Опис досвіду роботи
Смірнова Володимира Володимировича,
вчителя інформатики
«Формування інформаційної культури на уроках інформатики шляхом впровадження активних методів роботи».
Запропонований посібник містить прикладні задачі, згруповані по основних темах і призначений для використання вчителями при підготовці до уроків у 5 - 11 класах.
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)Lesia Gunaza
Початок конспекту оформляється за загальною схемою. Спочатку зазначаються:
тема, мета заняття, його тип, методи і прийоми проведення, засоби наочності й технічні засоби навчання, використана в процесі підготовки до заняття література.
Опис різних методів та засобів ІКТ, які використовуються на уроках математики в основній школі. Зокрема використання ППЗ, тестування, презентацій, використання хмарних сервісів.
Опис досвіду роботи
Смірнова Володимира Володимировича,
вчителя інформатики
«Формування інформаційної культури на уроках інформатики шляхом впровадження активних методів роботи».
Запропонований посібник містить прикладні задачі, згруповані по основних темах і призначений для використання вчителями при підготовці до уроків у 5 - 11 класах.
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)Lesia Gunaza
Початок конспекту оформляється за загальною схемою. Спочатку зазначаються:
тема, мета заняття, його тип, методи і прийоми проведення, засоби наочності й технічні засоби навчання, використана в процесі підготовки до заняття література.
Опис різних методів та засобів ІКТ, які використовуються на уроках математики в основній школі. Зокрема використання ППЗ, тестування, презентацій, використання хмарних сервісів.
Батько, тато, татусь, татусенько… Він вимогливий і суворий, мудрий і сміливий, сильний і міцний. 16 червня в Україні відзначають День батька. Бути хорошим батьком – найвідповідальніша місія в житті кожного чоловіка. Навчити, розповісти, захистити, пояснити та зробити все це з любов’ю й терпінням – таке може тільки справжній тато.
Тато – це людина, поруч з якою не буває страшно, вона любить тебе понад усе. Тож привітайте своїх татусів зі святом та нагадуйте їм про свою любов не лише в цей день.
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаssuser15a891
Виступ директора Арцизької міської публічної бібліотеки Галини Стоматової 08.06.2024 р. під час засідання круглого столу «Безбар’єрне середовище в публічній бібліотеці: комфорт для кожного», який відбувся в місті Чорноморськ, в рамках ХХІV Інтелект-форуму «Українська книга на Одещині»
Передвиборча програма Ковальової Катериниtetiana1958
Передвиборча програма Ковальової Катерини - кандидатки на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Передвиборча програма Майора Станіславаtetiana1958
Передвиборча програма Майора Станіслава - кандидата на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
1. Пошук максимального та мінімального
елементів одновимірного масиву.
Практична робота № 3.
«Починаємо працювати з
одновимірними масивами».
2. Максимальний елемент
Задача: знайти в масиві максимальний елемент.
Алгоритм:
Псевдокод:
{ вважаємо, що перший елемент – максимальний }
for i:=2 to N do
if a[i] > { максимального } then
{ запам’ятати новий максимальний елемент a[i] }
? Чому цикл від i=2?
3. Максимальний елемент
Додатково: як знайти номер максимального елемента?
max := a[1]; { вважаємо, що перший – максимальний }
iMax := 1;
for i:=2 to N do { перевіряємо всі решта }
if a[i] > a[iMax] then { знайшли новий максимальний }
max
begin
max := a[i]; { запам’ятати a[i] }
iMax := i; { запам’ятати i }
?
end;
Як спростити?
По номеру елемента iMax завжди можна знайти його значення
a[iMax]. Тому всюди замінюємо max на a[iMax] і забираємо
змінну max.
4. Програма
program qq;
const N = 5;
var a: array [1..N] of integer;
i, iMax: integer;
begin
writeln(‘Вихідний масив:'); випадкові числа в
for i:=1 to N do begin інтервалі [50,150)
a[i] := random(100) + 50;
пошук
write(a[i]:4);
максимального
end;
iMax := 1; { вважаємо, що перший – максимальний }
for i:=2 to N do { перевіряємо всі решта }
if a[i] > a[iMax] then { новий максимальний }
iMax := i; { запам’ятати i }
writeln; {перейти на новий рядок}
writeln('Максимальний елемент a[', iMax, ']=', a[iMax]);
end;
5. Практична робота
Заповнити масив з 10 елементів випадко-
вими числами з інтервалу [-10..10] і знайти в
ньому максимальний і мінімальний елементи та їх
номери.
Приклад:
Вихідний масив:
4 -5 3 10 -4 -6 8 -10 1 0
максимальний a[4]=10
мінімальний a[8]=-10
6. Домашнє завдання
Вивчити конспект.
Розв’язати задачу:
Обчислити середнє арифметичне максимального та
мінімального елементів масиву з 5 цілих чисел.
Приклад:
Вихідний масив:
6 12 9 4 7
Середнє арифметичне: 8.0