiZiQ.com – можливість
безкоштовного використання,
достатньо широкий функціонал,
запис вебінару, до 500 учасників?,
але англомовний інтерфейс,
розширені можливості у платній
версії;
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
Ціна спілкування (WebSoft)
Термін
Загальна
вартість
Вартість
за місяць
1 місяць
1 337 грн./
167 USD
1 337 грн./
167 USD
6 місяців
7 617 грн./
948 USD
1 269 грн./
158 USD
1 рік
13 513 грн./
1 682 USD
1 126 грн./
140 USD
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
Відкритий вебінар – платний захід, із певного
питання, проблеми.
Промовебінар – це безкоштовний
вебінар, організований з метою обміну досвідом або
для вирішення організаційних питань.
Корпоративний вебінар – вебінар, що
проводиться з метою організації співробітників однієї
компанії
Іміджевий вебінар – вебінар, що має на меті
рекламу, просування певного товару чи послуги
Он-лайн курси (клуби) – вебінари, що
об’єднують людей, які працюють над одними
питаннями; періодичні, регулярні.
Види вебінарів:
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
Технічні вимоги:
Основні:
-Компонент Adobe Flash Player, версії не нижче 9;
- колонки, вбудований динамік або гарнітура (щоб
чути голос викладача)
Додаткові:
-Мікрофон чи гарнітура – для того, щоб взяти
участь в аудіоконференції;
- веб-камера – для тих, хто хоче показати своє
відеозображення;
- компонент захвату екрану – для тих, хто хоче
демонструвати робочій стіл свого комп’ютера;
- браузер Internet Explorer (для викладача)
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
ПОЕТАПНІСТЬ ПРОВЕДЕННЯ
 Організаційний момент
 Первинне опитування
 Виклад матеріалу
 Активна взаємодія зі слухачами
 Виклад матеріалу
 Активна взаємодія зі слухачами
 Резюме
 Відповіді на питання
©Калачова
Людмила,kalachova_lyuda@mail.ru
Організаційні моменти:
Перед вебінаром:
-Вибір часу проведення вебінару і його тривалості;
-Розсилка електронною поштою повідомлення про
вебінар;
- реклама вебінару у середовищі дистанційного
навчання, у соціальних мережах;
-Підготовка помічка, співведучого;
-Технічна підготовка;
-Підготовка робочого місця.
Після вебінару:
- корисні посилання;
- опрацювання чату вебінару - відповіді на питання
електронною поштою;
- обговорення тематики вебінару: чати, форуми
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
Робоче місце (попередня підготовка):
- тези матеріалу, презентація;
-світлий фон приміщення, відсутні
деталі, тиша;
- мікрофон і камера справні;
- одяг не занадто яскравий;
-ручка і блокнот для зауважень і запитань;
-гарний настрій ;
-підготовлений колега-співведучий
(бажано).
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
Відповіді на питання:
- по можливості в ході подання матеріалу;
- обов’язково після закінчення основної
частини вебінару;
- питання не повинні залишатися без
відповіді: після вебінару – електронна
пошта;
- список корисних статей, посилань.
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
ПОРАДИ ПРИ ОРГАНІЗАЦІЇ
 Виробіть показники ефективності вебінару
 Тестовий запуск
 Цікава, нова інформація
 Потренуйтеся он-лайн доповіді
 Провокуйте обговорення
©КалачоваЛюдмила,
kalachova_lyuda@mail.ru
АЛГОРИТМ ПІДГОТОВКИ
 Обрати платформу проведення
 Протестувати обладнання
 Визначити місце у навчальному процесі
 Підготувати відповідні матеріали
 Підготувати інструктивні матеріали або провести
ознайомчий вебінар
©КалачоваЛюдмила,
kalachova_lyuda@mail.ru
ПЕРЕВАГИ ВИКОРИСТАННЯ
 Витрати на організацію
 Доступність слухачам
 Економія часу на організацію
 Зручність для слухачів
 Інтерактивна взаємодія
 Активний зворотній зв’язок з аудиторією
 Охоплення широкої аудиторії
 Запис вебінару
 Швидкий збір статистичних даних
 Можливість миттєвого запуску
©КалачоваЛюдмила,
kalachova_lyuda@mail.ru
НЕДОЛІКИ СЕРВІСУ
 відсутність безпосереднього прямого контакту
 відсутня емоційна складова безпосереднього
контакту
 прив’язаність до часу проведення вебінару
 необхідність певної швидкості або пропускної
здатності Інтернету
©КалачоваЛюдмила,
kalachova_lyuda@mail.ru
http://www.v-class.ru/ - віртуальний клас
WebSoft
Корисні посилання:
© Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
http://comdi.com
http://wiziq.com
Творчого Вам натхнення!!!

