Il documento discute l'evoluzione del diritto digitale e il controllo delle informazioni, sottolineando l'impatto della tecnologia sulla proprietà intellettuale e le sfide legate alla pirateria. Viene esplorato l'uso di DRM e di modelli alternativi come il copyleft e Creative Commons, evidenziando come questi strumenti possano bilanciare i diritti degli autori con l'accesso pubblico. Si conclude con esempi pratici di soluzioni che mirano a migliorare la distribuzione e l'uso delle opere digitali.

1. 12 novembre 2010
LiDiritti digitali: chiusura o
apertura dell’informazione?
Quali le possibili soluzioni?
Relatore: Marco Giacomello

2. 12 novembre 2010
Li
• 1- Il diritto digitale
• 2- Il controllo accentrato: cosa sono i drm?
• 3- Utilizzare i diritti degli autori per consentire
e non per vietare, nasce il Copyleft
• 4- Spunti digitali euro-americani. Qualche
soluzione pratica
• 5- Pirateria: si ripeteranno gli errori già visti
con musica e film?
5 i punti che toccheremo:

3. 12 novembre 2010
Li
- E’ in corso una guerra per il controllo delle
informazioni digitali.
- I valori in gioco sono:
a. Libertà di pensiero,
b. Privacy,
c. Progresso della scienza.
1° punto: Il Diritto Digitale

4. 12 novembre 2010
Li
- La colpa è della rivoluzione digitale che ha modificato non
solo la tecnica di riproduzione, ma anche le strutture e le
forme del supporto con il quale il lettore fruisce delle
informazioni.
- Internet e l’informatica hanno mutato il ruolo che gli attori
tradizionali si erano conquistati nel mercato delle
informazioni.
- Chi oggi legge, guarda o ascolta entra in concorrenza con
l’autore il produttore o lo scrittore.
- Effetto positivo: si crea così l’arte del remix.
Di chi è la colpa?

5. 12 novembre 2010
Li
- Il mondo del diritto è travolto, le categorie create per i diritti
e le tutele sono quasi inutilizzabili.
- Non si può adattare quello che c’è al mondo futuro, si deve
ripartire da zero utilizzando nuove basi.
- Due le caratteristiche principali del diritto digitale:
a. Dematerializzazione,
b. Destatualizzazione.
- Nuove tecnologie nate distruggendo il controllo, ora lo
rafforzano: lo scudo dei D.R.M.
Siamo nell’era del diritto digitale

6. 12 novembre 2010
Li- Mixando queste componenti si ottengono forme di controllo
delle informazioni digitali opposte tra loro.
- Due i principali modelli di controllo dell’informazione:
a. Chiusura dell’informazione (controllo accentrato e rigido),
b. Apertura dell’informazione (controllo flessibile e decentrato).
Mix di leggi ip, contratti, consuetudini e
standard tecnologici

7. 12 novembre 2010
Li
- I D.R.M. (Digital Rights Mangement) sono sistemi per la
gestione delle regole di accesso all’informazione e ai
contenuti.
- Chiave di volta di questi sistemi è rappresentata dai RELs
(Rights Expression Languages) il cui scopo è quello di:
“esprimere le regole contenute negli accordi di licenza
(EULAs) o nelle licenze d’uso, in un linguaggio comprensibile
alle macchine”.
- I drm fanno questo attraverso tecnologie basate sulla
crittografia digitale, sul watermarking (marchiatura) e sul
fingerprinting (rintracciamento) digitali.
2° punto: Il controllo accentrato, i DRM

8. 12 novembre 2010
Li
- Il diritto di esclusiva che spetta all’autore per come lo
conosciamo è:
A. Limitato nel tempo,
B. Limitato nell’ampiezza,
c. Protegge la forma espressiva di un’opera originale.
- Grazie ai d.r.m. il controllo esclusivo diventa:
A. Totale,
B. Relativo alla singola parola (non dotata di originalità),
C. Senza scadenza,
D. Rivolto ad una serie non determinata di soggetti, creando una sorta di
proprietà dell’informazione.
Cambia il concetto di diritto di esclusiva

