RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
1
04.01.201
6
-
08.01.201
6
10.1
Pembentukan
Malaysia
10.1.1
Menghuraikan sebab-
sebab pembentukan
Malaysia.
K10.1.5
Merumuskan kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
2
11.01.201
6
-
15.01.201
6
10.1
Pembentukan
Malaysia
10.1.2
Menjelaskan tokoh-tokoh
yang terlibat dalam
pembentukan Malaysia.
K10.1.5
Merumuskan kepentingan
permuafakatan dalam
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
By Cg Lela :D
1
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
pembentukan Malaysia. Murid boleh membuat penilaian tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
3
18.01.201
6
-
22.01.201
6
10.1
Pembentukan
Malaysia
.
10.1.3
Menyatakan negeri-negeri
yang terlibat dalam
pembentukan Malaysia.
K10.1.6
Membincangkan iktibar
daripada kejayaan
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
4
25.01.201
6
-
29.01.201
6
10.1
Pembentukan
Malaysia
10.1.4
Menerangkan langkah-
langkah ke arah
pembentukan Malaysia.
K10.1.7
Menyatakan perasaan
bangga terhadap
pembentukan Malaysia .
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
5
02.02.2016
-
05.02.3015
10.2
Negeri-Negeri
di Malaysia
10.2.1
Menghuraikan asal usul
nama negeri.
K10.2.6 Menyatakan
kepentingan
menghormati identiti
negeri.
1
Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2
Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai
negeri-negeri di Malaysia.
5
By Cg Lela :D
3
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-
negeri di Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
tentang negeri-negeri di Malaysia.
6.
08.02.16
-
12.02.16
10.2
Negeri-Negeri
di Malaysia
10.2.2
Menyenaraikan ibu
negeri dan bandar diraja.
K10.2.6
Menyatakan kepentingan
menghormati identiti
negeri.
1
Murid mengetahui negeri-negeri
di Malaysia.
2
Murid memahami negeri-negeri
di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan
negeri-negeri di Malaysia.
4
Murid boleh menguasai
maklumat mengenai negeri-
negeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian
tentang negeri-negeri di
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea
yang rasional tentang negeri-
negeri di Malaysia.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
CUTI TAHUN BARU CINA
8 – 9 FEBRUARI 2016
(ISNIN-SELASA)
By Cg Lela :D
5
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
7
15.02.2016
-
19.02.2016
10.2
Negeri-Negeri
di Malaysia
DK:
PERKONGSIAN
NILAI
10.2.3
Menjelaskan bendera,
lagu dan jata sebagai
lambang negeri.
K10.2.6
Menyatakan kepentingan
menghormati identiti
negeri.
1
Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2
Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai
negeri-negeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-
negeri di Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
tentang negeri-negeri di Malaysia.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
8
22.02.201
6
-
26.03.201
6
10.2
Negeri-Negeri
di Malaysia
DK:
PERKONGSIAN
NILAI
10.2.4
Menerangkan gelaran
ketua negeri bagi negeri-
negeri di Malaysia.
K10.2.7
Menyatakan kepentingan
taat setia kepada ketua
negeri.
1
Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2
Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-
negeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-
negeri di Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
tentang negeri-negeri di Malaysia.
9
29.02.201
6
-
04.03.201
6
10.2 Negeri-
Negeri
di Malaysia
DK:
PERKONGSIAN
NILAI
10.2.5
Menghuraikan keunikan
warisan sejarah negeri-
negeri di Malaysia.
K10.2.8
Menunjukkan rasa bangga
terhadap warisan negeri-
negeri di Malaysia
1
Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2
Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-
negeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-
negeri di Malaysia.
By Cg Lela :D
7
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
tentang negeri-negeri di Malaysia.
10
07.03.2016
-
11.03.2016
10.3
Rukun Negara
DK:
PERASAAN KEKITAAN
10.3.1
Menyatakan usaha
pemupukan perpaduan
K10.3.5 Menyatakan
kepentingan
penghayatan Rukun
Negara.
1
Murid mengetahui Rukun
Negara.
2
Murid memahami Rukun
Negara.
3
Murid boleh menerangkan
mengenai Rukun Negara
4
Murid boleh menguasai
maklumat mengenai Rukun
Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian
tentang Rukun Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea
yang rasional tentang Rukun
Negara.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
12- 20 MAC 2016
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
11
21.03.201
6
-
25.03.201
6
10.3
Rukun Negara
DK:
PERASAAN
KEKITAAN
10.3.2
Menghuraikan sebab
pengenalan Rukun Negara.
