Downloaded 105 times
Uploaded byKarlina Zimoe
Speech event and Speech Act
Dokumen tersebut membahas tentang peristiwa tutur atau speech event, yang merupakan interaksi linguistik antara dua pihak dalam satu situasi tertentu. Dokumen ini juga menjelaskan delapan komponen yang harus dipenuhi dalam suatu peristiwa tutur menurut Dell Hymes, serta jenis-jenis tindakan tutur dan contohnya.
![Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Fikih Kelas 10 [modulguruku.com]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/modulajarkurikulumberbasiscintakbcfikihkelas10mamodulguruku-260126161359-31a61dea-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
![Modul Ajar KBC Fikih Kelas 2 MI [MODULKELAS.COM]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/modulajarkbcfikihkelas2mimodulkelas-260129153051-998e7c8f-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Speech event and Speech Act
- 1. SPEECH EVENT AND SPEECHACT Created by : Karlina Sutarmo Ucu Septiani
- 2. PERISTIWA TUTUR/SPEECH EVENT • Adalahterjadinya atau berlangsungnya interkasi linguistik dalam satu bentuk ujaran atau lebih yang mengakibatkan dua pihak, yaitu penutur dan lawan tutur, dengan satu pokok tuturan, didalam waktu,tempat dan situasi tertentu.
- 3. Dell Hymes(1972) saidthat Speech Event should be fulfill 8 component : 1. Setting and Scene 2. Participants 3. Ends : Purpose and Goal 4. Act sequences 5. Key : Tone or Spirit of act 6. Instrumentalities 7. Norms of interaction and Interpretation 8. Genres
- 4. 1. Setting andscene Setting : berkenaan dengan waktu dan tempat tutur berlangsung. Scene : mengacu pada situasi tempat dan waktu, atau situasi psikologis pembicaraan.
- 5. 2. Participants • Pihak-pihakyang terlibat dalam pertuturan, bisa pembicara dan pendengar atau pengirim dan penerima (pesan).
- 6. 3. Ends :Purpose and Goal Merujuk pada maksud dan tujuan pertuturan. Example : jaksa ingin membuktikan kesalahan si terdakwa, pembela berusaha membuktikan bahwa si terdakwa tidak bersalah, sedangkan hakim berusaha memberikan keputusan yang adil.
- 7. 4. Act Sequence •Mengacu pada bentuk ujaran dan isi ujaran. Bentuk ujaran ini berkenaan dengan kata-kata yang digunakan, bagaimana penggunaannya dan hubungan antara apa yang dikatakan dengan topik pembicaraan.
- 8. 5. Key :Tone or Spirit of act • Mengacu pada nada, cara, dan semangat dimana suatu pesan disampaikan. 6. Instrumentalities • Mengacu pada jalur bahasa yang digunakan, seperti jalur lisan, tertulis, melalui telegraf atau telepon.
- 9. 7. Norm ofInteraction and Interpretation Mengacu pada norma atau aturan dalam berinteraksi. Misalnya yang berhubungan dengan cara berinterupsi, bertanya, dan sebagainya. 8. Genre Mengacu pada jenis bentuk penyampaian, seperti narasi, puisi, pepatah, doa dan sebagainya.
- 10. TINDAK TUTUR/ SPEECHACT • Peristiwa tutur ini pada dasarnya merupakan rangkaian dari sejumlah tindak tutur
- 11. 3 jenis kalimatmenurut Tata Bahasa Tradisional • Kalimat Deklaratif : Kalimat yang isinya hanya meminta pendengar menaruh perhatian saja, tidak usah melakukan apa-apa • Kalimat Interogatif : kalimat yang isinya meminta agar pendengar memberi jawaban • Kalimat Imperatif : kalimat yang isinya meminta agar si pendengar memberi tanggapan berupa tindakan
- 12. Kalimat Deklaratif berdasarkan Makna •Terbagi 2 bagian , yaitu : Kalimat Konstatif :: yaitu kalimat yang berisi pernyataan belaka. Contoh : ‚Ibu dosen kami cantik sekali‛ Kalimat Performatif : yaitu kalimat yang berisi perlakuan. Artinya apa yang diucapkan oleh si pengujar berisi apa yang dilakukannya.
- 13. Syarat-syarat terpenuhinya kalimat Performatif • Ucapannyaharus dilakukan oleh orang tertetu yang ditunjuk • Urutan Pperistiwanya sudah baku • Yang hadir dalam upacara tersebut harus turut serta • Upacara itu harus dilakukan secara lengkap, tidak dibenarkan ada bagian dari
- 14. Austin(1962:150-163) membagi kalimat performatifmenjadi 5 kategori • Verdictives sentence : yakni kalimat perlakuan yang menyatakan keputusan atau penilaian • Exercitives sentence : yakni kalimat perlakuan yang menyatakan perjanjian, nasihat, peringatan dan sebagainya • Commissives sentence : kalimat
- 15. • On anyoccasion, the action performed by producing an utterance will consist of three related acts : • locutionary act: performing an act of saying something • illocutionary act: performing an act in saying something • perlocutionary act:
- 16. Example : • ‚Mom‛little Alexander asked, ‚does God use our bathroom?‛ ‚Why, no!‛ his mother said sweetly, ‚Why do you ask?‛ ‚Cause every morning, dady kicks the door and yells, ‘God, are you still in there?‛ Lokusi ‘God, are you still in there?’ Ilokusi ‘Si ayah bertanya apakah Tuhan ada didalam kamar mandi’
- 17. Tindak Tutur berdasarkan kontekssituasinya • Direct Speech : Tempat : Ruang kelas ketika pelajaran berlangsung Guru : Ketua kelas, tolong ambilkan kapur(tulis) lagi! Ketua kelas : Baik Pak, segera saya ambilkan!
- 18. • Indirect Speech: Tempat : Ruang kelas ketika pelajaran berlangsung Guru : Kapur tulisnya habis ya? Ketua kelas : Baik Pak, segera saya ambilkan!
- 19. Speech Act andPragmatic • Speech act adalah salah satu fenomena dalam Pragmatik, fenomena lain dalam Pragmatik yaitu deiksis, presuposisi dan implikatur percakapan. • Contoh : A dan B sedang bercakap-cakap, bagian akhir dari percakapan itu berupa : A : Saya belum bayar SPP, belum
- 20. Penjelasan : • Kata‘saya’ pada percakapan itu, pertama mengacu kepada A, lalu mengacu pada B. Maka kata tersebut bersifat deiksis. Contoh 2 : ‚Kerjakan dulu soal yang mudah‛ Mempunyai arti presuposisi bahwa soal-soal yang harus dikerjakan ada yang sukar dan ada pula yang
- 21. Implikatur Percakapan Contoh : A: ‚wah, panas sekali ya sore ini! Kamu ko tidak berkeringat, apa enggak kegerahan? B : Nggak! Aku sudah mandi tadi ! Penjelasan : Kalimat si B ‚Aku sudah mandi tadi‛ secara literal tidak mempunyai sangkut paut dengan pertanyaan si A. Tetapi yang tersirat dari kalimat jawaban itu
- 22. Thanks for yourAttention