Langkah-langkah mewujudkan tabiat pemakanan yang sihat dalam kalangan anak dan kepentingannya adalah seperti berikut: 1. Ibu bapa dan anak perlu sedar akan tanggungjawab masing-masing dalam mewujudkan tabiat pemakanan yang sihat untuk anak-anak. Ibu bapa bertanggungjawab menyediakan pilihan makanan berkhasiat manakala anak-anak perlu memilih kuantiti yang sesuai. 2. Ibu bapa perlu

1. SULIT 1103/2
Soalan 1 : Rumusan
1
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SEG HWA,
JALAN TAHANG RIMAU,
85000 SEGAMAT,
JOHOR DARUL TAKZIM.
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 1103/2
BAHASA MELAYU
TINGKATAN 4
Kertas 2
2 ½ jam Dua Jam Tiga Puluh Minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi empat soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Jawapan bagi soalan 2 (b), soalan 2 (c), soalan 2 (d) dan soalan 4 berdasarkan teks
Komponen Kesusasteraan Melayu Tingkatan 4.
Disediakan oleh, Disediakan oleh
………………………… ……………………………….
(En. Azarudin bin Musa) (Tn. Hj. Shamsul bin Ponijan)
Guru Bahasa Melayu Guru Bahasa Melayu
Disemak oleh, Disahkan oleh
…………………………….. ………………………………..
(Pn. Junaidah bt. Mohamad) (Pn. Chong Lee Lee)
Ketua Panatia Bahasa Melayu Guru Kanan Bidang Bahasa
Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak

2. SULIT 1103/2
[30 markah]
Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang langkah-langkah
mewujudkan tabiat pemakanan yang sihat dalam kalangan anak dan kepentingannya.
Panjangnya rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan.
Kecenderungan kanak-kanak untuk memilih makanan segera mewujudkan tabiat pemakanan
yang tidak sihat. Lebih memburukkan keadaan, kanak-kanak terdedah dan tertarik pada iklan
makanan segera berjenama terkenal yang menggiurkan pada setiap hari. Makanan ringan sangat
mudah diperoleh di merata-rata tempat malahan bukan suatu yang pelik apabila premis perniagaan
yang menjual makanan segera banyak dibuka di hadapan pintu pagar sekolah.
Makanan ringan ini manis, berwarna-warni dan mempunyai pek pembungkus yang menarik di
samping bungkusan makanan ini dimuatkan dengan hadiah mainan kecil yang cukup mengujakan,
terutamanya bagi kanak-kanak yang masih kecil.
Akademik Pediatrik Amerika mencadangkan beberapa kaedah bagi menyusun atur semula
jadual pemakanan dan tabiat makanan seharian anak yang sihat. Kedua-dua pihak perlu sedar akan
tanggungjawab masing-masing dalam mewujudkan tabiat pemakanan yang sihat. Ibu bapa
bertanggungjawab untuk menyediakan pilihan makanan berkhasiat dalam hidangan makanan utama.
Di samping itu, ibu bapa perlu menentukan jenis makanan, tempat dan waktu makan untuk anak-anak
mereka.
Anak pula perlu bertanggungjawab untuk memilih kuantiti makanan yang perlu dimakan. Hal
ini berkemungkinan memerlukan tempoh masa yang lama tetapi tindakan ini dapat meningkatkan
tahap disiplin dari aspek pemilihan makanan yang berkhasiat. Ibu bapa wajar mengamalkan tabiat
pemakanan yang sihat supaya dapat diteladani oleh anak-anak. Selain itu, saranan daripada
Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM) menerusi Kempen Gaya Hidup Sihat menggalakkan
masyarakat mengambil makanan mengikut piramid makanan dalam menu harian. Melalui amalan ini,
masyarakat lebih mudah berbincang tentang tabiat pemakanan dan jenis makanan yang baik bagi
seisi keluarga.
Malahan, ibu bapa juga digalakkan untuk makan bersama-sama anak dalam tempoh yang
kerap. Menu makanan yang disediakan perlu menarik, pelbagai dan segar. Jika mampu, anak boleh
dibawa berjumpa pakar pemakanan atau hadir ke pusat kesihatan supaya pemeriksaan kesihatan
dilakukan dan khidmat nasihat yang sewajarnya diperoleh. Nasihat doktor tentang tabiat makanan
yang betul lebih dipercayai oleh anak berbanding dengan nasihat ibu bapa. Daripada perspektif
agama, didikan tentang kepentingan penjagaan aspek pemakanan berdasarkan konsep bersih dan
berkualiti menjadi tanggungjawab ibu bapa. Maka, ibu bapa perlu berusaha sebaik-baik mungkin
supaya kaedah pemakanan dan cara hidup yang berkualiti selaras dengan agama dibudayakan.
Jika pemakanan anak tidak diselaras dan dikawal oleh ibu bapa, anak mudah menghidap
penyakit kronik yang dapat memberikan kesan negatif. Oleh itu, pemilihan makanan yang tepat turut
membantu seisi keluarga memiliki badan yang sihat. Ironinya, kita perlu mengambil makanan yang
sihat supaya individu dan masyarakat menerima kesan positif daripada tabiat pemakanan ini. Jika
masyarakat masih ingkar dan tidak mahu berubah sudah pasti jumlah pesakit penyakit kronik di
negara ini akan bertambah. Ketika itu mungkin sudah terlewat untuk kita semua mengambil langkah
pencegahan kerana mencegah lebih baik daripada mengubati.
Dipetik dan diubahsuaikan daripada
‘Pemakanan Anak Dapat Diatur’
oleh Khairunneezam Mohd. Noor,
Dewan Kosmik, April 2015
Soalan 2 : Pemahaman
2