K10.3.5
Menyatakan kepentingan
penghayatan Rukun
Negara.
1
Murid mengetahui Rukun Negara.
2
Murid memahami Rukun Negara.
3
Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun
Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun
Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Rukun Negara.
12
28.03.201
6
-
01.04.201
6
10.3
Rukun Negara
10.3.3
Menyatakan lima prinsip
Rukun Negara.
K10.3.6
Menilai kepentingan Rukun
Negara dalam membentuk
jati diri rakyat Malaysia.
1
Murid mengetahui Rukun Negara.
2
Murid memahami Rukun Negara.
3
Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun
Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun
By Cg Lela :D
9
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Rukun Negara.
13
04.04.201
6
-
08.04.201
6
10.3
Rukun Negara
10.3.4
Menjelaskan peranan
Rukun Negara dalam
kehidupan.
K10.3.7
Menghubung kait prinsip
Rukun Negara dalam
kehidupan harian.
1
Murid mengetahui Rukun Negara.
2
Murid memahami Rukun Negara.
3
Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun
Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun
Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Rukun Negara.
14
11.04.201
6
-
15.04.201
6
11.1
Kaum dan Etnik
di Malaysia
11.1.1 Menghuraikan
pelbagai kaum dan etnik di
Malaysia.
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
DK:
PERKONGSIAN
SEJARAH
K11.1.6
Menghubung kait
kepentingan menghormati
kepelbagaian kaum dan
etnik sebagai asas
perpaduan negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.
15
18.04.201
6
-
22.04.201
6
11.1
Kaum dan Etnik
di Malaysia
DK:
PERKONGSIAN
SEJARAH
11.1.2
Menjelaskan petempatan
serta kegiatan ekonomi
masyarakat Malaysia
dahulu dan kini.
K11.1.6
Menghubung kait
kepentingan menghormati
kepelbagaian kaum dan
etnik sebagai asas
perpaduan negara.
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.
By Cg Lela :D
11
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
16
25.04.201
6
-
29.04.201
6
11.1
Kaum dan Etnik
di Malaysia
DK:
PERKONGSIAN
SEJARAH
11.1.3
Menerangkan alat muzik
dan tarian tradisional
dalam kehidupan
masyarakat.
K11.1.7
Menilai kepentingan
menghargai keunikan
warisan kesenian tradisional
masyarakat Malaysia
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.
17
02.05.201
6
-
06.05.201
11.1
Kaum dan Etnik
di Malaysia
11.1.4
Menjelaskan permainan
tradisional masyarakat
Malaysia.
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
6
DK:
PERKONGSIAN
SEJARAH
K11.1.7
Menilai kepentingan
menghargai keunikan
warisan kesenian tradisional
masyarakat Malaysia
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.
18
09.05.201
6
-
13.05.201
6
11.1
Kaum dan Etnik
di Malaysia
DK:
PERKONGSIAN
SEJARAH
11.1.5
Menghuraikan cerita rakyat
berunsur tempatan dalam
masyarakat Malaysia.
K11.1.8
Menunjukkan kebanggaan
berkongsi kesenian
tradisional rakyat Malaysia.
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.
By Cg Lela :D
13
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
19
16.05.201
6
-
17.05.201
6
11.2
Agama dan
Kepercayaan
11.2.1
Menyatakan pelbagai
agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
K11.2.5
Menyatakan keperluan
memahami adab ketika
berada di rumah ibadat.
1
Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama
dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
20
23,05,201
6
-
27.05.201
6
11.2
Agama dan
Kepercayaan
11.2.2
Menjelaskan kedudukan
agama Islam sebagai
agama Persekutuan.
K11.2.6
Menghubung kait
kepentingan amalan
beragama dan
1
Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
kepercayaan dalam
kehidupan.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama
dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
28 MEI – 12 JUN 2016
By Cg Lela :D
15
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
21
13.06.201
6
-
29.05.201
6
11.2
Agama dan
Kepercayaan
11.2.3
Menjelaskan kedudukan
agama lain dalam
Perlembagaan.
K11.2.6
Menghubung kait
kepentingan amalan
beragama dan
kepercayaan dalam
kehidupan.
1
Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama
dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
22
20.06.201
6
-
24.06.201
6
11.2
Agama dan
Kepercayaan
11.2.4
Menyenaraikan rumah-
rumah ibadat di Malaysia.
