‫لقد ظل اإلنسان ٌتساءل عبر العصور عن مصدر المٌاه التً‬
‫ٌشربها، ولكن اإلجابة عن هذا التساؤل استغرقت زمنا ً طوٌلً.‬
    ‫ونحن الٌوم نعٌش عصراً ٌقول العلماء إن األٌام المقبلة‬
              ‫ستكون الحروب فٌها من أجل المٌاه!‬

 ‫والسبب فً ذلك قلة الماء وأن الماء العذب الصالح للشرب‬
‫ٌتناقص باستمرار بسبب تلوث البٌئة. ولذلك نرى أن هؤالء‬
 ‫العلماء ٌبحثون عن مصادر جدٌدة للمٌاه. وفً هذه المقالة‬                                  ‫هنالك ملحظة فً علم‬
  ‫سوف نرى بأن القرآن العظٌم قد تحدث عن مصدر المٌاه‬                             ‫الصخور وهً أن بعض أنواع‬
‫الموجودة على األرض، وتحدث كذلك عن المصدر المستقبلً‬                               ‫الصخور تسمح للماء بالنفاد‬
                          ‫للمٌاه.‬                            ‫منها أكثر من غٌرها. ومن األشٌاء العجٌبة التً‬
                                                                 ‫قرأتها أن صخور الغرانٌت وعلى الرغم من‬
                                                                     ‫صلبتها وتماسكها وعدم وجود فراغات‬
                                                                          ‫فٌها، إال أنها تسمح للماء بالمرور‬
                                                                           ‫عبرها من مسامات صغٌرة جداً.‬

                                                       ‫إن هذه المٌزة تجعل من الماء النازل من السماء ٌختزن‬
                                                            ‫ُ‬
                                                     ‫فً األرض بعد مروره عبر مسامات هذه الصخور، ولوال‬
                                                      ‫هذه المٌزة التً أودعها هللا فً صخور األرض لما أمكن‬
                                                        ‫للماء أن ٌتسرب إلى أعماق كبٌرة تحت سطح األرض‬
                                                                 ‫مكونه المٌاه الجوفٌة مصدرة ماء المطر .‬
‫هو المحافظة على الموارد المائٌة المتاحة فً الوطن العربً وترشٌد‬
     ‫استخدامها سواء فً األغراض المنزلٌة أو الزراعٌة أو الصناعٌة وعدم‬
              ‫تلوثها والبحث عن مصادر مائٌة جدٌدة وتطوٌرها‬

‫المٌاه العذبة فً العالم تدعو للقلق. فهً ال تمثل أكثر من 3% فقط من‬
 ‫مجمل المٌاه الموجودة فً كوكبنا األرضً، 6.77% من هذه النسبة‬
  ‫على هٌئة جلٌد، و 8.12% مٌاه جوفٌة، والكمٌة المتبقٌة بعد ذلك‬
 ‫والتً ال تتجاوز 6.0% هً المسؤولٌة عن تلبٌة احتٌاجات أكثر من‬
‫ستة ملٌارات من البشر فً كل ما ٌتعلق بالنشاط الزراعً والصناعً‬
                     ‫وسائر االحتٌاجات الٌومٌة.‬
‫أما عن المٌاه فً الوطن العربً فبالرغم من أنه ٌضم‬
 ‫عشر مساحة الٌابسة فإنه ٌصنف على أنه من المناطق‬
‫الفقٌرة فً مصادر المٌاه العذبة، إذ ال ٌحتوى إال على أقل‬
 ‫من 1% فقط من كل الجرٌان السطحً للمٌاه، وحوالً‬
           ‫2% من إجمالً األمطار فً العالم.‬
‫فقر الوطن العربً فٌما ٌتعلق بمصادر المٌاه‬
       ‫انعكس على التأمٌن المائً للفرد والذي‬
    ‫ٌجب أن ال ٌقل عن ألف متر مكعب سنوٌا‬
   ‫وفقا للمعدل العالمً، فوصل متوسط حصة‬
‫اإلنسان العربً فً جل البالد العربٌة إلى ما‬
    ‫ٌقارب خمسمائة متر مكعب فً العام، وقد‬
 ‫بلغت أعداد الدول العربٌة الواقعة تحت خط‬
  ‫الفقر المائً (أقل من ألف متر مكعب للفرد‬
  ‫سنوٌا ) 91 دولة منها 41 دولة تعانً شحا‬
         ‫حقٌقٌا فً المٌاه إذ ال تكفً المٌاه سد‬
        ‫االحتٌاجات األساسٌة لمواطنٌها، وألن‬
 ‫المنطقة العربٌة تقع جغرافٌا ضمن المناطق‬
 ‫الجافة وشبه الجافة فإن 03% من أراضٌها‬
          ‫الصالحة للزراعة معرضة للتصحر‬
                          ‫بسبب نقص المٌاه.‬
‫مصادر املاء يف انوطن انعربي‬

                           ‫ٌىجذ الواء فً الطبٍؼت ػلى حالث حاالث فٍسٌائٍت:‬

            ‫* حالت سائلت: هٍاٍ البحار واألًهار والبحٍراث و الوٍاٍ الباطٌٍت .‬

‫* حالت هتجوذة: كالخلىد والوسطحاث الجلٍذٌت التً ًراها خاصت فً القطبٍي‬
                             ‫الشوالً والجٌىبً وأػلى الجبال الشاهقت.‬

