SlideShare a Scribd company logo
.
 .
SELAMAT DATANG DI TUWEB 4
Ismail, S.Pd.,M.Pd
Mohon Video & Suara
dimatikan
.
 .
PERSPEKTIF
GLOBAL
JAM 13.00-15.00
Modul 3
PENTINGNYA KESADARAN DANWAWASAN
PERSPEKTIF GLOBAL
KB 1
Pentingnya Kesadaran dalam Perspektif
Global
KB 2
PentingnyaWawasan dalam Perspektif Global
Pentingnya Kesadaran dalam
Perspektif Global
 Kesadaran mengandung arti keinsyafan terhadap
ego, diri atau benda.
 adalah kemampuan untuk melihat diri sendiri
sebagaimana orang lain dapat melihatnya (Loren
Bagus, 1996).
 Adalah pengakuan diri yang muncul dalam diri
sebagai cetusan nurani.
Pentingnya Kesadaran dalam
Perspektif Global
 Jika dikaitkan dengan perspektif global, maka
kesadaran adalah pengakuan diri bahwa kita
adalah bagian dari kehidupan dunia yang
mempunyai ketergantungan terhadap orang lain
dan bangsa lain serta terhadap alam sekitar baik
lokal, nasional dan global.
Pentingnya Kesadaran dalam
Perspektif Global
 Wawasan global adalah suatu pemahaman
terhadap pengetahuan, fenomena, masalah, dan
peristiwa yang bersifat global untuk kepentingan
umat manusia sehingga kita berusaha untuk
mempertahankannya.
Pentingnya Kesadaran dalam
Perspektif Global
Landasan untuk mendukung kesadaran dan wawasan
global :
1. Nasionalisme
2. Norma dan Agama
3. Nilai Budaya dan Bangsa
NASIONALISME (KESADARAN
NASIONAL)
 Imawan mengutip pendapat Haas (Yaya,1998)
“nasionalisme yang kuat dapat menjadi pilar
terhadap pengaruh buruk dari perkembangan
teknologi yang pesat ini”
 Adalah cinta tanah air dengan prinsip baik buruk
adalah negeriku.
 Mampu menangkal perbedaan suku, adat
istiadat, ras, dan agama.
 Memiliki kesadaran nasionalisme yang cukup
kuat, misalnya kesetiakawanan social,
ketahanan nasional, dan musyawarah nasional
NORMA DAN AGAMA
 Memberikan landasan kepada bangsa kita untuk
dapat memilih dan memilah informasi yang dapat
kita gunakan adalah pilar utama untuk menangkal
pengaruh negatif seiring dengan gelombang
globalisasi.
NILAI BUDAYA DAN BANGSA
 Menurut Emil Salim (Mimbar Pendidikan, 1989),
terdapat 4 bidang kekuatan gelombanng
globalisasi yang paling menonjol, yaitu:
 a. Perkembangan IPTEK
 b. Kekuatan ekonomi.
 c. Masalah lingkungan hidup.
 d. Politik
 Adikusumo (Mimbar Pendidikan, 1989)
mengatakan bahwa globalisasi adalah Spektrum
perubahan sosial yang sulit diantisipasi.
Pentingnya Kesadaran dalam
Perspektif Global
Mata pelajaran yang bersifat global, misalnya:
1. PPKn terdapat materi yang berkaitan antara
lain dengan Hak Asasi Manusia, keadilan,
demokrasi, dan lain-lain.
2. IPS berkaitan dengan masalah lain iklim,
lingkungan dan kependudukan, pengaruh
revolusi Inggris, setra sistem dumping di
Jepang.
3. IPA berkaitan kebocoran ozon, pemanasan
atmosfer, EL-Nino, dan sebaginya
Pentingnya Kesadaran dalam
Perspektif Global
 Steiner (1996) “global teacher” atau Guru global,
mengemukakan yaitu kita berwawasan global
namun bertindak dari mulai lokal sehingga
mencapai yang lebih global.
Pentingnya Kesadaran dalam
Perspektif Global
Menurut Mochtar Buchari (Mimbar Pendidikan,
1989), peningkatan daya saing itu berikut:
a. Peningkatan produksi dan mutu produk.
b. Penguasaan bahasa inggris
c. Penguasaan ilmu pengetahuan dan
teknologi.
d. Penguasaan IPTEK
Pentingnya Wawasan dalam
Perspektif Global
Cara untuk meningkatkan dan memperluas
wawasan yang paling efektif adalah melalui
pendidikan. 4 hal yang dapat dikembangkan
tersebut yaitu :
1. Kemampuan mengantisipasi (anticipate)
2. Mengerti dan mengatasi situasi (cope)
3. Mengakomodasi (accommodate)
4. Mereorientasi (reorient)
Pentingnya Wawasan dalam
Perspektif Global
Pendapat HarTilaar (1998) tentang konsep inovasi
yang dapat meningkatkan wawasan tentang
masalah global dan globalisasi seperti berikut :
1. Kompetitif
2. Kualitas diatas kuantitas
3. Superhighway
4. Kemampuan berbahasa
5. Kemampuan berbisnis
6. Melek digita
3. Superhighway
4. Kemampuan berbahasa
5. Kemampuan berbisnis
6. Melek digita
-
-

