SlideShare a Scribd company logo
Естетичний феномен
китайського живопису
Тема     Естетичний феномен
        китайського живопису
         Ознайомити учнів з особливостями
        китайського живопису, його
        жанрами,філософським змістом символіки

Мета:   та кольору;
         Навчити класифікувати жанри китайського
        образотворчого мистецтва, аналізувати
        національні традиції образотворчого
        мистецтва Китаю;розвивати зорову
        пам'ять,творче мислення,художні смаки;
         Виховувати високу духовність світових
        надбань далекосхідної культури.
Живопис – це поезія, яку бачать, а
                поезія – це живопис, який чують.

                                     Леонардо да Вінчі.




Художниця Чжан Цуйїн
працює в стилі Гохуа
Великий живописець Михайло Ге
                       говорив: «Живопис — не слово, у ньому
                       дається одна мить, але у цій миті
                       повинно бути усе, а якщо немає —
                       немає й картини».




Туга за батьківщиною
Китайський живопис , Гохуа , термін
                                традиційного китайського живопису з
                                традиційним використанням основи,
                                матеріалів та інструментів. У живопису гохуа
                                розрізняють два види техніки- Се і та Гунби




   ХасегаваТохау,16 ст. Сосни




Картини у стилі Се і пишуться дуже
швидко,для них характерна удавана
недбалість,що передає,глибокі почуття,
символічні образи художника.
Картини в стилі гунби відрізняються
ретельністю прописуваннядеталей. У
цьому стилі пишуть портрети, історичні
сцени, архітектурні пам'ятники.
Є ще один термін живопису за технікою
                             виконання – Шуймохуа (живопис чорною
                             тушшю, притаманний Китаю )


                      Юхуа ( заморський живопис олійними
                      фарбами ).В Китаї в 20 столітті було
                      співіснування обох різновидів
                      живопису.




Худ. Ху Вей
Хризантема і бамбук
.
         Тушеві картини як вид живопису був
         винайдений в Китаї доби династії Тан
         (618—907) художником Ван Веєм.
         Подальший розвиток цей живопис
         отримав в часи правління династії Сун
         (960—1279). 10 — 13 століттях техніка
         малювання тушевих картин набула
         поширення у сусідніх країнах.


         Носієм кольору виступає особливий
         різновид туші - так звана китайська туш.
         Розтерта на порох і розведена водою,
         туш дає багато відтінків чорного - від
         найслабшого сірого до вугільно-чорного.
         Усе розмаїття кольорів зведено у
         проміжок від найслабшого сірого до
         вугільно-чорного. А вже уява глядача
         допомагає здогадатися, що чорне листя
         - зелене, сірі квіти - рожеві і червоні
         тощо.

Бамбук
Особливістю техніки тушевих картин є
використання туші в якості основної
фарби. Інші кольори практично не
використовуються. Відтінки і передача
кольорів наносяться шляхом
розмивання чорнил водою.

Ще однією умовністю Гохуа виступає
активне використання художньої
порожнечі і фрагментарності. Для
натяку на зображення весняних квітів
дикої червоної сливи було не
обов'язковим зображення усього
дерева. Було досить дати лише одну
гілку з поодинокими квітами і бутонами.




Худ. Зоу Шуксі.
Квіти камелії.
Худ. Чен Яєн( 1599-1685)
Анонім 12 століття.Птахи і квіти
                                   Скеля, бамбук і нарциси.
Цікавою
особливістю було і
використання
незвичних для
Європи форматів -
вузьких і
видовжених,
вертикальних чи
горізонтальних, а
також сувоїв з
панорамними
краєвидами.
Є і використання
різних кольорів на
зразок акварелі.
Основою для Гохуа виступали шовк,
                         хлопкова( коттон ) або пенькова
                         тканина,і особливий папір. Пензлі
                         робили з бамбуку і хутра тварин.