       ‫* حالت غازٌت: ٌىجذ الواء ػلى الحالت الغازٌت أي بخار الواء فً الجى.‬

                                                ‫ٌتىزع الواء فً الطبٍؼت إلى:‬

                            ‫- هٍاٍ الؼٍىى‬                       ‫- هٍاٍ األهطار‬

                           ‫- هٍاٍ السذود‬                         ‫- هٍاٍ األًهار‬

                              ‫- هٍاٍ االبار‬                     ‫- هٍاٍ الٌٍابٍغ‬

                            ‫- هٍاٍ جىفٍت‬             ‫- هٍاٍ الوحٍطاث والبحار‬

                                  ‫- االفالد‬                     ‫- هٍاٍ الىدٌاى‬
‫األمطار هً أولى مصادر المٌاه فً العالم العربً. ومن‬
     ‫الدول التً تعتمد علٌها فً بناء اقتصادها الزراعً‬
    ‫والصناعً بصورة أساسٌة: المغرب والجزائر وتونس‬
   ‫وسورٌا ولبنان والعراق والصومال والسودان واألردن.‬
  ‫وٌقدر الوارد السنوي من األمطار ما بٌن 0012-0032‬
‫ملٌار متر مكعب. وتتراوح المعدالت السنوٌة لهطول األمطار‬
   ‫ما بٌن 052-004 ملم، وقد تتجاوز ألف ملم فً بعض‬
  ‫المناطق، كجبال لبنان والساحل السوري ومرتفعات الٌمن‬
                    ‫وجنوب السودان.‬
‫الوطَر :‬
‫ٕ٘ شنو ٍِ أشناه قطشاخ اىَاء اىَرساقطح ٍِ اىسذاب فً‬
                                             ‫اىسَاء.‬

                                      ‫وأًىاع األهطار حالحت‬

                                   ‫1- أٍطاس ذظاعذٌح :‬
‫ًٕٗ اىرً ذذذز تسثة ذَذد اىٖ٘اء اىشؽة اىقشٌة ٍِ سطخ‬
                                               ‫األسع‬

                                  ‫2- ٗاألٍطاس اىرؼاسٌسٍح :‬
  ‫ٗذذذز تسثة اىرقاء اىشٌاح اىشؽثح اىقادٍح ٍِ اىثذش تَْاؽق‬
                                                    ‫ٍشذفعح‬

                                    ‫3- ٗاألٍطاس اإلعظاسٌح :‬
  ‫ٗذنُ٘ تسثة اىرقاء سٌاح ٍخريفح فً دسجح دشاسذٖا ٗسؽ٘ترٖا.‬
‫دور المطر‬
     ‫والمطر ضروري للحٌاة، ألنه ٌمد اإلنسان والحٌوان والنبات بالماء،‬
‫وٌُالحظ أنّ مظاهر الحٌاة تكاد تنعدم فً المناطق التً تعانً قلة الماء، أو‬
      ‫قلة سقوط األمطار علٌها. وتساعد األمطار على منع فقدان التربة‬
‫السطحٌة القٌِّمة بإٌقاف العواصف الرملٌة. كما أن األمطار تنظف الهواء‬
                       ‫من الغبار والملوثات الكٌمٌائٌة.‬
‫وٌمكن أن تكون األمطار ضارة أٌضا فكثرة األمطار قد تخلق اضطرا ًبا‬
                                       ‫ً‬
‫فً االتصاالت وتسبب الفٌضانات وتدمّر الممتلكات وتسرِّ ع فقدان التربة‬
                                   ‫السطحٌة.‬
‫قلة األمطار وتذبذبها :‬

‫ٌعد الوطن العربً من أقل جهات العالم مطرا بسبب وقوع معظمه‬
          ‫فً المنطقة المدراٌة الجافة ووقوع معظمه فً المنطقة‬
‫الصحراوٌة الحارة وتتمٌز أٌضا األمطار بعدم ثبات كمٌتها وقلتها‬
          ‫فً المناطق الداخلٌة وعدم انتظامها فً الموسم الواحد‬
‫ما النتائج المترتبة على قلة االمطار‬
           ‫فً الوطن العربً . . .‬
‫وقد ترتبت على قلة األمطار وعدم انتظامها بعض النتائج ومنها‬

   ‫1.اقتصار الزراعة على المحاصٌل التً تحتاج لكمٌة معتدلة من‬
      ‫المٌاه وغٌاب المحاصٌل التً تحتاج لكمٌات كبٌرة من المٌاه‬
‫2. تأخر موعد زراعة الحبوب وإلحاق الضرر بالمحاصٌل الزراعٌة‬
‫3. انتشار ظاهرة الجفاف فً بعض مناطق الوطن العربً كما حدث‬
 ‫فً مصر والسودان وجٌبوتً والصومال ومورٌتانٌا فً التفرة من‬
                                            ‫0891 إلى 5891‬
                                                    ‫4- التصحر‬
                         ‫5- زحف الرمال الصحراوٌة على المدن‬
               ‫6- اثارة االتربة والغبار عند هبوب الرٌاح الشدٌدة‬
                                          ‫7- قله المٌاه الجوفٌة‬
‫تعريف املياه اجلوفية . .‬



‫ًٕ ذيل اىٍَآ اىَ٘ج٘دج ذذد ٍْس٘ب سطخ األسع،‬
        ‫ٗذشغو مو أٗ تعغ اىفشاغاخ اىَ٘ج٘دج‬
‫فً اىرنٌْ٘اخ اىظخشٌح، ًٕٗ فً األطو جضء ٍِ ٍٍآ‬
‫األٍطاس اٗ ٍٍآ االّٖاس اٗ اىٍَآ اىْاذجح عِ رٗتاُ اىجيٍذ‬
   ‫ٗذسشب قسَا ٍِ ٍٍإٔ اىى تاؽِ االسع ٍنّ٘ح‬
                  ‫اىٍَآ اىج٘فٍح .‬
‫ذشنو اىٍَآ اىج٘فٍح ادذ إٌٔ أّ٘اع اىَ٘اسد اىَائٍح فً‬
 ‫اىعاىٌ. ٗقذ قذس تعغ اىثادثٍِ مٍَح اىٍَآ اىج٘فٍح اىَرسشتح فً‬
 ‫اىطثقاخ األسػٍح، تأّٖا ذعاده ؽثقح ٍِ اىٍَآ ذغطً اىنشج األسػٍح‬
                  ‫تسَل ذقشٌثً ٌرشاٗح تٍِ 002-006 قذً ذقشٌثا.‬
  ‫إُ اىٍَآ اىج٘فٍح ذعرثش إٌٔ ٍظادس اىٍَآ اىعزتح ٗأٗسعٖا اّرشاسا‬
‫ٗأمثشٕا دجَا. ٗقذ قذس دجَٖا ٍِ جَيح اىٍَآ اىعزتح اىسائيح فً‬
                                          ‫اىعاىٌ تَا ٌعاده 9.29%.‬
‫تتمثم مصادر املياه اجلوفية باألنواع‬
                            ‫اآلتية:‬


