FONETIK DAN FONOLOGI (VOKAL & KONSONAN)murni mohamat
Bunyi-Bunyi ujuran boleh dibahagikan kepada konsonan dan vokal. Munurut Nor Hashimah Jalaluddin (1998), faktor utama dalam klasifikasi bunyi-bunyi konsonan ialah titik artikulsi dan cara artikulasi. Di samping itu faktor bersuara dan tak bersuara serta juga kedudukan velum (bagi menentukan bunyi oral atau sengau) memainkan peranan yang penting dalam menghasilkan bunyi-bunyi konsonan. Manakala faktor utama dalam klasifikasi bunyi vokal pula ialah kedudukan bibir dan darjah turun naik lidah dalam rongga mulut.
Dokumen tersebut membahas tentang fonetik dan fonologi. Fonetik adalah kajian tentang bunyi bahasa secara fizikal, sedangkan fonologi adalah kajian tentang sistem bunyi bahasa. Fonetik dibagi menjadi tiga bidang yaitu fonetik artikulatori yang meneliti cara produksi bunyi, fonetik akustik yang meneliti sifat fisik bunyi, dan fonetik auditori yang meneliti proses persepsi bunyi. Fonologi berkaitan dengan
FONETIK DAN FONOLOGI (VOKAL & KONSONAN)murni mohamat
Bunyi-Bunyi ujuran boleh dibahagikan kepada konsonan dan vokal. Munurut Nor Hashimah Jalaluddin (1998), faktor utama dalam klasifikasi bunyi-bunyi konsonan ialah titik artikulsi dan cara artikulasi. Di samping itu faktor bersuara dan tak bersuara serta juga kedudukan velum (bagi menentukan bunyi oral atau sengau) memainkan peranan yang penting dalam menghasilkan bunyi-bunyi konsonan. Manakala faktor utama dalam klasifikasi bunyi vokal pula ialah kedudukan bibir dan darjah turun naik lidah dalam rongga mulut.
Dokumen tersebut membahas tentang fonetik dan fonologi. Fonetik adalah kajian tentang bunyi bahasa secara fizikal, sedangkan fonologi adalah kajian tentang sistem bunyi bahasa. Fonetik dibagi menjadi tiga bidang yaitu fonetik artikulatori yang meneliti cara produksi bunyi, fonetik akustik yang meneliti sifat fisik bunyi, dan fonetik auditori yang meneliti proses persepsi bunyi. Fonologi berkaitan dengan
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASIRafiza Diy
Terdapat pembetulan pada bahagian gambar tengkorak semasa membunyikan bunyi vokal iaitu bahagian anak tekak mestilah dalam keadaan rapat pada bahagian rongga tekak/farinks (dlm gambar kedudukan anak tekak salah). Jika anak tekak tidak dirapatkan, bunyi yang dikeluarkan adalah bunyi nasal seperti bunyi [m] <--Kembangkan hidungmuuu..Heee...
#Maaf atas kesulitan :D
Dokumen ini membahas tentang diftong dan vokal berganding dalam bahasa Melayu. Diftong adalah gabungan dua bunyi vokal yang dilafazkan secara berterusan dalam satu hembusan nafas, seperti ai, au, dan oi. Vokal berganding terdengar seperti ditambahkan huruf tertentu di antara dua vokal meskipun sebenarnya tidak, seperti perkataan 'laut' diucapkan sebagai [la.wut].
Dokumen tersebut membahas tentang psikolinguistik dan proses perolehan bahasa pertama kanak-kanak, termasuk definisi psikolinguistik, teori-teori yang terkait seperti teori behaviorisme dan kognitif, serta tahap-tahap perkembangan bahasa menurut Piaget."
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas mengenai perubahan makna dalam bahasa Melayu, terutama perubahan makna leksikal.
2. Ia membandingkan kamus Swettenham abad ke-19 dengan Kamus Dewan edisi ringkas untuk meneliti perubahan makna kata-kata.
3. Dokumen tersebut menemukan bahwa sebagian kecil kata mengekalan makna, sementara banyak kata lain mengalami
FONETIK DAN FONOLOGI : ALAT-ALAT ARTIKULASIRafiza Diy
Terdapat pembetulan pada bahagian gambar tengkorak semasa membunyikan bunyi vokal iaitu bahagian anak tekak mestilah dalam keadaan rapat pada bahagian rongga tekak/farinks (dlm gambar kedudukan anak tekak salah). Jika anak tekak tidak dirapatkan, bunyi yang dikeluarkan adalah bunyi nasal seperti bunyi [m] <--Kembangkan hidungmuuu..Heee...
#Maaf atas kesulitan :D
Dokumen ini membahas tentang diftong dan vokal berganding dalam bahasa Melayu. Diftong adalah gabungan dua bunyi vokal yang dilafazkan secara berterusan dalam satu hembusan nafas, seperti ai, au, dan oi. Vokal berganding terdengar seperti ditambahkan huruf tertentu di antara dua vokal meskipun sebenarnya tidak, seperti perkataan 'laut' diucapkan sebagai [la.wut].