More Related Content

Similar to Організація та проведення вебінару

особливості проведення On line занять.
особливості проведення On line занять.особливості проведення On line занять.
особливості проведення On line занять.Ilona Bacurovska
 
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування АВЗН"
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування АВЗН"Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування АВЗН"
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування АВЗН"
Kalachova
 
Вебінар методика проведення
Вебінар методика проведення Вебінар методика проведення
Вебінар методика проведення
Kalachova
 
Навчальні ресурси інтернету
Навчальні ресурси інтернетуНавчальні ресурси інтернету
Навчальні ресурси інтернету
Олена Дудченко
 
поради з вебінарів
поради з вебінарівпоради з вебінарів
поради з вебінарівYakubov
 
Творчі завдання Лекція 2 ВИКОРИСТАННЯ ГЛОБАЛЬНОЇ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ В ОСВІТІ, Ї...
Творчі завдання Лекція 2 ВИКОРИСТАННЯ ГЛОБАЛЬНОЇ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ В  ОСВІТІ, Ї...Творчі завдання Лекція 2 ВИКОРИСТАННЯ ГЛОБАЛЬНОЇ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ В  ОСВІТІ, Ї...
Творчі завдання Лекція 2 ВИКОРИСТАННЯ ГЛОБАЛЬНОЇ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ В ОСВІТІ, Ї...
Victoria Humeniuk
 
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіові...
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіові...Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіові...
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіові...
Kalachova
 

Similar to Організація та проведення вебінару (8)

особливості проведення On line занять.
особливості проведення On line занять.особливості проведення On line занять.
особливості проведення On line занять.
 
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування АВЗН"
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування АВЗН"Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування АВЗН"
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування АВЗН"
 
Вебінар методика проведення
Вебінар методика проведення Вебінар методика проведення
Вебінар методика проведення
 
Навчальні ресурси інтернету
Навчальні ресурси інтернетуНавчальні ресурси інтернету
Навчальні ресурси інтернету
 
поради з вебінарів
поради з вебінарівпоради з вебінарів
поради з вебінарів
 
Творчі завдання Лекція 2 ВИКОРИСТАННЯ ГЛОБАЛЬНОЇ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ В ОСВІТІ, Ї...
Творчі завдання Лекція 2 ВИКОРИСТАННЯ ГЛОБАЛЬНОЇ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ В  ОСВІТІ, Ї...Творчі завдання Лекція 2 ВИКОРИСТАННЯ ГЛОБАЛЬНОЇ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ В  ОСВІТІ, Ї...
Творчі завдання Лекція 2 ВИКОРИСТАННЯ ГЛОБАЛЬНОЇ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ В ОСВІТІ, Ї...
 
Синхронные мероприятия в ДО
Синхронные мероприятия в ДОСинхронные мероприятия в ДО
Синхронные мероприятия в ДО
 
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіові...
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіові...Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіові...
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіові...
 

More from Kalachova

Портрет. Волт Дісней
Портрет. Волт ДіснейПортрет. Волт Дісней
Портрет. Волт Дісней
Kalachova
 
Тенденції електронного навчання
Тенденції електронного навчанняТенденції електронного навчання
Тенденції електронного навчання
Kalachova
 
Розробка та створення електронного підручника (виїзне заняття)
Розробка та створення електронного підручника (виїзне заняття)Розробка та створення електронного підручника (виїзне заняття)
Розробка та створення електронного підручника (виїзне заняття)
Kalachova
 
Основи побудови комп’ютерних мереж
Основи побудови комп’ютерних мережОснови побудови комп’ютерних мереж
Основи побудови комп’ютерних мереж
Kalachova
 
