SlideShare a Scribd company logo
SULIT                                                                        1103/1


1103/1
Bahasa
Melayu
Kertas 1
2005

2¼ jam



                           JABATAN PELAJARAN PERAK



                              LEARNING TO SCORE 2005




                                       BAHASA MELAYU

                                                Kertas 1

                                     Dua jam lima belas minit




JANGAN BUKA SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU


1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.

2. Jawab soalan Bahagian A dan satu soalan daripada Bahagian B.

3. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan Rumi atau Jawi.




   Kertas soalan ini mengandungi 5 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak




1103/1   © 2005 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak          SKEMA SET 2   Halaman 1
SULIT                                                                                1103/1


Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda berdasarkan gambar
tersebut. Panjang huraian anda antara 200 hingga 250 patah perkataan.




                          MENINGKATKAN MUTU SUKAN NEGARA



Sejak kebelakangan ini, pencapaian negara dalam beberapa acara sukan tidak begitu
membanggakan. Persembahan yang tidak konsisten pada peringkat antarabangsa
menjadi rungutan peminat-peminat sukan tanah air. Beberapa langkah wajar diambil
untuk mempertingkat semula martabat sukan negara supaya mampu berdiri sama tinggi
dan duduk sama rendah dengan negara kuasa sukan dunia yang lain.

Satu daripada usaha yang perlu diambil ialah pihak Majlis Sukan Negara dan badan-
badan sukan berkenaan perlu mencungkil dan menggilap bakat muda sejak awal kanak-
kanak lagi. Bak kata pepatah, “ melentur aur biarlah dari rebungnya”.Anak- anak yang
berbakat ini hendaklah ditempatkan di sekolah-sekolah sukan di seluruh negara.
Perkembangan bakat mereka dipantau dan mereka perlu didedahkan dengan beberapa
perlawanan di peringkat antarabangsa .

Selain itu, bagi sukan tertentu yang diminati majoriti rakyat negara ini seperti bola
sepak, hoki dan badminton, jurulatih luar yang berkaliber hendaklah diambil bagi
melatih pasukan kebangsaan. Sentuhan jurulatih profesional yang kaya dengan
pengalaman dan taktikal mampu membentuk pasukan yang mantap. Pihak pengurus
pasukan dengan kerjasama jurulatih yang dilantik perlu mengadakan latihan yang
sistematik dan intensif. Latihan intensif bukan sahaja dilakukan di dalam negara tetapi
juga di luar negara, termasuklah mengadakan perlawanan persahabatan dengan
pasukan terpilih sebelum menyertai pertandingan yang sebenarnya.

Perkara lain yang perlu dititikberatkan ialah disiplin di kalangan ahli sukan. Dalam hal ini,
pihak pengurus pasukan hendaklah tegas dengan menyingkirkan pemain yang tidak
berdisiplin. Pemain yang tidak berdisiplin akan merosakkan prestasi pasukan dan akan
menjejaskan moral pemain lain. Oleh sebab itu, pemain tersebut hendaklah disingkirkan
meskipun pemain tersebut merupakan ayam tambatan pasukan. Dalam masa yang
sama, kebajikan pemain hendaklah diambil berat. Penyokong-penyokong pula
disarankan agar membanjiri stadium untuk memberi sokongan moral yang berterusan.
Janganlah mereka menyokong pasukan ketika mengecapi kemenangan tetapi mencerca
apabila pasukan negara mengalami kekalahan.

Oleh hal yang demikian, kerjasama serta komitmen semua pihak termasuklah para
jurulatih, pengurus pasukan, para pemain dan para penyokong akan dapat
mengembalikan martabat sukan negara. di persada antarabangsa. MALAYSIA BOLEH.




1103/1   © 2005 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak   SKEMA SET 2                  Halaman 2
SULIT                                                                              1103/1


GARIS PANDUAN GURU


SOALAN 1

Sejenis wabak penyakit berjangkit telah melanda negara. Sebagai seorang wartawan
akhbar tempatan, anda ditugaskan mewancarai seorang doktor pakar sebuah hospital
untuk mengetahui punca, kesan dan langkah-langkah untuk menangani penyakit
tersebut.

Sediakan wawancara anda selengkapnya .

(a)      Format            :        Wawancara

                                    Tolak markah jika tiada-

                                    Pendahuluan / tajuk     - 2 markah
                                    Soal / jawab            - 1 markah
                                    Penutup                 - 1 markah

(b)      Diharapkan        :        Pelajar dapat menulis wawancara dengan seorang doktor
                                    pakar tentang punca, kesan dan langkah-langkah
         untuk                      menangani wabak sejenis penyakit berjangkit

(c )     Kemungkinan :

         i)       Pelajar menyentuh 2 daripada aspek isi tersebut - maksimum takrif dan
                  isi peringkat baik.

         ii)      Penyakit berjangkit rekaan pelajar - diterima


SOALAN 2

Mengharumkan nama negara di peringkat antarabangsa menjadi cita-cita setiap rakyat
Malaysia. Selain mencipta kejayaan dalam bidang sukan, banyak cara lain yang boleh
dilakukan untuk mencapai cita-cita tersebut.

Sebagai rakyat yang memiliki semangat patriotisme, huraikan cara-cara yang dapat
anda lakukan untuk mengharumkan nama negara.


(a)      Format            :        Tiada

(b)      Diharapkan        :        Pelajar dapat menghuraikan kejayaan dalam bidang sukan
                                    dan cara-cara lain yang dapat diakukan untuk
                                    mengharumkan nama negara di peringkat antarabangsa

(c )     Kemungkinan :              Tiada




1103/1    © 2005 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak        SKEMA SET 2          Halaman 3
SULIT                                                                                    1103/1


SOALAN 3

 Kerajaan menggalakkan rakyat Malaysia menceburkan diri dalam bidang pertanian
secara komersial. Hal ini kerana bidang pertanian berpotensi untuk menjana
pembangunan ekonomi negara.