           ‫أ-ٍٍآ اىَجاسي اىْٖشٌح ٗاىَسٍالخ اىَائٍح.‬

                  ‫ب-ٍٍآ اىثذاس ٗاىَذٍطاخ اىَرسشتح.‬

‫ج-اىٍَآ اىرً ذرنُ٘ ّرٍجح سق٘ؽ األٍطاس ٗرٗتاُ اىثي٘ج.‬
‫أشكال املياه اجلوفية‬
                                     ‫فتتمثم باالتي:‬




           ‫آبار‬
‫ٌنابٌع‬              ‫نافورات‬
         ‫ارتوازٌة‬
‫1-الٌنابٌع:‬
‫وهً مٌاه جوفٌة تندفع بشكل طبٌعً من خزاناتها الطبٌعٌة أومن‬
     ‫الطبقات الصخرٌة الحاوٌة لها لتظهر على سطح األرض.‬


                                                 ‫2-النافورات‬
    ‫الحارة : وهً مٌاه جوفٌة تندفع بغزارة إلى أعلى لعدة أمتار‬
‫بفعل عامل الضغط الهٌدروستاتٌكً، وتأتً هذه المٌاه من أعماق‬
‫بعٌدة عن مستوى سطح األرض تتصف بسخونتها مما ٌؤدي إلى‬
                                   ‫ارتفاع درجة حرارة المٌاه.‬


                                       ‫3-اآلبار االرتوازٌة :‬
       ‫وهً مٌاه جوفٌة موجودة فً ثناٌات مقعرة بكمٌات كبٌرة‬
           ‫(خزانات المٌاه) وتندفع بفعل الضغط الهٌروستاتٌكً.‬
‫ٌمٌز الباحثون بٌن مستوٌٌن رئٌسٌٌن‬
               ‫للمٌاه الجوفٌة هما:‬


   ‫أ-مٌاه جوفٌة غٌر بعٌدة عن سطح‬
  ‫األرض وفً أعماق ال تتجاوز 297‬
                           ‫متراً.‬

‫ب-مٌاه جوفٌة بعٌدة عن سطح األرض‬
  ‫وبأعماق تتراوح بٌن 297 وأكثر‬
                  ‫من2693 متر.‬
‫من حٌث االحتواء على األمالح فٌمكن التمٌٌز بٌن‬
                                ‫ثالثة أنواع هً:‬


   ‫1-مٌاه جوفٌة عذبة متكونة من مجاري األنهار‬
            ‫والمسٌالت المائٌة واألمطار والثلوج.‬

‫2-مٌاه جوفٌة مالحة متكونة من تسرب مٌاه البحار‬
                 ‫والمحٌطات للطبقات األرضٌة.‬
‫إى أهوٍت الوٍاٍ الجىفٍت فً الوٌاطق التً ال تىجذ فٍها هٍاٍ سطحٍت‬
‫كافٍت، كبٍرة جذاً ورلك الرتبظ حٍاة السكاى وأًشطتهن بىجىدها وهالءهتها‬
        ‫حٍاتهن.وهوا ٌسٌذ هي أهوٍتها الخصائص التً تؼطٍها أفضلٍت فً‬
                 ‫االستخذام.حٍج تتوٍس الوٍاٍ الجىفٍت بالخصائص اَتٍت:‬


 ‫1-إهكاًٍت الحصىل ػلٍها فً األقالٍن التً التتىفرفٍها الوٍاٍ السطحٍت.‬

‫2-ػذم التأحر الكلً للوٍاٍ الجىفٍت بظروف الجفاف التً تسىد فً بؼط‬
                                                        ‫السٌٍي.‬

                  ‫3-خلى الوٍاٍ الجىفٍت هي الولىحاث الوسببت لألهراض.‬

           ‫4-حباث التركٍب الكٍوٍائً للوٍاٍ الجىفٍت فً هؼظن الحاالث‬

                        ‫5-الخباث التقرٌبً لذرجت حرارة الوٍاٍ الجىفٍت.‬

                ‫6-صفاء الوٍاٍ الجىفٍت لبؼذها ػي الوصادر الوؼكرة لها.‬
‫هؼالن أزهت الوٍاٍ الؼالوٍت :‬

        ‫* اسرٖالك اىٍَآ فً اىعاىٌ اصداد تَعذه‬
                ‫ٌشت٘ عيى اىؼعف ٍْزعاً 0591 .‬

       ‫* ْٕاك شخض ٍِ تٍِ مو سرح أشخاص‬
           ‫ال ذر٘فش ىٔ تاّرظاٍَ٘اسد ٍائٍح أٍٍْح .‬

     ‫* اىٍَآ اىَي٘ثح ذرسثة تأٍشاع ذظٍة ّذ٘‬
        ‫002 ٍيٍّ٘شخض فً اىسْح تأٍشاع راخ‬
                                  ‫طيح تاىٍَآ .‬
            ‫* اىضساعح ذسرٖيل ّذ٘ 57% ٍِ‬
       ‫االسرٖالك اىعاىًَ ىيٍَآ ٗاىظْاعح 02%؛‬
                       ‫ٍٗعظٌ رىل ٌرٌ ذثذٌذٓ .‬
‫311692429200001=‪http://www.facebook.com/profile.php?id‬‬
‫أهم الظواهر الناتجة عنها :‬