More Related Content

What's hot

Perkembangan Masa Anak-anak Awal
Perkembangan Masa Anak-anak AwalPerkembangan Masa Anak-anak Awal
Perkembangan Masa Anak-anak Awal
Andhika Pratama
 
Survei tanah
Survei tanahSurvei tanah
Survei tanah
Arya Ningrat
 
MAKALAH MIKROBIOLOGI(LINGKUNGAN).docx
MAKALAH MIKROBIOLOGI(LINGKUNGAN).docxMAKALAH MIKROBIOLOGI(LINGKUNGAN).docx
MAKALAH MIKROBIOLOGI(LINGKUNGAN).docx
MegasilviaPare
 
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTANLINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
Nikken Istifani
 
Jenis-jenis intelegensi
Jenis-jenis intelegensiJenis-jenis intelegensi
Jenis-jenis intelegensi
Lisa Sasmita
 
IPS SMP Kelas VII - Bab 1 Diri dan Keluarga di Tengah Lingkungan Sosial.pptx
IPS SMP Kelas VII - Bab 1 Diri dan Keluarga di Tengah Lingkungan Sosial.pptxIPS SMP Kelas VII - Bab 1 Diri dan Keluarga di Tengah Lingkungan Sosial.pptx
IPS SMP Kelas VII - Bab 1 Diri dan Keluarga di Tengah Lingkungan Sosial.pptx
AdeSudiana2
 
Pembangunan berwawasan lingkungan
Pembangunan berwawasan lingkunganPembangunan berwawasan lingkungan
Pembangunan berwawasan lingkungan
liswa
 
Laporan praktikum pembuatan pupuk kompos organik menggunakan bioaktivator em4
Laporan praktikum pembuatan pupuk kompos organik menggunakan bioaktivator em4Laporan praktikum pembuatan pupuk kompos organik menggunakan bioaktivator em4
Laporan praktikum pembuatan pupuk kompos organik menggunakan bioaktivator em4
Ariefman Fajar
 
Pertukaran kation
Pertukaran kationPertukaran kation
Pertukaran kation
Mara Sutan Siregar
 
Perkembangan Sosial
Perkembangan SosialPerkembangan Sosial
Perkembangan Sosial
Muhamad Yogi
 
Bab 5: Jenis-jenis Peta dan Fungsi
Bab 5:   Jenis-jenis Peta dan FungsiBab 5:   Jenis-jenis Peta dan Fungsi
Bab 5: Jenis-jenis Peta dan Fungsi
Jaringan Kerja Pemetaan Partisipatif
 
Psikologi perkembangan kognitif anak pada 3 tahun pertama
Psikologi perkembangan kognitif anak pada 3 tahun pertamaPsikologi perkembangan kognitif anak pada 3 tahun pertama
Psikologi perkembangan kognitif anak pada 3 tahun pertama
Asep Egok
 
Bab 1 Pengetahuan Dasar Geografi
Bab 1 Pengetahuan Dasar GeografiBab 1 Pengetahuan Dasar Geografi
Bab 1 Pengetahuan Dasar Geografi
Swastika Nugraheni,S.Pd
 