Jelaskan pendapat anda tentang faktor-faktor yang dapat memajukan sektor pertanian
di negara kita.


(a)      Format            :        Tiada

(b)      Diharapkan        :        Pelajar dapat menjelaskan faktor-faktor yang dapat
                                    memajukan sektor pertanian di negara ini.

(c )     Kemungkinan :              Tiada



SOALAN 4

Anda mengambil bahagian dalam pertandingan bahas. Tajuk perbahasan itu ialah
‘Rakyat Cemerlang Penjana Kegemilangan Negara’.

Tulis hujah-hujah anda sama ada sebagai pencadang atau pembangkang.


(a)      Format            :        Perbahasan

                                    Tolak markah jika tiada –

                                    Menghadap majlis      -     2 markah
                                    Tuan-tuan             -     1 markah
                                    Penutup               -     1 markah



(b)      Diharapkan        :        Pelajar dapat menulis teks perbahasan bertajuk ‘Rakyat
                                    Cemerlang Penjana Kegemilangan Negara’ sama ada
                                    sebagai pihak pencadang atau pembangkang.

(c )     Kemungkinan :

         i)       Pelajar menulis menggunakan format bahas ala parlimen - terima
         ii)      Calon menyatakan pendirian sebagai pencadang tetapi keseluruhan
                  hujah
                  bagi pihak pembangkang - terima.
         iii)     Calon menulis hujah sebagai pencadang dan pembangkang – isi
                  bercampur aduk. – Takrif dan isi maksimum peringkat kurang
                  memuaskan.




1103/1    © 2005 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak      SKEMA SET 2               Halaman 4
SULIT                                                                            1103/1


SOALAN 5

Golongan sasterawan banyak memberikan sumbangan dengan menghasilkan karya
yang bermutu. Karya yang dihasilkan itu dapat mencorakkan keperibadian masyarakat.

Huraikan peranan karya sastera dalam melahirkan masyarakat yang berperibadi tinggi.


(a)      Format           : Tiada

(b)      Diharapkan        : Pelajar dapat menghuraikan peranan karya sastera dalam
                             melahirkan masyarakat yang berperibadi tinggi.


(c )     Kemungkinan : Tiada.




                                GARIS PANDUAN GURU TAMAT




1103/1   © 2005 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak   SKEMA SET 2              Halaman 5

More Related Content

What's hot

Skema Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 kertas 2
  Skema Soalan Peperiksaan  Bahasa Melayu Tingkatan 5 kertas 2  Skema Soalan Peperiksaan  Bahasa Melayu Tingkatan 5 kertas 2
Skema Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 kertas 2
Rashidah1996
 
Menyusun paragraf
Menyusun paragraf Menyusun paragraf
Menyusun paragraf
Intan Irawati
 
B1 teknik menjawab kertas 2 2015
B1 teknik menjawab kertas 2  2015B1 teknik menjawab kertas 2  2015
B1 teknik menjawab kertas 2 2015
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Menyusun paragraf
Menyusun paragrafMenyusun paragraf
Menyusun paragraf
Kholid Hamdun
 
Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
Mohd Fadil Talib
 
Teknik menjawab kertas 2
Teknik menjawab  kertas 2Teknik menjawab  kertas 2
Teknik menjawab kertas 2
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Sesi 1 UN BINA 14-15
Sesi 1 UN BINA 14-15Sesi 1 UN BINA 14-15
Sesi 1 UN BINA 14-15
ekraisira
 
Faktadanpendapat
FaktadanpendapatFaktadanpendapat
Faktadanpendapat
mbanarti
 

What's hot (8)

Skema Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 kertas 2
  Skema Soalan Peperiksaan  Bahasa Melayu Tingkatan 5 kertas 2  Skema Soalan Peperiksaan  Bahasa Melayu Tingkatan 5 kertas 2
Skema Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 kertas 2
 
Menyusun paragraf
Menyusun paragraf Menyusun paragraf
Menyusun paragraf
 
B1 teknik menjawab kertas 2 2015
B1 teknik menjawab kertas 2  2015B1 teknik menjawab kertas 2  2015
B1 teknik menjawab kertas 2 2015
 
Menyusun paragraf
Menyusun paragrafMenyusun paragraf
Menyusun paragraf
 
Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
 
Teknik menjawab kertas 2
Teknik menjawab  kertas 2Teknik menjawab  kertas 2
Teknik menjawab kertas 2
 
Sesi 1 UN BINA 14-15
Sesi 1 UN BINA 14-15Sesi 1 UN BINA 14-15
Sesi 1 UN BINA 14-15
 
Faktadanpendapat
FaktadanpendapatFaktadanpendapat
Faktadanpendapat
 

Viewers also liked

FSC Brochure
FSC BrochureFSC Brochure
FSC Brochure
foundationcooperative
 
E Learners Presentation
E Learners PresentationE Learners Presentation
E Learners Presentation
Jeanette Murphy
 
TTA: I Spy - Name
TTA: I Spy - NameTTA: I Spy - Name
TTA: I Spy - Name
Jeanette Murphy
 
TTF - Five Important Things About Me
TTF -  Five Important Things About MeTTF -  Five Important Things About Me
TTF - Five Important Things About Me
Jeanette Murphy
 
Twitter voor sales dichtbij
Twitter voor sales dichtbijTwitter voor sales dichtbij
Twitter voor sales dichtbij
Bart Brouwers
 