Быть лидером. Ляхоцкий Владимир Павлович
Быть лидером. Ляхоцкий Владимир ПавловичБыть лидером. Ляхоцкий Владимир Павлович
Быть лидером. Ляхоцкий Владимир Павлович
Kalachova
 
ВІДКРИТА ТА ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ
ВІДКРИТА ТА ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИВІДКРИТА ТА ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ
ВІДКРИТА ТА ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ
Kalachova
 
«Виховання національної еліти серед студентської молоді засобами мистецтва»
«Виховання національної еліти серед студентської молоді засобами мистецтва» «Виховання національної еліти серед студентської молоді засобами мистецтва»
«Виховання національної еліти серед студентської молоді засобами мистецтва»
Kalachova
 
Організація, забезпечення та управління самостійною роботою студентів/слухачів
Організація, забезпечення та управління самостійною роботою студентів/слухачівОрганізація, забезпечення та управління самостійною роботою студентів/слухачів
Організація, забезпечення та управління самостійною роботою студентів/слухачів
Kalachova
 
ФЕНОМЕН ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
ФЕНОМЕН  ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИФЕНОМЕН  ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
ФЕНОМЕН ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
Kalachova
 
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспектиВідкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти
Kalachova
 
Теорія і практика дистанційного навчання
Теорія і практика дистанційного навчання Теорія і практика дистанційного навчання
Теорія і практика дистанційного навчання
Kalachova
 
Організація і методика проведення навчальних занять в умовах ДН
Організація і методика проведення навчальних занять в умовах ДНОрганізація і методика проведення навчальних занять в умовах ДН
Організація і методика проведення навчальних занять в умовах ДНKalachova
 
Електронний підручник
Електронний підручникЕлектронний підручник
Електронний підручник
Kalachova
 
Мобільне навчання
Мобільне навчанняМобільне навчання
Мобільне навчанняKalachova
 
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютора
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютораПрофесійні компетентності викладача/куратора-тьютора
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютора
Kalachova
 
Cтворення сайту предмету
Cтворення сайту предмету Cтворення сайту предмету
Cтворення сайту предмету
Kalachova
 
Технологія впровадження дистанційної форми в навчальний процес
Технологія впровадження  дистанційної форми  в навчальний процесТехнологія впровадження  дистанційної форми  в навчальний процес
Технологія впровадження дистанційної форми в навчальний процес
Kalachova
 
Теорія і пратика дистанційного навчання
Теорія і пратика дистанційного навчанняТеорія і пратика дистанційного навчання
Теорія і пратика дистанційного навчання
Kalachova
 
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освітиІнформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Kalachova
 
Відкрита освіта
Відкрита освітаВідкрита освіта
Відкрита освіта
Kalachova
 

More from Kalachova (20)

Портрет. Волт Дісней
Портрет. Волт ДіснейПортрет. Волт Дісней
Портрет. Волт Дісней
 
Тенденції електронного навчання
Тенденції електронного навчанняТенденції електронного навчання
Тенденції електронного навчання
 
Розробка та створення електронного підручника (виїзне заняття)
Розробка та створення електронного підручника (виїзне заняття)Розробка та створення електронного підручника (виїзне заняття)
Розробка та створення електронного підручника (виїзне заняття)
 
Основи побудови комп’ютерних мереж
Основи побудови комп’ютерних мережОснови побудови комп’ютерних мереж
Основи побудови комп’ютерних мереж
 
Быть лидером. Ляхоцкий Владимир Павлович
Быть лидером. Ляхоцкий Владимир ПавловичБыть лидером. Ляхоцкий Владимир Павлович
Быть лидером. Ляхоцкий Владимир Павлович
 
ВІДКРИТА ТА ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ
ВІДКРИТА ТА ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИВІДКРИТА ТА ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ
ВІДКРИТА ТА ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ
 
«Виховання національної еліти серед студентської молоді засобами мистецтва»
«Виховання національної еліти серед студентської молоді засобами мистецтва» «Виховання національної еліти серед студентської молоді засобами мистецтва»
«Виховання національної еліти серед студентської молоді засобами мистецтва»
 