Pengetahuan Umum Pertambangan Geografi Di Indonesia
Pengetahuan Umum Pertambangan Geografi Di IndonesiaPengetahuan Umum Pertambangan Geografi Di Indonesia
Pengetahuan Umum Pertambangan Geografi Di Indonesiaputriamlnd
 
IPS kelas 9 BAB 1
IPS kelas 9 BAB 1IPS kelas 9 BAB 1
IPS kelas 9 BAB 1
jabrikmaulana
 
Pencemaran Udara
 Pencemaran Udara Pencemaran Udara
Pencemaran Udara
Lestari Moerdijat
 
PPT PERKEMBANGAN FISIK PESERTA DIDIK.pptx
PPT PERKEMBANGAN FISIK PESERTA DIDIK.pptxPPT PERKEMBANGAN FISIK PESERTA DIDIK.pptx
PPT PERKEMBANGAN FISIK PESERTA DIDIK.pptx
IrfanDShiryu
 
URGENSI NERACA SUMBER DAYA ALAM
URGENSI NERACA SUMBER DAYA ALAMURGENSI NERACA SUMBER DAYA ALAM
URGENSI NERACA SUMBER DAYA ALAM
DGT
 
Tokoh Pendidikan Froebel
Tokoh Pendidikan FroebelTokoh Pendidikan Froebel
Tokoh Pendidikan FroebelLaksmi_Perwira
 

What's hot (20)

Perkembangan Masa Anak-anak Awal
Perkembangan Masa Anak-anak AwalPerkembangan Masa Anak-anak Awal
Perkembangan Masa Anak-anak Awal
 
Survei tanah
Survei tanahSurvei tanah
Survei tanah
 
MAKALAH MIKROBIOLOGI(LINGKUNGAN).docx
MAKALAH MIKROBIOLOGI(LINGKUNGAN).docxMAKALAH MIKROBIOLOGI(LINGKUNGAN).docx
MAKALAH MIKROBIOLOGI(LINGKUNGAN).docx
 
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTANLINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
 
Jenis-jenis intelegensi
Jenis-jenis intelegensiJenis-jenis intelegensi
Jenis-jenis intelegensi
 
IPS SMP Kelas VII - Bab 1 Diri dan Keluarga di Tengah Lingkungan Sosial.pptx
IPS SMP Kelas VII - Bab 1 Diri dan Keluarga di Tengah Lingkungan Sosial.pptxIPS SMP Kelas VII - Bab 1 Diri dan Keluarga di Tengah Lingkungan Sosial.pptx
IPS SMP Kelas VII - Bab 1 Diri dan Keluarga di Tengah Lingkungan Sosial.pptx
 
Pembangunan berwawasan lingkungan
Pembangunan berwawasan lingkunganPembangunan berwawasan lingkungan
Pembangunan berwawasan lingkungan
 
Laporan praktikum pembuatan pupuk kompos organik menggunakan bioaktivator em4
Laporan praktikum pembuatan pupuk kompos organik menggunakan bioaktivator em4Laporan praktikum pembuatan pupuk kompos organik menggunakan bioaktivator em4
Laporan praktikum pembuatan pupuk kompos organik menggunakan bioaktivator em4
 
karya ilmiah ipa
karya ilmiah ipakarya ilmiah ipa
karya ilmiah ipa
 
Pertukaran kation
Pertukaran kationPertukaran kation
Pertukaran kation
 
Perkembangan Sosial
Perkembangan SosialPerkembangan Sosial
Perkembangan Sosial
 
Bab 5: Jenis-jenis Peta dan Fungsi
Bab 5:   Jenis-jenis Peta dan FungsiBab 5:   Jenis-jenis Peta dan Fungsi
Bab 5: Jenis-jenis Peta dan Fungsi
 
Psikologi perkembangan kognitif anak pada 3 tahun pertama
Psikologi perkembangan kognitif anak pada 3 tahun pertamaPsikologi perkembangan kognitif anak pada 3 tahun pertama
Psikologi perkembangan kognitif anak pada 3 tahun pertama
 
