dokumen

1. BENGKEL KERJA PEMUGARAN
INSTRUMEN STANDARD PENILAIAN
PEMBUDAYAAN KBAT DAN LATIHAN
JURULATIH UTAMA NEGERI DI BAWAH
INISIATIF #20
13-15 JUN 2023

4. Objektif pembelajaran -menghasilkan sajak, mencipta logo,
memilih bahan kemasan yang sesuai, menghasilkan artikel,
DSKP terkini
PERANCANGAN
Memahami, mengetahui
DOKUMEN

5. Bagaimana ?
▪ Latar belakang murid/kehidupan seharian/asas/tidak tertumpu satu kelompok
murid
▪ Masa yang sesuai
▪ Penggunaan bahan : video, gambar, bercerita, lagu, bahan sebenar,/Teknik
Penyoalan
▪ Boleh lihat pelaksanaan set induksi guru jika di RPH, pemantau kurang jelas
PERANCANGAN
Boleh lihat PdP untuk pastikan

6. Kata kunci : Strategi PdP yang BERPUSATKAN MURID
PERANCANGAN
Cth Aktiviti : Aktiviti PAK 21 (boleh Rujuk Toolkit KBAT,
perbincangan (guru dan murid/murid dan murid), amali +
laporan, lakonan, dll

7. PERANCANGAN

8. PELAKSANAAN
✔ PdP di mana-mana
✔ Susun atur PAK 21/kedudukan
✔ Kebersihan dan kekemasan
kelas/bilik khas
✔ Kawalan Kelas

9. /// SALAH SATU
Sains dengan BM,
RBT dengan Maths
PELAKSANAAN
CTH : Pembelajaran berasaskan projek,
CTH Lain : PERBINCANGAN
Amali, Buku, Komputer,
Alatan tangan, Radas,
• KESAN NUTRIEN TERHADAP PERTUMBUHAN MO
• Eksperimen KALORI MAKANAN
• Lihat Objektif PdP
• Alat Berfikir
Boleh juga semasa set induksi

10. PELAKSANAAN
KOLABORATIF
(interaksi/komunikasi/bekerjasama dengan
guru, rakan-rakan/ kumpulan)

11. PELAKSANAAN

12. Bagaimana
nak beri
skor?
PELAKSANAAN

13. REFLEKSI
Menggunakan borang yang disediakan dan/ atau
Lihat RPH yang lalu (sekiranya perlu)
1. PdP berjalan lancar
2. Sesi PdP telah mencapai objektif yang
ditetapkan ?
3. Murid-murid dapat menguasai kesemua
aras PdP. ?
4. Murid-murid dapat menguasai kesemua
kemahiran yang dipelajari.?

17. Terima kasih