1. შეამოწმე შენი
ცოდნა ,
კითხვებს გაეცი პასუხი !

2. დავიწყოთ !
დავიწყოთ !
1. რომელი ყვავილია გაზაფხულის მახარობელი?
2.
3. დაასრულე : ,,ხავერდივით მწვანე ბალახს ...
4.
5. ვინ არის ლექსის, ,,გაზაფხული “ ,ავტორი?
6.
7. რატომ თქვა მეცხვარემ , ერთი მერცხლის
ჭიკჭიკი გაზაფხულს ვერ მოიყვანსო?
8.
9. ჩამოთვალე გარეული ფრინველები:
10.
10.
11.

3. მერცხალი
სოფლის მერცხალი ფართოდაა გავრცელებული ევროპაში ,
აზიაში, აფრიკაში, ჩრდილო და სამხრეთ ამერიკაში.
საქართველოს ფარგლებში სოფლის მერცხალი გვხვდება
ყველგან, როგორც მობუდარი ფრინველი. ბუდეს იკეთებს
სახლის აივანზე, ბოსელში, ოთახში, ყველგან, სადაც კი
ადამიანი ცხოვრობს. დებს 4-7 კვერცხს. კრუხობის
ხანგრძლივობა აღწევს 14 დღემდე. ზოგჯერ წლის
განმავლობაში მრავლდება ორჯერ. ძირითად საკვებს
შეადგენენ მწერები, რომელთაც იჭერს ფრენის დროს .
სოფლის მერცხალს სოფლის მეურნეობისთვის მნიშვნელოვანი
სარგებლობა მოაქვს.
გაიხსენე ლექსი მერცხალზე:
,,გაფრინდა ქეთოს მერცხალი
აღარ ჭიკჭიკებს ....

4. უპასუხე კითხვებს :
1. რატომ მოიწყინა პატარა ქეთომ?
2.
3. რას ნატრობს გოგონა?
4.
5. განმარტე, რატომ გაფრინდა ქეთოს მერცხალი?
6.
7. როდის შეხვდებიან ერთმანათს გოგონა და
მერცხალი?
8.
გადადი ლინკზე და ნახე ვიდეო !!!
http://cerodena.blogspot.com/2011/11/blog-post_09.html

5. ლოს
ი სა ქართვე
ხოხობ ა.
მ შვენება ათ
ფაუნის წინ
ველოში ა
საქართ ყოფილ
დ
მრავლა ბული
ე
გავრცელ ს დაბლობზე,
ი
კოლხეთ ივრისა და
ს,
მტკვრი ბში.
ალაზნ ის ჭალე ე ნ ე ბ ს
გახს
რა ა მბავს
ი?
ხოხობ
http://youtu.be/rKN2UO8ihZI გადადი ლინკზე და ნახე ხოხობი

6. ეს გვრიტია , გავრცელებულია ევროპაში , აზიაში ,
აფრიკაში . საქართველოში მრავალგან გვხვდება ,
მობუდარი გადამფრენია . ბუდეს იკეთებს ხეზე ,
წყალსატევის სიახლოვეს . აპრილ -მაისში დებს 2
კვერცხს . კრუხობს ორივე მშობელი 13-14 დღე . ნორჩ
ხენდებს კვებავს ჩიჩახვიდან ამოღებული ნათხევარით
(„ფრინველის რძით “). იკვებება მარცვლოვნებით ,
იშვიათად მწერებით , მოლუსკებით .

7. გვრიტი
ზღაპარი
იყო და არა იყო რა, იყო ერთი გვრიტი, ცხოვრობდა თავისთვის ერთ ხეზე, იდგამდა ბუდეს , ჩეკდა
ბარტყებს და მზრუნველადაც უვლიდა, - ადრე დილიდან მზის ჩასვლამდე ფრთებჩაუკრეფლად
დაფრინავდა და შვილებს საზრდოს უზიდავდა. საღამოობით დაღლილ-დაქანცული , მაგრამ
ბედნიერი, ჩამოჯდებოდა ბუდის გვერდით და მიდამოს ნელი გვრინით ატკბობდა .
ერთხელაც ბარტყებისათვის საჭმლის საშოვნელად შორს მოუხდა გაფრენა და ბუდეს დიდი ხნით
მოშორდა. ერთმა გლეხმა ამით ისარგებლა, ამოსხა ბუდიდან გვრიტის პაწაწინა ბარტყები და შინ
წაიყვანა.
დაბრუნდა გვრიტი შორეული მოგზაურობიდან და საზრდოც - ჭიაღუა და მსუქანი მატლები -
ბლომად მოიტანა, მაგრამ სადღა არიან ბარტყები? ბუდე ცარიელი დახვდა . დაღონდა გვრიტი , ბუდის
გევრდით ფრთებჩამოყრილი ჩამოჯდა და მწარედ ატირდა.
ტირილით რომ გული მოიოხა, ადგა და შვილების საძებნელად წავიდა. ცოტა გზა რომ გაიარა , წინ
მამალი შემოხვდა და ჰკითხა:
გვრიტო, გვრიტო, სად მიდიხარო?
შვილების საძებნელადო.
- მოდი, მეც შენი მშველელი ვიქნებიო.
- ძალიან კარგიო, - უთხრა გვრიტმა, - მშველელი და ამხანაგი კაცს სწორედ გაჭირვების ჟამს უნდაო , -
და გაიყოლა.
წავიდნენ ორნი. წინ გვრიტი მიდის, უკან მამალი. იარეს, იარეს და წინ მახათი შემოეყარათ .
- გვრიტო, გვრიტო, საით გაგიწევიაო? - ჰკითხა მახათმა .
- შვილების საძებნელადო.
- ეგ მამალი რაღად მოგდევსო?
- ჩემ საშველად მოდისო.
- მაშ მეც შენი მშველელი ვიქნებიო.
- ძალიან კარგიო, - მიუგო გვრიტმა.
შეუერთდა მახათიც და გაუდგნენ გზას სამნი. წინ გვრიტი მიდის, უკან მახათი და მამალი მისდევენ ,
იარეს, იარეს და ახლა ფილთაქვა შემოხვდათ.
- გვრიტო, გვრიტო, საით გაგიწევიაო? - ჰკითხა ფილთაქვამ .
-