Bab 1 Pengetahuan Dasar Geografi
Bab 1 Pengetahuan Dasar GeografiBab 1 Pengetahuan Dasar Geografi
Bab 1 Pengetahuan Dasar Geografi
 
Pengetahuan Umum Pertambangan Geografi Di Indonesia
Pengetahuan Umum Pertambangan Geografi Di IndonesiaPengetahuan Umum Pertambangan Geografi Di Indonesia
Pengetahuan Umum Pertambangan Geografi Di Indonesia
 
IPS kelas 9 BAB 1
IPS kelas 9 BAB 1IPS kelas 9 BAB 1
IPS kelas 9 BAB 1
 
Pencemaran Udara
 Pencemaran Udara Pencemaran Udara
Pencemaran Udara
 
PPT PERKEMBANGAN FISIK PESERTA DIDIK.pptx
PPT PERKEMBANGAN FISIK PESERTA DIDIK.pptxPPT PERKEMBANGAN FISIK PESERTA DIDIK.pptx
PPT PERKEMBANGAN FISIK PESERTA DIDIK.pptx
 
URGENSI NERACA SUMBER DAYA ALAM
URGENSI NERACA SUMBER DAYA ALAMURGENSI NERACA SUMBER DAYA ALAM
URGENSI NERACA SUMBER DAYA ALAM
 
Tokoh Pendidikan Froebel
Tokoh Pendidikan FroebelTokoh Pendidikan Froebel
Tokoh Pendidikan Froebel
 

Similar to Sesi 4, Perspektif Global.pptx

Sesi 2, Perspektif Global.pptx
Sesi 2, Perspektif Global.pptxSesi 2, Perspektif Global.pptx
Sesi 2, Perspektif Global.pptx
BudiHerijanto2
 
Globalisasi & pendidikan
Globalisasi & pendidikanGlobalisasi & pendidikan
Globalisasi & pendidikan
nurul fadzilah
 
Hakekat dan konsep perspektif global
Hakekat dan konsep perspektif globalHakekat dan konsep perspektif global
Hakekat dan konsep perspektif globalDeny Mustikasari
 
Kelompok 1c perspektif global
Kelompok 1c perspektif globalKelompok 1c perspektif global
Kelompok 1c perspektif global
Mitha Ye Es
 
Perspektif global
Perspektif  globalPerspektif  global
Perspektif global
Operator Warnet Vast Raha
 
Pertemuan 2.pdf
Pertemuan 2.pdfPertemuan 2.pdf
Pertemuan 2.pdf
mariaratnasari2
 
hakikat-dan-konsep-perspektif.pptx
hakikat-dan-konsep-perspektif.pptxhakikat-dan-konsep-perspektif.pptx
hakikat-dan-konsep-perspektif.pptx
ssuserd13850
 
Aliran klasik dan gerakan baru dalam pendidikan
Aliran klasik dan gerakan baru dalam pendidikanAliran klasik dan gerakan baru dalam pendidikan
Aliran klasik dan gerakan baru dalam pendidikan
Potpotya Fitri
 
dasar-dasar-pendidikan.ppt
dasar-dasar-pendidikan.pptdasar-dasar-pendidikan.ppt
dasar-dasar-pendidikan.ppt
OniAndhiAsmara1
 
Manusia dan peradaban
Manusia dan peradabanManusia dan peradaban
Manusia dan peradaban
TriPippo1
 
Sesi 3, Perspektif Global.pptx
Sesi 3, Perspektif Global.pptxSesi 3, Perspektif Global.pptx
Sesi 3, Perspektif Global.pptx
BudiHerijanto2
 
sebuah tulisan singkat untuk mencegah kiamat.docx
sebuah tulisan singkat untuk mencegah kiamat.docxsebuah tulisan singkat untuk mencegah kiamat.docx
sebuah tulisan singkat untuk mencegah kiamat.docx
irsyadibadullohdatar
 
GEBY NASTAQIM.pptx
GEBY NASTAQIM.pptxGEBY NASTAQIM.pptx
GEBY NASTAQIM.pptx
GebyNastaqim
 