9. 12 novembre 2010
Li
- C’è la consapevolezza che punire gli intermediari (es.
provider, produttori di software p2p) risolve solo
parzialmente il problema:
- v. caso Grokster dove i giudici americani hanno cercato di creare in
capo al produttore di tecnologie abilitanti alla copia, una sorta di
responsabilità sussidiaria secondo i tradizionali canoni americani della
vicarious liability.
- Perseguire tutti gli utenti finali che piratano rimane quasi
impossibile.
- Si cerca quindi di risolvere il problema alla base creando
meccanismi che limitino molte operazioni.
Perché si utilizzano i drm?

10. 12 novembre 2010
Li
- Forme ‘leggere’ di drm come il social drm:
“consiste nell’includere all’interno del file che si acquista alcune
informazioni sul proprietario (es. nome e indirizzo mail), in modo da
poter risalire a lui nel caso in cui il documento venga immesso in reti di
p2p o ne venga fatto un uso illegale”.
- Il social drm non limita l’utilizzo del file in alcun modo, ma ne
permette una fruibilità completa.
- Agisce al contempo come deterrente contro il file sharing.
- Anche questi sono chiaramente rimuovibili ma vengono
percepiti dagli utilizzatori come meno invasivi, limitando le
motivazioni che portano a rimuovere i drm.
Quali le forme attuali di drm?

11. 12 novembre 2010
Li
- Forme ‘pesanti’ di drm come quelli di Adobe utilizzati per la
distribuzione di ebook da molte case editrici, arrivano a
determinare se un contenuto legittimamente acquistato:
1. può essere copiato,
2. può essere stampato,
3. con quali device è utilizzabile,
4. in che luogo geografico è possibile utilizzarlo.
“È questa l’era dell’accesso. Acquisto ma non
possiedo.”
Quali le forme attuali di drm?

12. 12 novembre 2010
Li
- Nascono come strumenti neutri.
- Sono utilizzati anche nelle forme alternative al
modello puro e repressivo del copyright (es. le
licenze creative commons).
- Tutto dipende da come si decide di distribuire la
propria conoscenza.
- Vediamoli come un qualcosa che regoli e stabilizzi,
non che limiti.
Non demonizziamo i d.r.m.

13. 12 novembre 2010
Li
“Il copyleft è un modello alternativo di gestione dei diritti
d’autore, che opera – a differenza del modello tradizionale – in un’ottica
non esclusiva e standardizzata e che deriva originariamente dalla libera
scelta dell’autore.
Si realizza in concreto grazie all’applicazione di alcuni
contratti-licenza che disciplinano la diffusione dell’opera e chiariscono a
quali condizioni essa può essere condivisa, modificata e
commercializzata”.
- Esempi di licenze copyleft sono: la GNU GPL, la GNU FDL
(utilizzata da Wikipedia fino al 2009) e le licenze CC.
3° punto: Utilizzare i diritti degli autori per
consentire e non per vietare, nasce il Copyleft

14. 12 novembre 2010
Li- L’ebook Codice Libero (Free as in Freedom) – Richard Stallman
e la crociata per il software libero di Sam Williams (edito da
Apogeo) è rilasciato gratuitamente sotto licenza GNU FDL
versione 1.2 (l’ultima versione è la 1.3 del 3 novembre 2008).
Esempio di licenza per la documentazione
libera GNU FDL

