SlideShare a Scribd company logo
Si Genius Bandung 2001.
Dalam banyak teori terutama psiko-biologi, kita manusia lahir didunia
sebagai sosok makhluk yang genius. Dan hampir semua orang juga tahu
bahwa kegeniusan kita ini di kendalikan oleh salah satu bagian tubuh
kita berupa otak yang bekerja super unik yang dapat mengalahkan
kemampuan komputer secanggih apapun di dunia. Kemampuan ini adalah
milik anda, dan haruslah disadari sebagai potensi yang perlu
dikembangkan supaya kemampuannya menjadi optimal. Tuhan maha adil,
telah memberikan karunia berupa kemampuan yang luar biasa pada diri
setiap manusia (a gift of God). Dan hendaknya kita mensyukuri nikmat
itu dengan memberikan apa yang terbaik bagi perkembangan potensi
kegeniusan tersebut. Luar biasa…. Anda memiliki sekitar 100 miliar sel
otak sejak lahir. Setiap sel otak tersebut bekerja seperti gurita kecil
yang begitu kompleks dengan sebuah pusat yang mengendalikan
aktifitas melalui banyak koneksi untuk saling bertukar informasi
seperti layaknya sebuah jaringan internet yang mempesona. Dari mulai
awal kehidupan, sel-sel otak membentuk koneksi belajar dengan laju
super cepat mengalahkan kecepatan pesawat Concord kebanggaan
Eropa, yakni 3 miliar per detik. Dan koneksi tersebut hakekatnya
adalah kunci dari kekuatan otak anda. Tetapi, Sedikit kita tahu bahwa
sebenarnya kegeniusan manusia bersifat khas dan berbeda antara satu
dengan yang lain. Menurut Gardner, seorang pakar psikologi dari
Universitas Harvard, bahwa setiap orang memiliki beberapa tipe
kegeniusan, tetapi hampir dipastikan bahwa setiap manusia memiliki
dua macam kecerdasan yakni: kecerdasan linguistik; kemampuan dalam
hal membaca, menulis, dan komunikasi dengan kata-kata, sedang yang
kedua kecerdasan logika dan matematika; kemampuan untuk menalar
dan menghitung. Sehingga kewajiban kita mengidentifikasi tipe yang
manakah diri kita yang nantinya akan memudahkan pengembangan
potensi yang kita punyai. Sehingga muaranya adalah kesuksesan pada
diri kita Adalah sebuah fakta bahwa kita mempunyai banyak gaya
belajar dalam menyerap materi pelajaran, dan setiap siswa bersifat
unik dalam hal ini. Sebagian kita lebih mudah belajar secara visual;
melihat gambar dan diagram, sebagian yang lain secara auditorial; suka
mendengarkan. Sebagian lagi bertipe haptic: menggunakan indera
perasa (tactile) atau menggerakkan tubuh (kinestetik), tetapi tidak
sedikit dari kita lebih mudah belajar dengan menggunakan teks
tercetak melalui buku. Tetapi hanya satu hal yang membantu dalam
menerima materi pelajaran sebanyak-banyaknya yaitu belajar dalam
suasana menyenangkan. Learning is most effective when it's fun.
Olehkarenanya, Anggapan yang salah jika kecerdasan intelectual (IQ)
selama ini di percaya memberi konstribusi terbesar terhadap
keberhasilan seseorang. Karena menurut sang creator kecerdasan
(Goleman), IQ bukan satu-satunya kecerdasan yang menjamin
suksesnya seseorang. Ada kecerdasan lain yang tidak kalah pentingnya
yaitu kecerdasan emosional (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ).
Harmonisasi ketiga kecerdasan inilah sebenarnya kunci dari suksesnya
seseorang dalam dunia apapun juga. Sehingga optimasi harmoni ketiga
kecerdasan menjadi sangat penting artinya. Tidak ada orang bodoh
dalam konsep ini, dan tidak ada masyarakat level dua. Semua sama
yakni kita orang genius. Orang kota, orang desa, orang IPA, orang IPS
hanyalah sekat yang diciptakan manusia. Dan dalam banyak fakta kita
sebenarnya mempunyai potensi sama. Tetapi kenapa kita merasa
berbeda?

