Документ описывает разработку компьютерных бизнес-симуляторов, которые моделируют экономические ситуации и позволяют участникам управлять виртуальными компаниями. Симуляторы используются в различных форматах, включая онлайн-соревнования и очные финалы, и предназначены для студентов, аспирантов и сотрудников компаний с целью развития управленческих навыков. Процесс разработки включает адаптацию существующих решений и создание специализированных сценариев, с акцентом на гибкость и интеграцию с другими обучающими технологиями.

1. РАЗРАБОТКА КОМПЬЮТЕРНЫХ
СИМУЛЯТОРОВ
Дмитрий Шестаков
ИОРСИ РАНХиГС
Институт организационного развития и стратегических инициатив
Российской академии народного хозяйства и государственной службы при
Президенте РФ

2. ЧТО ТАКОЕ БИЗНЕС-СИМУЛЯТОРЫ
Бизнес-симулятор (от англ. business simulation) – сложная компьютерная программа,
моделирующая бизнес-объект и экономическую ситуацию, по аналогии с тренажерами
для подготовки пилотов.
1. Участники формируют команды по 3-5 4. Команды напрямую конкурируют
человек в каждой. друг с другом на общем рынке.
2. Каждая команда получает в управление 5. Рыночную среду моделирует
компанию. сложная программа-симулятор.
3. Задача – разработать стратегию развития 6. Победитель определяется по
и принимать решения. комплексной оценке симулятора

3. ТИПОВОЕ УСТРОЙСТВО СИМУЛЯТОРА
Ведущий и Мини-лекции по Индивидуальные Обсуждение
консультанты теории бизнеса консультации результатов
Управленческие команды участников
Стартовая отчетность
по компании
Инструкция по
симулятору
Управленческая Разработка Принятие
Анализ операционных
отчетность ситуации стратегии
решений
Один период (1 час В каждом периоде
работы) равен 4-6 периодов принимается 66
3 или 6 месяцам конкретных
деятельности решений
Формирование управленческой Обработка решений команд с
отчетности по результатам периода учетом их конкуренции в
моделируемой экономике

4. Форматы встраивания симуляций
Проблематизация
СИМУЛЯТОР МОДУЛЬ 1 МОДУЛЬ 2 МОДУЛЬ 3
Практикум (интеграция полученных знаний)
МОДУЛЬ 1 МОДУЛЬ 2 МОДУЛЬ 3 СИМУЛЯТОР
Основа программы
МОДУЛЬ 1 МОДУЛЬ 2 МОДУЛЬ 3 МОДУЛЬ 4
СИМУЛЯТОР

5. МАССОВЫЕ ФОРМАТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
чемпионаты, соревнования, сетевые конкурсы и кубки
Мотивация участников на саморазвитие
Команды участников
по 3-6 чел в каждой
Площадка для коммуникации
Интернет- Очный Тренировка управленческих навыков
Чемпионат финал
Формирование управленческих команд
Выявление эффективных менеджеров
и команд с высоким потенциалом
Ориентация на управленческую карьеру
Техническая поддержка и или старт своего бизнеса
теоретические консультации
Яркое событие, нестандартный PR-повод
ТИПОВОЙ КАЛЕНДАРЬ
4-8 недель 1-2 недели 5-15 недель 5-10 недель 1-3 дня
ОТБОР
ПОДГОТОВКА ПЕРВЫЕ РАУНДЫ ПОЛУФИНАЛ ФИНАЛ
УЧАСТНИКОВ
Информирование Регистрация команд Через Интернет Интернет или очно Очно
Гибкий график – участие занимает 3 часа в неделю без Общая продолжительность чемпионата – от 4 до 9
отрыва от основной деятельности (1 период в неделю) месяцев (зависит от количества участников)

6. ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
чемпионаты, соревнования, сетевые конкурсы и кубки
Аудитория: Студенты старших курсов и аспиранты
Количество участников: свыше 17 000 человек
Соревнование: Управление международной компанией
Формат: Онлайн-соревнование + очный финал
Аудитория: Перспективные сотрудники Сбербанка России, студенты и
аспиранты
Количество слушателей: свыше 6 000 человек
Соревнование: Управление коммерческим банком
Формат: Онлайн-соревнование + очные полуфиналы и финал
Аудитория: Старшеклассники (9-11 классы), Москва и МСО
Количество слушателей: около 3500 человек
Соревнование: Управление производственной компанией
Формат: Очные игры в школах
Аудитория: менеджеры среднего и высшего звена
Количество участников: 30.000 человек из 38 стран в год
Соревнование: Управление международной компанией
Формат: Онлайн-соревнование + очный финал

7. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ НАПРАВЛЕНИЯ
чемпионаты, соревнования, сетевые конкурсы и кубки
Использование иностранных разработок
Перевод иностранных разработок
Адаптация иностранных разработок
Разработка специализированных сценариев
Оператор национального этапа мирового чемпионата
Запуск собственных массовых чемпионатов
Начало собственных разработок

8. Игровые формы
ПЕРВАЯ РАЗАРБОТКА
вывод инновационного продукта на рынок
Целевая аудитория: ПРОИЗВОДСТВО
Студенты Стартапы ФИНАНСЫ
ПРОДУКТ
Основные показатели:
ПЕРСОНАЛ
225 отчѐтных значений НИОКР
85 решений МАРКЕТИНГ
1 сценарий – стартап ОБОРУДОВАНИЕ
Разработка продукта
Форма логина

9. СХЕМА ИГРЫ
вывод инновационного продукта на рынок

10. ЭНЕРГО
повышение энергоэффективности предприятия
сен.11-дек.11 Игровые формы
Целевая аудитория:
ФИНАНСЫ
Студенты Сотрудники
предприятий ИДЕОЛОГИЯ
Основные показатели: ГОС. РЕГУЛИРОВАНИЕ
100 отчѐтных значений ИНСТРУМЕНТЫ Разработка продукта
103 решения
ВЛИЯНИЕ НА БИЗНЕС
1 сценарий – машино-
строительное предприятие
Форма логина

11. В РАБОТЕ
УПРАВЛЕНИЕ RnD В
1
ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫХ КОМПАНИЯХ
2 УПРАВЛЕНИ ИННОВАЦИОННОЙ КОМПАНИЕЙ

12. ПРИНЦИПИАЛЬНОЕ УСТРОЙСТВО
Участники
Организаторы
Игровая сессия
Игроки | Компании | Решения | Отчёты
Сценарий
Устройство модели | Параметры модулей
Разработчики модели
Эксперты
Платформа тренажера
Логика | Набор модулей | Мат. модель
IT разработчики IT - платформа
Ядро | БД | Ввод-вывод | Логи | Бэкапы

13. ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ
Симулятор – экспертная (субъективная) модель сферы реальности,
воспроизводящая основные ее принципы и закономерности.
Разрабатывается исходя из будущего формата применения.
Практикумы
Программный
Теоретическая продукт:
модель Математическая
Чемпионаты
реальности модель
компьютерный
симулятор
Сфера реальности Симуляторы
Работа с экспертами и свободного доступа
успешными практиками
ТИПОВОЙ ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СИМУЛЯТОРА:
2-6 мес. 1-6 мес. 2-6 мес. 0,5 мес. 1-2 мес.
Модель
Смыслы, Схемы Продукт Упаковка в
Апробация
ПЗ форматы
Прототип

14. Переход на V-model
Функцио-
Идея, Развитие
Маркетинг нирование
концепция метода
и развитие
Требования
Проверка и
архитекту-
приемка
ра
Сборка и
Рабочий
тестирова-
проект
ние
РЕАЛИЗАЦИЯ

15. КЛЮЧЕВЫЕ ЗАДАЧИ
УЧЕТ СПЕЦИФИКИ КОМПАНИЙ
1
разработка симуляторов под заказ компаний
2 СНИЗИТЬ СРОКИ РАЗРАБОТКИ
Довести полный цикл до 2-3 месяцев
3
ВСТРОЕННЫЕ МЕТРИКИ
автоматическая оценка знаний и компетенций
во время работы на симуляторе
4
ОБЪЕДИНЕНИЕ С ДРУГИМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ
дополнение бизнес-симуляторов другими
коммуникационными технологиями и контентом
в дистанционных форматах обучения
ЕДИНАЯ ПЛАТФОРМА
5 возможность быстрой и гибкой настройки
симуляторов, подключения новых модулей