Buku kiamat 1 128
Buku kiamat 1 128Buku kiamat 1 128
Buku kiamat 1 128
M Faisal Karim
 
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdfMODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
AmenksOedhien
 
PPT Konsep Dasar IPS modul 3 dan 4 (1).pptx
PPT Konsep Dasar IPS modul 3 dan 4 (1).pptxPPT Konsep Dasar IPS modul 3 dan 4 (1).pptx
PPT Konsep Dasar IPS modul 3 dan 4 (1).pptx
DwiKurniawan354313
 
Pwer point globalisasi
Pwer point globalisasiPwer point globalisasi
Pwer point globalisasiKeharuman Ku
 
ppt pkn.pptx
ppt pkn.pptxppt pkn.pptx
ppt pkn.pptx
anggafajar6
 

Similar to Sesi 4, Perspektif Global.pptx (20)

Sesi 2, Perspektif Global.pptx
Sesi 2, Perspektif Global.pptxSesi 2, Perspektif Global.pptx
Sesi 2, Perspektif Global.pptx
 
Globalisasi & pendidikan
Globalisasi & pendidikanGlobalisasi & pendidikan
Globalisasi & pendidikan
 
Hakekat dan konsep perspektif global
Hakekat dan konsep perspektif globalHakekat dan konsep perspektif global
Hakekat dan konsep perspektif global
 
Kelompok 1c perspektif global
Kelompok 1c perspektif globalKelompok 1c perspektif global
Kelompok 1c perspektif global
 
Perspektif global
Perspektif  globalPerspektif  global
Perspektif global
 
Perspektif global
Perspektif  globalPerspektif  global
Perspektif global
 
Pertemuan 2.pdf
Pertemuan 2.pdfPertemuan 2.pdf
Pertemuan 2.pdf
 
hakikat-dan-konsep-perspektif.pptx
hakikat-dan-konsep-perspektif.pptxhakikat-dan-konsep-perspektif.pptx
hakikat-dan-konsep-perspektif.pptx
 
Aliran klasik dan gerakan baru dalam pendidikan
Aliran klasik dan gerakan baru dalam pendidikanAliran klasik dan gerakan baru dalam pendidikan
Aliran klasik dan gerakan baru dalam pendidikan
 
dasar-dasar-pendidikan.ppt
dasar-dasar-pendidikan.pptdasar-dasar-pendidikan.ppt
dasar-dasar-pendidikan.ppt
 
Manusia dan peradaban
Manusia dan peradabanManusia dan peradaban
Manusia dan peradaban
 
Sesi 3, Perspektif Global.pptx
Sesi 3, Perspektif Global.pptxSesi 3, Perspektif Global.pptx
Sesi 3, Perspektif Global.pptx
 
sebuah tulisan singkat untuk mencegah kiamat.docx
sebuah tulisan singkat untuk mencegah kiamat.docxsebuah tulisan singkat untuk mencegah kiamat.docx
sebuah tulisan singkat untuk mencegah kiamat.docx
 
GEBY NASTAQIM.pptx
GEBY NASTAQIM.pptxGEBY NASTAQIM.pptx
GEBY NASTAQIM.pptx
 
Buku kiamat 1 128
Buku kiamat 1 128Buku kiamat 1 128
Buku kiamat 1 128
 
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdfMODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
 
PPT Konsep Dasar IPS modul 3 dan 4 (1).pptx
PPT Konsep Dasar IPS modul 3 dan 4 (1).pptxPPT Konsep Dasar IPS modul 3 dan 4 (1).pptx
PPT Konsep Dasar IPS modul 3 dan 4 (1).pptx
 
Pwer point globalisasi
Pwer point globalisasiPwer point globalisasi
Pwer point globalisasi
 
Makalah ip
Makalah ipMakalah ip
Makalah ip
 
ppt pkn.pptx
ppt pkn.pptxppt pkn.pptx
ppt pkn.pptx
 

More from BudiHerijanto2

Tanya jawab Kurikulum Merdeka Fin (1).pdf
Tanya jawab Kurikulum Merdeka Fin (1).pdfTanya jawab Kurikulum Merdeka Fin (1).pdf
Tanya jawab Kurikulum Merdeka Fin (1).pdf
BudiHerijanto2
 
