SlideShare a Scribd company logo
UH 2
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Materi : Trigonometri
Kelas/Program : XI/IPA2
Hari, Tanggal : 6 September 2018
Paket : A
1. Tanpa menggunakan kalkulator hitunglah
a. Sin 15°
b. cos 105°
2. Diketahui sudut A dan sudut B adalah sudut-
sudut lancip. Jika 𝑐𝑜𝑠 𝐴 =
4
5
dan 𝑐𝑜𝑠 𝐵 =
24
25
hitunglah
a. sin (A-B)
b. Tan (A+B)
3. Diketahui 𝑖𝑛 𝐵 =
4
5
, jika B sudut tumpul.
Tentukan Cos 2A
4. Tanpa menggunakan kalkulator hitunglah:
a. 2 𝑠𝑖𝑛 15°cos15°
b.
2 tan 75°
1−2 tan 75°
5. Tuliskan rumus untuk
a. Cos 3A
b. Tan 4B
6. Hitunglah tanpa menggunakan kalkulator atau
tabel trigonometri.
tan 100° + tan 20°
1 − tan 100°.tan 20°
7. Nilai dari (sin 105° + cos105°)(sin 105° −
cos105°) =
UH 2
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Materi : Trigonometri
Kelas/Program : XI/IPA2
Hari, Tanggal : 6 September 2018
Paket : B
1. Tanpa menggunakan kalkulator hitunglah
a. Sin 75°
b. cos 195°
2. Diketahui sudut A dan sudut B adalah sudut-
sudut lancip. Jika 𝑠𝑖𝑛 𝐴 =
7
25
dan 𝑠𝑖𝑛 𝐵 =
3
5
hitunglah
a. sin (A+B)
b. Tan (A-B)
3. Diketahui 𝑜𝑠 𝐴 =
12
13
, jika B sudut tumpul.
Tentukan Cos 2A
4. Tanpa menggunakan kalkulator hitunglah:
a. 2sin 75° cos75°
b.
2 tan 15°
1−2 tan 15°
5. Tuliskan rumus untuk
a. Cos 5A
b. Tan 6B
6. Hitunglah tanpa menggunakan kalkulator atau
tabel trigonometri.
tan 100° + tan 50°
1 − tan 100°.tan 50°
7. Nilai dari (sin 75° + cos75°)(sin 75° − cos75°) =
Soal uh trigono

More Related Content

What's hot

Senin matematika
Senin matematikaSenin matematika
Latihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutLatihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudut
neng Afit
 
Garis dan sudut kelas 7
Garis dan sudut kelas 7Garis dan sudut kelas 7
Garis dan sudut kelas 7Fikram_72
 
Materi 11 bilangan bulat
Materi 11 bilangan bulatMateri 11 bilangan bulat
Materi 11 bilangan bulat
Bagas Ar-Rosyd
 
Ukuran sudut
Ukuran sudutUkuran sudut
Matematika X IPS II
Matematika X IPS IIMatematika X IPS II
Matematika X IPS II
xips2smaksta
 
Operasi Vektor SMA Global Prestasi Celine Tengganu
Operasi Vektor SMA Global Prestasi Celine TengganuOperasi Vektor SMA Global Prestasi Celine Tengganu
Operasi Vektor SMA Global Prestasi Celine Tengganu
CelineTengganu
 
Tugas matematika soal trigonometri
Tugas matematika soal trigonometriTugas matematika soal trigonometri
Tugas matematika soal trigonometri
XIPS1
 
Garis dan Sudut
Garis dan SudutGaris dan Sudut
Garis dan Sudut
Indah Sari
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
XIPS1
 
Program penjumlahan dan pengurangan matriks
Program penjumlahan dan pengurangan matriksProgram penjumlahan dan pengurangan matriks
Program penjumlahan dan pengurangan matriks
Simon Patabang
 
Soal-Soal Trigonometri X-IPS 2 SMAKSTA kelompok 1
Soal-Soal Trigonometri X-IPS 2 SMAKSTA kelompok 1Soal-Soal Trigonometri X-IPS 2 SMAKSTA kelompok 1
Soal-Soal Trigonometri X-IPS 2 SMAKSTA kelompok 1
xips2smaksta
 
