2. • Создание
информационно-
образовательной
среды ДОУ на
основе внедрения
ИКТ
1 задача
• Повышение
компетентности
педагогов в
области
использования
информационно –
коммуникационных
технологий
2 задача
• Активное
использование
ИКТ в
воспитательно-
образовательном
процессе
3 задача

3. Разработка и создание банка данных электронной
документации ДОУ
Создание электронной библиотеки ИКТ ресурсов,
систематизированной по темам
Создание материально-технических условий в ДОУ
для внедрения ИКТ
Расширение использования ИКТ
в воспитательно-образовательном
Создание и поддержка информационного сайта
дошкольного учреждения

4. Организация консультативной методической поддержки в
области повышения компетентности педагогов в
использовании ИКТ
Совершенствование организации методической службы ДОУ
на основе информационно-коммуникационных технологий
Повышение компетентности педагогов
посредством участия в конкурсах различного
уровня с применением ИКТ
Дистанционное обучение педагогов
Обучение педагогов на курсах по ИКТ

5.  Лауреаты Всероссийского заочного конкурса
«Призвание-воспитатель»
 Призёры всероссийского дистанционного
конкурса «Мозаика презентаций
 Участники Всероссийского заочный конкурс
«Росточек - мир спасут дети»
 Победители конкурса инноваций «Элита
российского образования», тема: «Качественное
образование - будущее нации»
 Активные участники Фестиваль педагогических
идей «Открытый урок»
 Всероссийский журнал «Справочник старшего воспитателя»
№ 11, за 2009г., № 4 за 2010г., № 1 за 2012г.
 Журнал «Кировское образование» №1 2012г.
 Сборник тезисов педагогических мероприятий фестиваля
«Открытый урок» 2011-2012гг

6. Всероссийский конкурс
«Кенгуренок Крошка.ру»
Всероссийский конкурс
«Снова Осень»
Всероссийский конкурс
«Моя Родина 2011»

7. Расширение использования ИКТ ресурсов в
воспитательно-образовательном процессе при
работе с детьми и родителями
Использование информационно-
коммуникационных технологий в
деятельности педагога
Создание педагогами собственных
образовательных электронных ресурсов

8.  Использование готовых интернет ресурсов в
образовательном процессе
 Активное использование электронной почты
 Презентация опыта работы, проведение мастер-
классов с использованием ИКТ
 Ведение электронной документации
 Участие в вебсеминарах, интернет-конференциях
 Создание педагогами собственных электронных
образовательных ресурсов: презентаций,
публикаций, демонстрационного материала,
буклетов и др.
 Участие в профессиональных конкурсах,
через сеть интернет
 Создание собственного мини-сайта Масленикова
А.В..mht

9. Презентация опыта работы старшего
воспитателя на конкурсе «Лучший
дошкольный работник г.Котельнича», 2010г.
Выступление руководителя физического
воспитания с опытом работы перед
коллегами города, 2009г.
Мастер-класс по батику для коллег
Западного образовательного округа,2011г.
Выступление заведующей с презентацией опыта
работы в рамках «Недели информатизации
образования на Вятской земле» 2011г.

10.  Использование готовых интернет ресурсов в
образовательном процессе
 Активное использование электронной почты
 Презентация опыта работы, проведение мастер-
классов с использованием ИКТ
 Участие в вебсеминарах, интернет-конференциях
 Создание собственного мини-сайта
 Ведение электронной документации
 Создание педагогами собственных электронных
образовательных ресурсов: презентаций,
публикаций, демонстрационного материала,
буклетов и др.
 Участие в профессиональных конкурсах,
через сеть интернет

11.  Создание банка электронных
обучающих презентаций
разнообразной тематики
 Создание банка электронных
дидактических пособий
 Создание картотек игр, наблюдений,
зарядок, физкультминуток
Стихи М. Грозовского,
М. Дружининой
 Создание подборок наглядного и
раздаточного материала по темам
 Создание подборки электронных
физкультминуток для глаз
 Создание подборок буклетов,
памяток
 Создание видеотеки
 Создание подборок для оформления
стендов, уголков

13.  В организации
непосредственно
образовательной деятельности
 Для развития речи при
составлении рассказов на
различные темы
 При организации
дидактических игр
 При проведении развлечений,
праздников, досугов
 В свободной деятельности
 В работе педагога-психолога
Использование ИКТ на утреннике
Мультимедийная презентация
«Жилище человека»

14. Родительское собрание с использование ИКТ
 Использование на
родительских собраниях
мультимедийных презентаций
о работе и достижениях
детского сада
 Оформление
информационных стендов
 Создание электронных
родительских газет
 Создание информационных
буклетов
 Информирование родителей
через сайт ДОУ

15.  50% педагогов прошли обучение на курсах повышения
квалификации по ИКТ
 Педагоги умеют создавать графические и текстовые
документы
 Педагоги используют ИКТ в работе с детьми и родителями
 Администрация ДОУ создает банк электронной документации
 В ДОУ создан банк электронных презентаций, картотек,
дидактических пособий, папок-передвижек
 80% педагогов активно участвуют в конкурсах,
используя ИКТ
 Использование ИКТ для публикации опыта
работы в печатных изданиях
 45% педагогов имеют собственные мини-сайты

16.  Недостаточная материальная база ДОУ
 Недостаточное финансирование
 Недостаточная компетентность педагогов в области
использования ИКТ
 Обучение педагогов на курсах по
информационным технологиям
 Участие педагогов в вебсеминарах и интернет -
конференциях.
 Повышение квалификации педагогов через
дистанционное обучение
 Переход всех педагогов на ведение электронной
документации (планирование, мониторинг)
 Публикация статьи в журнале «Справочник
старшего воспитателя» 2012г. № 1
 Создание собственных мини-сайтов до 80%
педагогов