15. 12 novembre 2010
Li
- I punti fondamentali della licenza sono:
• Scopo di questa licenza è di rendere un manuale, un testo o altro documenti utili e funzionali,
‘liberi’ nel senso di assicurare a tutti la libertà effettiva di copiarli e ridistribuirli, con o senza
modifiche;
• Si prevede per autori ed editori il modo per ottenere il giusto riconoscimento del proprio lavoro,
preservandoli dall’essere considerati responsabili per modifiche apportate da altri;
• QUESTA LICENZA è UN ‘COPYLEFT’, Ciò VUOL DIRE CHE I LAVORI CHE DERIVANO DAL
DOCUMENTO ORIGINALE DEVONO ESSERE UGUALMENTI LIBERI;
• Questa licenza non è limitata alla documentazione del software, può essere utilizzata per ogni
testo che tratti un qualsiasi argomento e l di là dell’avvenuta pubblicazione cartacea. Si
raccomanda questa licenza per opere che abbiano fini didattici o per manuali di consultazione;
• La licenza garantisce l’utilizzo dell’opera, secondo e condizioni indicate, libera da diritti, in tutto
il mondo, per una durata illimitata;
• Non si possono utilizzare misure tecniche per impedire o controllare la lettura o la produzione di
copie, ma si possono ricavare compensi per le copie fornite;
• Le copie si possono prestare e possono essere utilizzate in pubblico.

16. 12 novembre 2010
Li
- William Fisher docente di IP all’Harvard Law School fu il primo a sostenere
che gli internauti dovrebbero pagare una sorta di canone flat per l’accesso
ai contenuti creativi presenti sulla rete, un canone sui supporti
tecnologici, sui contenuti mediatici media e sui servizi, preventivando una
quota al mese da aggiungere al costo di abbonamento ai fornitori di
connettività internet.
- Fisher sosteneva inoltre che ogni tipo di contenuto creativo dovesse da
subito essere immesso in rete in formato digitale e che ogni file dovesse
essere contrassegnato da una matricola virtuale (i c.d. metadati) che lo
renda così riconoscibile con correttezza e che permetta di monitorare
realmente la diffusione dell’opera e permetta quindi di distribuire gli utili
derivanti dai canoni pagati in modo preciso ed equo.
La proposta di Fisher

17. 12 novembre 2010
Li
• Il progetto nasce dalle idee del prof. Lawrence Lessig, guru in
materia di diritti digitali.
• L’ obbiettivo primario del progetto è quello di sviluppare un
dibattito a livello globale sui nuovi paradigmi di gestione del
diritto d’autore e diffondere strumenti giuridici e tecnologici
(come le licenze e tutti i servizi ad esse connesse) che
permettano l’affermazione di un modello “alcuni diritti
riservati” nella distribuzione di prodotti culturali.
Le licenze Creative Commons

18. 12 novembre 2010
Li
• Lo spirito del progetto è quello di volere risolvere quel
dibattito sul controllo della creatività che fino a quel
momento vedeva contrapposti i due estremi:
- Controllo totale dell’opera e “tutti i diritti riservati”
(copyright);
- Controllo aperto dove i creatori di opere scelgono un
ampio spettro di libertà ma sono lasciati in balia degli abusi
(dominio pubblico).
• Creative Commons vuole inserirsi a metà tra queste idee
prevedendo solo “alcuni diritti riservati”.

19. 12 novembre 2010
Li

20. 12 novembre 2010
Li
• Il progetto ha portato negli anni alla creazione di un set di licenze che
garantiscano il libero riutilizzo pubblico di un’opera.
• Attraverso il meccanismo contrattuale della licenza titolare dei diritti (il
licenziante) concede o meno alcuni diritti alla controparte (il licenziatario)
ovvero qualsiasi fruitore dell’opera.
• Si rende in questo modo semplice per il tirolare dei diritti d’autore
esprimere in modo chiara che la riproduzione, diffusione e circolazione
della propria opera è esplicitamente permessa.
• Le licenze Creative Commons (definite dalla combinazione di quattro
elementi) stabiliscono in modo esplicito quali sono i diritti riservati,
modificando quindi la regola di default in cui tutti i diritti sono riservati
A cosa ha portato il progetto cc?