Dichtbij de Community
Dichtbij de CommunityDichtbij de Community
Dichtbij de Community
Bart Brouwers
 
Stochastic Neural Network Model: Part 1
Stochastic Neural Network Model: Part 1Stochastic Neural Network Model: Part 1
Stochastic Neural Network Model: Part 1
Abhranil Das
 
Social Network
Social NetworkSocial Network
Social Network
SaLaPaO
 
Educational Tear Sheets
Educational Tear SheetsEducational Tear Sheets
Educational Tear Sheets
sararshea
 
Looking At Christmas Back In Time
Looking At Christmas Back In TimeLooking At Christmas Back In Time
Looking At Christmas Back In Time
Jeanette Murphy
 
Twitter for Journalists Utrecht june 11 2009
Twitter for Journalists Utrecht june 11 2009Twitter for Journalists Utrecht june 11 2009
Twitter for Journalists Utrecht june 11 2009
Bart Brouwers
 
Bm Kertas1 Set2
Bm Kertas1 Set2Bm Kertas1 Set2
Bm Kertas1 Set2
Kay Aniza
 
TTF - Theme Scavenger Hunt
TTF - Theme Scavenger HuntTTF - Theme Scavenger Hunt
TTF - Theme Scavenger Hunt
Jeanette Murphy
 
Skema Bm Kertas2 Set1
Skema Bm Kertas2 Set1Skema Bm Kertas2 Set1
Skema Bm Kertas2 Set1
Kay Aniza
 
TTB - Six Word Digital Memoirs
TTB - Six Word Digital MemoirsTTB - Six Word Digital Memoirs
TTB - Six Word Digital Memoirs
Jeanette Murphy
 
Stpm Pam Kertas1 Set1
Stpm Pam Kertas1 Set1Stpm Pam Kertas1 Set1
Stpm Pam Kertas1 Set1
Kay Aniza
 
Lucidity london how your business could use social media (2014)
Lucidity london how your business could use social media (2014)Lucidity london how your business could use social media (2014)
Lucidity london how your business could use social media (2014)
Guy Steele-Perkins
 
CORISTANCO
CORISTANCOCORISTANCO
CORISTANCONCS
 
Be the Owner
Be the OwnerBe the Owner
Be the Owner
Daniel Teng
 

Viewers also liked (20)

FSC Brochure
FSC BrochureFSC Brochure
FSC Brochure
 
E Learners Presentation
E Learners PresentationE Learners Presentation
E Learners Presentation
 
TTA: I Spy - Name
TTA: I Spy - NameTTA: I Spy - Name
TTA: I Spy - Name
 
TTF - Five Important Things About Me
TTF -  Five Important Things About MeTTF -  Five Important Things About Me
TTF - Five Important Things About Me
 
Twitter voor sales dichtbij
Twitter voor sales dichtbijTwitter voor sales dichtbij
Twitter voor sales dichtbij
 
Dichtbij de Community
Dichtbij de CommunityDichtbij de Community
Dichtbij de Community
 
Stochastic Neural Network Model: Part 1
Stochastic Neural Network Model: Part 1Stochastic Neural Network Model: Part 1
Stochastic Neural Network Model: Part 1
 
Social Network
Social NetworkSocial Network
Social Network
 
Educational Tear Sheets
Educational Tear SheetsEducational Tear Sheets
Educational Tear Sheets
 
Looking At Christmas Back In Time
Looking At Christmas Back In TimeLooking At Christmas Back In Time
Looking At Christmas Back In Time
 
Twitter for Journalists Utrecht june 11 2009
Twitter for Journalists Utrecht june 11 2009Twitter for Journalists Utrecht june 11 2009
Twitter for Journalists Utrecht june 11 2009
 
Bm Kertas1 Set2
Bm Kertas1 Set2Bm Kertas1 Set2
Bm Kertas1 Set2
 
TTF - Theme Scavenger Hunt
TTF - Theme Scavenger HuntTTF - Theme Scavenger Hunt
TTF - Theme Scavenger Hunt
 
Skema Bm Kertas2 Set1
Skema Bm Kertas2 Set1Skema Bm Kertas2 Set1
Skema Bm Kertas2 Set1
 
TTB - Six Word Digital Memoirs
TTB - Six Word Digital MemoirsTTB - Six Word Digital Memoirs
TTB - Six Word Digital Memoirs
 
Stpm Pam Kertas1 Set1
Stpm Pam Kertas1 Set1Stpm Pam Kertas1 Set1
Stpm Pam Kertas1 Set1
 
Lucidity london how your business could use social media (2014)
Lucidity london how your business could use social media (2014)Lucidity london how your business could use social media (2014)
Lucidity london how your business could use social media (2014)
 
CORISTANCO
CORISTANCOCORISTANCO
CORISTANCO
 
Uploaden
Uploaden Uploaden
Uploaden
 
Be the Owner
Be the OwnerBe the Owner
Be the Owner
 

Similar to Skema Bm Kertas1 Set2

Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1
Norazliah Ani
 
Teknik Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPM
Teknik Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPMTeknik Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPM
Teknik Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPM
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Trial sbp-bahasa-melayu-k1-k2-dan-skema
Trial sbp-bahasa-melayu-k1-k2-dan-skemaTrial sbp-bahasa-melayu-k1-k2-dan-skema
Trial sbp-bahasa-melayu-k1-k2-dan-skema
Nuraishah Amal
 
Skema bm 2 percubaan stpm 2012
Skema bm 2 percubaan stpm 2012Skema bm 2 percubaan stpm 2012
Skema bm 2 percubaan stpm 2012
Nur faizah Baharin
 