K11.2.7
Menilai kepentingan
menghormati kepelbagaian
agama bagi mewujudkan
keharmonian.
1
Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama
dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
HARI NUZUL AL QURAN
22 JUN 2016
(RABU)
By Cg Lela :D
17
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
23
27.06.201
6
-
01.07.201
6
11.3 Perayaan
Masyarakat
Malaysia
11.3.1
Menyatakan perayaan
masyarakat di Malaysia.
K11.3.5
Menilai kepentingan
sambutan perayaan dalam
keluarga.
1
Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
perayaan masyarakat Malaysia.
24
04.07.201
6
-
08.07.201
6
11.3 Perayaan
Masyarakat
Malaysia
11.3.2
Menjelaskan tujuan
sambutan perayaan di
Malaysia.
K11.3.5
Menilai kepentingan
sambutan perayaan dalam
keluarga.
1
Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
perayaan masyarakat Malaysia.
HARI RAYA AIDILFITRI
6 – 7 JULAI 2016
By Cg Lela :D
19
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
25
11.07.201
6
-
15.07.201
6
11.3 Perayaan
Masyarakat
Malaysia
11.3.3
Membandingkan amalan
sambutan perayaan dahulu
dan kini.
K11.3.6
Menjelaskan kepentingan
menghormati kepelbagaian
amalan dan sambutan
perayaan di Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
perayaan masyarakat Malaysia.
26
18.07.201
6
-
22.07.201
6
11.3 Perayaan
Masyarakat
Malaysia
11.3.4
Menghuraikan keunikan
sambutan perayaan dalam
kalangan masyarakat
Malaysia.
K11.3.7
Merumus kepentingan
1
Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang perayaan
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
menghargai warisan
perayaan masyarakat
Malaysia.
masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
perayaan masyarakat Malaysia.
27
25.07.201
6
-
29.07.201
6
12.1
Sukan
Kebanggaan
Negara
12.1.1
Membincangkan peranan
sukan sebagai alat
perpaduan dan
keharmonian kaum.
K12.1.5
Menjelaskan kepentingan
penglibatan pelbagai kaum
mengharumkan nama
negara dalam bidang
sukan.
1
Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan
negara.
2
Murid memahami tentang sukan kebanggaan
negara.
3
Murid boleh menerangkan tentang sukan
kebanggaan negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
By Cg Lela :D
21
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
sukan kebanggaan negara.
28
01.08.201
6
-
05.07.201
6
12.1
Sukan
Kebanggaan
Negara
12.1.2
Menyatakan pencapaian
Malaysia dalam bidang
sukan di peringkat
kebangsaan dan
antarabangsa.
K12.1.5
Menjelaskan kepentingan
penglibatan pelbagai kaum
mengharumkan nama
negara dalam bidang
sukan.
1
Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan
negara.
2
Murid memahami tentang sukan kebanggaan
negara.
3
Murid boleh menerangkan tentang sukan
kebanggaan negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.
29
08.08.201
6
12.1
Sukan
Kebanggaan
12.1.3
Menjelaskan peranan
Malaysia dalam
1
Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan
negara.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
-
12.08.201
6
Negara penganjuran sukan
antarabangsa.
K12.1.6
Menilai kepentingan sukan
kepada pembangunan
negara.
2
Murid memahami tentang sukan kebanggaan
negara.
3
Murid boleh menerangkan tentang sukan
kebanggaan negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.
30
15.08.201
6
-
19.08.201
6
12.1
Sukan
Kebanggaan
Negara
12.1.4
Menghubung kait tokoh-
tokoh sukan negara
terdahulu yang menjadi
inspirasi kepada sukan
masa kini.
K12.1.7
Menyatakan kepentingan
1
Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan
negara.
2
Murid memahami tentang sukan kebanggaan
negara.
3
Murid boleh menerangkan tentang sukan
kebanggaan negara.
4
By Cg Lela :D
23
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
ciri-ciri kepimpinan dalam
sukan.
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.
31
22.08.201
6
-
26.08.201
6
12.2 Kemajuan
Ekonomi
12.2.1
Menyenaraikan kegiatan
ekonomi yang
menyumbang kepada
kemajuan negara.
K12.2.5
Membincangkan
kepentingan mengekalkan
keamanan negara yang
menjadi asas kepada
pembangunan ekonomi.
1
Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi
negara.
