ЗНБ СГУ представляет виртуальную выставку к 90-летию со дня рождения художника-иллюстратора НИКИ ГЕОРИЕВНЫ ГОЛЬЦ (1925–2012)
Ника Георгиевна родилась в семье известного архитектора, академика архитектуры Г. П. Гольца в 1925 году.В 1943 году поступила в МГХИ имени В. И. Сурикова, в 1950 году окончила. В 1955 году начала работать в детской книге.
«Детская книга — очень ответственная вещь. Её можно делать на высоком уровне, максимально высоком. Я считаю, что дети всё понимают. А если и не понимают, то воспринимают – интуитивно, эмоционально». (Н. Гольц).
Иллюстратор братьев Гримм, Гофмана и других, преимущественно западных, авторов. Дипломант всероссийских и всесоюзных конкурсов «Искусство книги». Заслуженный художник России. Уже в 1964 году Гольц участвовала в копенгагенской выставке, а в 1986-м – в выставке десяти художников-иллюстраторов Андерсена. В 1990 году состоялась её персональная выставка на темы сказок Андерсена в датском городе Орхусе, затем (совместно с датскими художниками) в городе Вейле (1993) и в Санкт-Петербурге – «Мир Андерсена» (1995). «Дания Андерсена» – так называлась её персональная выставка в Москве в 1995 году. В 1998 и в 2002 годах прошли выставки Гольц в Российской детской библиотеке, в 2005 году – персональная юбилейная выставка в Государственном литературном музее. В 2005 году удостоена Серебряной медали Академии художеств. В марте 2010 года к 60-летию творческой деятельности Г. Гольц в РГДБ состоялась выставка «Сказки Западной Европы», на ней было представлено более ста работ. (по материалам сайта: http://redakzia.ru/artists/golts-ng).
Выставка представляет иллюстрации Ники Гольц к сказкам братьев Гримм, Шарля Перро, Э. Т.-А. Гофмана.
NSA SSU is a vir
ЗНБ СГУ представляет виртуальную выставку к 90-летию со дня рождения художника-иллюстратора НИКИ ГЕОРИЕВНЫ ГОЛЬЦ (1925–2012)
Ника Георгиевна родилась в семье известного архитектора, академика архитектуры Г. П. Гольца в 1925 году.В 1943 году поступила в МГХИ имени В. И. Сурикова, в 1950 году окончила. В 1955 году начала работать в детской книге.
«Детская книга — очень ответственная вещь. Её можно делать на высоком уровне, максимально высоком. Я считаю, что дети всё понимают. А если и не понимают, то воспринимают – интуитивно, эмоционально». (Н. Гольц).
Иллюстратор братьев Гримм, Гофмана и других, преимущественно западных, авторов. Дипломант всероссийских и всесоюзных конкурсов «Искусство книги». Заслуженный художник России. Уже в 1964 году Гольц участвовала в копенгагенской выставке, а в 1986-м – в выставке десяти художников-иллюстраторов Андерсена. В 1990 году состоялась её персональная выставка на темы сказок Андерсена в датском городе Орхусе, затем (совместно с датскими художниками) в городе Вейле (1993) и в Санкт-Петербурге – «Мир Андерсена» (1995). «Дания Андерсена» – так называлась её персональная выставка в Москве в 1995 году. В 1998 и в 2002 годах прошли выставки Гольц в Российской детской библиотеке, в 2005 году – персональная юбилейная выставка в Государственном литературном музее. В 2005 году удостоена Серебряной медали Академии художеств. В марте 2010 года к 60-летию творческой деятельности Г. Гольц в РГДБ состоялась выставка «Сказки Западной Европы», на ней было представлено более ста работ. (по материалам сайта: http://redakzia.ru/artists/golts-ng).
Выставка представляет иллюстрации Ники Гольц к сказкам братьев Гримм, Шарля Перро, Э. Т.-А. Гофмана.
NSA SSU is a vir
The CEO and founder of Mesosphere, Inc., a data-simplifying firm created in 2013, Florian (Flo) Leibert has worked in the San Franciso Bay Area since 2011. A graduate of the International University in Germany, Florian Leibert once lived in Montana as an exchange student, where he enjoyed outdoor recreation such as hiking, biking, and river rafting. Below are three hiking trails in or near the state that will leave a lasting impression.
This presentation introduces an innovative new service provided by Triumvirate Environmental: Red2Green. You will learn about the common issues associated with medical waste disposal today, how the plastic in your RMW can actually be recycled, and what the service adoption and benefits consist of.
Internal vs. External EH&S: Considerations for Using Partners to Drive Greate...Triumvirate Environmental
Despite well-defined requirements, procedures, and targets, many organizations still struggle with delivering well-defined, exceptional EH&S compliance programs. Regardless of best intentions and expectations, the dragging factors of increasing regulatory complexity, hard to maintain skill sets, and operational mis-alignment continue to plague organizations resulting in poor EH&S outcomes. A strong partnership can reposition and drive stronger operational and financial outcomes. This webinar presentation will help you find out if an external partnership is the right move for your organization.