21. 12 novembre 2010
Li
• Permettono di pubblicare su Internet, favorendo l’accesso e la circolazione di
quelle opere che non si vogliono blindare con il diritto d’autore tradizionale e non
si vogliono lasciare nel pubblico dominio.
• Le licenze sono gratuite.
• Non ci sono intermediari.
• Sono applicabili a tutte le tipologie di opere tutelate dal diritto d'autore.
• Sono valide in tutto il mondo.
• E’ un sistema flessibile che lascia all'autore la libertà di decidere come e quali
diritti tutelare.
• Consentono ai fruitori di sapere esattamente cosa possono e cosa non possono
fare.
• Danno la possibilità di dare vita in modo agevole e veloce a progetti aperti,
distribuiti e condivisi,
Quali i vantaggi delle licenza cc?

22. 12 novembre 2010
Li
• Il fair use (uso o utilizzo leale, equo o corretto) è una clausola
legislativa presente nel Copyright Act statunitense.
• La clausola stabilisce la lecita citazione non autorizzata o
l'incorporazione di materiale protetto da copyright nell'opera di un
altro autore, sotto alcune condizioni.
• La dottrina del fair use è per tradizione considerata una esclusiva
della legislazione degli Stati Uniti, anche se col tempo alcuni principi
sono stati recepiti nel diritto dai singoli stati europei.
Il fair use

23. 12 novembre 2010
Li
Negli Stati Uniti:
• Il principio del fair use rende i lavori protetti da copyright
disponibili al pubblico come materiale grezzo senza la
necessità di autorizzazione, a condizione che tale libero
utilizzo soddisfi le finalità della legge sul copyright, definite
come promozione "del progresso della scienza e delle arti
utili" (I.1.8)”
• In questo modo si cerca di equilibrare gli interessi dei
titolari di diritti esclusivi con i benefici sociali o culturali
che derivano dalla creazione e dalla distribuzione dei
lavori derivanti (la c.d. cultura del remix tanto cara al prof.
Lessig).

24. 12 novembre 2010
Li
In Italia:
• Nel dicembre 2007 il Parlamento italiano ha approvato il comma 1 bis
dell'art. 70 della Legge sul diritto d'autore, secondo cui:
«1-bis. È consentita la libera pubblicazione attraverso la rete
internet, a titolo gratuito, di immagini e musiche a bassa risoluzione o
degradate, per uso didattico o scientifico e solo nel caso in cui tale utilizzo
non sia a scopo di lucro. Con decreto del Ministro per i beni e le attività
culturali, sentiti il Ministro della pubblica istruzione e il Ministro
dell’università e della ricerca, previo parere delle Commissioni
parlamentari competenti, sono definiti i limiti all’uso didattico o
scientifico di cui al presente comma».

25. 12 novembre 2010
Li
In Africa:
• Nei paesi dove la trasmissione della cultura locale avviene
principalmente in forma orale, come i paesi africani, il
concetto di copyright viene percepito come un retaggio dei
tempi coloniali o come un tentativo dei paesi "ricchi" di
mantenere i propri privilegi.
• Il fair use viene quindi visto con grande favore, in quanto
rappresenta una possibilità di attenuazione del problema
della diffusione della alfabetizzazione e della cultura.

26. 12 novembre 2010
Li- E nel mondo quali sono le soluzioni proposte
per risolvere il conflitto tra copyright e drm?
?
4° punto: Spunti digitali euro-americani.
Qualche soluzione pratica.

27. 12 novembre 2010
Li
• L'editore tedesco Springer Verlag ha annunciato di non voler adottare sistemi DRM per gli
ebook che sono destinati alle biblioteche tedesche ed ha inoltre rilasciato i numeri relativi a 4
anni di esperienza drm free.
• Editore specializzato in volumi scientifici ha avviato da qualche anno un programma che
permette ai clienti istituzionali di prestare i titoli digitali da lei acquistati (cfr con il prestito
promosso da Amazon per il Kindle).
• Secondo l’editore questi grandi soggetti hanno bisogno di sapere che anche con il passaggio
dal cartaceo al digitale, possono continuare ad effettuare il prestito e la messa a disposizione
dei volumi per ogni tipo di ricerca e per garantire la diffusione della conoscenza.
• Per quanto riguarda la vendita ai privati invece si prosegue con la logica dei drm.
• I dati per ora sono positivi infatti nel 2008 i download sono cresciuti del 33 per cento
rispetto al 2007 e nel 2009 sono ancora raddoppiati.
• Inoltre per trarre ulteriore vantaggio dalla vendita alle biblioteche, Springer offre il servizio
MyCopy che permette di avere una copia stampata del PDF ceduto alle biblioteche.
Il caso Springer Verlag: in Germania le
biblioteche senza drm