More Related Content

Viewers also liked

Materi YEC Pertemuan (4)
Materi YEC Pertemuan (4)Materi YEC Pertemuan (4)
Materi YEC Pertemuan (4)
Subhan Nurkholis
 
Application form disaster nursing
Application form disaster nursingApplication form disaster nursing
Application form disaster nursingNurhaya Nurdin
 
My skms 3
My skms 3My skms 3
My skms 3
SK Mahkota Sari
 
Adm.perpajakan dan praktikum komputer
Adm.perpajakan dan praktikum komputerAdm.perpajakan dan praktikum komputer
Adm.perpajakan dan praktikum komputerDeby Bintang
 
Esa
EsaEsa
Draft Sensores Wireless
Draft Sensores WirelessDraft Sensores Wireless
Draft Sensores Wireless
Sir eliON
 
Apps user guideline
Apps user guidelineApps user guideline
Apps user guidelineSamuel Pun
 
Coover tesis penelitian eksperimen murni
Coover tesis penelitian eksperimen murniCoover tesis penelitian eksperimen murni
Coover tesis penelitian eksperimen murni
safran hasibuan
 
Türk ameri̇kan derneği̇ yabanci di̇l kurslari
Türk ameri̇kan derneği̇ yabanci di̇l kurslariTürk ameri̇kan derneği̇ yabanci di̇l kurslari
Türk ameri̇kan derneği̇ yabanci di̇l kurslariGökhan Geyik
 
Roheni(0902085) ppt 2007
Roheni(0902085) ppt 2007Roheni(0902085) ppt 2007
Roheni(0902085) ppt 2007
Roheni heni
 
Mapa mental lenguaje c
Mapa mental lenguaje cMapa mental lenguaje c
Mapa mental lenguaje cArturo Arenas
 
Perbedaan paket registrasi
Perbedaan paket registrasiPerbedaan paket registrasi
Perbedaan paket registrasi
Harizan Gheira
 
List tugas kelompok teori komunikasi
List tugas kelompok teori komunikasiList tugas kelompok teori komunikasi
List tugas kelompok teori komunikasi
Kaer Bikers
 

Viewers also liked (20)

Materi YEC Pertemuan (4)
Materi YEC Pertemuan (4)Materi YEC Pertemuan (4)
Materi YEC Pertemuan (4)
 
Application form disaster nursing
Application form disaster nursingApplication form disaster nursing
Application form disaster nursing
 
My skms 3
My skms 3My skms 3
My skms 3
 
Adm.perpajakan dan praktikum komputer
Adm.perpajakan dan praktikum komputerAdm.perpajakan dan praktikum komputer
Adm.perpajakan dan praktikum komputer
 
Laporan praktikum 2
Laporan praktikum 2Laporan praktikum 2
Laporan praktikum 2
 
Exist
ExistExist
Exist
 
Esa
EsaEsa
Esa
 
Draft Sensores Wireless
Draft Sensores WirelessDraft Sensores Wireless
Draft Sensores Wireless
 
Apps user guideline
Apps user guidelineApps user guideline
Apps user guideline
 
Blog arlen monse
Blog arlen monseBlog arlen monse
Blog arlen monse
 
Pembagian ruang pt
Pembagian ruang ptPembagian ruang pt
Pembagian ruang pt
 
Coover tesis penelitian eksperimen murni
Coover tesis penelitian eksperimen murniCoover tesis penelitian eksperimen murni
Coover tesis penelitian eksperimen murni
 
Türk ameri̇kan derneği̇ yabanci di̇l kurslari
Türk ameri̇kan derneği̇ yabanci di̇l kurslariTürk ameri̇kan derneği̇ yabanci di̇l kurslari
Türk ameri̇kan derneği̇ yabanci di̇l kurslari
 