‫المٌاه الجوفٌة تلعب دورا هاما من ناحٌة النشاط الكٌمٌائً أما النشاط المٌكانٌكً فهو ضعٌف جدا‬
                     ‫إذا ما قورن بنشاط المٌاه الجوفٌة الكٌمٌائً والذي ٌشكل ثالث عملٌات :‬

                             ‫( الذوبان - اإلحالل - الترسٌب )‬


                           ‫مظاهر جٌولوجٌة ناتجة عن الذوبان :‬

‫تقوم المٌاه األرضٌة بإذابة الصخور الجٌرٌة وٌساعدها على ذلك غاز ثانً أكسٌد الكربون المذاب‬
 ‫فٌها ، إذ تعمل على تحوٌل كربونات الكالسٌوم إلى كربونات كالسٌوم هٌدروجٌنٌة القابلة للذوبان‬
  ‫فً الماء وٌتكون لذلك الكهوف وكثٌرا ما تنهار أو تهبط الطبقات الصخرٌة فوق الكهف مكونة‬
                                                                           ‫الحفر الغائرة .‬
‫مظاهر جٌولوجٌة ناتجة عن عملٌة اإلحلل :‬


 ‫تعمل المٌاه األرضٌة الحاملة لألمالح المذابة أثناء‬
    ‫مرورها على بقاٌا المواد العضوٌة المدفونة فً‬
‫الصخور ، على إحالل المادة المعدنٌة التً تحملها‬
     ‫محل المواد العضوٌة وبذلك تتحجر هذه البقاٌا‬
             ‫لتكون ما تعرف باألحافٌر أو األخشاب‬
                                         ‫المتحجرة‬
‫مظاهر جٌولوجٌة ناتجة عن عملٌة الترسٌب :‬



   ‫فً حاالت كثٌرة تقوم المٌاه األرضٌة بترسٌب المواد المعدنٌة الذائبة فٌها حبٌبات الصخر وتكون النتٌجة :‬
                       ‫تماسك الصخر كما فً تكوٌن الحجر الرملً الحدٌدي أو الحجر الرملً السٌلٌسً .‬

   ‫تقوم المٌاه األرضٌة بترسٌب ما تحمله من مواد معدنٌة فً الشقوق والفجوات الكبٌرة فً الصخور مكونة‬
                                                        ‫العروق المعدنٌة والتً لها أهمٌة اقتصادٌة .‬

 ‫عندما ٌتخلل الماء األرضً المشبع بٌكربونات الكالسٌوم بفعل حرارة جو الكهف إلى غاز ثانً أكسٌد الكربون‬
‫وكربونات كالٌسٌوم وماء ، فتترسب كربونات الكالسٌوم قبل أن تسقط القطرات من سقف الكهوف مكونة نموا‬
                                                                   ‫بارزا من السقف وتسمى الهوابط .‬

                                      ‫وإذا سقطت القطرات على أرضٌة الكهف تترسب كربونات الكالسٌوم‬
                                        ‫على شكل أعمدة نحو األعلى تعرف باسم الصواعد .كما هو الحال‬
                                                                         ‫فً مغارة جعٌتا فً لبنان .‬
‫وقفه تفكر‬
            ‫تخٌل الحٌاة من‬
            ‫دون ماء .....‬
‫الروابط‬                                         ‫المراجع‬
       http://alaql1.jeeran.com/t25.htm         ‫األستاذ الدكتور : هادي أحمد الفراجً موجه عام‬
                                                             ‫مناهج الجغرافٌا‬
    http://earth104.tripod.com/waters.htm                       ‫المٌاه الجوفٌة‬
http://www.kaheel7.com/ar/index.php/2010-02-    ‫مصادر المٌاه - اسرار االعجاز العلمً فً القران‬
     02-20-13-13/248-2010-09-10-01-35-36                           ‫والسنه‬
       http://nasif.yoo7.com/t128-topic                        ‫الجغرافً المبدع‬
      http://hebcen.yoo7.com/t460-topic          ‫مركز الخلٌل للدراسات التنموٌة واالستراتٌجٌة‬
 http://aljazeera.net/NR/exeres/7D5958DC-          ‫شح المٌاه فً الوطن العربً الخطر القادم‬
             BA15-4C13-50.htm
http://www.egyptiangreens.com/docs/general/in       ً‫المٌاه قنبلة موقوتة تهدد األمن العرب‬
        dex.php?eh=newhit&subjectid=4
    http://www.e-joussour.net/ar/node/620              ‫الصراع على مٌاه الشرق األوسط‬
http://www.hydrolica.com/home/news.php?actio      ‫موارد المٌاه العربٌة جذور األزمة وأبعادها‬
                n=view&id=19
http://www.arabicebook.com/subjects/selecteds                 ً‫عالم المٌاه العرب‬
            ubject.aspx?SID=6502
      http://maakom.com/site/article/78                 ً‫مستقبل المٌاه فً العالم العرب‬
http://www.aljazeera.net/NR/exeres/E7F7C9F2-              ‫المعرفة – كتب وعروض‬
     AE46-48E7-96EC-2E9CA0BAA508.htm                 ‫األمن المائً العربً الواقع والتحدٌات‬
‫عمل الرئيسة :‬
 ‫رناد صاحل الصبحي‬



 ‫امساء اجملموعة :‬

‫رناد صاحل الصبحي .‬
   ‫عبرياملنتشري‬
   ‫أشواق االمسري‬
   ‫أبرار الصاعدي‬
   ‫هنادي اليوبي‬
   ‫نوره الزهراني‬
    ‫بشرى اليوبي‬