B1 teknik menjawab kertas 1 bm 2015
B1 teknik menjawab kertas 1 bm 2015 B1 teknik menjawab kertas 1 bm 2015
B1 teknik menjawab kertas 1 bm 2015
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Slaid tatabahasa(1)
Slaid tatabahasa(1)Slaid tatabahasa(1)
Slaid tatabahasa(1)
sakinahzakaria3
 
Soalan Percubaan SPM MRSM 2016
Soalan Percubaan SPM MRSM 2016Soalan Percubaan SPM MRSM 2016
Soalan Percubaan SPM MRSM 2016
Nurul Afiqah
 
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011- TINGKATAN 5 SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHR...
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011- TINGKATAN 5 SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHR...PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011- TINGKATAN 5 SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHR...
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011- TINGKATAN 5 SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHR...
Normarjana Ibrahim
 
EVALUASI KEMAMPUAN MEMBACA.ppt
EVALUASI KEMAMPUAN MEMBACA.pptEVALUASI KEMAMPUAN MEMBACA.ppt
EVALUASI KEMAMPUAN MEMBACA.ppt
RiadiSuhendra2
 
Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1
Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1
Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Format baharu upsr 2016 bm 1 pemahaman
Format  baharu upsr 2016 bm 1 pemahamanFormat  baharu upsr 2016 bm 1 pemahaman
Format baharu upsr 2016 bm 1 pemahaman
adamhakimi_2011
 
Asas asas dalam penulisan karangan
Asas asas dalam penulisan karanganAsas asas dalam penulisan karangan
Asas asas dalam penulisan karangan
praba karan
 
Tip kolej sas kertas 1
Tip kolej sas kertas 1Tip kolej sas kertas 1
Tip kolej sas kertas 1
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Bm K2 ting4 PEP AKHIR TAHUN 2017 & SKEMA
Bm K2 ting4 PEP AKHIR TAHUN 2017 & SKEMABm K2 ting4 PEP AKHIR TAHUN 2017 & SKEMA
Bm K2 ting4 PEP AKHIR TAHUN 2017 & SKEMA
Shamsul Ponijan
 
Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
JAWAPAN BM KERTAS 1 & 2 - SBP 2013
JAWAPAN BM KERTAS 1 & 2 - SBP 2013JAWAPAN BM KERTAS 1 & 2 - SBP 2013
JAWAPAN BM KERTAS 1 & 2 - SBP 2013ammarmeek
 
Contoh karangan
Contoh karanganContoh karangan
Contoh karangan
bkgkmuc
 

Similar to Skema Bm Kertas1 Set2 (20)

Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1
 
Teknik Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPM
Teknik Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPMTeknik Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPM
Teknik Menjawab Bahasa Melayu Kertas 1 SPM
 
Trial sbp-bahasa-melayu-k1-k2-dan-skema
Trial sbp-bahasa-melayu-k1-k2-dan-skemaTrial sbp-bahasa-melayu-k1-k2-dan-skema
Trial sbp-bahasa-melayu-k1-k2-dan-skema
 
Skema bm 2 percubaan stpm 2012
Skema bm 2 percubaan stpm 2012Skema bm 2 percubaan stpm 2012
Skema bm 2 percubaan stpm 2012
 
B1 teknik menjawab kertas 1 bm 2015
B1 teknik menjawab kertas 1 bm 2015 B1 teknik menjawab kertas 1 bm 2015
B1 teknik menjawab kertas 1 bm 2015
 
Slaid tatabahasa(1)
Slaid tatabahasa(1)Slaid tatabahasa(1)
Slaid tatabahasa(1)
 
Soalan Percubaan SPM MRSM 2016
Soalan Percubaan SPM MRSM 2016Soalan Percubaan SPM MRSM 2016
Soalan Percubaan SPM MRSM 2016
 
Skema bm2 stpm selangor 2012
Skema  bm2 stpm selangor 2012Skema  bm2 stpm selangor 2012
Skema bm2 stpm selangor 2012
 
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011- TINGKATAN 5 SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHR...
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011- TINGKATAN 5 SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHR...PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011- TINGKATAN 5 SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHR...
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011- TINGKATAN 5 SMK SULTAN ISMAIL, JOHOR BAHR...
 
EVALUASI KEMAMPUAN MEMBACA.ppt
EVALUASI KEMAMPUAN MEMBACA.pptEVALUASI KEMAMPUAN MEMBACA.ppt
EVALUASI KEMAMPUAN MEMBACA.ppt
 
Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1
Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1
Bengkel & Teknik Menjawab Kertas 1
 
Format baharu upsr 2016 bm 1 pemahaman
Format  baharu upsr 2016 bm 1 pemahamanFormat  baharu upsr 2016 bm 1 pemahaman
Format baharu upsr 2016 bm 1 pemahaman
 
Asas asas dalam penulisan karangan
Asas asas dalam penulisan karanganAsas asas dalam penulisan karangan
Asas asas dalam penulisan karangan
 
Tip kolej sas kertas 1
Tip kolej sas kertas 1Tip kolej sas kertas 1
Tip kolej sas kertas 1
 
KKD 12.2
KKD 12.2KKD 12.2
KKD 12.2
 
Bm K2 ting4 PEP AKHIR TAHUN 2017 & SKEMA
Bm K2 ting4 PEP AKHIR TAHUN 2017 & SKEMABm K2 ting4 PEP AKHIR TAHUN 2017 & SKEMA
Bm K2 ting4 PEP AKHIR TAHUN 2017 & SKEMA
 
Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021
 
JAWAPAN BM KERTAS 1 & 2 - SBP 2013
JAWAPAN BM KERTAS 1 & 2 - SBP 2013JAWAPAN BM KERTAS 1 & 2 - SBP 2013
JAWAPAN BM KERTAS 1 & 2 - SBP 2013
 