3. SULIT 1103/2
[35 markah]
Soalan 2 (a) – Petikan Umum
Berdasarkan petikan Soalan 1, jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda
sendiri.
(i) Berikan maksud rangkai kata cukup mengujakan. [ 2 markah]
(ii) Nyatakan sebab-sebab makanan segera menjadi pilihan utama anak-anak? [3 markah]
(iii) Masyarakat di negara kita kini mempunyai tabiat pengambilan makanan tidak sihat.
Pada pendapat anda, apakah kekangan atau halangan untuk menangani masalah tersebut.
[4 markah]
Soalan 2 (b) – Petikan Cerpen
Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.
(i) Mel berpendapat bahawa dunia telah berubah.
Apakah perubahan-perubahan hidup yang dimaksudkan oleh Mel? [2 markah]
3

4. SULIT 1103/2
(ii) Pada pendapat anda, apakah tindakan-tindakan yang perlu dilakukan untuk meningkatkan jati diri
generasi muda terhadap negara? [3 markah]
(iii) Jelaskan satu perwatakan Mel yang terdapat dalam petikan dan satu perwatakan Mel yang lain
daripada keseluruhan cerpen? [4 markah]
Soalan 2 (c) – Petikan Prosa Tradisional
Baca petikan prosa klasik di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya
dengan menggunakan ayat anda sendiri.
(i) Berikan maksud orang yang empunya harta. [2 markah]
(ii) Apakah yang telah dilakukan oleh Laksamana terhadap bahagian-bahagian harta yang diberikan
kepadanya? [3 markah]
(iii) Sekiranya anda raja, bagaimanakah cara anda membalas jasa Laksamana yang berjaya
mendapatkan kembali harta-harta yang dicuri oleh penjahat? [3 markah]
Soalan 2 (d) – Sajak
4

5. SULIT 1103/2
Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.
GELANGGANG
Ini gelanggang kita
yang diwariskan oleh pendekar-pendekar datuk moyang lebih
lima dekad yang lalu
satu persepakatan kaum untuk diturunkan kepada anak cucu
di kemudian hari.
Hari ini kitalah pewaris gelanggang yang terbina dari keringat
dan air mata
dengan gelanggang inilah negara aman makmur rakyat
berpadu
kita pelihara gelanggang ini dengan kejap sepenuh hati
kita mempertahankan kedaulatan watan dari anasir jahat
kerana telah terbukti dapat menyatupadukan pelbagai
keturunan.
Para pendekar kita harus berani berjuang menangkis tohmahan
demi mempertahankan maruah gelanggang keramat suci ini
suara-suara momokan sumbang memperlekehkan menyentuh
hati nurani
kita sanggah nyah tanpa kompromi dari menggugah
gelanggang
jangan sekali bermain api kelak membinasakan diri sendiri.
Marilah pahlawan setia kita kukuhkan ukhuwah
elakkan pertelingkahan sesama sendiri.
Kitalah pewaris abadi yang menjunjung amanah ini
agar kecemerlangan tercerna di persada arena
terus memacu kejayaan demi maruah harga jati diri
membina sebuah negara bangsa yang harmoni dan dihormati
kita junjung dan taat hingga ke akhir hayat.
Onn Malini
dalam antologi Jaket kulit kijang dari Istanbul
Dewan Bahasa dan Pustaka
(i) Berikan maksud jangan sekali bermain api kelak membinasakan diri sendiri. [2 markah]
(ii) Pada pendapat anda, apakah yang perlu dilakukan oleh generasi kini untuk mengisi
kemerdekaan? [3 markah]
(iii) Huraikan dua persoalan yang terdapat dalam sajak di atas? [4 markah]
Soalan 3 : Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa
[30 markah]
5

