SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
PATRIOTISME
 MELALUI SUKAN
AHLI KUMPULAN:
1. CHAN SIA NGIE
2. ERIC SIAH JUN FENG
3. KELVIN ONN CHYI ZHAO
4. LOOI HONG INN
5. NG ZI CONG
KONSEP/DEFINISI
                  PATRIOTISME
 Patriotismeberasal daripada bahasa
 Greek, iaitu patriotes

 Maksudnya   fellow countrymen, iaitu
 rakan senegara dan patrice yang
 bermakna fatherland atau country, iaitu
 tanah air atau negara.
 Patriotismejuga membawa erti fahaman
 atau pegangan serta kepercayaan yang
 menggabungkan individu, kelompok dan
 wilayah di mana kelompok tersebut
 menghuni.

 Patriotisme
            melalui sukan bermaksud
 perasaan cintakan negara melalui sukan
   Atlet, pegawai dan organisasi merupakan duta
    negara semasa terlibat dalam mana-mana
    pertandingan peringkat antarabangsa.

   Atlet, pegawai, penonton perlu
    menghayati slogan-slogan atau lagu-lagu yang
    boleh meningkatkan semangat cintakan negara
    atau negeri melalui sukan.
 Contoh   slogan-slogan :
1.   Agi Idup Agi Ngalaban (Sarawak),
2.   Sabah Tatap (Sabah),
3.   Kejor Yob Kejor (Perak),
4.   Gomo Kelate Gomo(Kelantan),
5.   Tranung Nellang (Terangganu),
6.   Hoben Jang Hoben (Negeri Sembilan),
7.   Pulun Kedah pulun (Kedah)
     dan sebagainya
   Lagu-lagu patriotik: Satu Malaysia, Kerana
    Mu, Malaysia Boleh, Saya Anak Malaysia, Jalur
    Gemilang dan sebagainya.

   Menunjukkan semangat cintakan negara
    dengan bertanding bersungguh-sungguh.

   Tidak meletakkan insentif dan ganjaran sebagai
    balasan kepada sumbangan dalam bidang yang
    diceburi.
“Selain peperangan dan hari
 kemerdekaan, sukan merupakan salah
  satu cara yang paling berkesan untuk
     kami membangkitkan semangat
  patriotisme dalam kalangan generasi
    muda.” Penjelasan salah seorang
pegawai kanan Kementerian Persamaan
  Gender dan Keluarga, Korea Selatan.
“Misalnya, apabila ada perlawanan bola sepak
  membabitkan skuad kebangsaan Korea, dapat
    disaksikan generasi muda Korea dengan
        bangganya mengibarkan bendera
     Korea, mengecat muka mereka dengan
    bendera Korea, malah menyanyikan lagu
  kebangsaan Korea dengan penuh semangat,”

SUMBER: http://dwnmasyarakat.dbp.my/?p=1071
Bagaimanakah semangat patriotisme
     dapat dipupuk melalui sukan?

 Pengaplikasian disiplin
 Kesejatian dalam sukan
 Peraturan yang ditetapkan dalam sukan
 Mempromosi permainan tradisional
Pengaplikasian disiplin
   Pengaplikasian disiplin dalam permainan dan
    sukan dapat membentuk generasi yang lebih
    berdaya tahan demi mencapai cita-cita negara.

   Disiplin semasa kita memainkan suatu
    permainan atau melakukan aktiviti sukan
    merupakan platform pembinaan jiwa yang tahan
    lasak dan cabaran.

   Dengan cara ini, kita bukan sahaja bersemangat
    patriotisme untuk membangunkan negara, malah
    bangsa dan imej nusa tercinta.
Kesejatian dalam sukan
 Kesejatiandalam permainan dan sukan
 diyakini dapat mendidik kita mengenal
 pasti sebab kita memainkan suatu sukan

 Contohnya,  dalam sukan lari 4 X 100
 meter, kita dapat memupuk semangat
 bekerjasama bagai aur dengan tebing
 untuk memenangi larian.
   Kerjasama seperti ini perlulah kita amalkan
    dalam kehidupan seharian sebagai bakal
    pemimpin akan datang.