مشروع الرحلة المعرفية

  • 3.
    ‫لقد ظل اإلنسانٌتساءل عبر العصور عن مصدر المٌاه التً‬ ‫ٌشربها، ولكن اإلجابة عن هذا التساؤل استغرقت زمنا ً طوٌلً.‬ ‫ونحن الٌوم نعٌش عصراً ٌقول العلماء إن األٌام المقبلة‬ ‫ستكون الحروب فٌها من أجل المٌاه!‬ ‫والسبب فً ذلك قلة الماء وأن الماء العذب الصالح للشرب‬ ‫ٌتناقص باستمرار بسبب تلوث البٌئة. ولذلك نرى أن هؤالء‬ ‫العلماء ٌبحثون عن مصادر جدٌدة للمٌاه. وفً هذه المقالة‬ ‫هنالك ملحظة فً علم‬ ‫سوف نرى بأن القرآن العظٌم قد تحدث عن مصدر المٌاه‬ ‫الصخور وهً أن بعض أنواع‬ ‫الموجودة على األرض، وتحدث كذلك عن المصدر المستقبلً‬ ‫الصخور تسمح للماء بالنفاد‬ ‫للمٌاه.‬ ‫منها أكثر من غٌرها. ومن األشٌاء العجٌبة التً‬ ‫قرأتها أن صخور الغرانٌت وعلى الرغم من‬ ‫صلبتها وتماسكها وعدم وجود فراغات‬ ‫فٌها، إال أنها تسمح للماء بالمرور‬ ‫عبرها من مسامات صغٌرة جداً.‬ ‫إن هذه المٌزة تجعل من الماء النازل من السماء ٌختزن‬ ‫ُ‬ ‫فً األرض بعد مروره عبر مسامات هذه الصخور، ولوال‬ ‫هذه المٌزة التً أودعها هللا فً صخور األرض لما أمكن‬ ‫للماء أن ٌتسرب إلى أعماق كبٌرة تحت سطح األرض‬ ‫مكونه المٌاه الجوفٌة مصدرة ماء المطر .‬
  • 4.
    ‫هو المحافظة علىالموارد المائٌة المتاحة فً الوطن العربً وترشٌد‬ ‫استخدامها سواء فً األغراض المنزلٌة أو الزراعٌة أو الصناعٌة وعدم‬ ‫تلوثها والبحث عن مصادر مائٌة جدٌدة وتطوٌرها‬ ‫المٌاه العذبة فً العالم تدعو للقلق. فهً ال تمثل أكثر من 3% فقط من‬ ‫مجمل المٌاه الموجودة فً كوكبنا األرضً، 6.77% من هذه النسبة‬ ‫على هٌئة جلٌد، و 8.12% مٌاه جوفٌة، والكمٌة المتبقٌة بعد ذلك‬ ‫والتً ال تتجاوز 6.0% هً المسؤولٌة عن تلبٌة احتٌاجات أكثر من‬ ‫ستة ملٌارات من البشر فً كل ما ٌتعلق بالنشاط الزراعً والصناعً‬ ‫وسائر االحتٌاجات الٌومٌة.‬
  • 5.
    ‫أما عن المٌاهفً الوطن العربً فبالرغم من أنه ٌضم‬ ‫عشر مساحة الٌابسة فإنه ٌصنف على أنه من المناطق‬ ‫الفقٌرة فً مصادر المٌاه العذبة، إذ ال ٌحتوى إال على أقل‬ ‫من 1% فقط من كل الجرٌان السطحً للمٌاه، وحوالً‬ ‫2% من إجمالً األمطار فً العالم.‬
  • 6.
    ‫فقر الوطن العربًفٌما ٌتعلق بمصادر المٌاه‬ ‫انعكس على التأمٌن المائً للفرد والذي‬ ‫ٌجب أن ال ٌقل عن ألف متر مكعب سنوٌا‬ ‫وفقا للمعدل العالمً، فوصل متوسط حصة‬ ‫اإلنسان العربً فً جل البالد العربٌة إلى ما‬ ‫ٌقارب خمسمائة متر مكعب فً العام، وقد‬ ‫بلغت أعداد الدول العربٌة الواقعة تحت خط‬ ‫الفقر المائً (أقل من ألف متر مكعب للفرد‬ ‫سنوٌا ) 91 دولة منها 41 دولة تعانً شحا‬ ‫حقٌقٌا فً المٌاه إذ ال تكفً المٌاه سد‬ ‫االحتٌاجات األساسٌة لمواطنٌها، وألن‬ ‫المنطقة العربٌة تقع جغرافٌا ضمن المناطق‬ ‫الجافة وشبه الجافة فإن 03% من أراضٌها‬ ‫الصالحة للزراعة معرضة للتصحر‬ ‫بسبب نقص المٌاه.‬
  • 7.
    ‫مصادر املاء يفانوطن انعربي‬ ‫ٌىجذ الواء فً الطبٍؼت ػلى حالث حاالث فٍسٌائٍت:‬ ‫* حالت سائلت: هٍاٍ البحار واألًهار والبحٍراث و الوٍاٍ الباطٌٍت .‬ ‫* حالت هتجوذة: كالخلىد والوسطحاث الجلٍذٌت التً ًراها خاصت فً القطبٍي‬ ‫الشوالً والجٌىبً وأػلى الجبال الشاهقت.‬ ‫* حالت غازٌت: ٌىجذ الواء ػلى الحالت الغازٌت أي بخار الواء فً الجى.‬ ‫ٌتىزع الواء فً الطبٍؼت إلى:‬ ‫- هٍاٍ الؼٍىى‬ ‫- هٍاٍ األهطار‬ ‫- هٍاٍ السذود‬ ‫- هٍاٍ األًهار‬ ‫- هٍاٍ االبار‬ ‫- هٍاٍ الٌٍابٍغ‬ ‫- هٍاٍ جىفٍت‬ ‫- هٍاٍ الوحٍطاث والبحار‬ ‫- االفالد‬ ‫- هٍاٍ الىدٌاى‬
