Uploaded bynajeyah
الجغرافيا الاقتصادية
تتناول الوثيقة مواضيع متعددة في الجغرافيا، بما في ذلك الزراعة والصناعة والرعي والمراعي. كما تركز على أهمية التفكير الإبداعي وتأثير العوامل البيئية والتكنولوجية على الإنتاج والموارد. تهدف الوثيقة إلى تنمية مهارات الطالبات عبر استكشاف هذه المواضيع مع سؤال عن العوامل المؤثرة في كل جزئية.
![الزراعة في الوطن العربي [تم حفظه تلقائيا]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-110429083823-phpapp01-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
الجغرافيا الاقتصادية
- 2. عمل خرٌطة ماذا تعلمت ماذا ترٌد ان ماذا تعرف عنه ذهنٌة عن الدرس تعرف عنه
- 3.
- 4.
- 6. الجغرافٌة الزراعٌة جغرافٌة االنتاجالحٌوانً الجغرافٌة الصناعٌة جغرافٌة النقل الجغرافٌة السٌاحٌة جغرافٌة االسواق
- 7. أجزاء الكل ماذا سيحدث للكل .إذا فُقد منه هذا الجزء ؟ ........................................................................................................................... . ماهو عمل هذا الجزء ؟ . ........................................................................................................................... الهدف : تنمية مهارات التفكير االبداعي وتوليد األفكار لدى الطالبات .
- 9. مدى توافر الخامات البٌئٌة الطبٌعٌة ظهور تغٌرات فً البٌئة الطبٌعٌة مدى التقدم العلمً
- 10. الجمع وااللتقاط والصٌد السٌاحة استغالل الغابات التجارة الرعً الصناعة الزراعة التعدٌن
- 11.
- 14. لماذا؟ فسري ما النتائج المترتبةعلى ذلك ؟؟ الغابات تعد رئتً العالم . كٌف ؟ ُّ
- 15. كم تقدر مساحات الغابات فً العالم كم مقدار ما ٌفقده العالم من مساحات الغابات فً العالم ؟ تخٌلً العالم بدون الغابات وانتاج غابات ؟ االوكسجٌن
- 18.
- 19.
- 20. رعي رعي تجاري تقوم تربٌة الحٌوانات فٌها على اسس علمٌة سواء متنقل قلة المٌاه والمرعى دفعت االنسان الى التنقل بحثا فً اختٌار السالالت عن الماء والكالء وتوافر المراعً والغذاء ٌنتشر فً مناطق حشائش ٌنتشر فً المناطق الجافة االستبس شما اسٌا وشرق الصحراوٌة وشبة اوروبا وفً البراري غرب الصحراوٌة ومناطق الوالٌات وشمال المكسٌك التندرا والمناطق الجبلٌة وفً الالنوس فً فنزوٌال الوعره %7http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B1%D8%B9%D9%8A_%D8%AC%D8%A %6D8%A
- 21. الرعً المتنقل : . الرعً التجاري
- 23. { وأَ ْنزلناالحدٌِدَ فٌِه ِ َ َ َْ ْ َ َ ٌ َ ٌ َ َ َ ُ َّ ِ َ َ ْ َ َ َّ َ َ ُ ُ َ ُ ُ َ ُ ِ ْ َ ِ بأْس شدٌِد ومنافِع لِلناس ولٌِعلم َّللا ُ منْ ٌ ْنصرهُ ورسله بالغ ٌْب َّ َ َ ِ ٌّ َ ِ ٌ إِنَّ َّللا قوي عزٌز}
- 24. وتستخرج المعادن بإحدىالطرٌقتٌن: أ ) طرٌقة التعدٌن السطحً
- 25. ب - طرٌقةالتعدٌن الباطنً لماذا ؟
- 27. سمً دول منتجةلمعدن (الذهب – الٌورانٌوم) فً العالم؟؟
- 28. العوامل المؤثرة فًالتعدٌن الموقع الجغرافً نسبة الركاز المعدنً درجة التقدم التكنولوجً المواصالت والنقل عمق وجود الخام المعدنً الظروف المناخٌة
- 29. أجزاء الكل ماذا سيحدث للكل .إذا فُقد منه هذا الجزء ؟ ........................................................................................................................... . ماهو عمل هذا الجزء ؟ . ........................................................................................................................... الهدف : تنمية مهارات التفكير االبداعي وتوليد األفكار لدى الطالبات .
- 30.
- 32. االساس االساس وجود فائض الثانً اختالف االنتاج االول من االنتاج بٌن الدول
- 33. ماذا لولم تكنهناك تجاره عالمٌة؟ مثلً لدول صناعٌة ماذا لولم تكن هناك ناشئة ودول صناعٌة صناعة حدٌثة ؟ كبرى ؟