Here is a slide presentation I made for my really cute listing in the San Anselmo seminary. It is in contract right now, scheduled to close on June 8. Do you know of someone who is thinking of selling their home, my marketing plan and techniques work wonders. Please call me and let me help them get their home sold!
Politik och sociala medier. Valet 2010 blev det Politik 2.0?Brit Stakston
Vad hände i valet 2010 vad gäller de sociala medierna? Brit Stakston berättar vad hon sett under sitt arbete med Politik 2.0 under det gångna året. Scenen under föredraget delades med Gudrun Schyman som under föredraget spelades in för att berätta hur hon arbetat med Twitter, Facebook, viral marknadsföring i samband med Almeladen och varför hon nu slutar att blogga.
Here is a slide presentation I made for my really cute listing in the San Anselmo seminary. It is in contract right now, scheduled to close on June 8. Do you know of someone who is thinking of selling their home, my marketing plan and techniques work wonders. Please call me and let me help them get their home sold!
Politik och sociala medier. Valet 2010 blev det Politik 2.0?Brit Stakston
Vad hände i valet 2010 vad gäller de sociala medierna? Brit Stakston berättar vad hon sett under sitt arbete med Politik 2.0 under det gångna året. Scenen under föredraget delades med Gudrun Schyman som under föredraget spelades in för att berätta hur hon arbetat med Twitter, Facebook, viral marknadsföring i samband med Almeladen och varför hon nu slutar att blogga.
Sammanfattning av två rapporter om IKT i skolan; OECD rapport "Connected Minds - Technology and Today´s learners - New Millenium learners" och "IT och digital kompetens i skolan"
Det här är bildspelet till min föreläsning "Källa: Twitter" som handlar om sociala medier i skolan.
På min blogg finns mer detaljer om de tips som ges i slutet av bildspelet. Där kan du dessutom läsa mer om mina föreläsningar: http://giertz.me/?p=203.
Sociala medier och politik. Valet 2010.Brit Stakston
En föreläsning på Södertörns Högskola om politik och sociala medier under valet 2010. Trots att det enkla svaret är "nej sociala medier påverkade inte" så är min fråga - var det inte så att majoriteten för Alliansen förlorades pga en bloggpost?
Sammanfattning av två rapporter om IKT i skolan; OECD rapport "Connected Minds - Technology and Today´s learners - New Millenium learners" och "IT och digital kompetens i skolan"
Det här är bildspelet till min föreläsning "Källa: Twitter" som handlar om sociala medier i skolan.
På min blogg finns mer detaljer om de tips som ges i slutet av bildspelet. Där kan du dessutom läsa mer om mina föreläsningar: http://giertz.me/?p=203.
Sociala medier och politik. Valet 2010.Brit Stakston
En föreläsning på Södertörns Högskola om politik och sociala medier under valet 2010. Trots att det enkla svaret är "nej sociala medier påverkade inte" så är min fråga - var det inte så att majoriteten för Alliansen förlorades pga en bloggpost?
Föreläsning för ABM-nätverket om en "Digital Agenda för kulturarvet", november 2010. Vad innebär det för kulturinstitutionerna att gå från information, kommunikation till dialog? En kort föreläsning om att de förtjänade medierna är en stor möjlighet för kultursektorn och attt det handlar om att synliggöra, tillgängliggöra och tydliggöra det kunskap och utbud som finns. Lättare att se hela presentationen om man laddar ner ppt-filen.
Brit Stakston, JMW för MiG om sociala medierBrit Stakston
Föreläsning under Marknadsföringens dag i Göteborg, april 2010. En snabb genomgång av vad nätet faktiskt redan lett till. Några exempel, resonemang om vikten av integrerad kommunikation och en blick framåt.
Presentation på uppdrag av Almi i Jönköping av JMW och Saltå Kvarn. Vad gör Saltå Kvarn, hur ser man på sociala medier -"lämpliga men inte nödvändiga". JMW-genomgång av hur sociala medier blir mainstream.
A presentation made for Sweet Sunday Web Crunch. A personal reflection on how we as times goes on will be able to hack our lifes. 5 things that made me think.
4. 4
Hot på nätet lika allvarligt som andra hot
• –Internet är precis samma sak som i
fysiska världen. Det är ingen skillnad
i ansvarsfrågor och det verkar som
att många har svårt att fatta det,
säger han.
Anders Ahlqvist, biträdande chef på it-
brottssektionen vid Rikskriminalpolisen,
ur SvD 27 mars 2010
29. 29
Journalister och sociala medier
• Jämför med kyrkbacken -
förr när all
nyhetsförmedling gick via
prästen. På kyrkbacken
fångades allt upp.