   Setiap nilai murni yang kita pelajari dapat
    mematangkan pemikiran sekali gus menjadikan
    generasi muda sebagai golongan yang setia
    akan negara dan bersedia untuk bersaing untuk
    memartabatkan nama negara di setiap pelosok
    negara.
Peraturan yang
         ditetapkan dalam sukan
   Setiap peraturan yang ditetapkan dalam sukan
    dan permainan sebenarnya mempunyai
    hubungan yang rapat dengan norma kehidupan
    kita.

   Dengan mematuhi peraturan dalam sukan, kita
    juga dapat mentaati tiang ketiga dan keempat
    Rukun Negara, yakin “Keluhuran
    Perlembagaan” dan “Kedaulatan Undang-
    undang”.
Mempromosi permainan
             tradisional
   Mempromosikan permainan tradisional
    membuat kita bangga sebagai rakyat Malaysia.

    Contoh: sepak takraw dan sukan badminton
    yang satu ketika dahulu dianggap permainan
    kampung, kini permainan ini sudah menjadi
    acara maslahat dalam Sukan SEA dan Sukan
    Olimpik
Satu Belia
   Kementerian Belia dan Sukan yang
    memperkenalkan konsep "Satu Belia" bagi
    membantu mempercepatkan proses pencapaian
    gagasan Satu Malaysia dan begitu juga pihak
    lain dengan idea masing-masing.

   Secara umumnya, masyarakat lebih melihat
    sukan sebagai pertandingan, riadah dan tidak
    kurang yang menganggap sukan tertentu
    sebagai 'milik' kaum tertentu. Namun persepsi
    seperti itu perlu diubah.
Aspek yang perlu diperhalusi demi
 menjadikan sukan sebagai salah
   satu mekanisme mencapai
     gagasan Satu Malaysia.
   Pertama, menentukan sejauh manakah bidang
    sukan di peringkat sekolah dan institusi
    pengajian tinggi (IPT) mampu menyumbang
    kepada gagasan Satu Malaysia.

    ◦ pelajar perlu dididik agar menghargai sukan
      sebagai bidang untuk mencipta nama dan
      menaikkan nama institusi. Pada masa yang
      sama, ia perlu menjadi alat untuk berinteraksi,
      menjalinkan perpaduan dan memperluaskan
      pergaulan antara kaum.
   Kedua, kita perlu berpegang kepada prinsip
    sukan mampu meningkatkan semangat patriotik
    rakyat. Oleh itu, perlu dilipat gandakan usaha
    memajukan bidang sukan teras yang popular
    contohnya bola sepak, hoki dan badminton.

    ◦ Pengalaman beberapa negara asing membuktikan
      bahawa kejayaan di pentas sukan antarabangsa
      mampu menyatupadukan rakyat tanpa mengira latar
      belakang. Malaysia juga begitu. Semangat patriotik
      rakyat tanpa mengira kaum dan agama jelas apabila
      pasukan kita menentang pasukan luar. Ia merupakan
      satu bentuk perpaduan yang nyata.
   Ketiga, sukan massa yang telah diperkenalkan
    kepada masyarakat sejak beberapa tahun lalu
    perlu dilihat semula daripada segi
    keberkesanannya untuk menjana semangat
    'kebersamaan' di kalangan rakyat berbilang
    kaum. Sukan massa atau "sukan untuk semua"
    adalah kegiatan sukan untuk menggalakkan
    penyertaan masyarakat setempat.

    ◦ Jadi bagaimana sukan massa mampu menyediakan
      ruang dan peluang untuk anggota masyarakat
      berkenalan, memahami budaya kaum lain, melahirkan
      perasaan saling menghormati dan menghargai antara
      satu sama lain perlu diperhalusi.
   Keempat, gagasan menyatupadukan rakyat
    melalui sukan sukar untuk dicapai jika
    kekurangan kemudahan sukan.

