Παρουσίαση μιας εναλλακτικής διδασκαλίας πραγματοποιήθηκε από μαθητές του 6ου Γυμνασίου Τρικάλων ... Κατά την ετήσια επίσκεψη των δημοτικών για την ξενάγηση τους στο χώρο του σχολείου ώστε τα παιδιά να αποκτήσουν μια οικειότητα στο μελλοντικό τους σχολείο οργανώθηκαν εκδηλώσεις συμπεριλαμβανομένης και την παρουσίασης της παρακάτω προβολής με θέμα τον ρατσισμό ...Το αποτέλεσμα ήταν αρκετά ικανοποιητικό άμα λάβουμε υπόψιν ότι έγινε από την εθελοντική προσπάθεια των μαθητών και ελάχιστη βοήθεια των καθηγητών τους...
Παρουσίαση μιας εναλλακτικής διδασκαλίας πραγματοποιήθηκε από μαθητές του 6ου Γυμνασίου Τρικάλων ... Κατά την ετήσια επίσκεψη των δημοτικών για την ξενάγηση τους στο χώρο του σχολείου ώστε τα παιδιά να αποκτήσουν μια οικειότητα στο μελλοντικό τους σχολείο οργανώθηκαν εκδηλώσεις συμπεριλαμβανομένης και την παρουσίασης της παρακάτω προβολής με θέμα τον ρατσισμό ...Το αποτέλεσμα ήταν αρκετά ικανοποιητικό άμα λάβουμε υπόψιν ότι έγινε από την εθελοντική προσπάθεια των μαθητών και ελάχιστη βοήθεια των καθηγητών τους...
Ρατσισμός και Διαφορετικότητα - Όλοι διαφορετικοί Όλοι ΊσοιAthena Potoglou
Την παρουσίαση δημιούργησαν οι μαθητές της Δ και Ε τάξης του 13ου Δημοτικού Σχολείου Νίκαιας, στα πλαίσια της 1ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού (6/10/2014).
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ-ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΠΛΟΥ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 201...Yulie Zika
Παρουσίαση μαθητριών του Γυμνασίου Πέπλου στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας για την ασφάλεια και τη Δημιουργικότητα στο Διαδίκτυο (Υπεύθυνες Καθηγήτριες Σεβίλ Αλή ΠΕ19, Βάγια Ζήκα ΠΕ02, Διευθύντρια, Επιμορφώτρια ΤΠΕ)-2013-2014
Ρατσισμός και Διαφορετικότητα - Όλοι διαφορετικοί Όλοι ΊσοιAthena Potoglou
Την παρουσίαση δημιούργησαν οι μαθητές της Δ και Ε τάξης του 13ου Δημοτικού Σχολείου Νίκαιας, στα πλαίσια της 1ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού (6/10/2014).
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ-ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΠΛΟΥ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 201...Yulie Zika
Παρουσίαση μαθητριών του Γυμνασίου Πέπλου στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας για την ασφάλεια και τη Δημιουργικότητα στο Διαδίκτυο (Υπεύθυνες Καθηγήτριες Σεβίλ Αλή ΠΕ19, Βάγια Ζήκα ΠΕ02, Διευθύντρια, Επιμορφώτρια ΤΠΕ)-2013-2014
Μια εργασία για το μάθημα "Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας" Β΄ Γυμνασίου από τις μαθήτριες: Τζάκα Ελευθερία, Τζιώλα Μαρίνα-Σοφία. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κάρκου Αρετή
Στο πλαίσιο των μαθημάτων μας στη Νεοελληνική Γλώσσα και τη Λογοτεχνία, επεξεργαστήκαμε την έννοια του ρατσισμού συνομιλώντας με τα κείμενα , αξιοποιώντας τις προσωπικές μας εμπειρίες , καταθέτοντας τους προβληματισμούς μας στην τάξη.
Μαθητές των τμημάτων Γ1 και Γ2 συνεργάστηκαν σε ομάδες για τη δημιουργία μιας ψηφιακής εργασίας με θέμα το δικαίωμα στην ισότητα και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο στις 6 Μαρτίου, μοιράζονται το αποτέλεσμα της εργασίας τους με την μαθητική κοινότητα, με στόχο την ευαισθητοποίηση όλων μας για την υπεράσπιση της ανθρώπινης αξιοπρέπειας.
Συμμετοχή του 1ου ΓΕΛ Αλεξάνδρειας στο πρόγραμμα «Εγώ και εσύ μαζί για έναν κόσμο ειρηνικό χωρίς βία και ρατσισμό» του Διεθνούς Κέντρου Ολυμπιακής Εκεχειρίας και της UNICEF
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
8. Ρατσισμός
• Ρατσισμός, μια λέξη που σημαίνει για
τον καθέναν μας κάτι διαφορετικό.
• «Ρατσισμός», θα λέγαμε ότι είναι η
στάση περιφρόνησης και υποτίμησης
απέναντι στις μειονότητες.
• Ένα παιδί θα μας έλεγε ότι είναι: ΚΑΚΙΑ,
ΜΙΣΟΣ, ΟΡΓΗ, ΒΙΑ, ΕΧΘΡΑ ΠΡΟΣ ΤΟ
ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ.
• Και οι λέξεις δεν έχουν τελειωμό!
9.
10. Αναρωτήθηκες ποτέ;
Θέλεις να αφήσεις το σπίτι του και την οικογένειά
σου για το άγνωστο, για μια χώρα που δεν
ξέρεις ;
Θέλεις να ζεις σε μια χώρα όπου μιλούν μια
γλώσσα που δεν μιλάς και δεν καταλαβαίνεις;
Θέλεις να πεινάς, να υποφέρεις, να πεθάνεις;
Θέλεις να ζεις στο περιθώριο χωρίς φίλους, χωρίς
παρέες χωρίς κανέναν που να μπορείς να
εμπιστευθείς;
11. ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
• Άρθρο 5
• Καθένας έχει δικαίωμα να αναπτύσσει ελεύθερα
την προσωπικότητά του και να συμμετέχει στην
κοινωνική, οικονομική και πολιτική ζωή της
Χώρας, εφόσον δεν προσβάλλει τα δικαιώματα
των άλλων και δεν παραβιάζει το Σύνταγμα ή τα
χρηστά ήθη.
• Όλοι όσοι βρίσκονται στην Ελληνική Επικράτεια
απολαμβάνουν την απόλυτη προστασία της ζωής,
της τιμής και της ελευθερίας τους, χωρίς διάκριση
εθνικότητας, φυλής, γλώσσας και θρησκευτικών ή
πολιτικών πεποιθήσεων.
12. Έχε το νου σου!!
• Ο ρατσισμός βρίσκεται παντού.
Εμφανίζεται εκεί που δεν το περιμένεις και
διαλύει παρέες, σχέσεις -προσωπικές ή
κοινωνικές.
• Μην αδρανείς!
• Δράσε!
14. • Δεν χρειάζεται να έχεις δύναμη για να
αντιμετωπίσεις το ρατσισμό!
• ΑΠΛΑ ΜΙΛΑ!
• ΠΙΣΤΕΨΕ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΟΥ.
• ΝΑ ΕΧΕΙΣ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ.
• ΑΓΝΟΗΣΕ ΤΑ ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ.
• ΑΚΟΛΟΥΘΑ ΤΟ ΣΤΟΧΟ ΣΟΥ.
• ΜΠΟΡΕΙΣ!!
• Και να θυμάσαι τα τρία Α:
• ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΕ
• ΑΡΝΗΣΟΥ
• ΑΝΤΕΔΡΑΣΕ