Китайський художник
династії Тан У Даоцзи.
                         Бай Юй
                         на банановому листі
Жанри китайського живопису
                                     Хуа- Няо “Квіти та птахи”




                                    Риба короп - символ побажання
старі камені - символи довголіття           щастя і успіхів
Гілки з ніжно-рожевими, білими або
жовтими квітами дикої сливи
мейхуа. символізує гордість людини,
кришталеву чистоту, непохитність і
стійкість, так як живі соки
зберігаються в деревах і в морози.
Квітка означає сонячний початок ян,
а саме дерево, стовбур і гілки,
наповнені соками землі, уособлюють
її силу інь. Квітка, малюється трьома
штрихами, тому що втілює три сили
- Небо, Землю і Людину. Сама квітка
є уособленням п'яти першоелементів
і тому зображується з п'ятьма
пелюстками. Всі частини, пов'язані з
деревом, мають парну кількість
елементів, що відображає стійкість -
властивість Землі.
Орхідея втілює простоту, чистоту і
                приховане благородство. Хризантема -
                прекрасна, скромна і цнотлива, втілення
                урочистості осені. Ця квітка - символ
                піднесеного самотності.




                  Лотос - символ внутрішньої чистоти;
                   дві квітки лотоса на одному стеблі -
                  символи подружнього щастя;

Гу Хуа,1903р.
Хризантема
Особливою популярністю в китайському
живописі користується сосна, що уособлює і
конфуціанську стриманість і стійкість, і
даоський ідеал "користі марного", тобто
вигнутого, сучкуваті та непридатного для
виробів, і давню ідею вічної юності. Дерева,
як каміння, сприймаються як живі.




 Зображення "Трьох друзів холодної зими"
(мейхуа, бамбука і сосни) разом з орхідеєю,
символізувало чистих благородних людей,
чия дружба і взаємна підтримка пройшли
всі випробування.
Одним з найбільш
улюблених об'єктів
естетичного втілення в
живопису є бамбук. На
китайських картинах
бамбук - це не просто
рослина, а символ
людського характеру.
Зображаючи бамбук,
художник оспівує
справжнього чоловіка
високих моральних
якостей, часом
порівнюючи з них свій
характер.
дракон і птах фенікс -
символи достатку,
влади, могутності й
сили, а також дракон
символ імператора, а
зараз Китаю і
чоловічого начала;
фенікс - імператриця,
жіноче начало;
Веньженьхуа - живопис поєднаний з поезією і
                                    каліграфією. Витонченість ієрогліфів і поезія
                                    вірша не тільки доповнювали і підкреслювали
                                    основний зміст та ідею картини, але і в
                                    поєднанні один з одним надавали їй особливу
                                    красу й завершеність.




Майже обов'язковими були написи
ієрогліфами. Напис часто мав
віршовану форму. На картині
ставився і підпис майстра, але
особливою, особистою печаткою і в
контраст з чоною тушшю -червоною
фарбою.
Безліч квітів -
символ розквіту
  китайського
  мистецтва.
Портрет
Жень -у –хуа “люди”

У портретному мистецтві
виділяють два напрямки.
Перше виходило з
конфуціанської офіційної
традиції соціально-
етичної значущості
людини, друге спиралося
на даосько-буддійську
філософію цінності
особистості і тому
прагнуло розкрити
неповторні риси
характеру людини.
Художники
першого
напряму
зображували
найчастіше
меморіальні
портрети
історичних і
державних
діячів, високих
сановників,
членів їх сімей і
придворних
красунь.
Художники, що відносяться
до другого напрямку,
створювали образи поетів,
пустельників, фантастичні
портрети святих. Перші
найчастіше працювали у
кольорі, у детальної,
скрупульозної манері. Другі
віддавали перевага
малювання тушшю,
вдаючись інколи до легкої
подцветке, у вільній, ескізної
манері.
Худ.ЛІ.Ксіан – династія Тан
Поет під деревом   Почесна варта
Шань-Шуй “гори та води”