  • 8.
    ‫األمطار هً أولىمصادر المٌاه فً العالم العربً. ومن‬ ‫الدول التً تعتمد علٌها فً بناء اقتصادها الزراعً‬ ‫والصناعً بصورة أساسٌة: المغرب والجزائر وتونس‬ ‫وسورٌا ولبنان والعراق والصومال والسودان واألردن.‬ ‫وٌقدر الوارد السنوي من األمطار ما بٌن 0012-0032‬ ‫ملٌار متر مكعب. وتتراوح المعدالت السنوٌة لهطول األمطار‬ ‫ما بٌن 052-004 ملم، وقد تتجاوز ألف ملم فً بعض‬ ‫المناطق، كجبال لبنان والساحل السوري ومرتفعات الٌمن‬ ‫وجنوب السودان.‬
  • 9.
    ‫الوطَر :‬ ‫ٕ٘ شنوٍِ أشناه قطشاخ اىَاء اىَرساقطح ٍِ اىسذاب فً‬ ‫اىسَاء.‬ ‫وأًىاع األهطار حالحت‬ ‫1- أٍطاس ذظاعذٌح :‬ ‫ًٕٗ اىرً ذذذز تسثة ذَذد اىٖ٘اء اىشؽة اىقشٌة ٍِ سطخ‬ ‫األسع‬ ‫2- ٗاألٍطاس اىرؼاسٌسٍح :‬ ‫ٗذذذز تسثة اىرقاء اىشٌاح اىشؽثح اىقادٍح ٍِ اىثذش تَْاؽق‬ ‫ٍشذفعح‬ ‫3- ٗاألٍطاس اإلعظاسٌح :‬ ‫ٗذنُ٘ تسثة اىرقاء سٌاح ٍخريفح فً دسجح دشاسذٖا ٗسؽ٘ترٖا.‬
  • 10.
    ‫دور المطر‬ ‫والمطر ضروري للحٌاة، ألنه ٌمد اإلنسان والحٌوان والنبات بالماء،‬ ‫وٌُالحظ أنّ مظاهر الحٌاة تكاد تنعدم فً المناطق التً تعانً قلة الماء، أو‬ ‫قلة سقوط األمطار علٌها. وتساعد األمطار على منع فقدان التربة‬ ‫السطحٌة القٌِّمة بإٌقاف العواصف الرملٌة. كما أن األمطار تنظف الهواء‬ ‫من الغبار والملوثات الكٌمٌائٌة.‬ ‫وٌمكن أن تكون األمطار ضارة أٌضا فكثرة األمطار قد تخلق اضطرا ًبا‬ ‫ً‬ ‫فً االتصاالت وتسبب الفٌضانات وتدمّر الممتلكات وتسرِّ ع فقدان التربة‬ ‫السطحٌة.‬
  • 11.
    ‫قلة األمطار وتذبذبها:‬ ‫ٌعد الوطن العربً من أقل جهات العالم مطرا بسبب وقوع معظمه‬ ‫فً المنطقة المدراٌة الجافة ووقوع معظمه فً المنطقة‬ ‫الصحراوٌة الحارة وتتمٌز أٌضا األمطار بعدم ثبات كمٌتها وقلتها‬ ‫فً المناطق الداخلٌة وعدم انتظامها فً الموسم الواحد‬
  • 12.
    ‫ما النتائج المترتبةعلى قلة االمطار‬ ‫فً الوطن العربً . . .‬
  • 13.
    ‫وقد ترتبت علىقلة األمطار وعدم انتظامها بعض النتائج ومنها‬ ‫1.اقتصار الزراعة على المحاصٌل التً تحتاج لكمٌة معتدلة من‬ ‫المٌاه وغٌاب المحاصٌل التً تحتاج لكمٌات كبٌرة من المٌاه‬ ‫2. تأخر موعد زراعة الحبوب وإلحاق الضرر بالمحاصٌل الزراعٌة‬ ‫3. انتشار ظاهرة الجفاف فً بعض مناطق الوطن العربً كما حدث‬ ‫فً مصر والسودان وجٌبوتً والصومال ومورٌتانٌا فً التفرة من‬ ‫0891 إلى 5891‬ ‫4- التصحر‬ ‫5- زحف الرمال الصحراوٌة على المدن‬ ‫6- اثارة االتربة والغبار عند هبوب الرٌاح الشدٌدة‬ ‫7- قله المٌاه الجوفٌة‬
  • 15.
    ‫تعريف املياه اجلوفية. .‬ ‫ًٕ ذيل اىٍَآ اىَ٘ج٘دج ذذد ٍْس٘ب سطخ األسع،‬ ‫ٗذشغو مو أٗ تعغ اىفشاغاخ اىَ٘ج٘دج‬ ‫فً اىرنٌْ٘اخ اىظخشٌح، ًٕٗ فً األطو جضء ٍِ ٍٍآ‬ ‫األٍطاس اٗ ٍٍآ االّٖاس اٗ اىٍَآ اىْاذجح عِ رٗتاُ اىجيٍذ‬ ‫ٗذسشب قسَا ٍِ ٍٍإٔ اىى تاؽِ االسع ٍنّ٘ح‬ ‫اىٍَآ اىج٘فٍح .‬
  • 16.