28. 12 novembre 2010
Li
• Electronic Frontier Foundation (EFF) gruppo in difesa dei diritti civili
in Rete è una di quelle associazioni che hanno tentato di sfruttare
quella zona grigia che è fornita dalla definizione di fair use.
• Le loro azioni sono spinte dalla convinzione che spesso le misure a
protezione di un contenuto (di un video o di un dispositivo, ma
potremmo benissimo parlare di ebook e di ereader) sono superate
non per violare la proprietà intellettuale a sua protezione, ma
semplicemente per poter accedere a contenuti legalmente
acquisiti o per poterli modificare con fini legittimi.
• A legittimare le ragioni di EFF è stato il Copyright Office and
Librarian of Congress che nel corso di un processo di revisione del
DMCA (che si svolge ogni 3 anni) ha accolto alcune delle sue
istanze.
USA: Abuso legittimo di drm?

29. 12 novembre 2010
Li
• Legittimità del jailbreaking dei dispositivi mobile per utilizzare
applicazioni non approvate dal produttore e lo sblocco per
utilizzare diversi carrier.
• Se è effettuato semplicemente per garantire
un'interoperabilità altrimenti negata del dispositivo, non
viola il copyright e rientra nel fair use.
• Legittimità dell'accesso a spezzoni video altrimenti protetti
per effettuare remix con fini non commerciali
• Si è inoltre riconosciuto come non violano il DMCA
circonvenzioni atte a permettere la lettura automatica "text-
to-speech" di ebook altrimenti bloccati.

30. 12 novembre 2010
Li
• Si propone una riforma della legge sul copyright,
prevedendo un approccio bilanciato al diritto d'autore e alle
restrizioni tecnologiche.
• Sanzioni per chi abusa delle protezioni ostacolando o
prevenendo l'utilizzo gratuito di opere, trasmissioni radio e
fonogrammi divenuti di pubblico dominio attraverso
l’applicazione a queste opere di sistemi di drm.
• Dal suo blog Michael Geist sottolinea come
“la proposta brasiliana è una lampante esemplificazione del fatto
che l'eccesso di protezione contro il fair use è nocivo e pericoloso tanto
quanto la sua mancanza”.
In Brasile si vuole troppo fair use?

31. 12 novembre 2010
Li
• Il Primo Ministro britannico David Cameron, ha annunciato 6
mesi di dibattito pubblico durante i quali istituzioni,
protagonisti dell'industria e giuristi avranno il compito di
studiare nuove forme di tutela del diritto d'autore, che
risultino meno oppressive nei confronti dell'economia
legata ad Internet.
• L’invito ai tecnici del settore è quello di studiare una
revisione dell'attuale legge britannica sul diritto d'autore che
porti ad un testo più aperto ai possibili usi legittimi dei
contenuti online, il c.d. fair use.
UK arriva il fair use?

32. 12 novembre 2010
Li
- Un giudice belga ha riconosciuto che le licenze cc sono direttamente
riconducibili al diritto d'autore.
- Il mancato rispetto dei possibili usi di un'opera rilasciata in Creative
Commons è quindi equivalente ad una violazione delle leggi sul
copyright.
- Il caso in esame è quello di una band locale che ha fatto causa ad una
società specializzata in eventi teatrali (l'ASBL Festival De Theatre De
SPA), in quanto un teatro aveva preso in prestito una canzone del
gruppo, modificandola in più parti per adattarla ad un messaggio
pubblicitario relativo alla prossima stagione.
- I componenti del gruppo avevano richiesto al giudice una sanzione di
circa 10mila euro, in seguito alla violazione da parte della società dei
termini fissati dalla licenza in Creative Commons a protezione del brano.
Belgio: Creative commons riconosciute dalla legge?

