Download to read offline
лунина н.н. презентация
- 1. 18 НПК педагоговТехнологического колледжа ЮУрГУ Научно-исследовательская деятельность педагогов и обучающихся как способ повышения качества образования Лунина Н.Н. – зав.отделом НПР персонала и студентов Лунина Н.Н. – зав.отделом НПР персонала и студентов
- 2. Содержание 1. Актуальность рассматриваемойтемы. Цели и задачи. 2. Проблемы организации научно-исследовательской деятельности в образовательных учреждениях 3. Исследование организации научно-исследовательской работы в колледже. 4.Исследование влияния организации научно-исследовательской деятельности на повышение качества обучения студентов 5.Общие выводы и задачи последующей работы. Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 2 НПР персонала и студентов
- 3. 1. Актуальность рассматриваемой проблемы Научно-исследовательская работа студентов средство развития творческих способностей наиболее успевающих и одарённых студентов система, позволяющая повысить качество подготовки специалистов с любым образованием (начальным, средним и высшим). Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 3 НПР персонала и студентов
- 4. Цель Цель - исследованиеорганизации научно-исследовательской деятельности в колледже и ее влияния на качество образования. Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 4 НПР персонала и студентов
- 5. Задачи • Исследовать проблемыв организации научно-исследовательской деятельности в разных ОУ, колледже (анкетирование педагогов и студентов) • Исследовать динамику вовлеченности педагогов и студентов колледжа в научно- исследовательскую деятельность (за 3 года) • Установить влияние НИР студентов на качество их образования. Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 5 НПР персонала и студентов
- 6. 2. Проблемы организацииНИД в разных ОУ Главная проблема - привлечение обучающихся к занятию научно-исследовательской деятельностью Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 6 НПР персонала и студентов
- 7. Причины, влияющие наинтерес студентов к научным исследованиям загруженность авторитет науки ни бэ.., ни мэ.. Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 7 НПР персонала и студентов
- 8. 3. Исследование организации НИР в колледже Документы: • Положение о научно-исследовательской работе обучающихся; • Положение о конкурсе учебно- исследовательских работ; • Методические рекомендации по организации научно-исследовательской деятельности студентов. Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 8 НПР персонала и студентов
- 9. 3. Исследование организации НИР в колледже Обучение: • Ежегодно проводятся инструктивно- методические совещания с педагогами по организации НИР с обучающимися. • Реализуется спец. дисциплина «Основы научно-исследовательской деятельности». Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 9 НПР персонала и студентов
- 10. 3. Исследование организации НИР в колледже Мероприятия: • конкурс рефератов учебно-исследовательских работ для студентов 1 и 2 курса; • студенческая научно-практическая конференция для студентов 2,3,4 курсов. • Организовано участие студентов и педагогов во внешних НПК, конкурсах и олимпиадах. Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 10 НПР персонала и студентов
- 11. 3. Исследование организации НИР в колледже В анкетировании 90 приняли участие: 28 педагогов и ….студентов педагоги студенты, студенты 1 студенты 2 студенты 3 занимающиеся курса курса курса НИР Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 11 НПР персонала и студентов
- 12. 3. Исследование организации НИР в колледже АНКЕТА ПЕДАГОГА АНКЕТА СТУДЕНТА 1. Научно-исследовательская работа со студентами 1. Принимали ли вы участие в научно- является исследовательской деятельности 2. Выберите предпочтительные для вас формы 2. Учебно-научной и (или) научно-исследовательской учебно-научной и (или) научно- работой Вы начали заниматься… исследовательской работы. 3. Научно (учебно)-исследовательской деятельностью 3. Научно (учебно) - исследовательскую деятельность Вы занимаетесь Вы организуете 4. Знаете ли Вы требования к содержанию и 4. Научно-исследовательская деятельность педагога оформлению реферата, научно- позволяет решать следующие проблемы. исследовательской работы 5. Охотнее (чаще) всего Вы привлекаете к научно- 5. Информацию о требованиях к содержанию и исследовательской деятельности оформлению научно-исследовательских работ Вы 6. Требования к содержанию и оформлению научно- получили… исследовательской работы 6. Вам наиболее интересны исследования по 7. Требования к содержанию и оформлению научно - направлениям… исследовательской работы Вы узнали. 7. Научно-исследовательскую работу Вам хочется 8. Трудности при организации научно- выполнять…. исследовательской деятельности: 8. Научно-исследовательская деятельность влияет 9. За организацию научно-исследовательской на… деятельности Вы предпочитаете. 9. При проведении научного исследования, написания реферата возникали трудности. Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 12 НПР персонала и студентов
- 13. РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ ПЕДАГОГОВ Лунина Н.Н.– зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 13 НПР персонала и студентов
- 14. 3. Исследование организации НИР в колледже 65% Является ли научно- исследовательская 35% работа со студентами обязательной? 0 обязательная необязательная, необязательная но полезная Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 14 НПР персонала и студентов
- 15. 3. Исследование организации НИР в колледже Наиболее 16 человек % 14 предпочтительные 11 для педагогов формы учебно (научно) - 55% 48% 37% исследовательской науч.реферат олимпиады научное по теме по уч.дисциплинам, руководство работы учебной проф. и спец. по опред. дисциплины проблеме Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 15 НПР персонала и студентов
- 16. 3. Исследование организации НИР в колледже Периодичность 79% научно- исследовательской работы, организованн 20% 10% ой педагогами ежегодно время от времени, никогда когда есть желание и время Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 16 НПР персонала и студентов
- 17. 3. Исследование организации НИР в колледже Научно- 89% исследовательская 65% деятельность педагога 51% позволяет решать следующие проблемы Позволяет студентам творчески развиваться, участвоватьДает возможность получить качественно новое знан Позволяет студентам развивать общие компетенции; в НПК, олимпиадах, конкурсах; Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 17 НПР персонала и студентов
- 18. 3. Исследование организации НИР в колледже 82% Охотнее всего педагоги привлекают 37% 27% к научно- исследовательской Одаренных и Тех, кто Студентов из деятельности: способных соглашается группы риска, но студентов; (независимо от только для интеллектуальных написания способностей). реферата; Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 18 НПР персонала и студентов
- 19. РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ Лунина Н.Н.– зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 19 НПР персонала и студентов
- 20. РАБОТА ПО ТЕМЕ ЕЩЕ НЕ ЗАКОНЧЕНА, ИЗВИНИТЕ. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Лунина Н.Н. – зав.отделом 18 НПК педагогов ТК ЮУрГУ – 2012 г. 20 НПР персонала и студентов