2
Murid memahami tentang kemajuan ekonomi
negara.
3
Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
32
29.08.201
6
-
02.09.201
6
12.2 Kemajuan
Ekonomi
12.2.2
Menyatakan sumbangan
pertanian komersial kepada
negara.
K12.2.6
Menjelaskan kepentingan
menghargai alam sekitar
yang menyumbang
kepada kemakmuran
ekonomi.
1
Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi
negara.
2
Murid memahami tentang kemajuan ekonomi
negara.
3
Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.
HARI KEBANGSAAN
31 OGOS 2016
(RABU)
By Cg Lela :D
25
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
33
05.09.201
6
-
09.09.201
6
12.2 Kemajuan
Ekonomi
12.2.3 Menerangkan
sumbangan industri
automotif dan petroleum
kepada ekonomi negara.
K12.2.7
Menunjukkan kebanggaan
terhadap barangan buatan
Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi
negara.
2
Murid memahami tentang kemajuan ekonomi
negara.
3
Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
10 – 18 SEPTEMBER 2016
HARI RAYA AIDILADHA
12 – 13 SEPTEMBER 2016
(ISNIN – SELASA)
34
19.09.201
6
12.2 Kemajuan
Ekonomi
12.2.4
Menyatakan sumbangan
sektor pelancongan
1
Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi
negara.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
-
23.09.201
6
kepada kemakmuran
negara.
K12.2.6
Menjelaskan kepentingan
menghargai alam sekitar
yang menyumbang
kepada kemakmuran
ekonomi.
K12.2.7
Menunjukkan kebanggaan
terhadap barangan buatan
Malaysia.
2
Murid memahami tentang kemajuan ekonomi
negara.
3
Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.
35
26.09.201
6
-
30.09.201
5
12.3 Pemimpin
Negara
12.3.1
Menyatakan sejarah
kewujudan jawatan
Perdana Menteri.
K12.3.5 Menilai ciri-ciri
kepemimpinan berwibawa
yang menjadi kebanggaan
masyarakat.
1
Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
By Cg Lela :D
27
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.
36
03.10.
2016
-
07.10.
2016
12.3 Pemimpin
Negara
12.3.2
Menjelaskan bidang tugas
Perdana Menteri
K12.3.5 Menilai ciri-ciri
kepemimpinan berwibawa
yang menjadi kebanggaan
masyarakat.
1
Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.
AWAL MUHARRAM
2 OKTOBER 2016
(AHAD)
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
37
10.10.
2016
-
14.10.
2016
12.3 Pemimpin
Negara
12.3.3
Menyenaraikan nama dan
biodata ringkas Perdana
Menteri Malaysia.
K12.3.6
Menyatakan penghargaan
terhadap Perdana Menteri.
1
Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.
38
17.10.
2016
-
21.10.
2016
12.3 Pemimpin
Negara
12.3.4
Menerangkan sumbangan
Perdana Menteri kepada
negara.
K12.3.7
Menjelaskan kepentingan
1
Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
Malaysia.
4
By Cg Lela :D
29
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
sokongan rakyat terhadap
kepemimpinan negara.
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.
39
24.10.201
6
-
28.10.201
6
12.4 Malaysia
dan Dunia
12.4.1
Menyatakan pertubuhan
serantau dan
antarabangsa yang
dianggotai oleh Malaysia.
1
Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
2
Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia
di peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
DEEPAVALI
29 OKTOBER 2016
(SABTU)
40
31.10.201
6
-
04.11.201
6
12.4 Malaysia
dan Dunia
12.4.2
Menerangkan penglibatan
Malaysia dalam ASEAN.
K12.4.5
Menyatakan kepentingan
menjalinkan hubungan baik
dengan negara luar.
1
Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
2
Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia
di peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia
By Cg Lela :D
31
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
41
07.11.201
6
-
11.10.201
6
12.4 Malaysia
dan Dunia
12.4.3
Menjelaskan penyertaan
Malaysia dalam Komanwel
dan Pertubuhan Kerjasama
Islam (OIC).
K12.4.6
Menilai kepentingan
sumbangan Malaysia
kepada keamanan dunia.
1
Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
2
Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia
di peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia
42
14.11.201
6
-
18.11.201
6
12.4 Malaysia
dan Dunia
12.4.4
Menerangkan sumbangan
Malaysia dalam Pertubuhan
Bangsa-Bangsa Bersatu
(PBB).