This document provides an overview of material management in the pharmaceutical industry. It discusses the various types of materials that must be managed, including raw materials, packaging materials, intermediates, finished products, rejected materials, and more. For each material type, it outlines the processes for purchasing, receiving, inspecting, storing, sampling, identifying, and dispatching the materials. Maintaining proper documentation and storage conditions at each stage is emphasized. The overall goal of pharmaceutical material management is to ensure the right quality and quantity of materials are obtained and handled correctly to enable the production of quality finished products.
"Корова Земун. Невероятные приключения Горушкина и Наклейщикова". Книга Анатолия Ехалова из электронной библиотеки Вологодской областной юношеской библиотеки им. В. Ф. Тендрякова
Абонемент научной и художественной литературы библиотеки Витебской академии ветеринарной медицины представляет новый проект
«У родного крыльца»
Цель проекта - показать творчество наших талантливых читателей,
которые с гордостью называют себя белорусами,
трепетно сохраняют и приумножают наше национальное наследие
1. Фролова Марина Ивановна
учитель начальных классов
Бектауской средней школы
Шортандинского района
Акмолинской области
Урок – КВН.
Цель урока:1). Закрепить знания учащихся по сказкам великого русского писателя.
2). Развивать образное мышление, речь, память, умение интонацией
передавать настроение.
3). Воспитывать доброту, милосердие, любовь к сказкам.
Оборудование: портрет А.С.Пушкина, выставка книг А.С.Пушкина, рисунки и поделки
детей на тему «Любимая сказка А.Пушкина», мини – сочинения «Мой
любимый сказочный герой», сказочные герои в костюмах.
Класс делится на 3 команды. 1 – Золотая рыбка.
2. 33 богатыря.
3. Корабельщики.
Учитель. Ребята, мы с вами познакомились со сказками А.С.Пушкина. Сегодня у нас
обобщающий урок. Мы его проведём в форме КВНа.
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интереснее,
Чем Пушкина чудные сказки.
В сказках всегда происходят чудеса: животные разговаривают, ковры – самолёты
летают, люди превращаются в насекомых. Всё это очень интересно! Сейчас мы с вами
вспомним сказки замечательного русского писателя А.С.Пушкина и пригласим в гости
героев сказок.
Итак, давайте же скорее приоткроем дверь в прекрасный мир сказки и посмотрим, кто к
нам идёт.
1 конкурс. «Угадай, из какой сказки пришли к нам герои»
( Костюмы: рыбка, Черномор, Балда, богатыри, старик и старуха, царевна Лебедь)
2 конкурс. «Продолжи сказку»
1. Три девицы под окном
2. Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица,-
Говорит одна девица,-…..
2. Жил старик со своею старухой
У самого моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно….
3. Навстречу ему Балда
Идёт, сам не зная куда.
«Что, батька, так рано поднялся?
Чего ты взыскался?»
Поп ему в ответ….
3 конкурс. «Узнай сказку по сказочным предметам»
1. Солнышко, месяц, ветер.
2. Звездочёт, шамаханская царица, петушок.
3. Царевна Лебедь, белочка, остров.
4 конкурс. «Герои, из каких сказок на рисунках и поделках»
Кораблик.
Зеркало.
Корыто.
Яблоко.
Зайчонок.
Черномор.
33 богатыря.
Чертёнок.
Свадьба.
5 конкурс. Кроссворд.
1.
1
2
3
4
5
6
1. За морем царевна есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днём свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама - то величава,
Выплывет, будто…
3. 2. Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
« Ой, вы, гости – господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно, ль за морем иль худо?
И какое в свете…?»
3. "Здравствуй, Балда-мужичок;
Какой тебе надобен оброк?
Об оброке век мы не слыхали,
Не было чертям такой печали.
Ну, так и быть — возьми, да с уговору,
С общего нашего приговору —
Чтобы впредь не было никому горя:
Кто скорее из нас обежит около моря,
Тот и бери себе полный оброк,
Между тем там приготовят ...".
4. "В море остров был крутой,
Не привальный, не жилой;
Он лежал пустой равниной;
Рос на нём дубок единый;
А теперь стоит на нём
Новый город со дворцом,
С златоглавыми церквами,
С теремами и садами,
А сидит в нём князь Гвидон;
Он прислал тебе ...".
5. Старший молвил: "Что за диво!
Всё так чисто и красиво.
Кто-то терем прибирал
Да хозяев поджидал.
Кто же? Выдь и покажися,
С нами честно подружися.
Коль ты старый человек,
Дядей будешь нам навек.
Коли парень ты румяный,
Братец будешь нам названый.
Коль старушка, будь нам мать,
Так и станем величать.
Коли красная девица,
Будь нам милая ...".
6. Воеводы не дремали,
Но никак не успевали:
Ждут, бывало, с юга, глядь —
Ан с востока лезет рать.
Справят здесь, — лихие гости
4. Идут от моря. Со злости
Инда плакал царь Дадон,
Инда забывал и ...
6 конкурс. Актёрское мастерство. Инсценировка сказки ( отрывок. )
7конкурс. Мини- сочинения «Мой любимый сказочный герой»
Конкурс для болельщиков.
1. Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)
2. Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царствуй лёжа на боку!)
3.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
( Жил был старик со старухой
У самого синего моря)
4.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок)
7 конкурс капитанов. Лучшее исполнение стихотворений А.С.Пушкина.
Жюри подводит итоги. Объявляется победителей.