6. SULIT 1103/2
Jawab semua soalan.
(a) Tulis satu ayat bagi setiap pasangan kata di bawah untuk menunjukkan bahawa anda
faham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,
menukarkan imbuhan atau menggunakan perkataan itu seb agai peribahasa atau nama khas.
(i} memelihara
(ii) memulihara
(iii) menambah
(iv) menambak
(v) menjirus
(vi) menjurus [6 markah]
(b) Tukarkan ayat susunan songsang di bawah kepada ayat susunan biasa tanpa mengubah
maksud asalnya.
(i) Terkenal sebagai pusat bandar yang padat penduduknya ibu kota Kuala Lumpur.
(ii) Sekiranya tuntutan mereka tidak dipenuhi para pekerja di syarikat itu akan melancarkan
mogok.
(iii) Bekerja dengan cekap dan sempurna sekali kerana diberikan bayaran yang lumayan pemuda
itu.
[6 markah]
(c) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan dari segi
imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak
boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan dari segi
imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
(i) Encik Othman telah membawakan keluarganya untuk menikmati keenakan mi goreng dan
nasi lamak di kedai itu.
(ii) Yang Dipertuan Agong telah mencemar duli untuk menyempurnakan majlis perletakan batu
asas masjid baharu di kampung itu.
(iii) Industri otomobil mengalami penurunan jual pada tahun ini akibat masalah ekonomi yang
merundum.
[6 markah]
(d) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan
6

7. SULIT 1103/2
satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap
ayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan kata atau istilah dan
satu kesalahan tatabahasa. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
(i) Kempen untuk melayangkan Jalur Gemilang seharusnya dijalankan secara berterusan dan
tidak terhad kepada bulan kemerdekaan sahaja.
(ii) Kereta api Sinaran Pagi dari Johor Bahru telah terbabas dari landasan menyebabkan dua biji
gerabaknya terbalik.
(iii) Abang belum mengambil keputusan tepat sama ada mahu bekerja di sektor swasta atau pada
sektor kerajaan.
[6 markah]
(e) Isi tempat kosong dengan peribahasa yang sesuai.
(i) Fizikal dan tubuh badan yang sihat akan mempengaruhi kesihatan dan turut
mencerdaskan minda seseorang kerana _________________________.
(ii) Kesannya, prestasi pelajaran mereka akan merosot kerana tidak memberikan tumpuan
ketika guru mengajar di dalam kelas. Semasa menerima keputusan peperiksaan
mereka akan menyesal atas perbuatan mereka itu, tetapi
______________________________.
(iii) Gaya hidup masyarakat Segamat yang gemar makan malam di luar rumah semakin
meningkat. Sehubungan dengan itu, banyak peniaga membuka gerai makanan pada
waktu malam di sekitar bandar Segamat . Keadaan ini seperti ___________________.
[6 markah]
Soalan 4 : Novel
[15 markah]
Jawab soalan-soalan di bawah berdasarkan novel Di Sebalik Dinara karya Dayang Noor.
(a) Salah satu persoalan yang terdapat dalam novel yang anda kaji ialah persoalan kerjasama .
Jelaskan persoalan kerjasama dengan mengemukakan dua peristiwa kerjasama yang
terdapat dalam novel tersebut. [7 markah]
(b) Pengarang mewujudkan peristiwa-peristiwa yang dapat dijadikan teladan kepada pembaca.
Jelaskan tiga peristiwa yang dapat dijadikan teladan, [8 markah]
KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT
skima
7