    ‫ذشنو اىٍَآ اىج٘فٍحادذ إٌٔ أّ٘اع اىَ٘اسد اىَائٍح فً‬ ‫اىعاىٌ. ٗقذ قذس تعغ اىثادثٍِ مٍَح اىٍَآ اىج٘فٍح اىَرسشتح فً‬ ‫اىطثقاخ األسػٍح، تأّٖا ذعاده ؽثقح ٍِ اىٍَآ ذغطً اىنشج األسػٍح‬ ‫تسَل ذقشٌثً ٌرشاٗح تٍِ 002-006 قذً ذقشٌثا.‬ ‫إُ اىٍَآ اىج٘فٍح ذعرثش إٌٔ ٍظادس اىٍَآ اىعزتح ٗأٗسعٖا اّرشاسا‬ ‫ٗأمثشٕا دجَا. ٗقذ قذس دجَٖا ٍِ جَيح اىٍَآ اىعزتح اىسائيح فً‬ ‫اىعاىٌ تَا ٌعاده 9.29%.‬
  • 17.
    ‫تتمثم مصادر املياهاجلوفية باألنواع‬ ‫اآلتية:‬ ‫أ-ٍٍآ اىَجاسي اىْٖشٌح ٗاىَسٍالخ اىَائٍح.‬ ‫ب-ٍٍآ اىثذاس ٗاىَذٍطاخ اىَرسشتح.‬ ‫ج-اىٍَآ اىرً ذرنُ٘ ّرٍجح سق٘ؽ األٍطاس ٗرٗتاُ اىثي٘ج.‬
  • 18.
    ‫أشكال املياه اجلوفية‬ ‫فتتمثم باالتي:‬ ‫آبار‬ ‫ٌنابٌع‬ ‫نافورات‬ ‫ارتوازٌة‬
  • 19.
    ‫1-الٌنابٌع:‬ ‫وهً مٌاه جوفٌةتندفع بشكل طبٌعً من خزاناتها الطبٌعٌة أومن‬ ‫الطبقات الصخرٌة الحاوٌة لها لتظهر على سطح األرض.‬ ‫2-النافورات‬ ‫الحارة : وهً مٌاه جوفٌة تندفع بغزارة إلى أعلى لعدة أمتار‬ ‫بفعل عامل الضغط الهٌدروستاتٌكً، وتأتً هذه المٌاه من أعماق‬ ‫بعٌدة عن مستوى سطح األرض تتصف بسخونتها مما ٌؤدي إلى‬ ‫ارتفاع درجة حرارة المٌاه.‬ ‫3-اآلبار االرتوازٌة :‬ ‫وهً مٌاه جوفٌة موجودة فً ثناٌات مقعرة بكمٌات كبٌرة‬ ‫(خزانات المٌاه) وتندفع بفعل الضغط الهٌروستاتٌكً.‬
  • 20.
    ‫ٌمٌز الباحثون بٌنمستوٌٌن رئٌسٌٌن‬ ‫للمٌاه الجوفٌة هما:‬ ‫أ-مٌاه جوفٌة غٌر بعٌدة عن سطح‬ ‫األرض وفً أعماق ال تتجاوز 297‬ ‫متراً.‬ ‫ب-مٌاه جوفٌة بعٌدة عن سطح األرض‬ ‫وبأعماق تتراوح بٌن 297 وأكثر‬ ‫من2693 متر.‬
  • 21.
    ‫من حٌث االحتواءعلى األمالح فٌمكن التمٌٌز بٌن‬ ‫ثالثة أنواع هً:‬ ‫1-مٌاه جوفٌة عذبة متكونة من مجاري األنهار‬ ‫والمسٌالت المائٌة واألمطار والثلوج.‬ ‫2-مٌاه جوفٌة مالحة متكونة من تسرب مٌاه البحار‬ ‫والمحٌطات للطبقات األرضٌة.‬
  • 22.
    ‫إى أهوٍت الوٍاٍالجىفٍت فً الوٌاطق التً ال تىجذ فٍها هٍاٍ سطحٍت‬ ‫كافٍت، كبٍرة جذاً ورلك الرتبظ حٍاة السكاى وأًشطتهن بىجىدها وهالءهتها‬ ‫حٍاتهن.وهوا ٌسٌذ هي أهوٍتها الخصائص التً تؼطٍها أفضلٍت فً‬ ‫االستخذام.حٍج تتوٍس الوٍاٍ الجىفٍت بالخصائص اَتٍت:‬ ‫1-إهكاًٍت الحصىل ػلٍها فً األقالٍن التً التتىفرفٍها الوٍاٍ السطحٍت.‬ ‫2-ػذم التأحر الكلً للوٍاٍ الجىفٍت بظروف الجفاف التً تسىد فً بؼط‬ ‫السٌٍي.‬ ‫3-خلى الوٍاٍ الجىفٍت هي الولىحاث الوسببت لألهراض.‬ ‫4-حباث التركٍب الكٍوٍائً للوٍاٍ الجىفٍت فً هؼظن الحاالث‬ ‫5-الخباث التقرٌبً لذرجت حرارة الوٍاٍ الجىفٍت.‬ ‫6-صفاء الوٍاٍ الجىفٍت لبؼذها ػي الوصادر الوؼكرة لها.‬
  • 23.
    ‫هؼالن أزهت الوٍاٍالؼالوٍت :‬ ‫* اسرٖالك اىٍَآ فً اىعاىٌ اصداد تَعذه‬ ‫ٌشت٘ عيى اىؼعف ٍْزعاً 0591 .‬ ‫* ْٕاك شخض ٍِ تٍِ مو سرح أشخاص‬ ‫ال ذر٘فش ىٔ تاّرظاٍَ٘اسد ٍائٍح أٍٍْح .‬ ‫* اىٍَآ اىَي٘ثح ذرسثة تأٍشاع ذظٍة ّذ٘‬ ‫002 ٍيٍّ٘شخض فً اىسْح تأٍشاع راخ‬ ‫طيح تاىٍَآ .‬ ‫* اىضساعح ذسرٖيل ّذ٘ 57% ٍِ‬ ‫االسرٖالك اىعاىًَ ىيٍَآ ٗاىظْاعح 02%؛‬ ‫ٍٗعظٌ رىل ٌرٌ ذثذٌذٓ .‬ ‫311692429200001=‪http://www.facebook.com/profile.php?id‬‬
  • 28.