    ◦ Projek-projek prasarana sukan untuk kemudahan
      rakyat boleh diwujudkan dengan menggabungkan
      sumber kewangan kerajaan, badan-badan korporat
      dan sumbangan rakyat. Kaedah ini diyakini dapat
      mengatasi kekurangan gelanggang
      badminton, padang bola sepak, gelanggang
      futsal, bola keranjang serta padang hoki. Jika aktor
      Shah Rukh Khan boleh menyumbang kepada Yayasan
      Kebajikan Atlet Kebangsaan (YAKEB), saya percaya
      rakyat kita, terutamanya sektor korporat juga mampu
      berbuat demikian.
PANDANGAN PAKAR SEJARAH
    TEMPATAN TERHADAP PATRIOTISME
           MELALUI SUKAN
   Menurut pakar sejarah tempatan, Profesor
    Emeritus Tan Sri Dr Khoo Kay Kim, bagi
    membentuk semangat patriotisme, beliau
    berpendapat sistem persekolahan adalah
    saluran terbaik jika kita mahu melahirkan
    generasi yang cintakan negara
   Beliau berkata sukan membentuk kesedaran
    dalam diri individu dan membangkitkan
    semangat pertandingan yang boleh membawa
    kepada interaksi sosial, menggalakkan
    pembinaan kualiti fizikal dan moral masyarakat

   Sukan juga mewujudkan suasana yang kondusif
    untuk pemupukan perhubungan komuniti yang
    lebih baik dalam pelbagai kumpulan etnik di
    negara ini
   Ketika inilah mereka dapat melupakan
    perbezaan etnik dan boleh bekerjasama sebagai
    satu pasukan dengan satu azam

   Semangat patriotik akan terpamer dalam usaha
    atlet negara mencapai kecemerlangan di
    peringkat tertinggi dan kecemerlangan tersebut
    perlu dicapai dengan semangat kesukanan yang
    tulen

             SUMBER:
             http://www.hmetro.com.my/articles/Minda_Sukanpe
             nyemaraksemangatpatriotik/Article

More Related Content

What's hot

Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan khairul azlan taib
 
PENGAJIAN AM SEM 1 ~ KEDAULATAN MALAYSIA - CABARAN,PUNCA,PENYELESAIAN
PENGAJIAN AM SEM 1 ~ KEDAULATAN MALAYSIA - CABARAN,PUNCA,PENYELESAIANPENGAJIAN AM SEM 1 ~ KEDAULATAN MALAYSIA - CABARAN,PUNCA,PENYELESAIAN
PENGAJIAN AM SEM 1 ~ KEDAULATAN MALAYSIA - CABARAN,PUNCA,PENYELESAIANevelyn_01
 
5.14 penyesuaian fisiologi terhadap senaman
5.14 penyesuaian fisiologi terhadap senaman5.14 penyesuaian fisiologi terhadap senaman
5.14 penyesuaian fisiologi terhadap senamanshareShare
 
Langkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraLangkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraJANGAN TINGGAL DAKU
 
Ekonomi : Kesan Kesan Perdagagan Antarabagsa
Ekonomi : Kesan Kesan Perdagagan AntarabagsaEkonomi : Kesan Kesan Perdagagan Antarabagsa
Ekonomi : Kesan Kesan Perdagagan AntarabagsaKamarularnizam
 
Pengenalan sosiologi sukan
Pengenalan sosiologi sukanPengenalan sosiologi sukan
Pengenalan sosiologi sukantokey_sport
 
STPM BAHARU : MP SAINS SOSIAL
STPM BAHARU : MP SAINS SOSIALSTPM BAHARU : MP SAINS SOSIAL
STPM BAHARU : MP SAINS SOSIALSifu Kua
 
Wanita dan sukan
Wanita dan sukanWanita dan sukan
Wanita dan sukanIzzat Najmi
 
Dasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanDasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanasyikin hashim
 
sains sukan penggsal 14.5 & 4.6
sains sukan penggsal 14.5 & 4.6sains sukan penggsal 14.5 & 4.6
sains sukan penggsal 14.5 & 4.6AsmidahIsdal
 
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baikCiri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baikNikky Charloutee
 
Sukan dan integrasi kaum
Sukan dan integrasi kaumSukan dan integrasi kaum
Sukan dan integrasi kaumtokey_sport
 
Contoh KK Pengajian Am: Kepercayaan
Contoh KK Pengajian Am: KepercayaanContoh KK Pengajian Am: Kepercayaan
Contoh KK Pengajian Am: KepercayaanNUR HUMAIRAH AMIRA
 

What's hot (20)

Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan
 
Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)
Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)
Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)
 
PENGAJIAN AM SEM 1 ~ KEDAULATAN MALAYSIA - CABARAN,PUNCA,PENYELESAIAN
PENGAJIAN AM SEM 1 ~ KEDAULATAN MALAYSIA - CABARAN,PUNCA,PENYELESAIANPENGAJIAN AM SEM 1 ~ KEDAULATAN MALAYSIA - CABARAN,PUNCA,PENYELESAIAN
PENGAJIAN AM SEM 1 ~ KEDAULATAN MALAYSIA - CABARAN,PUNCA,PENYELESAIAN
 
