20210330 Webinar 1 voor Destelbergen: Inzetten van Sociale mediaI Like Media
Eerste avond in een reeks van 4 over online communicatie voor lokale handelaars. Over het gebruik van sociale media zoals Facebook, Instagram en LinkedIn.
20210330 Webinar 1 voor Destelbergen: Inzetten van Sociale mediaI Like Media
Eerste avond in een reeks van 4 over online communicatie voor lokale handelaars. Over het gebruik van sociale media zoals Facebook, Instagram en LinkedIn.
Schildpadden (voorbeeld van foute powerpoint)Conrad Berghoef
Opdracht aan leerlingen: maak een 'foute' Powerpointpresentatie. Bedenk wat je geleerd hebt over teksten, kleuren, animaties etc., en doe het dus zoals het niet moet. Deze was wel heel goed fout.
Voor degenen die voor hun examen Spreken gaan straks. Voorbeeld van een presentatie, met onderwerp, vraagstelling, argumentatie, tegenargumenten en conclusie. Nee, zo hoeft het niet precies, maar het zou kunnen...
Laat dit een waarschuwing zijn. Je presentatie kan helemaal de mist in gaan door een slechte powerpoint. Dit is een voorbeeld van hoe het niet moet. Let op: de faal-animaties doen het bij deze slideshare helaas niet...
Als je het mij vraagt een van de grootste struikelblokken in de Nederlandse taal op dit moment bij leerlingen: spaties tussen woorden die gewoon aan elkaar geschreven moeten worden. Met mooie voor beelden.
4. Een (poging tot een) definitie
• Verzamelbegrip voor online platformen waar de
gebruikers, met geen of weinig tussenkomst van
een professionele redactie, de inhoud
verzorgen.
• In deze definitie dus ook: youtube, weblogs,
Wikipedia, plaatselijke nieuwssites, etc.
7. Facebook
• Hyves in populariteit wel voorbijgestreefd
• Opgericht in februari 2004, 1 miljoen gebruikers
in december 2004
• Nu: 900miljoen gebruikers wereldwijd
• Voorbeeldje
8. Twitter
• Begonnen in 2006
• Nog volop in beweging
• Feitelijk een blogsite, maar dan: microblogs
• Enorm veel toepassingen: observaties,
overdenkingen, muziek, nieuws
• Maar: alles in 140 karakters
9. Een paar begrippen
• Timeline: tweets van mensen die je ‘followt’.
• avatar: je foto+profiel
• Gebruikersnaam: @metgekozennaam
• Mention: iedereen die jou (rechtstreeks of zijdelings) bij
gesprek wil betrekken gebruikt @
• Retweet: overnemen van tweet die moeite waard is
• Trending topics: waarover wordt meest getweet?
• DM: direct messsage (niet zichtbaar, ook in 140)
• Een kijkje: http://www.twitter.com
10. De hashtag
• #
• Waar ben je? (zowel IRL als virtueel)
• Maar ook: terzijdes
• Of gelijkgestemden
• Enkele populaire: #durftevragen, #raar,
#politiek24, #bzv, #penw, #widm, #heepsv, enz..
• Nog een paar afko’s om het af te leren: LOL,
ROFL, IMHO, RT
11. In het beste geval…
• Social media zijn een middel, geen doel!
• Uitbreiden en onderhouden sociaal netwerk
• Delen, delen, delen
• Vooral: altijd, en overal, #omdathetkan
• Voor de fun, en omdat de middelen
(smartphones, tablets, etc.) zo hip en sexy zijn.
• Social media zijn digitale snacks: makkelijk,
“lekker” en gezellig.
12. Maar…
• De mythe van het multitasken
• Privacy
• Commercialisering
• Oppervlakkig
• Bedreigingen
• Imagoschade
• En moet ik het nog over Haren hebben?
14. Of beter, wat doet ROC Friese
Poort ermee?
• Eh… eerlijk?
• Nog niet heel veel, eerlijk gezegd.
• Onbekend maakt onbemind.
• Wordt vaak als hinderlijk ervaren.
• Maar langzamerhand gaan we ook de
voordelen ervan zien.
15. En toch…
• Dankzij de smartboards is een youtube-
filmpje snel gevonden én getoond
• Twitterende docenten
• Lesuitval twitteren: werkt vele malen
sneller dan Teletekst of telefoonbomen.
• Twitter is een bron aan informatie: #dtv
16. Mijn persoonlijke ervaring?
• Leerlingen Z&W zijn iets minder
‘mediawise’ dan andere MBO’ers
• Wordt vooral gebruikt als chatbox *duikt
weg*
• Taak van onderwijs is social media beter
in te zetten.
17. Voorbeelden
• Welke personen zijn interessant om te volgen voor de
leerlingen?
• Bewustwording
• Ethiek
• Twitterspreekuur
• Digitaal klaslokaal via Facebook (links, filmpjes, etc.)
• Voorbereiding beroepspraktijk (spreekuren via Skype:
het gebeurt al!)
18. Maarrr…
• Oppassen voor nivellering: professionele
afstand moet er blijven!
• Daar zijn oplossingen voor.
• Ook weer niet te krampachtig over doen:
overal begint werk en privé in elkaar over
te lopen.
• Samen nadenken over twitterprotocol