    ‫أهم الظواهر الناتجةعنها :‬ ‫المٌاه الجوفٌة تلعب دورا هاما من ناحٌة النشاط الكٌمٌائً أما النشاط المٌكانٌكً فهو ضعٌف جدا‬ ‫إذا ما قورن بنشاط المٌاه الجوفٌة الكٌمٌائً والذي ٌشكل ثالث عملٌات :‬ ‫( الذوبان - اإلحالل - الترسٌب )‬ ‫مظاهر جٌولوجٌة ناتجة عن الذوبان :‬ ‫تقوم المٌاه األرضٌة بإذابة الصخور الجٌرٌة وٌساعدها على ذلك غاز ثانً أكسٌد الكربون المذاب‬ ‫فٌها ، إذ تعمل على تحوٌل كربونات الكالسٌوم إلى كربونات كالسٌوم هٌدروجٌنٌة القابلة للذوبان‬ ‫فً الماء وٌتكون لذلك الكهوف وكثٌرا ما تنهار أو تهبط الطبقات الصخرٌة فوق الكهف مكونة‬ ‫الحفر الغائرة .‬
  • 29.
    ‫مظاهر جٌولوجٌة ناتجةعن عملٌة اإلحلل :‬ ‫تعمل المٌاه األرضٌة الحاملة لألمالح المذابة أثناء‬ ‫مرورها على بقاٌا المواد العضوٌة المدفونة فً‬ ‫الصخور ، على إحالل المادة المعدنٌة التً تحملها‬ ‫محل المواد العضوٌة وبذلك تتحجر هذه البقاٌا‬ ‫لتكون ما تعرف باألحافٌر أو األخشاب‬ ‫المتحجرة‬
  • 30.
    ‫مظاهر جٌولوجٌة ناتجةعن عملٌة الترسٌب :‬ ‫فً حاالت كثٌرة تقوم المٌاه األرضٌة بترسٌب المواد المعدنٌة الذائبة فٌها حبٌبات الصخر وتكون النتٌجة :‬ ‫تماسك الصخر كما فً تكوٌن الحجر الرملً الحدٌدي أو الحجر الرملً السٌلٌسً .‬ ‫تقوم المٌاه األرضٌة بترسٌب ما تحمله من مواد معدنٌة فً الشقوق والفجوات الكبٌرة فً الصخور مكونة‬ ‫العروق المعدنٌة والتً لها أهمٌة اقتصادٌة .‬ ‫عندما ٌتخلل الماء األرضً المشبع بٌكربونات الكالسٌوم بفعل حرارة جو الكهف إلى غاز ثانً أكسٌد الكربون‬ ‫وكربونات كالٌسٌوم وماء ، فتترسب كربونات الكالسٌوم قبل أن تسقط القطرات من سقف الكهوف مكونة نموا‬ ‫بارزا من السقف وتسمى الهوابط .‬ ‫وإذا سقطت القطرات على أرضٌة الكهف تترسب كربونات الكالسٌوم‬ ‫على شكل أعمدة نحو األعلى تعرف باسم الصواعد .كما هو الحال‬ ‫فً مغارة جعٌتا فً لبنان .‬
  • 31.
    ‫وقفه تفكر‬ ‫تخٌل الحٌاة من‬ ‫دون ماء .....‬
  • 33.
    ‫الروابط‬ ‫المراجع‬ http://alaql1.jeeran.com/t25.htm ‫األستاذ الدكتور : هادي أحمد الفراجً موجه عام‬ ‫مناهج الجغرافٌا‬ http://earth104.tripod.com/waters.htm ‫المٌاه الجوفٌة‬ http://www.kaheel7.com/ar/index.php/2010-02- ‫مصادر المٌاه - اسرار االعجاز العلمً فً القران‬ 02-20-13-13/248-2010-09-10-01-35-36 ‫والسنه‬ http://nasif.yoo7.com/t128-topic ‫الجغرافً المبدع‬ http://hebcen.yoo7.com/t460-topic ‫مركز الخلٌل للدراسات التنموٌة واالستراتٌجٌة‬ http://aljazeera.net/NR/exeres/7D5958DC- ‫شح المٌاه فً الوطن العربً الخطر القادم‬ BA15-4C13-50.htm http://www.egyptiangreens.com/docs/general/in ً‫المٌاه قنبلة موقوتة تهدد األمن العرب‬ dex.php?eh=newhit&subjectid=4 http://www.e-joussour.net/ar/node/620 ‫الصراع على مٌاه الشرق األوسط‬ http://www.hydrolica.com/home/news.php?actio ‫موارد المٌاه العربٌة جذور األزمة وأبعادها‬ n=view&id=19 http://www.arabicebook.com/subjects/selecteds ً‫عالم المٌاه العرب‬ ubject.aspx?SID=6502 http://maakom.com/site/article/78 ً‫مستقبل المٌاه فً العالم العرب‬ http://www.aljazeera.net/NR/exeres/E7F7C9F2- ‫المعرفة – كتب وعروض‬ AE46-48E7-96EC-2E9CA0BAA508.htm ‫األمن المائً العربً الواقع والتحدٌات‬
  • 34.
    ‫عمل الرئيسة :‬ ‫رناد صاحل الصبحي‬ ‫امساء اجملموعة :‬ ‫رناد صاحل الصبحي .‬ ‫عبرياملنتشري‬ ‫أشواق االمسري‬ ‫أبرار الصاعدي‬ ‫هنادي اليوبي‬ ‫نوره الزهراني‬ ‫بشرى اليوبي‬