Latihan kertas 1
Latihan kertas 1Latihan kertas 1
Latihan kertas 1
 
Contoh karangan
Contoh karanganContoh karangan
Contoh karangan
 

More from Kay Aniza

LAPORAN AKTIVITI HOTS DI DARUL HIKMAH GOPENG
LAPORAN AKTIVITI HOTS DI DARUL HIKMAH GOPENGLAPORAN AKTIVITI HOTS DI DARUL HIKMAH GOPENG
LAPORAN AKTIVITI HOTS DI DARUL HIKMAH GOPENG
Kay Aniza
 
Stpm Pam Kertas1 Set3
Stpm Pam Kertas1 Set3Stpm Pam Kertas1 Set3
Stpm Pam Kertas1 Set3
Kay Aniza
 
Stpm Pam Kertas2 Set2
Stpm Pam Kertas2 Set2Stpm Pam Kertas2 Set2
Stpm Pam Kertas2 Set2
Kay Aniza
 
Skema Stpm Pam Kertas1 Set2
Skema Stpm Pam Kertas1 Set2Skema Stpm Pam Kertas1 Set2
Skema Stpm Pam Kertas1 Set2
Kay Aniza
 
Skema Stpm Pam Kertas2 Set2
Skema Stpm Pam Kertas2 Set2Skema Stpm Pam Kertas2 Set2
Skema Stpm Pam Kertas2 Set2
Kay Aniza
 
Stpm Pam Kertas1 Set2
Stpm Pam Kertas1 Set2Stpm Pam Kertas1 Set2
Stpm Pam Kertas1 Set2
Kay Aniza
 
Stpm Pam Kertas2 Set1
Stpm Pam Kertas2 Set1Stpm Pam Kertas2 Set1
Stpm Pam Kertas2 Set1
Kay Aniza
 
Skema Stpm Pam Kertas1 Set1
Skema Stpm Pam Kertas1 Set1Skema Stpm Pam Kertas1 Set1
Skema Stpm Pam Kertas1 Set1
Kay Aniza
 
Skema Stpm Pam Kertas2 Set1
Skema Stpm Pam Kertas2 Set1Skema Stpm Pam Kertas2 Set1
Skema Stpm Pam Kertas2 Set1
Kay Aniza
 
Bm Kertas2 Set3
Bm Kertas2 Set3Bm Kertas2 Set3
Bm Kertas2 Set3
Kay Aniza
 
Bm Kertas1 Set1
Bm Kertas1 Set1Bm Kertas1 Set1
Bm Kertas1 Set1
Kay Aniza
 
Bm Kertas1 Set3
Bm Kertas1 Set3Bm Kertas1 Set3
Bm Kertas1 Set3
Kay Aniza
 
Bm Kertas2 Set1
Bm Kertas2 Set1Bm Kertas2 Set1
Bm Kertas2 Set1
Kay Aniza
 
Bm Kertas2 Set2
Bm Kertas2 Set2Bm Kertas2 Set2
Bm Kertas2 Set2
Kay Aniza
 
Skema Bm Kertas2 Set3
Skema Bm Kertas2 Set3Skema Bm Kertas2 Set3
Skema Bm Kertas2 Set3
Kay Aniza
 
Skema Bm Kertas1 Set1
Skema Bm Kertas1 Set1Skema Bm Kertas1 Set1
Skema Bm Kertas1 Set1
Kay Aniza
 
Skema Bm Kertas1 Set3
Skema Bm Kertas1 Set3Skema Bm Kertas1 Set3
Skema Bm Kertas1 Set3
Kay Aniza
 
Skema Bm Kertas2 Set2
Skema Bm Kertas2 Set2Skema Bm Kertas2 Set2
Skema Bm Kertas2 Set2
Kay Aniza
 
Skema Bm Kertas2 Set3
Skema Bm Kertas2 Set3Skema Bm Kertas2 Set3
Skema Bm Kertas2 Set3
Kay Aniza
 
Skema Bm Kertas1 Set1
Skema Bm Kertas1 Set1Skema Bm Kertas1 Set1
Skema Bm Kertas1 Set1
Kay Aniza
 

More from Kay Aniza (20)

LAPORAN AKTIVITI HOTS DI DARUL HIKMAH GOPENG
LAPORAN AKTIVITI HOTS DI DARUL HIKMAH GOPENGLAPORAN AKTIVITI HOTS DI DARUL HIKMAH GOPENG
LAPORAN AKTIVITI HOTS DI DARUL HIKMAH GOPENG
 
Stpm Pam Kertas1 Set3
Stpm Pam Kertas1 Set3Stpm Pam Kertas1 Set3
Stpm Pam Kertas1 Set3
 
Stpm Pam Kertas2 Set2
Stpm Pam Kertas2 Set2Stpm Pam Kertas2 Set2
Stpm Pam Kertas2 Set2
 
Skema Stpm Pam Kertas1 Set2
Skema Stpm Pam Kertas1 Set2Skema Stpm Pam Kertas1 Set2
Skema Stpm Pam Kertas1 Set2
 
Skema Stpm Pam Kertas2 Set2
Skema Stpm Pam Kertas2 Set2Skema Stpm Pam Kertas2 Set2
Skema Stpm Pam Kertas2 Set2
 
Stpm Pam Kertas1 Set2
Stpm Pam Kertas1 Set2Stpm Pam Kertas1 Set2
Stpm Pam Kertas1 Set2
 
Stpm Pam Kertas2 Set1
Stpm Pam Kertas2 Set1Stpm Pam Kertas2 Set1
Stpm Pam Kertas2 Set1
 
Skema Stpm Pam Kertas1 Set1
Skema Stpm Pam Kertas1 Set1Skema Stpm Pam Kertas1 Set1
Skema Stpm Pam Kertas1 Set1
 