Roheni(0902085) ppt 2007
Roheni(0902085) ppt 2007Roheni(0902085) ppt 2007
Roheni(0902085) ppt 2007
 
Tik
TikTik
Tik
 
Kenanakalan Remaja
Kenanakalan RemajaKenanakalan Remaja
Kenanakalan Remaja
 
Mapa mental lenguaje c
Mapa mental lenguaje cMapa mental lenguaje c
Mapa mental lenguaje c
 
Fotosíntesis
FotosíntesisFotosíntesis
Fotosíntesis
 
Perbedaan paket registrasi
Perbedaan paket registrasiPerbedaan paket registrasi
Perbedaan paket registrasi
 
List tugas kelompok teori komunikasi
List tugas kelompok teori komunikasiList tugas kelompok teori komunikasi
List tugas kelompok teori komunikasi
 

Similar to Si genius bandung 2001

Pelatihan otak kanan revisi
Pelatihan otak kanan revisiPelatihan otak kanan revisi
Pelatihan otak kanan revisi
CucuSuharna1
 
MEMFASILITASI KECERDASAN PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN
MEMFASILITASI KECERDASAN  PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARANMEMFASILITASI KECERDASAN  PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN
MEMFASILITASI KECERDASAN PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN
Tika Nafisah
 
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak ManusiaFakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
Fakhriyah Elita
 
PPT Kelompok 1 Neurosains.pptx
PPT Kelompok 1 Neurosains.pptxPPT Kelompok 1 Neurosains.pptx
PPT Kelompok 1 Neurosains.pptx
niakurniasari6
 
neurosains dalam pembelajaran.pptx
neurosains dalam pembelajaran.pptxneurosains dalam pembelajaran.pptx
neurosains dalam pembelajaran.pptx
MayaRahayu8
 
Cara memuliakan otak untuk meningkatkan kemampuan kognitif by dudung siap
Cara memuliakan otak untuk meningkatkan kemampuan kognitif by dudung siap Cara memuliakan otak untuk meningkatkan kemampuan kognitif by dudung siap
Cara memuliakan otak untuk meningkatkan kemampuan kognitif by dudung siap
dudungabdullah
 
rahasia otak.pptx
rahasia otak.pptxrahasia otak.pptx
rahasia otak.pptx
kontalkantul1
 
Makalah psikologi pendidikan
Makalah psikologi pendidikanMakalah psikologi pendidikan
Makalah psikologi pendidikan
Narendra
 
Makalah psikologi pendidikan 1
Makalah psikologi pendidikan 1Makalah psikologi pendidikan 1
Makalah psikologi pendidikan 1
Narendra
 
Otak kanan atau kiri
Otak kanan atau kiriOtak kanan atau kiri
Otak kanan atau kiri
SupriWidyanto
 
Makalah teori belajar kecerdasan berganda
Makalah teori belajar kecerdasan bergandaMakalah teori belajar kecerdasan berganda
Makalah teori belajar kecerdasan bergandaDiyah Sri Hariyanti
 
Neurosains dan pembelajaran
Neurosains dan pembelajaranNeurosains dan pembelajaran
Neurosains dan pembelajaranTabixs Ahmad
 
Pertemuan 6-intelegensi-kognisi-dan-metakognisi.pptx
Pertemuan 6-intelegensi-kognisi-dan-metakognisi.pptxPertemuan 6-intelegensi-kognisi-dan-metakognisi.pptx
Pertemuan 6-intelegensi-kognisi-dan-metakognisi.pptx
itafitriyana2
 
Kritik thd pendidikan 1
Kritik thd pendidikan 1Kritik thd pendidikan 1
Kritik thd pendidikan 1Ery Arifullah
 
Tugas 5 Taufik - Kecerdasan Tiruan vs Kecerdasan Alamiah.pptx
Tugas 5 Taufik - Kecerdasan Tiruan vs Kecerdasan Alamiah.pptxTugas 5 Taufik - Kecerdasan Tiruan vs Kecerdasan Alamiah.pptx
Tugas 5 Taufik - Kecerdasan Tiruan vs Kecerdasan Alamiah.pptx
MuhammadTaufiksez
 