K12.4.7
Menunjukkan rasa bangga
terhadap pengiktirafan
1
Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
2
Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI CATATAN
negara luar kepada negara
kita.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia
di peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia
43
21.11.2016
-
25.11.2016
ULANGKAJI DAN PENTAKSIRAN
CUTI AKHIR TAHUN
(26.11.2016 – 31.12.2016)
By Cg Lela :D
33

Sejarah thn 6

  • 1.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 1 04.01.201 6 - 08.01.201 6 10.1 Pembentukan Malaysia 10.1.1 Menghuraikan sebab- sebab pembentukan Malaysia. K10.1.5 Merumuskan kepentingan permuafakatan dalam pembentukan Malaysia. 1 Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia. 2 Murid memahami pembentukan Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia. 2 11.01.201 6 - 15.01.201 6 10.1 Pembentukan Malaysia 10.1.2 Menjelaskan tokoh-tokoh yang terlibat dalam pembentukan Malaysia. K10.1.5 Merumuskan kepentingan permuafakatan dalam 1 Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia. 2 Murid memahami pembentukan Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia. 5 By Cg Lela :D 1
  • 2.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN pembentukanMalaysia. Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia. 3 18.01.201 6 - 22.01.201 6 10.1 Pembentukan Malaysia . 10.1.3 Menyatakan negeri-negeri yang terlibat dalam pembentukan Malaysia. K10.1.6 Membincangkan iktibar daripada kejayaan pembentukan Malaysia. 1 Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia. 2 Murid memahami pembentukan Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia.
  • 3.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 4 25.01.201 6 - 29.01.201 6 10.1 Pembentukan Malaysia 10.1.4 Menerangkan langkah- langkah ke arah pembentukan Malaysia. K10.1.7 Menyatakan perasaan bangga terhadap pembentukan Malaysia . 1 Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia. 2 Murid memahami pembentukan Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia. 5 02.02.2016 - 05.02.3015 10.2 Negeri-Negeri di Malaysia 10.2.1 Menghuraikan asal usul nama negeri. K10.2.6 Menyatakan kepentingan menghormati identiti negeri. 1 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia. 2 Murid memahami negeri-negeri di Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia. 5 By Cg Lela :D 3
  • 4.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN Muridboleh membuat penilaian tentang negeri- negeri di Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia. 6. 08.02.16 - 12.02.16 10.2 Negeri-Negeri di Malaysia 10.2.2 Menyenaraikan ibu negeri dan bandar diraja. K10.2.6 Menyatakan kepentingan menghormati identiti negeri. 1 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia. 2 Murid memahami negeri-negeri di Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri- negeri di Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri- negeri di Malaysia.
  • 5.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN CUTI TAHUN BARU CINA 8 – 9 FEBRUARI 2016 (ISNIN-SELASA) By Cg Lela :D 5
  • 6.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 7 15.02.2016 - 19.02.2016 10.2 Negeri-Negeri diMalaysia DK: PERKONGSIAN NILAI 10.2.3 Menjelaskan bendera, lagu dan jata sebagai lambang negeri. K10.2.6 Menyatakan kepentingan menghormati identiti negeri. 1 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia. 2 Murid memahami negeri-negeri di Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang negeri- negeri di Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia.
