Trend report (11-18.03.2016) «Честный»SKORPA MEDIA
Вы же уже подписаны на группу «Кубаньжелдормаш»? Если еще нет, то скорее отправляйтесь на 7-ю страницу нашего нового тренд-репорта. А еще парадоксальная статистика по популярным digital-специальностям и их З/П, большое хранилище mock-up'ов на все случаи жизни и секреты цепляющих заголовков.
И это только небольшая часть из того, что вас ждет! ;)
Trend report (11-18.03.2016) «Честный»SKORPA MEDIA
Вы же уже подписаны на группу «Кубаньжелдормаш»? Если еще нет, то скорее отправляйтесь на 7-ю страницу нашего нового тренд-репорта. А еще парадоксальная статистика по популярным digital-специальностям и их З/П, большое хранилище mock-up'ов на все случаи жизни и секреты цепляющих заголовков.
И это только небольшая часть из того, что вас ждет! ;)
Código da Ciência: o problema está na Lei 8.666Confap
Relator do PL 2177/11 (que institui o novo Código da Ciência), deputado federal Sibá Machado (PT/AC), defendeu a questão no Fórum Nacional Confap-Consecti em Recife
Bepaal welke onderdelen er essentieel zijn voor jou vak en op welke wijze je deze onderdelen, op de traditionele wijze aan de orde liet komen. ( hoe, wanneer, hoelang, welke toetsen en so’s enz.) Waar zaten deze in het jaarprogramma ( methode, eigen inbreng enz. )
Bepaal eventueel eerst hoe het was en concentreer je daarna op hoe het zou kunnen worden. Denk daarbij ook aan de continuiteit van je lessen. ( Wat heb je nodig om deze essentiele onderdelen iig aan de orde te laten komen? = backup materiaal van oud, bestaand materiaal )
Del 4 Policy, informationsöversvämning & säkerhet.
Studiecirkel i Sociala medier för HSO Göteborg i samarbete med Folkuniversitetet Göteborg. Hösten 2014
Código da Ciência: o problema está na Lei 8.666Confap
Relator do PL 2177/11 (que institui o novo Código da Ciência), deputado federal Sibá Machado (PT/AC), defendeu a questão no Fórum Nacional Confap-Consecti em Recife
Bepaal welke onderdelen er essentieel zijn voor jou vak en op welke wijze je deze onderdelen, op de traditionele wijze aan de orde liet komen. ( hoe, wanneer, hoelang, welke toetsen en so’s enz.) Waar zaten deze in het jaarprogramma ( methode, eigen inbreng enz. )
Bepaal eventueel eerst hoe het was en concentreer je daarna op hoe het zou kunnen worden. Denk daarbij ook aan de continuiteit van je lessen. ( Wat heb je nodig om deze essentiele onderdelen iig aan de orde te laten komen? = backup materiaal van oud, bestaand materiaal )
Del 4 Policy, informationsöversvämning & säkerhet.
Studiecirkel i Sociala medier för HSO Göteborg i samarbete med Folkuniversitetet Göteborg. Hösten 2014
Kommunicera som en människa - på digitaliska i nya medier. Bilderna var första gången ledstång till en berättelse, som ingick i en inspirationsdag för medarbetare i Svenska kyrkan. Arrangör var studieförbundet Sensus.
13. • Sociala medier – vad är det för dig?
• Positivt med sociala medier?
• Negativt med sociala medier?
• ”Faror” med sociala medier?
14. • Hur använder ni sociala medier i er
förening/organisation?
- Vad ska man tänka på när man använder sig av sociala medier? Ska det t.ex.
utses en eller flera som ansvarar?
- Hur ofta sorterar vi bort det överflöd av information vi får via sociala medier? Hur
kommer vi förbi bruset?
- Dialog? Är det viktigt att ha en personlig kommunikation på Twitter, etc.?
- Hur ökar man antalet som gillar en på Facebook?
- Är det smart att synka olika sociala medier, t.ex. Facebook och Twitter?
• Vilka sociala medier ska en förening/organisation
välja?
- Är det bra att finnas med i alla sammanhang?
- Är t.ex facebook, twitter rätt forum för att nå ”vår” målgrupp?
- Hur når vi nya intresserade? Hur informera de som inte redan är invigda?
- Ska en förening/ideell organisation använda sociala medier?
- Hur ska en ideell organisation göra för att hinna med?
• Vem är en förening på internet/i sociala medier?
- När är jag privat och när är jag min organisation?
15. • Är sociala medier demokratiskt?
• Är sociala medier tillgängligt?
• Kan sociala medier leda till ett utanförskap?
• Hur gör en organisation information
tillgängliga för alla?
• Skyldighet & rättighet – resurser eller vilja att
förändra?
17. Tack!
Frågor? Funderingar? Kontakta oss på:
marita_isaksson@hotmail.com
gabriella.sjoberg@abf.se
Mer info om Kontaktnätet hittar du på:
www.kontaktnatet.se
www.facebook.com/kontaktnatet