8. შვილების საძებნელადო.
- ეგ მახათი და მამალი რაღად მოგდევენო?
- ჩემ საშველად მოდიანო.
- მაშ მეც შენი მშველელი ვიქნებიო.
- ძალიან კარგიო.
შეუერთდა ფილთაქვაც და წავიდნენ ოთხნი. წინ გვრიტი მიდის, უკან მამალი , მახათი და
ფილთაქვა მისდევენ. იარეს, იარეს და ახლა ვირი შემოხვდათ.
გვრიტო, გვრიტო, საით გაგიწევიაო? - ჰკითხა ვირმა.
- შვილების საძებნელადო.
- ეგ მამალი, მახათი და ფილთაქვა რაღად მოგდევენო?
- ჩემ საშველად მოდიანო.
- მაშ მეც შენი მშველელი ვიქნებიო.
- ძალიან კარგიო.
შეუერთდა ვირიც და წავიდნენ ხუთნი. შუაღამისას ერთ სოფელში შევიდნენ , დაუგდეს ყური
და ერთი სახლიდან პატარა გვრიტების ღუღუნი გაიგონეს. მივიდნენ სახლთან , შევიდნენ
ეზოში და საომრად მოემზადნენ: ვირი სახლის კარებთან აიტუზა, მახათი ჭუჭრუტანიდან
შეძვრა და ბუხრის პირას დაერჭო, გვრიტი, მამალი და ფილთაქვა ერდოდან ჩავიდნენ . მამალი
ბუხრის თავზე შემოჯდა, ფილთაქვა ნაღვერდალში ჩაეფლო, ხოლო გვრიტი გალიასთან
მიფრინდა და ბარტყების გამოხსნას შეუდგა.
დედის დანახვაზე ბარტყებმა ერთი ჭყიპინი და კრუშ-კრუში ატეხეს . ხმაურზე კაცს გამოეღვიძა ,
წამოვარდა ლოგინიდან და, რომ გაეგო, სიბნელეში რა ხდებოდა, ბუხართან ცეცხლის
ასანთებად მივიდა. გაჩხრიკა თუ არა ნაღვერდალი, ფილთაქვა გასკდა და ნაცარი თვალებში
შეეყარა. კაცი შეშინდა, უკან დაიწია და ბარძაყში ახლა მახათი შეერჭო. ამ დროს მაღლიდან
მამალმაც დაჰყივლა. კაცს შეეშინდა და გულგახეთქილი გარეთ გავარდა . კარებთან ვირი
დახვდა და გვერდებში ისეთი წიხლები უტყუპა, რომ სამი ყირა გადაატარა .
ამასობაში გვრიტმა გალია გახსნა, გამოიყვანა თავისი ბარტყები , შეისხა ფრთებზე და
გახარებულმა ბუდისაკენ გააფრინა.
ჭირი იქა, ლხინი აქა,ქატო იქა ლხინი აქა..

9. გავნაგრძოთ კითხვებზე პასუხის გაცემა 
რა შეცდომა დაუშვა ირემმა?
დაასრულე ციტატა:
_ახია ჩემზე, ფოთლებმა დამმალეს,
სიკეთე...
წაიკითხეთ ,,უბედური ქორბუდა”

10. 1. რამ გამოაღვიძა მძინარე ლომი?
2. რა უთხრა პატარა თაგვმა ლომს?
3. რამ უშველა ,ხეზე თოკით მიბმულ,ლომს ?
4. ვინ დაწერა ეს იგავი?
5. ვინ იყო სულხან-საბა-ორბელიანი?
6. რა მოიფიქრა მხატვარმა თავის გადასარჩენად?
7. იგავის-,,კუ და მორიელი”მიხედვით , როგორი
ყოფილან მორიელის გვარისანი?
8. რაზე ოცნებობდა ღარიბი გლეხი?
9. რა დაემართა ფიქრებში გართულ გლეხს?
10. რა ხერხი იხმარა კატამ მეზობლების
დსაღუპად?
11. რას გვასწავლის ეს იგავი?
12.

11. ყველა კითხვას გაეცი პასუხი?
საინტერესო იყო პრეზენტაცია?
რა დაგამახსოვრდა?
რის გაგებას ისურვებდი კიდევ?
ბევრი უნდა იკითხო, თუ
გინდა ეზიარო სამყაროს საოცრებებს, გაიგო
ბევრი საინტერესო ამბავი . წიგნი გაიხადე მე-
გობრად. დამიჯერე ,წიგნი ერთხელ თუ
შეგიყვარდა , ვეღარ მოშორდები .
ლიტერატურა თავისას იზამს და იგი აუცილებლად
თავს შეგაყვარებთ !!!


12. 

დასასრული
დასასრული

13. ვიქტორინა -პრეზენტაცია მომზადდა მეორე კლასელთათვის ,
რომლებიც ქართულ ენასა და ლიტერატურაში იყენებენ
სახელმძღვანელოს __
,,დედაენის კვალზე ”[ავტ . ნინო გორდელაძე და მარინე
ბედოშვილი ]
მასალა მოამზადა ირინა
ზაქარეიშვილმა .
გ .რამიშვილის სახელობის ,თბილისის
N20 საჯარო სკოლის
დაწყებითი კლასების