Dokumen tersebut membahas tentang psikolinguistik dan proses perolehan bahasa pertama kanak-kanak, termasuk definisi psikolinguistik, teori-teori yang terkait seperti teori behaviorisme dan kognitif, serta tahap-tahap perkembangan bahasa menurut Piaget."
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas mengenai perubahan makna dalam bahasa Melayu, terutama perubahan makna leksikal.
2. Ia membandingkan kamus Swettenham abad ke-19 dengan Kamus Dewan edisi ringkas untuk meneliti perubahan makna kata-kata.
3. Dokumen tersebut menemukan bahwa sebagian kecil kata mengekalan makna, sementara banyak kata lain mengalami
1. NAMA PELAJAR : HAJAH RASHADAH BINTI HAJI ISA
NO.K/P : 680327-02-5106
KUMPULAN : PM1/ JUN 2011
TAJUK : KONSONAN SEPARUH VOKAL
SOALAN OBJEKTIF
1.Untuk menghasilkan bunyi [ w ]
I. Belakang lidah dinaikkan ke lelangit lembut
II. Lelangit lembut dinaikkan ke belakang rongga
III. Pita suara dirapatkan
IV. Udara dari paru-paru tersekat di bahagian bibir dan dilepaskan serta-
merta.
A .I dan III
B. I dan II
C. II dan III
D. III dan IV
2. Salah satu daripada perkataan berikut mempunyai konsonan separuh vokal
lelangit keras bersuara [ y ]
A. [ awan ]
B. [ maɂut ]
C. [ tayaŋ ]
D. [ jari ]
2. 3. Lelangit lembut dinaikkan. Depan lidah dikenakan pada lelangit keras untuk
menyekat perjalanan udara. Udara tersekat dilepaskan perlahan-lahan. Pita
suara digetarkan. Bunyi yang dihasilkan ialah
A. [ k ]
B. [ g ]
C. [ ĵ ]
D. [ ĉ ]
4. Bunyi konsonan separuh vokal
A. Sama cara pembunyiannya dengan bunyi diftong
B. Sejenis bunyi vokal juga
C. Bunyi dua vokal yang sama sahaja kelantangannya
D. Bunyi yang bermula dengan satu vokal dan kemudian lidah digeluncurkan
dengan cepat ke arah membunyikan vokal lain.
SOALAN STRUKTUR
1.Nyatakan dua bunyi konsonan separuh vokal berserta simbolnya:
( i ) __________________________________________
( II )__________________________________________
( 4 markah )
3. 2. Jelaskan tiga cara penghasilan bunyi konsonan separuh vokal dua bibir bersuara
[ w ]
( i ) ____________________________________________________
____________________________________________________
( ii ) _____________________________________________________
______________________________________________________
( iii ) ______________________________________________________
_______________________________________________________
( 6 markah)
SOALAN ESEI
1. Huraikan konsep-konsep berikut :
( a ) Konsonan separuh vokal
( b ) Bunyi konsonan separuh vokal dua bibir bersuara [ w ]
(c ) Bunyi konsonan separuh vokal lelangit keras bersuara [ y ]
( 20 markah)
4. SKEMA JAWAPAN
Soalan Objektif
1. B 2. C 3. C 4.D
Soalan Struktur
1. ( I ) Konsonan separuh vokal dua bibir bersuara - [ w ]
( I ) Konsonan separuh vokal lelangit keras bersuara [ y ]
2. ( i ) Bibir dibundarkan
( ii ) Belakang lidah dinaikkan ke lelangit lembut
( iii ) Pita suara digetarkan dan lidah bergerak pantas ke kedudukan seperti
hendak membunyikan vokal tengah
Soalan Esei
1. a) Konsonan separuh vokal
- dikenali juga sebagai konsonan geluncuran
- terhasil tanpa sebarang gangguan arus udara dalam rongga mulut
- diikuti secara langsung dengan bunyi vokal
- diartikulasikan dengan menggerakkan lidah secar apantas dengan
menggeluncur sama ada menuju atau menghampiri vokal yang berdekatan.
b) Bunyi konsonan separuh vokal dua bibir bersuara [ w ]
- Bahagian bibir dibundarkan dan belakang lidah dinaikkan kea rah lelangit
lembut
- Lelangit lembut itu sendiri terangkat ke bahagian belakang rongga tekak
- Pita suara digetarkan sambil lidah bergerak pantas ke kedudukan untuk
mengeluarkan vokal tengah
5. - Contoh
Awalan Pertengahan Akhiran
[ wakil ] [ bawal ] [ straw ]
[ wilayah ] [ tawakal ] [ takraw ]
c) Konsonan separuh vokal lelangit keras bersuara [ y ]
- Bahagian depan lidah diangkat agak tinggi ke arah lelangit keras dengan bibir
dihamparkan.
- Lelangit lembut itu sendiri terangkat ke bahagia belakang rongga tekak
- Pita suara digetarkan sambil lidah bergerak pantas ke kedudukan untuk
mengeluarkan vokal tengah
- Contoh :
Awalan Pertengahan Akhiran
[ yuran ] [ sayu ] -
[ yakni ] [ bayar ]
Disediakan oleh : Hajah Rashadah Haji Isa
e-mail : rhajiisa@yahoo.com
-