8. SULIT 1103/2
Soalan 1 : Rumusan
Pendahuluan:
Petikan membincangkan kebaikan/ kepentingan/faedah/manfaat/kemaslahatan/kesan positif makan
bersama-sama dengan keluarga dalam kalangan masyarakat.
[2 markah]
Isi tersurat
Langkah-langkah mewujudkan tabiat pemakanan yang sihat dalam kalangan anak-anak:
1. Menyusun atur jadual pemakanan dan tabiat pemakanan seharian anak.
2. Ibu bapa menyediakan pilihan makanan berkhasiat dalam hidangan makanan utama untuk anak-anak mereka.
3. Ibu bapa menentukan jenis makanan, tempat dan waktu makaan untuk anak-anak mereka.
4. Anak-anak bertanggungjawab untuk memilih kuantiti makanan yang sesuai dimakan.
5. Ibu bapa wajar mengamalkan tabiat pemakanan yang sihat supaya dapat diteladani oleh anak-anak.
6. Sentiasa mengambil makanan mengikut pyramid makanan dalam menu harian.
7. Ibu-bapa juga digalakkan untuk makan bersama-sama anak.
8. Menu makanan yang disediakan perlu menarik, pelbagai dan segar.
9. Pergi berjumpa pakar pemakanan untuk mendapat khidmat nasihat tentang pemakanan.
10. Hadir ke pusat kesihatan supaya pemeriksaan kesihatan dapat dilakukan.
11. Mengamalkan ajaran agama tentang pemakanan iaitu memilih makanan yang bersih dan berkualiti.
Isi Tersirat
Kepentingan mewujudkan tabiat pemakanan yang sihat
1. Tumbesaran tubuh badan anak-anak berlaku dengan sempurna.
2. Membekalkan zat yang cukup kapada badan.
3. Mampu mengawal kadar obesiti
4. Dapat bekerja dengan cergas.
5. mengelakkan seseorang daripada dijangkiti penyakit
6. mengelakkan perkembangan mental seseorang itu terganggu.
7. dll
Kesimpulan/Penutup:
Ibu bapa haruslah membudayakan amalan makan bersama-sama dengan keluarga supaya dapat
membentuk keluarga bahagia. [2 markah]
Ibu bapa haruslah membudayakan amalan makan bersama-sama dengan keluarga. - 1 markah
Soalan 2 (a)
(i) Maksud rangkai kata cukup mengujakan :
- amat/sangat memberangsangkan/menggalakkan
- cukup memberangsangkan/menggalakkan
- amat/sangat mengujakan [Maksimum : 2 markah]
(ii) sebab-sebab anak-anak cenderung memilih makanan segera :
- makanan ringan sangat mudah diperoleh di merata-rata tempat
- premis perniagaan yang menjual makanan segera banyak dibuka di hadapan pintu pagar sekolah
- makanan ringan ini manis, berwarna-warni dan mempunyai pek pembungkus yang menarik.
- menyediakan hadiah mainan kecil.
[Maksimum : 3 markah]
(iii) Kekangan :
- kekangan masa kerana ibu bapa sibuk bekerja.
- makanan tidak sihat murah harganya berbanding makanan berkhasiat.
- kurang kesedaran dalam diri masyarakat/kurang ilmu pemakanan yang sihat
- masyarakat tidak mengambil endah/tahu tentang kempen tabiat pemakanan yang sihat
- terpengaruh dengan iklan makanan segera/media massa banyak menyiarkan iklan makanan segera
- sikap masyarakat yang menganggap makanan segera lebih sedap/mewah
- dll
Soalan 2 (b)
(i) …. kita tidak lagi hidup pada zaman menentang musuh penjajah
…..kita kini hidup dalam dunia yang mengejar harta, pangkat dan kekayaan.
(ii) … mata pelajaran sejarah dijadikan mata pelajaran teras yang diajar dari sekolah rendah lagi.
…. Subjek kenegaraan juga perlu dijadikan subjek wajib di semua IPTA dan IPTS.
…. Program-program kenegaraan peringkat masyarakat, sektor kerajaan dan swasta perlu dilakukan secara
proaktif dan berterusan dari semasa ke semasa.
(iii) perwatakan dalam petikan..
8