Skema Stpm Pam Kertas2 Set1
Skema Stpm Pam Kertas2 Set1Skema Stpm Pam Kertas2 Set1
Skema Stpm Pam Kertas2 Set1
 
Bm Kertas2 Set3
Bm Kertas2 Set3Bm Kertas2 Set3
Bm Kertas2 Set3
 
Bm Kertas1 Set1
Bm Kertas1 Set1Bm Kertas1 Set1
Bm Kertas1 Set1
 
Bm Kertas1 Set3
Bm Kertas1 Set3Bm Kertas1 Set3
Bm Kertas1 Set3
 
Bm Kertas2 Set1
Bm Kertas2 Set1Bm Kertas2 Set1
Bm Kertas2 Set1
 
Bm Kertas2 Set2
Bm Kertas2 Set2Bm Kertas2 Set2
Bm Kertas2 Set2
 
Skema Bm Kertas2 Set3
Skema Bm Kertas2 Set3Skema Bm Kertas2 Set3
Skema Bm Kertas2 Set3
 
Skema Bm Kertas1 Set1
Skema Bm Kertas1 Set1Skema Bm Kertas1 Set1
Skema Bm Kertas1 Set1
 
Skema Bm Kertas1 Set3
Skema Bm Kertas1 Set3Skema Bm Kertas1 Set3
Skema Bm Kertas1 Set3
 
Skema Bm Kertas2 Set2
Skema Bm Kertas2 Set2Skema Bm Kertas2 Set2
Skema Bm Kertas2 Set2
 
Skema Bm Kertas2 Set3
Skema Bm Kertas2 Set3Skema Bm Kertas2 Set3
Skema Bm Kertas2 Set3
 
Skema Bm Kertas1 Set1
Skema Bm Kertas1 Set1Skema Bm Kertas1 Set1
Skema Bm Kertas1 Set1
 

Recently uploaded

BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD 2024 /2025
BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD 2024 /2025BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD 2024 /2025
BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD 2024 /2025
Redis Manik
 
Pertemuan 6 Materi Kecerdasan Intelektual.ppt
Pertemuan 6 Materi Kecerdasan Intelektual.pptPertemuan 6 Materi Kecerdasan Intelektual.ppt
Pertemuan 6 Materi Kecerdasan Intelektual.ppt
MardhatilaFitriSopal
 
UNIKBET : Daftar Slot Pragmatic Play Yang Ada Deposit Sesama Bank DKI Promo B...
UNIKBET : Daftar Slot Pragmatic Play Yang Ada Deposit Sesama Bank DKI Promo B...UNIKBET : Daftar Slot Pragmatic Play Yang Ada Deposit Sesama Bank DKI Promo B...
UNIKBET : Daftar Slot Pragmatic Play Yang Ada Deposit Sesama Bank DKI Promo B...
unikbetslotbankmaybank
 
PAPARAN JATIM CM SURABAYA PROVINSI JAWA TIMUR
PAPARAN JATIM CM SURABAYA PROVINSI JAWA TIMURPAPARAN JATIM CM SURABAYA PROVINSI JAWA TIMUR
PAPARAN JATIM CM SURABAYA PROVINSI JAWA TIMUR
jhanchoek885
 
PPT HARMONISASI AKUNTANSI INTERNASIONAL.pptx
PPT HARMONISASI AKUNTANSI INTERNASIONAL.pptxPPT HARMONISASI AKUNTANSI INTERNASIONAL.pptx
PPT HARMONISASI AKUNTANSI INTERNASIONAL.pptx
IsmiAis2
 
Pertemuan 7_Penetapan Produk Unggul dan Manajemen Inovasi.pdf
Pertemuan 7_Penetapan Produk Unggul dan Manajemen Inovasi.pdfPertemuan 7_Penetapan Produk Unggul dan Manajemen Inovasi.pdf
Pertemuan 7_Penetapan Produk Unggul dan Manajemen Inovasi.pdf
classroomastitiani
 
PREMIUM!!! WA 0821 7001 0763 (FORTRESS) Pintu Dobel Minimalis di Denpasar.pdf
PREMIUM!!! WA 0821 7001 0763 (FORTRESS) Pintu Dobel Minimalis di Denpasar.pdfPREMIUM!!! WA 0821 7001 0763 (FORTRESS) Pintu Dobel Minimalis di Denpasar.pdf
PREMIUM!!! WA 0821 7001 0763 (FORTRESS) Pintu Dobel Minimalis di Denpasar.pdf
FORTRESS
 
STRATEGI PASAR dalam menjalankan bisnis pemasar
STRATEGI PASAR dalam menjalankan bisnis pemasarSTRATEGI PASAR dalam menjalankan bisnis pemasar
STRATEGI PASAR dalam menjalankan bisnis pemasar
rioeradeka
 
Modul 2.1.a.4 Refleksi Eksplorasi Konsep.pdf.pptxModul 2.1.a.4 Refleksi Ekspl...
Modul 2.1.a.4 Refleksi Eksplorasi Konsep.pdf.pptxModul 2.1.a.4 Refleksi Ekspl...Modul 2.1.a.4 Refleksi Eksplorasi Konsep.pdf.pptxModul 2.1.a.4 Refleksi Ekspl...
Modul 2.1.a.4 Refleksi Eksplorasi Konsep.pdf.pptxModul 2.1.a.4 Refleksi Ekspl...
YoseSuprapman3
 
Ilmu PENGANTAR BISNIS creat riva dan teman teman.pptx
Ilmu PENGANTAR BISNIS creat riva dan teman teman.pptxIlmu PENGANTAR BISNIS creat riva dan teman teman.pptx
Ilmu PENGANTAR BISNIS creat riva dan teman teman.pptx
RamonaChasdiana
 