Організація, забезпечення та управління самостійною роботою студентів/слухачів
Організація, забезпечення та управління самостійною роботою студентів/слухачівОрганізація, забезпечення та управління самостійною роботою студентів/слухачів
Організація, забезпечення та управління самостійною роботою студентів/слухачів
 
ФЕНОМЕН ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
ФЕНОМЕН  ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИФЕНОМЕН  ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
ФЕНОМЕН ЕЛЕКТРОННОЇ ПЕДАГОГІКИ
 
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспектиВідкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти
 
Теорія і практика дистанційного навчання
Теорія і практика дистанційного навчання Теорія і практика дистанційного навчання
Теорія і практика дистанційного навчання
 
Організація і методика проведення навчальних занять в умовах ДН
Організація і методика проведення навчальних занять в умовах ДНОрганізація і методика проведення навчальних занять в умовах ДН
Організація і методика проведення навчальних занять в умовах ДН
 
Електронний підручник
Електронний підручникЕлектронний підручник
Електронний підручник
 
Мобільне навчання
Мобільне навчанняМобільне навчання
Мобільне навчання
 
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютора
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютораПрофесійні компетентності викладача/куратора-тьютора
Професійні компетентності викладача/куратора-тьютора
 
Cтворення сайту предмету
Cтворення сайту предмету Cтворення сайту предмету
Cтворення сайту предмету
 
Технологія впровадження дистанційної форми в навчальний процес
Технологія впровадження  дистанційної форми  в навчальний процесТехнологія впровадження  дистанційної форми  в навчальний процес
Технологія впровадження дистанційної форми в навчальний процес
 
Теорія і пратика дистанційного навчання
Теорія і пратика дистанційного навчанняТеорія і пратика дистанційного навчання
Теорія і пратика дистанційного навчання
 
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освітиІнформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
 