9. SULIT 1103/2
… seorang yang masih tidak memahami dan menghayati sejarah negara.
… seorang yang tidak cekap membaca tujisan jawi tetapi masih mampu membaca secara perlahan-lahan.
perwatakan dalam cerpen.
…. ( mana-mana jawapan yang sesuai)
Soalan 2 (c)
(i) … pemilik (tuan punya) / barang ( asset )
… tuan punya yang memilik / barang ( asset )
(ii).. membahagikan harta kepada tiga
…satu bahagian didermakan kepada fakir miskin
… satu bahagian lagi diberi kepada pegawai yang tiada penguasaan
… dan satu bahagian diberi kepada orang-orangnya.
(iii) …Memberi hadiah yang lumayan,
…Menaikkan pangkat
..meraikan kejayaan
…. Memberi cuti, … dll
Soalan 2 (d)
(i) Jangan sesekali ada pihak mencabar kedaluatan negara ini kerana tindakan tersebut akan memusnahkan di mereka
sendiri.
(ii)… perlu belajar bersunguh-sungguh supaya dapat mencurah bakti kepada negara apabila dewasa nanti,
…menjaga perpaduan dan keharmonian hidup dalam masyarakat majmuk.
… Akhir sekali generasi muda tidak melakukan sebarang jenayah dan aktiviti ‘rosak akhlak’….. dll
(iii) persoalan …. Perpaduan kaum
Cinta akan negara
Berani berjuang
Pertahankan kedaulatan negara …. dll
Soalan 3 (a) Bina Ayat
(i) memelihara :membela, menjaga, merawat, mengerjakan, mengusahakan.
(ii) memulihara :memulihkan serta menjaga, melindungi sesuatu supaya sentiasa berada
dalam keadaan yang baik.
(iii) menambah :menjadikan lebih banyak, memberi tambah, menokok, menjumlahkan dengan, mencampur
(iv) menambak :menimbunkan/melonggokkan tanah dll supaya tinggi, menurap jalan dengan tanah, membina
tambak.
(vi) menjirus :menyiram dengan air
(vii) menjurus :mengarah, menuju (terus ke atau kepada)
Soalan 3(b)
(i) Bandar raya Kuala Lumpur terkenal sebagai pusat bandar yang padat penduduknya.
(ii) Pekerja di syarikat itu akan melancarkan mogok sekiranya tuntutan mereka tidak dipenuhi.
(iii) Pemuda itu diberikan bayaran yang lumayan kerana bekerja dengan cekap dan sempurna.
Soalan 3(c)
kesalahan ejaan Kesalahan imbuhan
Salah etul Salah betul
i nasi lamak nasi lemak membawakan membawa
ii Yang Dipertuan Agong Yang di-Pertuan Agong perletakan peletakan
iii otomobil Automobil jual jualan
Soalan 3(d)
kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa
Salah Betul Salah betul
i Melayangkan mengibarkan kepada Pada / semasa
ii terbabas tergelincir dua biji dua buah
iii tepat muktamad pada sektor di sektor
Soalan 3 (e)
(i) badan sihat otak cerdas.
(ii) sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tiada gunanya.
(iii) bagai cendawan tumbuh selepas hujan.
9

10. SULIT 1103/2
Soalan 4
(a) Farisha dan Rosman berganding bahu menjadi rakan sekerja dalam syarikat Secured Shell Sdn. Bhd. Mereka
berusaha mendapatkan kontrak untuk syarikat komputer mereka.
Farisha dan Shida juga bekerja dalam pasukan. Shida perlu menulis rencana dangan bayaran RM 40,000
manakala Farisha memerlukan maklumat daripada Shida untuk menggodam dan mengukuhkan Sistem Dinara
Dr. Maxi bekerjasama dengan Aqram untuk mencari Farisha. Aqram berjaya mendapatkan DNA Farisha yang
diperoleh daripada kesan gincu dan air liur pada cawan Farisha dan Farisha ialah orang yang mereka cari untuk
menyelamatkan Sistem Dinara.
(b) apa-apa tiga peristiwa relevan yang boleh dijadikan teladan,
10