                   У китайських пейзажах
                   як би поєднуються три
                     світи: світ води, світ
                   каменю і світ дерева. Їх
                      об'єднує особлива
                   мальовнича організація
                     часу і простору, що є
                        відображенням
                          четвертого,
                   найважливішого світу.
                      Особливе значення
                          надавалося
                    зображенню води, яку
                     шанували як "нектар
                             богів".
Жао Ву Чао
Жао Ву Чао
Згідно з легендою, фенікс став символом чистоти, тому що напоєне водою.
Водоспад - символ зустрічі Неба і Землі. Він, як і дракон, виражає єдність буття і
небуття. До миру води відносяться і хмари - "небесні гори". Річки, озера, струмки
облагороджують Землю своїм небесним і абсолютним початком.
 Світ каменю спускає нас з неба на землю, хоча й камені містять небесне
начало, ті що підносяться понад хмарами в гірських вершинах, і відносяться до
сфери неба і води. Камені вважалися “єдністю Неба і Землі, обителлю духів".
Жао Ву Чао
Жао Ву Чао
     На основі вчення про п'ять першоелементів світу (вода, вогонь,
 дерево,метал,земля) китайські художники використовують пять основних
       кольорів: чорний,червоний, синьо-зелений, білий і жовтий.
Жао Ву Чао

Чорний колір здавна вважався кольором небес, тому він є основним для
      давнього китайського живопису, символізує зиму і північ.
Жао Ву Чао
 Білий колір співвідноситься із золотом чистотою, символізує осінь і захід.
    Жовтий колір асоціюється із землею,праведністю. він вважається
                 найкрасивішим, і означає центр Всесвіту.
 Синьо-зелені відтінки символізують весну,час, силу і енергію. Ці відтінки
                        співвідносяться зі сходом.
Червоний колір – це радість і свято,літо. Цей відтінок асоціюють з півднем.

More Related Content

What's hot

Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Moon_ra
 
Зразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проектуЗразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проекту
Andy Levkovich
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походження
metodist_selid
 
тема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означеннятема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означення
Валентина Кодола
 
презентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняпрезентація патріотичне виховання
презентація патріотичне виховання
оля гнатик
 
павло тичина
павло тичинапавло тичина
павло тичинаSvetikShvager
 
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкуваннямова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
Тетяна Шинкаренко
 
Аналіз уроку
Аналіз урокуАналіз уроку
Аналіз уроку
Оксана Томчишин
 
Діалог
ДіалогДіалог
Діалог
Olanik
 
Адаптація до стресу та стресостійкість особистості
Адаптація до стресу та стресостійкість особистостіАдаптація до стресу та стресостійкість особистості
Адаптація до стресу та стресостійкість особистості
Oleksii Voronkin
 
Презентація для вебінару дошкільників моя
Презентація для вебінару дошкільників мояПрезентація для вебінару дошкільників моя
Презентація для вебінару дошкільників моя
ssuser7541ef1
 
Екологічні проблеми України
Екологічні проблеми УкраїниЕкологічні проблеми України
Екологічні проблеми України
mhvardiya
 
Усний переказ тексту з елементами опису природи
Усний переказ тексту з елементами опису природиУсний переказ тексту з елементами опису природи
Усний переказ тексту з елементами опису природи
larisanishchyk
 
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
Інна Мельник
 
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docxПлан виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
keleberdaschool
 
заповнення класних журналів
заповнення класних журналівзаповнення класних журналів
заповнення класних журналів
oksanasushkova78
 
Класний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класиКласний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класи
koblevoschool1
 
План роботи гуртка "Декор в побуті"
План роботи гуртка "Декор в побуті"План роботи гуртка "Декор в побуті"
План роботи гуртка "Декор в побуті"
Галина Сызько
 
19224 презентація про шевченка
19224 презентація про шевченка19224 презентація про шевченка
19224 презентація про шевченка
oksanasushkova78
 

