В рамках дистанционного курса "Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в образовательном процессе современной школы".
Подробности http://schoolnano.ru/e-learning
1. Опыт реализации
программы
дополнительного
образования
детей и взрослых
«Обучение без проблем»
Автор: педагог-психолог МБОУ «Центр ПМСС
«Содружество» г. Чебоксары - О.Е. Сергеева
2. Цель программы
• Цель: создание условий для
выявления причин трудностей в
учебной деятельности учащихся
младших классов, преодоления и
профилактики отклонений в
интеллектуальном и личностном
развитии школьника
МБОУ "Центр ПМСС "Содружество" г.Чебоксары, Сергеева О.Е.
3. Структура программы
Программа
«Обучение
без проблем»
Блок Блок
Блок
для детей для педагогов
для родителей
«Хочу быть «Повышаем
«Учимся помогать
успешным Психологическую
ребенку в учебе»
в учебе» компетентность»
МБОУ "Центр ПМСС "Содружество" г.Чебоксары, Сергеева О.Е.
4. Структура программы
Блок для детей
«Хочу быть успешным в учебе»
Модуль
«Я учусь размышлять и быть внимательным»
Модуль
«Я учусь писать красиво и с пониманием читать»
Модуль
«Я учусь владеть собой»
Модуль
«Я учусь понимать себя»
МБОУ "Центр ПМСС "Содружество" г.Чебоксары, Сергеева О.Е.
5. Структура программы
Блок для родителей
«Учимся помогать ребенку в учебе»
Модуль
«Мы собираемся в школу»
Модуль
«Мы преодолеваем трудности»
Модуль
«Мы можем быть успешными у учебе»
МБОУ "Центр ПМСС "Содружество" г.Чебоксары, Сергеева О.Е.
6. Структура программы
Блок для педагогов
«Повышаем
психологическую компетентность»
Модуль
«Психологи - педагогам»
Модуль
«Педагогическая мастерская»
МБОУ "Центр ПМСС "Содружество" г.Чебоксары, Сергеева О.Е.
7. Формирование групп
• Оценка уровня развития
познавательных процессов
• Оценка уровня развития мелкой
моторики
• Изучение уровня тревожности
• Изучение самооценки
• Изучение личностных
особенностей
МБОУ "Центр ПМСС "Содружество" г.Чебоксары, Сергеева О.Е.
8. Результаты
Повышенный Высокий
Норма уровень уровень
Факторы тревожности тревожности
До После До После До После
Общая тревожность в школе 42% 70% 32% 20% 25% 10%
Переживание социального
стресса
70% 60% 28% 30% 10% 10%
Фрустрация потребности в
достижении успеха
47% 90% 53% 10% 0% 0%
Страх самовыражения 37% 70% 37% 20% 26% 10%
Страх ситуации проверки
знаний
32% 80% 42% 10% 26% 10%
Страх
не соответствовать ожиданиям 42% 70% 21% 10% 37% 20%
окружающих
Низкая физиологическая
сопротивляемость стрессу
48% 80% 26% 10% 26% 10%
Проблемы и страхи в
отношениях с учителями
47% 70% 42% 30% 11% 0%
МБОУ "Центр ПМСС "Содружество" г.Чебоксары, Сергеева О.Е.
9. Результаты
Уровень Средний Средний Уровень
развития показатель показатель развития
тревожности по классу Факторы по классу тревожности
В начале учебного года В конце учебного года
повышенный 57% Общая тревожность в школе 29% норма
Переживание социального
норма 44% стресса
49% норма
Фрустрация потребности в
норма 50% достижении успеха
39% норма
повышенный 53% Страх самовыражения 30% норма
Страх ситуации проверки
повышенный 53% знаний
32% норма
Страх
повышенный 55% не соответствовать ожиданиям 42% норма
окружающих
Низкая физиологическая
повышенный 55% сопротивляемость стрессу
20% норма
Проблемы и страхи в
норма 48% отношениях с учителями
44% норма
МБОУ "Центр ПМСС "Содружество" г.Чебоксары, Сергеева О.Е.
10. Спасибо за внимание!
Тел. 62-24-37
МБОУ "Центр ПМСС "Содружество" г.Чебоксары, Сергеева О.Е.