Recently uploaded (10)

BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD 2024 /2025
BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD 2024 /2025BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD 2024 /2025
BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD 2024 /2025
 
Pertemuan 6 Materi Kecerdasan Intelektual.ppt
Pertemuan 6 Materi Kecerdasan Intelektual.pptPertemuan 6 Materi Kecerdasan Intelektual.ppt
Pertemuan 6 Materi Kecerdasan Intelektual.ppt
 
UNIKBET : Daftar Slot Pragmatic Play Yang Ada Deposit Sesama Bank DKI Promo B...
UNIKBET : Daftar Slot Pragmatic Play Yang Ada Deposit Sesama Bank DKI Promo B...UNIKBET : Daftar Slot Pragmatic Play Yang Ada Deposit Sesama Bank DKI Promo B...
UNIKBET : Daftar Slot Pragmatic Play Yang Ada Deposit Sesama Bank DKI Promo B...
 
PAPARAN JATIM CM SURABAYA PROVINSI JAWA TIMUR
PAPARAN JATIM CM SURABAYA PROVINSI JAWA TIMURPAPARAN JATIM CM SURABAYA PROVINSI JAWA TIMUR
PAPARAN JATIM CM SURABAYA PROVINSI JAWA TIMUR
 
PPT HARMONISASI AKUNTANSI INTERNASIONAL.pptx
PPT HARMONISASI AKUNTANSI INTERNASIONAL.pptxPPT HARMONISASI AKUNTANSI INTERNASIONAL.pptx
PPT HARMONISASI AKUNTANSI INTERNASIONAL.pptx
 
Pertemuan 7_Penetapan Produk Unggul dan Manajemen Inovasi.pdf
Pertemuan 7_Penetapan Produk Unggul dan Manajemen Inovasi.pdfPertemuan 7_Penetapan Produk Unggul dan Manajemen Inovasi.pdf
Pertemuan 7_Penetapan Produk Unggul dan Manajemen Inovasi.pdf
 
PREMIUM!!! WA 0821 7001 0763 (FORTRESS) Pintu Dobel Minimalis di Denpasar.pdf
PREMIUM!!! WA 0821 7001 0763 (FORTRESS) Pintu Dobel Minimalis di Denpasar.pdfPREMIUM!!! WA 0821 7001 0763 (FORTRESS) Pintu Dobel Minimalis di Denpasar.pdf
PREMIUM!!! WA 0821 7001 0763 (FORTRESS) Pintu Dobel Minimalis di Denpasar.pdf
 
STRATEGI PASAR dalam menjalankan bisnis pemasar
STRATEGI PASAR dalam menjalankan bisnis pemasarSTRATEGI PASAR dalam menjalankan bisnis pemasar
STRATEGI PASAR dalam menjalankan bisnis pemasar
 
Modul 2.1.a.4 Refleksi Eksplorasi Konsep.pdf.pptxModul 2.1.a.4 Refleksi Ekspl...
Modul 2.1.a.4 Refleksi Eksplorasi Konsep.pdf.pptxModul 2.1.a.4 Refleksi Ekspl...Modul 2.1.a.4 Refleksi Eksplorasi Konsep.pdf.pptxModul 2.1.a.4 Refleksi Ekspl...
Modul 2.1.a.4 Refleksi Eksplorasi Konsep.pdf.pptxModul 2.1.a.4 Refleksi Ekspl...
 
Ilmu PENGANTAR BISNIS creat riva dan teman teman.pptx
Ilmu PENGANTAR BISNIS creat riva dan teman teman.pptxIlmu PENGANTAR BISNIS creat riva dan teman teman.pptx
Ilmu PENGANTAR BISNIS creat riva dan teman teman.pptx
 