Відкрита освіта
Відкрита освітаВідкрита освіта
Відкрита освіта
 

Організація та проведення вебінару

  • 1. Вебінар у дистанційному навчанні Калачова Л.В. © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 2. Вебінар це семінар, що проводиться посередництвом мережі Інтернет в режимі реального часу, коли ведучий використовує голосовий зв’язок і слайди, а учасники можуть спілкуватися між собою та з ведучим у чаті © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 3. © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 4. © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 5. ІСТОРІЯ ПОНЯТТЯ  Торгівельний знак терміну «вебінар» був зареєстрований у 1998 році Еріком Р.Корбом  у 2006 році із поширенням терміну вебінар, як веб-семінару, право власності на термін було оскаржено у суді і перейшло до компанії InterCall ©Калачова Людмила,kalachova_lyuda@mail.ru
  • 6. ОСНОВНІ РОЛІ КОРИСТУВАЧІВ ВЕБІНАРУ:  Організатор вебінару (адміністратор, модератор, технічна підтримка)  Викладач (ведучий, лектор)  Слухач (студент, учень) ©Калачова Людмила,kalachova_lyuda@mail.ru
  • 7. Основні можливості вебінарів: - багатостороння відео- та аудіоконференція; - текстовий чат; - дошка для малювання; - завантаження та перегляд презентацій; - можливість управління правами слухачів; - демонстрація екрана комп’ютера викладача слухачам; - демонстрація браузера викладачем слухачам © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 8. Основні можливості вебінарів: - можливість передачі іншим учасникам вебінару даних; - запис вебінару; - інструмент проведення опитування (голосування) - альтернативне розміщення інструментів вебінару - інструмент піднятої руки © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 9. © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 10. Особливості деяких сервісів: -WebSoft – найширший функціонал, близько 100 учасників одночасно, російськомовний інтерфейс, запис вебінару, але лише платний! © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 11. Особливості деяких сервісів: - WiZiQ.com – можливість безкоштовного використання, достатньо широкий функціонал, запис вебінару, до 500 учасників?, але англомовний інтерфейс, розширені можливості у платній версії; © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 12. Ціна спілкування (WebSoft) Термін Загальна вартість Вартість за місяць 1 місяць 1 337 грн./ 167 USD 1 337 грн./ 167 USD 6 місяців 7 617 грн./ 948 USD 1 269 грн./ 158 USD 1 рік 13 513 грн./ 1 682 USD 1 126 грн./ 140 USD © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 13. Відкритий вебінар – платний захід, із певного питання, проблеми. Промовебінар – це безкоштовний вебінар, організований з метою обміну досвідом або для вирішення організаційних питань. Корпоративний вебінар – вебінар, що проводиться з метою організації співробітників однієї компанії Іміджевий вебінар – вебінар, що має на меті рекламу, просування певного товару чи послуги Он-лайн курси (клуби) – вебінари, що об’єднують людей, які працюють над одними питаннями; періодичні, регулярні. Види вебінарів: © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 14. Технічні вимоги: Основні: -Компонент Adobe Flash Player, версії не нижче 9; - колонки, вбудований динамік або гарнітура (щоб чути голос викладача) Додаткові: -Мікрофон чи гарнітура – для того, щоб взяти участь в аудіоконференції; - веб-камера – для тих, хто хоче показати своє відеозображення; - компонент захвату екрану – для тих, хто хоче демонструвати робочій стіл свого комп’ютера; - браузер Internet Explorer (для викладача) © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 15. ПОЕТАПНІСТЬ ПРОВЕДЕННЯ  Організаційний момент  Первинне опитування  Виклад матеріалу  Активна взаємодія зі слухачами  Виклад матеріалу  Активна взаємодія зі слухачами  Резюме  Відповіді на питання ©Калачова Людмила,kalachova_lyuda@mail.ru
  • 16. Організаційні моменти: Перед вебінаром: -Вибір часу проведення вебінару і його тривалості; -Розсилка електронною поштою повідомлення про вебінар; - реклама вебінару у середовищі дистанційного навчання, у соціальних мережах; -Підготовка помічка, співведучого; -Технічна підготовка; -Підготовка робочого місця. Після вебінару: - корисні посилання; - опрацювання чату вебінару - відповіді на питання електронною поштою; - обговорення тематики вебінару: чати, форуми © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 17. Робоче місце (попередня підготовка): - тези матеріалу, презентація; -світлий фон приміщення, відсутні деталі, тиша; - мікрофон і камера справні; - одяг не занадто яскравий; -ручка і блокнот для зауважень і запитань; -гарний настрій ; -підготовлений колега-співведучий (бажано). © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 18. Відповіді на питання: - по можливості в ході подання матеріалу; - обов’язково після закінчення основної частини вебінару; - питання не повинні залишатися без відповіді: після вебінару – електронна пошта; - список корисних статей, посилань. © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 19. ПОРАДИ ПРИ ОРГАНІЗАЦІЇ  Виробіть показники ефективності вебінару  Тестовий запуск  Цікава, нова інформація  Потренуйтеся он-лайн доповіді  Провокуйте обговорення ©КалачоваЛюдмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 20. АЛГОРИТМ ПІДГОТОВКИ  Обрати платформу проведення  Протестувати обладнання  Визначити місце у навчальному процесі  Підготувати відповідні матеріали  Підготувати інструктивні матеріали або провести ознайомчий вебінар ©КалачоваЛюдмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 21. ПЕРЕВАГИ ВИКОРИСТАННЯ  Витрати на організацію  Доступність слухачам  Економія часу на організацію  Зручність для слухачів  Інтерактивна взаємодія  Активний зворотній зв’язок з аудиторією  Охоплення широкої аудиторії  Запис вебінару  Швидкий збір статистичних даних  Можливість миттєвого запуску ©КалачоваЛюдмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 22. НЕДОЛІКИ СЕРВІСУ  відсутність безпосереднього прямого контакту  відсутня емоційна складова безпосереднього контакту  прив’язаність до часу проведення вебінару  необхідність певної швидкості або пропускної здатності Інтернету ©КалачоваЛюдмила, kalachova_lyuda@mail.ru
  • 23. http://www.v-class.ru/ - віртуальний клас WebSoft Корисні посилання: © Калачова Людмила, kalachova_lyuda@mail.ru http://comdi.com http://wiziq.com Творчого Вам натхнення!!!