Algoritma per2
Algoritma per2Algoritma per2
Algoritma per2
Akhza Madridista
 

What's hot (13)

Senin matematika
Senin matematikaSenin matematika
Senin matematika
 
Latihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutLatihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudut
 
Garis dan sudut kelas 7
Garis dan sudut kelas 7Garis dan sudut kelas 7
Garis dan sudut kelas 7
 
Materi 11 bilangan bulat
Materi 11 bilangan bulatMateri 11 bilangan bulat
Materi 11 bilangan bulat
 
Ukuran sudut
Ukuran sudutUkuran sudut
Ukuran sudut
 
Matematika X IPS II
Matematika X IPS IIMatematika X IPS II
Matematika X IPS II
 
Operasi Vektor SMA Global Prestasi Celine Tengganu
Operasi Vektor SMA Global Prestasi Celine TengganuOperasi Vektor SMA Global Prestasi Celine Tengganu
Operasi Vektor SMA Global Prestasi Celine Tengganu
 
Tugas matematika soal trigonometri
Tugas matematika soal trigonometriTugas matematika soal trigonometri
Tugas matematika soal trigonometri
 
Garis dan Sudut
Garis dan SudutGaris dan Sudut
Garis dan Sudut
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Program penjumlahan dan pengurangan matriks
Program penjumlahan dan pengurangan matriksProgram penjumlahan dan pengurangan matriks
Program penjumlahan dan pengurangan matriks
 
Soal-Soal Trigonometri X-IPS 2 SMAKSTA kelompok 1
Soal-Soal Trigonometri X-IPS 2 SMAKSTA kelompok 1Soal-Soal Trigonometri X-IPS 2 SMAKSTA kelompok 1
Soal-Soal Trigonometri X-IPS 2 SMAKSTA kelompok 1
 
Algoritma per2
Algoritma per2Algoritma per2
Algoritma per2
 

Recently uploaded

PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 

Recently uploaded (20)

PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 

Soal uh trigono

  • 1. UH 2 Mata Pelajaran : Matematika Peminatan Materi : Trigonometri Kelas/Program : XI/IPA2 Hari, Tanggal : 6 September 2018 Paket : A 1. Tanpa menggunakan kalkulator hitunglah a. Sin 15° b. cos 105° 2. Diketahui sudut A dan sudut B adalah sudut- sudut lancip. Jika 𝑐𝑜𝑠 𝐴 = 4 5 dan 𝑐𝑜𝑠 𝐵 = 24 25 hitunglah a. sin (A-B) b. Tan (A+B) 3. Diketahui 𝑖𝑛 𝐵 = 4 5 , jika B sudut tumpul. Tentukan Cos 2A 4. Tanpa menggunakan kalkulator hitunglah: a. 2 𝑠𝑖𝑛 15°cos15° b. 2 tan 75° 1−2 tan 75° 5. Tuliskan rumus untuk a. Cos 3A b. Tan 4B 6. Hitunglah tanpa menggunakan kalkulator atau tabel trigonometri. tan 100° + tan 20° 1 − tan 100°.tan 20° 7. Nilai dari (sin 105° + cos105°)(sin 105° − cos105°) = UH 2 Mata Pelajaran : Matematika Peminatan Materi : Trigonometri Kelas/Program : XI/IPA2 Hari, Tanggal : 6 September 2018 Paket : B 1. Tanpa menggunakan kalkulator hitunglah a. Sin 75° b. cos 195° 2. Diketahui sudut A dan sudut B adalah sudut- sudut lancip. Jika 𝑠𝑖𝑛 𝐴 = 7 25 dan 𝑠𝑖𝑛 𝐵 = 3 5 hitunglah a. sin (A+B) b. Tan (A-B) 3. Diketahui 𝑜𝑠 𝐴 = 12 13 , jika B sudut tumpul. Tentukan Cos 2A 4. Tanpa menggunakan kalkulator hitunglah: a. 2sin 75° cos75° b. 2 tan 15° 1−2 tan 15° 5. Tuliskan rumus untuk a. Cos 5A b. Tan 6B 6. Hitunglah tanpa menggunakan kalkulator atau tabel trigonometri. tan 100° + tan 50° 1 − tan 100°.tan 50° 7. Nilai dari (sin 75° + cos75°)(sin 75° − cos75°) =