Skema Bm Kertas1 Set2

  • 1. SULIT 1103/1 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 2005 2¼ jam JABATAN PELAJARAN PERAK LEARNING TO SCORE 2005 BAHASA MELAYU Kertas 1 Dua jam lima belas minit JANGAN BUKA SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B. 2. Jawab soalan Bahagian A dan satu soalan daripada Bahagian B. 3. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan Rumi atau Jawi. Kertas soalan ini mengandungi 5 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak 1103/1 © 2005 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak SKEMA SET 2 Halaman 1
  • 2. SULIT 1103/1 Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda berdasarkan gambar tersebut. Panjang huraian anda antara 200 hingga 250 patah perkataan. MENINGKATKAN MUTU SUKAN NEGARA Sejak kebelakangan ini, pencapaian negara dalam beberapa acara sukan tidak begitu membanggakan. Persembahan yang tidak konsisten pada peringkat antarabangsa menjadi rungutan peminat-peminat sukan tanah air. Beberapa langkah wajar diambil untuk mempertingkat semula martabat sukan negara supaya mampu berdiri sama tinggi dan duduk sama rendah dengan negara kuasa sukan dunia yang lain. Satu daripada usaha yang perlu diambil ialah pihak Majlis Sukan Negara dan badan- badan sukan berkenaan perlu mencungkil dan menggilap bakat muda sejak awal kanak- kanak lagi. Bak kata pepatah, “ melentur aur biarlah dari rebungnya”.Anak- anak yang berbakat ini hendaklah ditempatkan di sekolah-sekolah sukan di seluruh negara. Perkembangan bakat mereka dipantau dan mereka perlu didedahkan dengan beberapa perlawanan di peringkat antarabangsa . Selain itu, bagi sukan tertentu yang diminati majoriti rakyat negara ini seperti bola sepak, hoki dan badminton, jurulatih luar yang berkaliber hendaklah diambil bagi melatih pasukan kebangsaan. Sentuhan jurulatih profesional yang kaya dengan pengalaman dan taktikal mampu membentuk pasukan yang mantap. Pihak pengurus pasukan dengan kerjasama jurulatih yang dilantik perlu mengadakan latihan yang sistematik dan intensif. Latihan intensif bukan sahaja dilakukan di dalam negara tetapi juga di luar negara, termasuklah mengadakan perlawanan persahabatan dengan pasukan terpilih sebelum menyertai pertandingan yang sebenarnya. Perkara lain yang perlu dititikberatkan ialah disiplin di kalangan ahli sukan. Dalam hal ini, pihak pengurus pasukan hendaklah tegas dengan menyingkirkan pemain yang tidak berdisiplin. Pemain yang tidak berdisiplin akan merosakkan prestasi pasukan dan akan menjejaskan moral pemain lain. Oleh sebab itu, pemain tersebut hendaklah disingkirkan meskipun pemain tersebut merupakan ayam tambatan pasukan. Dalam masa yang sama, kebajikan pemain hendaklah diambil berat. Penyokong-penyokong pula disarankan agar membanjiri stadium untuk memberi sokongan moral yang berterusan. Janganlah mereka menyokong pasukan ketika mengecapi kemenangan tetapi mencerca apabila pasukan negara mengalami kekalahan. Oleh hal yang demikian, kerjasama serta komitmen semua pihak termasuklah para jurulatih, pengurus pasukan, para pemain dan para penyokong akan dapat mengembalikan martabat sukan negara. di persada antarabangsa. MALAYSIA BOLEH. 1103/1 © 2005 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak SKEMA SET 2 Halaman 2
  • 3. SULIT 1103/1 GARIS PANDUAN GURU SOALAN 1 Sejenis wabak penyakit berjangkit telah melanda negara. Sebagai seorang wartawan akhbar tempatan, anda ditugaskan mewancarai seorang doktor pakar sebuah hospital untuk mengetahui punca, kesan dan langkah-langkah untuk menangani penyakit tersebut. Sediakan wawancara anda selengkapnya . (a) Format : Wawancara Tolak markah jika tiada- Pendahuluan / tajuk - 2 markah Soal / jawab - 1 markah Penutup - 1 markah (b) Diharapkan : Pelajar dapat menulis wawancara dengan seorang doktor pakar tentang punca, kesan dan langkah-langkah untuk menangani wabak sejenis penyakit berjangkit (c ) Kemungkinan : i) Pelajar menyentuh 2 daripada aspek isi tersebut - maksimum takrif dan isi peringkat baik. ii) Penyakit berjangkit rekaan pelajar - diterima SOALAN 2 Mengharumkan nama negara di peringkat antarabangsa menjadi cita-cita setiap rakyat Malaysia. Selain mencipta kejayaan dalam bidang sukan, banyak cara lain yang boleh dilakukan untuk mencapai cita-cita tersebut. Sebagai rakyat yang memiliki semangat patriotisme, huraikan cara-cara yang dapat anda lakukan untuk mengharumkan nama negara. (a) Format : Tiada (b) Diharapkan : Pelajar dapat menghuraikan kejayaan dalam bidang sukan dan cara-cara lain yang dapat diakukan untuk mengharumkan nama negara di peringkat antarabangsa (c ) Kemungkinan : Tiada 1103/1 © 2005 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak SKEMA SET 2 Halaman 3
  • 4. SULIT 1103/1 SOALAN 3 Kerajaan menggalakkan rakyat Malaysia menceburkan diri dalam bidang pertanian secara komersial. Hal ini kerana bidang pertanian berpotensi untuk menjana pembangunan ekonomi negara. Jelaskan pendapat anda tentang faktor-faktor yang dapat memajukan sektor pertanian di negara kita. (a) Format : Tiada (b) Diharapkan : Pelajar dapat menjelaskan faktor-faktor yang dapat memajukan sektor pertanian di negara ini. (c ) Kemungkinan : Tiada SOALAN 4 Anda mengambil bahagian dalam pertandingan bahas. Tajuk perbahasan itu ialah ‘Rakyat Cemerlang Penjana Kegemilangan Negara’. Tulis hujah-hujah anda sama ada sebagai pencadang atau pembangkang. (a) Format : Perbahasan Tolak markah jika tiada – Menghadap majlis - 2 markah Tuan-tuan - 1 markah Penutup - 1 markah (b) Diharapkan : Pelajar dapat menulis teks perbahasan bertajuk ‘Rakyat Cemerlang Penjana Kegemilangan Negara’ sama ada sebagai pihak pencadang atau pembangkang. (c ) Kemungkinan : i) Pelajar menulis menggunakan format bahas ala parlimen - terima ii) Calon menyatakan pendirian sebagai pencadang tetapi keseluruhan hujah bagi pihak pembangkang - terima. iii) Calon menulis hujah sebagai pencadang dan pembangkang – isi bercampur aduk. – Takrif dan isi maksimum peringkat kurang memuaskan. 1103/1 © 2005 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak SKEMA SET 2 Halaman 4
  • 5. SULIT 1103/1 SOALAN 5 Golongan sasterawan banyak memberikan sumbangan dengan menghasilkan karya yang bermutu. Karya yang dihasilkan itu dapat mencorakkan keperibadian masyarakat. Huraikan peranan karya sastera dalam melahirkan masyarakat yang berperibadi tinggi. (a) Format : Tiada (b) Diharapkan : Pelajar dapat menghuraikan peranan karya sastera dalam melahirkan masyarakat yang berperibadi tinggi. (c ) Kemungkinan : Tiada. GARIS PANDUAN GURU TAMAT 1103/1 © 2005 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak SKEMA SET 2 Halaman 5