What's hot (20)

Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
 
Зразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проектуЗразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проекту
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походження
 
тема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означеннятема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означення
 
презентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняпрезентація патріотичне виховання
презентація патріотичне виховання
 
павло тичина
павло тичинапавло тичина
павло тичина
 
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкуваннямова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
мова і мовлення. види мовленнєвої діяльності. ситуація спілкування
 
Аналіз уроку
Аналіз урокуАналіз уроку
Аналіз уроку
 
Діалог
ДіалогДіалог
Діалог
 
Адаптація до стресу та стресостійкість особистості
Адаптація до стресу та стресостійкість особистостіАдаптація до стресу та стресостійкість особистості
Адаптація до стресу та стресостійкість особистості
 
Презентація для вебінару дошкільників моя
Презентація для вебінару дошкільників мояПрезентація для вебінару дошкільників моя
Презентація для вебінару дошкільників моя
 
Екологічні проблеми України
Екологічні проблеми УкраїниЕкологічні проблеми України
Екологічні проблеми України
 
Усний переказ тексту з елементами опису природи
Усний переказ тексту з елементами опису природиУсний переказ тексту з елементами опису природи
Усний переказ тексту з елементами опису природи
 
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
 
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docxПлан виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
 
заповнення класних журналів
заповнення класних журналівзаповнення класних журналів
заповнення класних журналів
 
Класний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класиКласний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класи
 
Презентація на атестацію
Презентація на атестаціюПрезентація на атестацію
Презентація на атестацію
 
План роботи гуртка "Декор в побуті"
План роботи гуртка "Декор в побуті"План роботи гуртка "Декор в побуті"
План роботи гуртка "Декор в побуті"
 
19224 презентація про шевченка
19224 презентація про шевченка19224 презентація про шевченка
19224 презентація про шевченка
 

Similar to презентация китайський живопис

Китайський живопис
Китайський живописКитайський живопис
Китайський живописMariya Shevchenko
 
Китайський живопис
Китайський живописКитайський живопис
Китайський живописMariya Shevchenko
 
образотворче мистецтво далекого сходу
образотворче мистецтво далекого сходуобразотворче мистецтво далекого сходу
образотворче мистецтво далекого сходу
Татьяна Л
 
хуа няо
хуа няохуа няо
хуа няо
Katrin Shved
 
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.Anastasia
 
Vzayemodiya mistetstv u_tvorchosti_t_g_shevchenka (2)
Vzayemodiya mistetstv u_tvorchosti_t_g_shevchenka (2)Vzayemodiya mistetstv u_tvorchosti_t_g_shevchenka (2)
Vzayemodiya mistetstv u_tvorchosti_t_g_shevchenka (2)specschool22
 
стилі теорія 3
стилі теорія 3стилі теорія 3
стилі теорія 3
Andy Levkovich
 
жанри образот теорія
жанри образот теоріяжанри образот теорія
жанри образот теорія
Andy Levkovich
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointMartin Nezhelsky
 
8 ul p_2016
8 ul p_20168 ul p_2016
8 ul p_2016
Svinka Pepa
 
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_20168 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
UA7009
 
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_20168 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
NEW8
 
Бароко
 Бароко Бароко
Бароко
enka2017
 
європейське відродження
європейське відродженняєвропейське відродження
європейське відродження
larisa1975
 
Крізь епохи, стилі та ідеї
Крізь епохи, стилі та ідеїКрізь епохи, стилі та ідеї
1
11
1
8new
 
9 культ и_искусс_назаренко_гармаш_худ_2009_укр
9 культ и_искусс_назаренко_гармаш_худ_2009_укр9 культ и_искусс_назаренко_гармаш_худ_2009_укр
9 культ и_искусс_назаренко_гармаш_худ_2009_укр
Aira_Roo
 