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdfIMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
BudiHerijanto2
 
Prog._Evaluasi_Kls_II.doc
Prog._Evaluasi_Kls_II.docProg._Evaluasi_Kls_II.doc
Prog._Evaluasi_Kls_II.doc
BudiHerijanto2
 
Kebutuhan belajar murid.pdf
Kebutuhan belajar murid.pdfKebutuhan belajar murid.pdf
Kebutuhan belajar murid.pdf
BudiHerijanto2
 
3b. Instrumen Monev.pdf
3b. Instrumen Monev.pdf3b. Instrumen Monev.pdf
3b. Instrumen Monev.pdf
BudiHerijanto2
 
MATERI WEBINAR INI GERAKKU PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI.pptx
MATERI WEBINAR INI GERAKKU PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI.pptxMATERI WEBINAR INI GERAKKU PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI.pptx
MATERI WEBINAR INI GERAKKU PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI.pptx
BudiHerijanto2
 
PEDOMAN MONEV PROSES PEMBELAJARAN AKPER KERTA CENDEKIA.pdf
PEDOMAN MONEV PROSES PEMBELAJARAN AKPER KERTA CENDEKIA.pdfPEDOMAN MONEV PROSES PEMBELAJARAN AKPER KERTA CENDEKIA.pdf
PEDOMAN MONEV PROSES PEMBELAJARAN AKPER KERTA CENDEKIA.pdf
BudiHerijanto2
 
ANALISIS KEBUTUHAN SATUAN PENDIDIKAN.docx
ANALISIS KEBUTUHAN SATUAN PENDIDIKAN.docxANALISIS KEBUTUHAN SATUAN PENDIDIKAN.docx
ANALISIS KEBUTUHAN SATUAN PENDIDIKAN.docx
BudiHerijanto2
 
Analisis Kebuuhan Penyusunan kurikulum.docx
Analisis Kebuuhan Penyusunan kurikulum.docxAnalisis Kebuuhan Penyusunan kurikulum.docx
Analisis Kebuuhan Penyusunan kurikulum.docx
BudiHerijanto2
 
Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila.docx
Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila.docxPanduan Penguatan Projek Profil Pancasila.docx
Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila.docx
BudiHerijanto2
 
RENCANA TINDAK LANJUT KEGIATAN KEMITRAAN.docx
RENCANA TINDAK LANJUT KEGIATAN KEMITRAAN.docxRENCANA TINDAK LANJUT KEGIATAN KEMITRAAN.docx
RENCANA TINDAK LANJUT KEGIATAN KEMITRAAN.docx
BudiHerijanto2
 
RANCANGAN PROGRAM DAN KEGIATAN KEMITRAAN.docx
RANCANGAN PROGRAM DAN KEGIATAN KEMITRAAN.docxRANCANGAN PROGRAM DAN KEGIATAN KEMITRAAN.docx
RANCANGAN PROGRAM DAN KEGIATAN KEMITRAAN.docx
BudiHerijanto2
 
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SDModul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
BudiHerijanto2
 
Salinan skb ptm
Salinan skb ptmSalinan skb ptm
Salinan skb ptm
BudiHerijanto2
 
Kls 6 tm 1 sub 1
Kls 6 tm 1 sub 1Kls 6 tm 1 sub 1
Kls 6 tm 1 sub 1
BudiHerijanto2
 
Instrumen supervisi pembelajaran
Instrumen supervisi pembelajaranInstrumen supervisi pembelajaran
Instrumen supervisi pembelajaran
BudiHerijanto2
 

More from BudiHerijanto2 (16)

Tanya jawab Kurikulum Merdeka Fin (1).pdf
Tanya jawab Kurikulum Merdeka Fin (1).pdfTanya jawab Kurikulum Merdeka Fin (1).pdf
Tanya jawab Kurikulum Merdeka Fin (1).pdf
 
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdfIMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prog._Evaluasi_Kls_II.doc
Prog._Evaluasi_Kls_II.docProg._Evaluasi_Kls_II.doc
Prog._Evaluasi_Kls_II.doc
 