New proposal stifin school lengkap
New proposal stifin school lengkapNew proposal stifin school lengkap
New proposal stifin school lengkapIkhwan Kwadrat
 

Similar to Si genius bandung 2001 (20)

Pelatihan otak kanan revisi
Pelatihan otak kanan revisiPelatihan otak kanan revisi
Pelatihan otak kanan revisi
 
Makalah otak
Makalah otakMakalah otak
Makalah otak
 
MEMFASILITASI KECERDASAN PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN
MEMFASILITASI KECERDASAN  PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARANMEMFASILITASI KECERDASAN  PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN
MEMFASILITASI KECERDASAN PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN
 
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak ManusiaFakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
 
PPT Kelompok 1 Neurosains.pptx
PPT Kelompok 1 Neurosains.pptxPPT Kelompok 1 Neurosains.pptx
PPT Kelompok 1 Neurosains.pptx
 
neurosains dalam pembelajaran.pptx
neurosains dalam pembelajaran.pptxneurosains dalam pembelajaran.pptx
neurosains dalam pembelajaran.pptx
 
Book report
Book reportBook report
Book report
 
Cara memuliakan otak untuk meningkatkan kemampuan kognitif by dudung siap
Cara memuliakan otak untuk meningkatkan kemampuan kognitif by dudung siap Cara memuliakan otak untuk meningkatkan kemampuan kognitif by dudung siap
Cara memuliakan otak untuk meningkatkan kemampuan kognitif by dudung siap
 
09 rahasiakecerdasan
09 rahasiakecerdasan09 rahasiakecerdasan
09 rahasiakecerdasan
 
rahasia otak.pptx
rahasia otak.pptxrahasia otak.pptx
rahasia otak.pptx
 
Makalah psikologi pendidikan
Makalah psikologi pendidikanMakalah psikologi pendidikan
Makalah psikologi pendidikan
 
Makalah psikologi pendidikan 1
Makalah psikologi pendidikan 1Makalah psikologi pendidikan 1
Makalah psikologi pendidikan 1
 
Otak kanan atau kiri
Otak kanan atau kiriOtak kanan atau kiri
Otak kanan atau kiri
 
Quantum learning 01
Quantum learning 01Quantum learning 01
Quantum learning 01
 
Makalah teori belajar kecerdasan berganda
Makalah teori belajar kecerdasan bergandaMakalah teori belajar kecerdasan berganda
Makalah teori belajar kecerdasan berganda
 
Neurosains dan pembelajaran
Neurosains dan pembelajaranNeurosains dan pembelajaran
Neurosains dan pembelajaran
 
Pertemuan 6-intelegensi-kognisi-dan-metakognisi.pptx
Pertemuan 6-intelegensi-kognisi-dan-metakognisi.pptxPertemuan 6-intelegensi-kognisi-dan-metakognisi.pptx
Pertemuan 6-intelegensi-kognisi-dan-metakognisi.pptx
 
Kritik thd pendidikan 1
Kritik thd pendidikan 1Kritik thd pendidikan 1
Kritik thd pendidikan 1
 
Tugas 5 Taufik - Kecerdasan Tiruan vs Kecerdasan Alamiah.pptx
Tugas 5 Taufik - Kecerdasan Tiruan vs Kecerdasan Alamiah.pptxTugas 5 Taufik - Kecerdasan Tiruan vs Kecerdasan Alamiah.pptx
Tugas 5 Taufik - Kecerdasan Tiruan vs Kecerdasan Alamiah.pptx
 
New proposal stifin school lengkap
New proposal stifin school lengkapNew proposal stifin school lengkap
New proposal stifin school lengkap
 

Recently uploaded

Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
Kurnia Fajar
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 

Recently uploaded (20)

Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 

Si genius bandung 2001

  • 1. Si Genius Bandung 2001. Dalam banyak teori terutama psiko-biologi, kita manusia lahir didunia sebagai sosok makhluk yang genius. Dan hampir semua orang juga tahu bahwa kegeniusan kita ini di kendalikan oleh salah satu bagian tubuh kita berupa otak yang bekerja super unik yang dapat mengalahkan kemampuan komputer secanggih apapun di dunia. Kemampuan ini adalah milik anda, dan haruslah disadari sebagai potensi yang perlu dikembangkan supaya kemampuannya menjadi optimal. Tuhan maha adil, telah memberikan karunia berupa kemampuan yang luar biasa pada diri setiap manusia (a gift of God). Dan hendaknya kita mensyukuri nikmat itu dengan memberikan apa yang terbaik bagi perkembangan potensi kegeniusan tersebut. Luar biasa…. Anda memiliki sekitar 100 miliar sel otak sejak lahir. Setiap sel otak tersebut bekerja seperti gurita kecil yang begitu kompleks dengan sebuah pusat yang mengendalikan aktifitas melalui banyak koneksi untuk saling bertukar informasi seperti layaknya sebuah jaringan internet yang mempesona. Dari mulai awal kehidupan, sel-sel otak membentuk koneksi belajar dengan laju super cepat mengalahkan kecepatan pesawat Concord kebanggaan Eropa, yakni 3 miliar per detik. Dan koneksi tersebut hakekatnya adalah kunci dari kekuatan otak anda. Tetapi, Sedikit kita tahu bahwa sebenarnya kegeniusan manusia bersifat khas dan berbeda antara satu dengan yang lain. Menurut Gardner, seorang pakar psikologi dari Universitas Harvard, bahwa setiap orang memiliki beberapa tipe kegeniusan, tetapi hampir dipastikan bahwa setiap manusia memiliki dua macam kecerdasan yakni: kecerdasan linguistik; kemampuan dalam hal membaca, menulis, dan komunikasi dengan kata-kata, sedang yang kedua kecerdasan logika dan matematika; kemampuan untuk menalar
  • 2. dan menghitung. Sehingga kewajiban kita mengidentifikasi tipe yang manakah diri kita yang nantinya akan memudahkan pengembangan potensi yang kita punyai. Sehingga muaranya adalah kesuksesan pada diri kita Adalah sebuah fakta bahwa kita mempunyai banyak gaya belajar dalam menyerap materi pelajaran, dan setiap siswa bersifat unik dalam hal ini. Sebagian kita lebih mudah belajar secara visual; melihat gambar dan diagram, sebagian yang lain secara auditorial; suka mendengarkan. Sebagian lagi bertipe haptic: menggunakan indera perasa (tactile) atau menggerakkan tubuh (kinestetik), tetapi tidak sedikit dari kita lebih mudah belajar dengan menggunakan teks tercetak melalui buku. Tetapi hanya satu hal yang membantu dalam menerima materi pelajaran sebanyak-banyaknya yaitu belajar dalam suasana menyenangkan. Learning is most effective when it's fun. Olehkarenanya, Anggapan yang salah jika kecerdasan intelectual (IQ) selama ini di percaya memberi konstribusi terbesar terhadap keberhasilan seseorang. Karena menurut sang creator kecerdasan (Goleman), IQ bukan satu-satunya kecerdasan yang menjamin suksesnya seseorang. Ada kecerdasan lain yang tidak kalah pentingnya yaitu kecerdasan emosional (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ). Harmonisasi ketiga kecerdasan inilah sebenarnya kunci dari suksesnya seseorang dalam dunia apapun juga. Sehingga optimasi harmoni ketiga kecerdasan menjadi sangat penting artinya. Tidak ada orang bodoh dalam konsep ini, dan tidak ada masyarakat level dua. Semua sama yakni kita orang genius. Orang kota, orang desa, orang IPA, orang IPS hanyalah sekat yang diciptakan manusia. Dan dalam banyak fakta kita sebenarnya mempunyai potensi sama. Tetapi kenapa kita merasa berbeda?