33. 12 novembre 2010
Li
- La licenza CC utilizzata per la distribuzione di quel brano
prevedeva si dovesse chiedere l'autorizzazione a procedere
per chiunque volesse sfruttare l'opera a fini commerciali,
oltre che per effettuare modifiche.
- Inoltre la licenza autorizzava il download e la condivisione
delle opere solamente in seguito all'attribuzione della loro
paternità, attraverso l’indicazione dell’autore di riferimento.
- Nessuno di questi termini era stato rispettato nello spot del
teatro e quindi il giudice belga ha condannato la società a
versare 1500 euro per ogni termine di licenza non
rispettato.

34. 12 novembre 2010
Li
• Una C grigia racchiusa in un cerchio e attraversata da una striscia obliqua
è il simbolo scelto dall’organizzazione Creative Commons per il lancio del
Public Domain Mark.
• Questo è uno strumento che faciliterà l'individuazione di tutte quelle
opere liberate dalle restrizioni imposte dal copyright.
• Sarà questo un simbolo che permetterà agli utenti di capire
immediatamente se sono abilitati al libero riutilizzo di un determinato
contenuto ormai diventato di pubblico dominio
• Gli utenti quando vedranno questo simbolo potranno modificare,
copiare, sfruttare un'opera dell'ingegno anche per fini squisitamente
commerciali senza chiedere alcuna autorizzazione.
.
CC, un marchio per il pubblico dominio

35. 12 novembre 2010
Li
• È di Attributor l’ultima ricerca sul mercato degli ebook piratati. Risultato?
• Download illegale di ebook in forte crescita.
• La richiesta di ebook sui siti di condivisione on-line riguarderebbe circa 3 milioni di
utenti al giorno.
• I dati sottolineano come il book sharing si starebbe spostando dai grandi siti di
condivisione (come RapidShare) a piattaforme più piccole e specializzate
esclusivamente nella condivisione di documenti.
• Dovrebbe questo essere un chiaro segnale per editori ed autori: la fine degli ebook
non deve essere quella occorsa al mercato dei film e della musica.
• I tempi sono maturi per un diritto digitale reale.
• Dobbiamo leggere il contesto in prospettiva e anticipare il cambiamento, la linea
dura del chiudere a tutti i costi non porterà da nessuna parte.
6° punto: Pirateria. Si ripeteranno gli errori di
musica e film?

36. 12 novembre 2010
Li“La difficoltà non sta nel credere nelle nuove
idee, ma nel fuggire dalle vecchie”
J .M. Keynes

37. 12 novembre 2010
Li
Fonti bibliografiche:
- L. LESSIG, Il futuro delle idee, Feltrinelli
- P. MARZANO, Diritto d’autore e Digital Technologies, Giuffrè
- U. IZZO, Alle origini del copyright e del diritto d’autore, Carocci
- R. CASO, Forme di controllo delle informazioni digitali: il digital rights management" in Digital
rights management: problemi teorici e prospettive applicative: atti del convegno tenuto
presso la Facoltà di giurisprudenza di Trento il 21 ed il 22 marzo 2007, Trento: Università di
Trento. Dipartimento di scienze giuridiche
- S. ALIPRANDI, Capire il copyright. Percorso guidato nel diritto d'autore, Edizioni PrimaOra
- copyleft-italia.it
- punto-informatico.it
- wikipedia.com

38. 12 novembre 2010
LiDiritti digitali: chiusura o apertura dell’informazione? Quali le possibili soluzioni? by MARCO GIACOMELLO
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