Malin Crona, sociala medieredaktör Ekot
30. 30
Dagsfärsk statistik från World Internet Instititute, wii.se
• 85% av svenskarna över 16 år har
tillgång till nätet i hemmet
• Oro för kreditkortsbedrägerier
– 72% år 2000
– 24% år 2010
• 2 av 3 söker hälsoinformation via
nätet
• Nybörjaråldern knappt 4 år
• Bloggandet:
– I åldern 16 till 25 år håller två av tre
flickor på att skriva eller har skrivit en
egen blogg
– 3 av 4 läser andras bloggar
• Sociala nätverk:
– Andelen som besöker sociala
nätverk i åldern 45+ har fördubblats
36. 36
Frågor att hantera
• Säkerställa att den digitala klyftan
minskar
– Kunskapsmedierna i undervisningen
– Kompetensutveckling
• Lärare
• Elev
• Internt
– Organisationsfrågor
– Gränsen mellan privat/offentlig
• Externt
– Marknadsföring av skolan
37. 37
Diskussion
• Hur stort är ditt klassrum idag?
• Digital kompetens i styrdokumenten,
hur långt har vi kommit där?
• Vad får ni för stöd här?
• Vad behöver ni?
38. 38
Korta Facebookfakta
• 4.1 miljoner svenska aktiva
användare
– 50 procent loggar in varje dag
– 130 vänner i genomsnitt
– 60 kopplingar i genomsnitt mellan
sidor, event etc.
– Ca 70 användarskapade objekt per
månad
16-25 åringar nästan 100%
55 år+ kvinnor de som nu kliver på
Facebook
Mobilanvändare dubbelt så aktiva
Håll koll på nyheter – t.ex. de nya
grupperna
39. 39
Argument för att vara vän med elever på Facebook
• Skäl för att vara vän med elever på
Facebook :
– tillgänglig för eleverna
– vår tids telefonbok
– ett enkelt sätt att vara tillgänglig som
vuxen i ett digitalt rum där elever
befinner sig och tillbringar mycket tid
– en del av vuxennärvaro för att
förhindra trakasserier och mobbning
på nätet
– Källa: kristinaalexanderson.se, efter
Almedalsseminariet om Politik 2.0
för skolan
40. 40
Skäl för att inte vara vän med en elev på Facebook
• Skäl för att man inte ska vara vän
med elever på Facebook:
– elever kan påverka lärarna
– ett behov av att vara privat,
Facebook är privat, vill inte att elever
ska kunna ta del av mitt privata liv
– Facebook är privat för elever också
– professionellt att tydligt skilja på
yrkesliv och mitt privatliv
– risk för missbruk av makt
– Källa: kristinaalexanderson.se, efter
Almedalsseminariet om Politik 2.0
för skolan
44. 44
Här ligger text i vänstermarginal
och bild i högermarginal.
140 tecken
140 tecken.
Lyssna. Dela. Konversera.
Diskutera. Fråga.
Marknadsför. Informera.
Bygg relationer.
45. 45
En sociala mediepolicy kan hjälpa er vidare
• Lagom detaljerad
– Prova hellre och fånga upp
gränsdragningar i ord senare.
– Bra med flexibilitet, prova och
justera.
• Berör frågor om:
– Ton/tilltal
– Personlig/privat
• Var tydlig i extern kommunikation
om vad ni gör på de sociala
medierna i vilket syfte och i de olika
tjänsterna
48. 48
En ingång i sociala medier för skolan
.se | webbstjärnan
http://webbstjarnan.se
49. 49
Varför ska man delta i Webbstjärnan?
• Alla elever som går i svenska grund-
och gymnasieskolan får delta i
Webbstjärnan och webbplatserna
kan handla om valfria ämnen och
kurser inom skolan.
• Elever lär sig att skapa innehåll för
nätet
• Elever får en större mottagargrupp
till sitt arbete
• Elever får kunskap om källkritik,
upphovsrätt och textanpassning.
51. 51
Om bilder och licenser
Alla bilder i presentationen från webbstjärnan är hämtade från http://flickr.com/kalexanderson
och licenserade under Creative Commons Erkännande – icke kommersiell – dela lika
Licensen som används till bilderna är Erkännande – icke kommersiell – inga bearbetningar (om
inget annat anges)
Presentationen
är i sin helhet licenserad under CreativeCommons (erkännande – icke kommersiell-dela
lika)
http://slideshare.net/kalexanderson
Läs mer
om tävlingen på http://www.webbstjärnan.se
om CreativeCommons på http://www.creativecommons.se