Hudozhnja kultura-9-klas-nazarenko
Hudozhnja kultura-9-klas-nazarenkoHudozhnja kultura-9-klas-nazarenko
Hudozhnja kultura-9-klas-nazarenko
kreidaros1
 
9 klas khudozhnja_kultura_nazarenko_2009_ukr
9 klas khudozhnja_kultura_nazarenko_2009_ukr9 klas khudozhnja_kultura_nazarenko_2009_ukr
9 klas khudozhnja_kultura_nazarenko_2009_ukr
UA7009
 

Similar to презентация китайський живопис (20)

Китайський живопис
Китайський живописКитайський живопис
Китайський живопис
 
Китайський живопис
Китайський живописКитайський живопис
Китайський живопис
 
образотворче мистецтво далекого сходу
образотворче мистецтво далекого сходуобразотворче мистецтво далекого сходу
образотворче мистецтво далекого сходу
 
хуа няо
хуа няохуа няо
хуа няо
 
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.
 
Vzayemodiya mistetstv u_tvorchosti_t_g_shevchenka (2)
Vzayemodiya mistetstv u_tvorchosti_t_g_shevchenka (2)Vzayemodiya mistetstv u_tvorchosti_t_g_shevchenka (2)
Vzayemodiya mistetstv u_tvorchosti_t_g_shevchenka (2)
 
стилі теорія 3
стилі теорія 3стилі теорія 3
стилі теорія 3
 
жанри образот теорія
жанри образот теоріяжанри образот теорія
жанри образот теорія
 
мистецтво
мистецтвомистецтво
мистецтво
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
8 ul p_2016
8 ul p_20168 ul p_2016
8 ul p_2016
 
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_20168 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
 
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_20168 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
 
Бароко
 Бароко Бароко
Бароко
 
європейське відродження
європейське відродженняєвропейське відродження
європейське відродження
 
Крізь епохи, стилі та ідеї
Крізь епохи, стилі та ідеїКрізь епохи, стилі та ідеї
Крізь епохи, стилі та ідеї
 
1
11
1
 
9 культ и_искусс_назаренко_гармаш_худ_2009_укр
9 культ и_искусс_назаренко_гармаш_худ_2009_укр9 культ и_искусс_назаренко_гармаш_худ_2009_укр
9 культ и_искусс_назаренко_гармаш_худ_2009_укр
 
Hudozhnja kultura-9-klas-nazarenko
Hudozhnja kultura-9-klas-nazarenkoHudozhnja kultura-9-klas-nazarenko
Hudozhnja kultura-9-klas-nazarenko
 
9 klas khudozhnja_kultura_nazarenko_2009_ukr
9 klas khudozhnja_kultura_nazarenko_2009_ukr9 klas khudozhnja_kultura_nazarenko_2009_ukr
9 klas khudozhnja_kultura_nazarenko_2009_ukr
 