Kebutuhan belajar murid.pdf
Kebutuhan belajar murid.pdfKebutuhan belajar murid.pdf
Kebutuhan belajar murid.pdf
 
3b. Instrumen Monev.pdf
3b. Instrumen Monev.pdf3b. Instrumen Monev.pdf
3b. Instrumen Monev.pdf
 
MATERI WEBINAR INI GERAKKU PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI.pptx
MATERI WEBINAR INI GERAKKU PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI.pptxMATERI WEBINAR INI GERAKKU PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI.pptx
MATERI WEBINAR INI GERAKKU PEMBELAJARAN BERDEFERENSIASI.pptx
 
PEDOMAN MONEV PROSES PEMBELAJARAN AKPER KERTA CENDEKIA.pdf
PEDOMAN MONEV PROSES PEMBELAJARAN AKPER KERTA CENDEKIA.pdfPEDOMAN MONEV PROSES PEMBELAJARAN AKPER KERTA CENDEKIA.pdf
PEDOMAN MONEV PROSES PEMBELAJARAN AKPER KERTA CENDEKIA.pdf
 
ANALISIS KEBUTUHAN SATUAN PENDIDIKAN.docx
ANALISIS KEBUTUHAN SATUAN PENDIDIKAN.docxANALISIS KEBUTUHAN SATUAN PENDIDIKAN.docx
ANALISIS KEBUTUHAN SATUAN PENDIDIKAN.docx
 
Analisis Kebuuhan Penyusunan kurikulum.docx
Analisis Kebuuhan Penyusunan kurikulum.docxAnalisis Kebuuhan Penyusunan kurikulum.docx
Analisis Kebuuhan Penyusunan kurikulum.docx
 
Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila.docx
Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila.docxPanduan Penguatan Projek Profil Pancasila.docx
Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila.docx
 
RENCANA TINDAK LANJUT KEGIATAN KEMITRAAN.docx
RENCANA TINDAK LANJUT KEGIATAN KEMITRAAN.docxRENCANA TINDAK LANJUT KEGIATAN KEMITRAAN.docx
RENCANA TINDAK LANJUT KEGIATAN KEMITRAAN.docx
 
RANCANGAN PROGRAM DAN KEGIATAN KEMITRAAN.docx
RANCANGAN PROGRAM DAN KEGIATAN KEMITRAAN.docxRANCANGAN PROGRAM DAN KEGIATAN KEMITRAAN.docx
RANCANGAN PROGRAM DAN KEGIATAN KEMITRAAN.docx
 
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SDModul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
 
Salinan skb ptm
Salinan skb ptmSalinan skb ptm
Salinan skb ptm
 
Kls 6 tm 1 sub 1
Kls 6 tm 1 sub 1Kls 6 tm 1 sub 1
Kls 6 tm 1 sub 1
 
Instrumen supervisi pembelajaran
Instrumen supervisi pembelajaranInstrumen supervisi pembelajaran
Instrumen supervisi pembelajaran
 

Recently uploaded

LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
moh3315
 
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayespeluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
ayyurah2004
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdfIKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
sriwulandari723
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
tsuroyya38
 
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
niswati10
 

Recently uploaded (20)

LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
 
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayespeluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdfIKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
 