  • 7.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 8 22.02.201 6 - 26.03.201 6 10.2 Negeri-Negeri di Malaysia DK: PERKONGSIAN NILAI 10.2.4 Menerangkan gelaran ketua negeri bagi negeri- negeri di Malaysia. K10.2.7 Menyatakan kepentingan taat setia kepada ketua negeri. 1 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia. 2 Murid memahami negeri-negeri di Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri- negeri di Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang negeri- negeri di Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia. 9 29.02.201 6 - 04.03.201 6 10.2 Negeri- Negeri di Malaysia DK: PERKONGSIAN NILAI 10.2.5 Menghuraikan keunikan warisan sejarah negeri- negeri di Malaysia. K10.2.8 Menunjukkan rasa bangga terhadap warisan negeri- negeri di Malaysia 1 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia. 2 Murid memahami negeri-negeri di Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri- negeri di Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang negeri- negeri di Malaysia. By Cg Lela :D 7
  • 8.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 6 Muridboleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia. 10 07.03.2016 - 11.03.2016 10.3 Rukun Negara DK: PERASAAN KEKITAAN 10.3.1 Menyatakan usaha pemupukan perpaduan K10.3.5 Menyatakan kepentingan penghayatan Rukun Negara. 1 Murid mengetahui Rukun Negara. 2 Murid memahami Rukun Negara. 3 Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara. CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 12- 20 MAC 2016
  • 9.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 11 21.03.201 6 - 25.03.201 6 10.3 Rukun Negara DK: PERASAAN KEKITAAN 10.3.2 Menghuraikan sebab pengenalan Rukun Negara. K10.3.5 Menyatakan kepentingan penghayatan Rukun Negara. 1 Murid mengetahui Rukun Negara. 2 Murid memahami Rukun Negara. 3 Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara. 12 28.03.201 6 - 01.04.201 6 10.3 Rukun Negara 10.3.3 Menyatakan lima prinsip Rukun Negara. K10.3.6 Menilai kepentingan Rukun Negara dalam membentuk jati diri rakyat Malaysia. 1 Murid mengetahui Rukun Negara. 2 Murid memahami Rukun Negara. 3 Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun By Cg Lela :D 9
  • 10.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN Negara. 6 Muridboleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara. 13 04.04.201 6 - 08.04.201 6 10.3 Rukun Negara 10.3.4 Menjelaskan peranan Rukun Negara dalam kehidupan. K10.3.7 Menghubung kait prinsip Rukun Negara dalam kehidupan harian. 1 Murid mengetahui Rukun Negara. 2 Murid memahami Rukun Negara. 3 Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara. 14 11.04.201 6 - 15.04.201 6 11.1 Kaum dan Etnik di Malaysia 11.1.1 Menghuraikan pelbagai kaum dan etnik di Malaysia. 1 Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia. 2 Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.
  • 11.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN DK: PERKONGSIAN SEJARAH K11.1.6 Menghubung kait kepentingan menghormati kepelbagaian kaum dan etnik sebagai asas perpaduan negara. 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia. 15 18.04.201 6 - 22.04.201 6 11.1 Kaum dan Etnik di Malaysia DK: PERKONGSIAN SEJARAH 11.1.2 Menjelaskan petempatan serta kegiatan ekonomi masyarakat Malaysia dahulu dan kini. K11.1.6 Menghubung kait kepentingan menghormati kepelbagaian kaum dan etnik sebagai asas perpaduan negara. 1 Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia. 2 Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia. By Cg Lela :D 11
  • 12.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 16 25.04.201 6 - 29.04.201 6 11.1 Kaumdan Etnik di Malaysia DK: PERKONGSIAN SEJARAH 11.1.3 Menerangkan alat muzik dan tarian tradisional dalam kehidupan masyarakat. K11.1.7 Menilai kepentingan menghargai keunikan warisan kesenian tradisional masyarakat Malaysia 1 Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia. 2 Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia. 17 02.05.201 6 - 06.05.201 11.1 Kaum dan Etnik di Malaysia 11.1.4 Menjelaskan permainan tradisional masyarakat Malaysia. 1 Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia. 2 Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia. 3
  • 13.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 6 DK: PERKONGSIAN SEJARAH K11.1.7 Menilai kepentingan menghargai keunikan warisan kesenian tradisional masyarakat Malaysia Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia. 18 09.05.201 6 - 13.05.201 6 11.1 Kaum dan Etnik di Malaysia DK: PERKONGSIAN SEJARAH 11.1.5 Menghuraikan cerita rakyat berunsur tempatan dalam masyarakat Malaysia. K11.1.8 Menunjukkan kebanggaan berkongsi kesenian tradisional rakyat Malaysia. 1 Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia. 2 Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia. By Cg Lela :D 13
  • 14.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 19 16.05.201 6 - 17.05.201 6 11.2 Agamadan Kepercayaan 11.2.1 Menyatakan pelbagai agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. K11.2.5 Menyatakan keperluan memahami adab ketika berada di rumah ibadat. 1 Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 2 Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 20 23,05,201 6 - 27.05.201 6 11.2 Agama dan Kepercayaan 11.2.2 Menjelaskan kedudukan agama Islam sebagai agama Persekutuan. K11.2.6 Menghubung kait kepentingan amalan beragama dan 1 Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 2 Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