презентация китайський живопис

  • 2. Тема Естетичний феномен китайського живопису  Ознайомити учнів з особливостями китайського живопису, його жанрами,філософським змістом символіки Мета: та кольору;  Навчити класифікувати жанри китайського образотворчого мистецтва, аналізувати національні традиції образотворчого мистецтва Китаю;розвивати зорову пам'ять,творче мислення,художні смаки;  Виховувати високу духовність світових надбань далекосхідної культури.
  • 3. Живопис – це поезія, яку бачать, а поезія – це живопис, який чують. Леонардо да Вінчі. Художниця Чжан Цуйїн працює в стилі Гохуа
  • 4. Великий живописець Михайло Ге говорив: «Живопис — не слово, у ньому дається одна мить, але у цій миті повинно бути усе, а якщо немає — немає й картини». Туга за батьківщиною
  • 5. Китайський живопис , Гохуа , термін традиційного китайського живопису з традиційним використанням основи, матеріалів та інструментів. У живопису гохуа розрізняють два види техніки- Се і та Гунби ХасегаваТохау,16 ст. Сосни Картини у стилі Се і пишуться дуже швидко,для них характерна удавана недбалість,що передає,глибокі почуття, символічні образи художника.
  • 6. Картини в стилі гунби відрізняються ретельністю прописуваннядеталей. У цьому стилі пишуть портрети, історичні сцени, архітектурні пам'ятники.
  • 7. Є ще один термін живопису за технікою виконання – Шуймохуа (живопис чорною тушшю, притаманний Китаю ) Юхуа ( заморський живопис олійними фарбами ).В Китаї в 20 столітті було співіснування обох різновидів живопису. Худ. Ху Вей Хризантема і бамбук
  • 8. . Тушеві картини як вид живопису був винайдений в Китаї доби династії Тан (618—907) художником Ван Веєм. Подальший розвиток цей живопис отримав в часи правління династії Сун (960—1279). 10 — 13 століттях техніка малювання тушевих картин набула поширення у сусідніх країнах. Носієм кольору виступає особливий різновид туші - так звана китайська туш. Розтерта на порох і розведена водою, туш дає багато відтінків чорного - від найслабшого сірого до вугільно-чорного. Усе розмаїття кольорів зведено у проміжок від найслабшого сірого до вугільно-чорного. А вже уява глядача допомагає здогадатися, що чорне листя - зелене, сірі квіти - рожеві і червоні тощо. Бамбук
  • 9. Особливістю техніки тушевих картин є використання туші в якості основної фарби. Інші кольори практично не використовуються. Відтінки і передача кольорів наносяться шляхом розмивання чорнил водою. Ще однією умовністю Гохуа виступає активне використання художньої порожнечі і фрагментарності. Для натяку на зображення весняних квітів дикої червоної сливи було не обов'язковим зображення усього дерева. Було досить дати лише одну гілку з поодинокими квітами і бутонами. Худ. Зоу Шуксі. Квіти камелії.
  • 10. Худ. Чен Яєн( 1599-1685) Анонім 12 століття.Птахи і квіти Скеля, бамбук і нарциси.
  • 11. Цікавою особливістю було і використання незвичних для Європи форматів - вузьких і видовжених, вертикальних чи горізонтальних, а також сувоїв з панорамними краєвидами. Є і використання різних кольорів на зразок акварелі.
  • 12. Основою для Гохуа виступали шовк, хлопкова( коттон ) або пенькова тканина,і особливий папір. Пензлі робили з бамбуку і хутра тварин. Китайський художник династії Тан У Даоцзи. Бай Юй на банановому листі
  • 13. Жанри китайського живопису Хуа- Няо “Квіти та птахи” Риба короп - символ побажання старі камені - символи довголіття щастя і успіхів
  • 14. Гілки з ніжно-рожевими, білими або жовтими квітами дикої сливи мейхуа. символізує гордість людини, кришталеву чистоту, непохитність і стійкість, так як живі соки зберігаються в деревах і в морози. Квітка означає сонячний початок ян, а саме дерево, стовбур і гілки, наповнені соками землі, уособлюють її силу інь. Квітка, малюється трьома штрихами, тому що втілює три сили - Небо, Землю і Людину. Сама квітка є уособленням п'яти першоелементів і тому зображується з п'ятьма пелюстками. Всі частини, пов'язані з деревом, мають парну кількість елементів, що відображає стійкість - властивість Землі.
  • 15.