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
 

Sesi 4, Perspektif Global.pptx

  • 1. .  . SELAMAT DATANG DI TUWEB 4 Ismail, S.Pd.,M.Pd Mohon Video & Suara dimatikan
  • 3. Modul 3 PENTINGNYA KESADARAN DANWAWASAN PERSPEKTIF GLOBAL KB 1 Pentingnya Kesadaran dalam Perspektif Global KB 2 PentingnyaWawasan dalam Perspektif Global
  • 4. Pentingnya Kesadaran dalam Perspektif Global  Kesadaran mengandung arti keinsyafan terhadap ego, diri atau benda.  adalah kemampuan untuk melihat diri sendiri sebagaimana orang lain dapat melihatnya (Loren Bagus, 1996).  Adalah pengakuan diri yang muncul dalam diri sebagai cetusan nurani.
  • 5. Pentingnya Kesadaran dalam Perspektif Global  Jika dikaitkan dengan perspektif global, maka kesadaran adalah pengakuan diri bahwa kita adalah bagian dari kehidupan dunia yang mempunyai ketergantungan terhadap orang lain dan bangsa lain serta terhadap alam sekitar baik lokal, nasional dan global.
  • 6. Pentingnya Kesadaran dalam Perspektif Global  Wawasan global adalah suatu pemahaman terhadap pengetahuan, fenomena, masalah, dan peristiwa yang bersifat global untuk kepentingan umat manusia sehingga kita berusaha untuk mempertahankannya.
  • 7. Pentingnya Kesadaran dalam Perspektif Global Landasan untuk mendukung kesadaran dan wawasan global : 1. Nasionalisme 2. Norma dan Agama 3. Nilai Budaya dan Bangsa
  • 8. NASIONALISME (KESADARAN NASIONAL)  Imawan mengutip pendapat Haas (Yaya,1998) “nasionalisme yang kuat dapat menjadi pilar terhadap pengaruh buruk dari perkembangan teknologi yang pesat ini”  Adalah cinta tanah air dengan prinsip baik buruk adalah negeriku.  Mampu menangkal perbedaan suku, adat istiadat, ras, dan agama.  Memiliki kesadaran nasionalisme yang cukup kuat, misalnya kesetiakawanan social, ketahanan nasional, dan musyawarah nasional
  • 9. NORMA DAN AGAMA  Memberikan landasan kepada bangsa kita untuk dapat memilih dan memilah informasi yang dapat kita gunakan adalah pilar utama untuk menangkal pengaruh negatif seiring dengan gelombang globalisasi.
  • 10. NILAI BUDAYA DAN BANGSA  Menurut Emil Salim (Mimbar Pendidikan, 1989), terdapat 4 bidang kekuatan gelombanng globalisasi yang paling menonjol, yaitu:  a. Perkembangan IPTEK  b. Kekuatan ekonomi.  c. Masalah lingkungan hidup.  d. Politik  Adikusumo (Mimbar Pendidikan, 1989) mengatakan bahwa globalisasi adalah Spektrum perubahan sosial yang sulit diantisipasi.
  • 11. Pentingnya Kesadaran dalam Perspektif Global Mata pelajaran yang bersifat global, misalnya: 1. PPKn terdapat materi yang berkaitan antara lain dengan Hak Asasi Manusia, keadilan, demokrasi, dan lain-lain. 2. IPS berkaitan dengan masalah lain iklim, lingkungan dan kependudukan, pengaruh revolusi Inggris, setra sistem dumping di Jepang. 3. IPA berkaitan kebocoran ozon, pemanasan atmosfer, EL-Nino, dan sebaginya
  • 12. Pentingnya Kesadaran dalam Perspektif Global  Steiner (1996) “global teacher” atau Guru global, mengemukakan yaitu kita berwawasan global namun bertindak dari mulai lokal sehingga mencapai yang lebih global.
  • 13. Pentingnya Kesadaran dalam Perspektif Global Menurut Mochtar Buchari (Mimbar Pendidikan, 1989), peningkatan daya saing itu berikut: a. Peningkatan produksi dan mutu produk. b. Penguasaan bahasa inggris c. Penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi. d. Penguasaan IPTEK
  • 14. Pentingnya Wawasan dalam Perspektif Global Cara untuk meningkatkan dan memperluas wawasan yang paling efektif adalah melalui pendidikan. 4 hal yang dapat dikembangkan tersebut yaitu : 1. Kemampuan mengantisipasi (anticipate) 2. Mengerti dan mengatasi situasi (cope) 3. Mengakomodasi (accommodate) 4. Mereorientasi (reorient)
  • 15. Pentingnya Wawasan dalam Perspektif Global Pendapat HarTilaar (1998) tentang konsep inovasi yang dapat meningkatkan wawasan tentang masalah global dan globalisasi seperti berikut : 1. Kompetitif 2. Kualitas diatas kuantitas 3. Superhighway 4. Kemampuan berbahasa 5. Kemampuan berbisnis 6. Melek digita 3. Superhighway 4. Kemampuan berbahasa 5. Kemampuan berbisnis 6. Melek digita
  • 16. - -