  • 15.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN kepercayaan dalam kehidupan. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. CUTI PERTENGAHAN TAHUN 28 MEI – 12 JUN 2016 By Cg Lela :D 15
  • 16.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 21 13.06.201 6 - 29.05.201 6 11.2 Agamadan Kepercayaan 11.2.3 Menjelaskan kedudukan agama lain dalam Perlembagaan. K11.2.6 Menghubung kait kepentingan amalan beragama dan kepercayaan dalam kehidupan. 1 Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 2 Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
  • 17.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 22 20.06.201 6 - 24.06.201 6 11.2 Agama dan Kepercayaan 11.2.4 Menyenaraikan rumah- rumah ibadat di Malaysia. K11.2.7 Menilai kepentingan menghormati kepelbagaian agama bagi mewujudkan keharmonian. 1 Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 2 Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. HARI NUZUL AL QURAN 22 JUN 2016 (RABU) By Cg Lela :D 17
  • 18.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 23 27.06.201 6 - 01.07.201 6 11.3Perayaan Masyarakat Malaysia 11.3.1 Menyatakan perayaan masyarakat di Malaysia. K11.3.5 Menilai kepentingan sambutan perayaan dalam keluarga. 1 Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia. 2 Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan masyarakat Malaysia. 24 04.07.201 6 - 08.07.201 6 11.3 Perayaan Masyarakat Malaysia 11.3.2 Menjelaskan tujuan sambutan perayaan di Malaysia. K11.3.5 Menilai kepentingan sambutan perayaan dalam keluarga. 1 Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia. 2 Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia. 4
  • 19.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan masyarakat Malaysia. HARI RAYA AIDILFITRI 6 – 7 JULAI 2016 By Cg Lela :D 19
  • 20.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 25 11.07.201 6 - 15.07.201 6 11.3Perayaan Masyarakat Malaysia 11.3.3 Membandingkan amalan sambutan perayaan dahulu dan kini. K11.3.6 Menjelaskan kepentingan menghormati kepelbagaian amalan dan sambutan perayaan di Malaysia. 1 Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia. 2 Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan masyarakat Malaysia. 26 18.07.201 6 - 22.07.201 6 11.3 Perayaan Masyarakat Malaysia 11.3.4 Menghuraikan keunikan sambutan perayaan dalam kalangan masyarakat Malaysia. K11.3.7 Merumus kepentingan 1 Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia. 2 Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang perayaan
  • 21.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN menghargai warisan perayaan masyarakat Malaysia. masyarakat Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan masyarakat Malaysia. 27 25.07.201 6 - 29.07.201 6 12.1 Sukan Kebanggaan Negara 12.1.1 Membincangkan peranan sukan sebagai alat perpaduan dan keharmonian kaum. K12.1.5 Menjelaskan kepentingan penglibatan pelbagai kaum mengharumkan nama negara dalam bidang sukan. 1 Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara. 2 Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara. 3 Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang By Cg Lela :D 21
  • 22.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN sukankebanggaan negara. 28 01.08.201 6 - 05.07.201 6 12.1 Sukan Kebanggaan Negara 12.1.2 Menyatakan pencapaian Malaysia dalam bidang sukan di peringkat kebangsaan dan antarabangsa. K12.1.5 Menjelaskan kepentingan penglibatan pelbagai kaum mengharumkan nama negara dalam bidang sukan. 1 Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara. 2 Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara. 3 Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara. 29 08.08.201 6 12.1 Sukan Kebanggaan 12.1.3 Menjelaskan peranan Malaysia dalam 1 Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.
  • 23.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN - 12.08.201 6 Negara penganjuran sukan antarabangsa. K12.1.6 Menilai kepentingan sukan kepada pembangunan negara. 2 Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara. 3 Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara. 30 15.08.201 6 - 19.08.201 6 12.1 Sukan Kebanggaan Negara 12.1.4 Menghubung kait tokoh- tokoh sukan negara terdahulu yang menjadi inspirasi kepada sukan masa kini. K12.1.7 Menyatakan kepentingan 1 Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara. 2 Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara. 3 Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara. 4 By Cg Lela :D 23
  • 24.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN ciri-cirikepimpinan dalam sukan. Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara. 31 22.08.201 6 - 26.08.201 6 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.1 Menyenaraikan kegiatan ekonomi yang menyumbang kepada kemajuan negara. K12.2.5 Membincangkan kepentingan mengekalkan keamanan negara yang menjadi asas kepada pembangunan ekonomi. 1 Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara. 2 Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara. 3 Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi negara.