  • 16. Орхідея втілює простоту, чистоту і приховане благородство. Хризантема - прекрасна, скромна і цнотлива, втілення урочистості осені. Ця квітка - символ піднесеного самотності. Лотос - символ внутрішньої чистоти; дві квітки лотоса на одному стеблі - символи подружнього щастя; Гу Хуа,1903р. Хризантема
  • 17. Особливою популярністю в китайському живописі користується сосна, що уособлює і конфуціанську стриманість і стійкість, і даоський ідеал "користі марного", тобто вигнутого, сучкуваті та непридатного для виробів, і давню ідею вічної юності. Дерева, як каміння, сприймаються як живі. Зображення "Трьох друзів холодної зими" (мейхуа, бамбука і сосни) разом з орхідеєю, символізувало чистих благородних людей, чия дружба і взаємна підтримка пройшли всі випробування.
  • 18. Одним з найбільш улюблених об'єктів естетичного втілення в живопису є бамбук. На китайських картинах бамбук - це не просто рослина, а символ людського характеру. Зображаючи бамбук, художник оспівує справжнього чоловіка високих моральних якостей, часом порівнюючи з них свій характер.
  • 19. дракон і птах фенікс - символи достатку, влади, могутності й сили, а також дракон символ імператора, а зараз Китаю і чоловічого начала; фенікс - імператриця, жіноче начало;
  • 20. Веньженьхуа - живопис поєднаний з поезією і каліграфією. Витонченість ієрогліфів і поезія вірша не тільки доповнювали і підкреслювали основний зміст та ідею картини, але і в поєднанні один з одним надавали їй особливу красу й завершеність. Майже обов'язковими були написи ієрогліфами. Напис часто мав віршовану форму. На картині ставився і підпис майстра, але особливою, особистою печаткою і в контраст з чоною тушшю -червоною фарбою.
  • 21. Безліч квітів - символ розквіту китайського мистецтва.
  • 22. Портрет Жень -у –хуа “люди” У портретному мистецтві виділяють два напрямки. Перше виходило з конфуціанської офіційної традиції соціально- етичної значущості людини, друге спиралося на даосько-буддійську філософію цінності особистості і тому прагнуло розкрити неповторні риси характеру людини.
  • 24. Художники, що відносяться до другого напрямку, створювали образи поетів, пустельників, фантастичні портрети святих. Перші найчастіше працювали у кольорі, у детальної, скрупульозної манері. Другі віддавали перевага малювання тушшю, вдаючись інколи до легкої подцветке, у вільній, ескізної манері.
  • 25.
  • 26. Худ.ЛІ.Ксіан – династія Тан Поет під деревом Почесна варта
  • 27. Шань-Шуй “гори та води” У китайських пейзажах як би поєднуються три світи: світ води, світ каменю і світ дерева. Їх об'єднує особлива мальовнича організація часу і простору, що є відображенням четвертого, найважливішого світу. Особливе значення надавалося зображенню води, яку шанували як "нектар богів". Жао Ву Чао
  • 28. Жао Ву Чао Згідно з легендою, фенікс став символом чистоти, тому що напоєне водою. Водоспад - символ зустрічі Неба і Землі. Він, як і дракон, виражає єдність буття і небуття. До миру води відносяться і хмари - "небесні гори". Річки, озера, струмки облагороджують Землю своїм небесним і абсолютним початком. Світ каменю спускає нас з неба на землю, хоча й камені містять небесне начало, ті що підносяться понад хмарами в гірських вершинах, і відносяться до сфери неба і води. Камені вважалися “єдністю Неба і Землі, обителлю духів".
  • 30. Жао Ву Чао На основі вчення про п'ять першоелементів світу (вода, вогонь, дерево,метал,земля) китайські художники використовують пять основних кольорів: чорний,червоний, синьо-зелений, білий і жовтий.
  • 31. Жао Ву Чао Чорний колір здавна вважався кольором небес, тому він є основним для давнього китайського живопису, символізує зиму і північ.
  • 32. Жао Ву Чао Білий колір співвідноситься із золотом чистотою, символізує осінь і захід. Жовтий колір асоціюється із землею,праведністю. він вважається найкрасивішим, і означає центр Всесвіту. Синьо-зелені відтінки символізують весну,час, силу і енергію. Ці відтінки співвідносяться зі сходом. Червоний колір – це радість і свято,літо. Цей відтінок асоціюють з півднем.