  • 25.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 32 29.08.201 6 - 02.09.201 6 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.2 Menyatakan sumbangan pertanian komersial kepada negara. K12.2.6 Menjelaskan kepentingan menghargai alam sekitar yang menyumbang kepada kemakmuran ekonomi. 1 Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara. 2 Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara. 3 Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi negara. HARI KEBANGSAAN 31 OGOS 2016 (RABU) By Cg Lela :D 25
  • 26.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 33 05.09.201 6 - 09.09.201 6 12.2Kemajuan Ekonomi 12.2.3 Menerangkan sumbangan industri automotif dan petroleum kepada ekonomi negara. K12.2.7 Menunjukkan kebanggaan terhadap barangan buatan Malaysia. 1 Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara. 2 Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara. 3 Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi negara. CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 10 – 18 SEPTEMBER 2016 HARI RAYA AIDILADHA 12 – 13 SEPTEMBER 2016 (ISNIN – SELASA) 34 19.09.201 6 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.4 Menyatakan sumbangan sektor pelancongan 1 Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.
  • 27.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN - 23.09.201 6 kepada kemakmuran negara. K12.2.6 Menjelaskan kepentingan menghargai alam sekitar yang menyumbang kepada kemakmuran ekonomi. K12.2.7 Menunjukkan kebanggaan terhadap barangan buatan Malaysia. 2 Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara. 3 Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi negara. 35 26.09.201 6 - 30.09.201 5 12.3 Pemimpin Negara 12.3.1 Menyatakan sejarah kewujudan jawatan Perdana Menteri. K12.3.5 Menilai ciri-ciri kepemimpinan berwibawa yang menjadi kebanggaan masyarakat. 1 Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia. 2 Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana By Cg Lela :D 27
  • 28.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MenteriMalaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri Malaysia. 36 03.10. 2016 - 07.10. 2016 12.3 Pemimpin Negara 12.3.2 Menjelaskan bidang tugas Perdana Menteri K12.3.5 Menilai ciri-ciri kepemimpinan berwibawa yang menjadi kebanggaan masyarakat. 1 Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia. 2 Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri Malaysia. AWAL MUHARRAM 2 OKTOBER 2016 (AHAD)
  • 29.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 37 10.10. 2016 - 14.10. 2016 12.3 Pemimpin Negara 12.3.3 Menyenaraikan nama dan biodata ringkas Perdana Menteri Malaysia. K12.3.6 Menyatakan penghargaan terhadap Perdana Menteri. 1 Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia. 2 Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri Malaysia. 38 17.10. 2016 - 21.10. 2016 12.3 Pemimpin Negara 12.3.4 Menerangkan sumbangan Perdana Menteri kepada negara. K12.3.7 Menjelaskan kepentingan 1 Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia. 2 Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia. 4 By Cg Lela :D 29
  • 30.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN sokonganrakyat terhadap kepemimpinan negara. Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri Malaysia. 39 24.10.201 6 - 28.10.201 6 12.4 Malaysia dan Dunia 12.4.1 Menyatakan pertubuhan serantau dan antarabangsa yang dianggotai oleh Malaysia. 1 Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia. 2 Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia
  • 31.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN DEEPAVALI 29 OKTOBER 2016 (SABTU) 40 31.10.201 6 - 04.11.201 6 12.4 Malaysia dan Dunia 12.4.2 Menerangkan penglibatan Malaysia dalam ASEAN. K12.4.5 Menyatakan kepentingan menjalinkan hubungan baik dengan negara luar. 1 Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia. 2 Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia By Cg Lela :D 31
  • 32.
    MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 41 07.11.201 6 - 11.10.201 6 12.4Malaysia dan Dunia 12.4.3 Menjelaskan penyertaan Malaysia dalam Komanwel dan Pertubuhan Kerjasama Islam (OIC). K12.4.6 Menilai kepentingan sumbangan Malaysia kepada keamanan dunia. 1 Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia. 2 Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia 42 14.11.201 6 - 18.11.201 6 12.4 Malaysia dan Dunia 12.4.4 Menerangkan sumbangan Malaysia dalam Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB). K12.4.7 Menunjukkan rasa bangga terhadap pengiktirafan 1 Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia. 2 Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia. 3 Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
  • 33.
    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANSEJARAH TAHUN 6 2016 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN negara luar kepada negara kita. 4 Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 5 Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia. 6 Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia 43 21.11.2016 - 25.11.2016 ULANGKAJI DAN PENTAKSIRAN CUTI AKHIR TAHUN (26.11.2016 – 31.12.2016) By Cg Lela :D 33