5.14 penyesuaian fisiologi terhadap senaman
5.14 penyesuaian fisiologi terhadap senaman5.14 penyesuaian fisiologi terhadap senaman
5.14 penyesuaian fisiologi terhadap senaman
 
Langkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraLangkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahtera
 
Ekonomi : Kesan Kesan Perdagagan Antarabagsa
Ekonomi : Kesan Kesan Perdagagan AntarabagsaEkonomi : Kesan Kesan Perdagagan Antarabagsa
Ekonomi : Kesan Kesan Perdagagan Antarabagsa
 
Pengenalan sosiologi sukan
Pengenalan sosiologi sukanPengenalan sosiologi sukan
Pengenalan sosiologi sukan
 
STPM BAHARU : MP SAINS SOSIAL
STPM BAHARU : MP SAINS SOSIALSTPM BAHARU : MP SAINS SOSIAL
STPM BAHARU : MP SAINS SOSIAL
 
Bab 3 Kesenggangan dan Rekreasi
Bab 3   Kesenggangan dan RekreasiBab 3   Kesenggangan dan Rekreasi
Bab 3 Kesenggangan dan Rekreasi
 
Wanita dan sukan
Wanita dan sukanWanita dan sukan
Wanita dan sukan
 
Bab 5 - Kecergasan Fizikal & Kesejahteraan (1).pdf
Bab 5 - Kecergasan Fizikal & Kesejahteraan (1).pdfBab 5 - Kecergasan Fizikal & Kesejahteraan (1).pdf
Bab 5 - Kecergasan Fizikal & Kesejahteraan (1).pdf
 
Dasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaanDasar kebudayaan kebangsaan
Dasar kebudayaan kebangsaan
 
sains sukan penggsal 14.5 & 4.6
sains sukan penggsal 14.5 & 4.6sains sukan penggsal 14.5 & 4.6
sains sukan penggsal 14.5 & 4.6
 
1 konsep-sains-sukan-tingkatan-4
1 konsep-sains-sukan-tingkatan-41 konsep-sains-sukan-tingkatan-4
1 konsep-sains-sukan-tingkatan-4
 
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baikCiri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baik
 
Sukan dan integrasi kaum
Sukan dan integrasi kaumSukan dan integrasi kaum
Sukan dan integrasi kaum
 
Kegiatan penyeludupan
Kegiatan penyeludupanKegiatan penyeludupan
Kegiatan penyeludupan
 
Contoh KK Pengajian Am: Kepercayaan
Contoh KK Pengajian Am: KepercayaanContoh KK Pengajian Am: Kepercayaan
Contoh KK Pengajian Am: Kepercayaan
 
Sistem tenaga sains sukan
Sistem tenaga sains sukanSistem tenaga sains sukan
Sistem tenaga sains sukan
 
KERTAS KERJA PROGRAM SAINS SUKAN
KERTAS KERJA PROGRAM SAINS SUKANKERTAS KERJA PROGRAM SAINS SUKAN
KERTAS KERJA PROGRAM SAINS SUKAN
 

Viewers also liked

Sukan Medium Memupuk perpaduan Kaum
Sukan Medium Memupuk perpaduan KaumSukan Medium Memupuk perpaduan Kaum
Sukan Medium Memupuk perpaduan KaumSyhd Ksnn
 
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKANkuangwei94
 
Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat
Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakatHubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat
Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakatsariahsomadi
 
Isu isu dalam sukan, Politk dan Insentif
Isu isu dalam sukan, Politk dan InsentifIsu isu dalam sukan, Politk dan Insentif
Isu isu dalam sukan, Politk dan InsentifIzzat Najmi
 
5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukan5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukanSing Lin Tiong
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCik BaCo
 
PENGAJIAN AM PENGGAL 2 (Dasar sukan negara)
PENGAJIAN AM PENGGAL 2 (Dasar sukan negara)PENGAJIAN AM PENGGAL 2 (Dasar sukan negara)
PENGAJIAN AM PENGGAL 2 (Dasar sukan negara)NOOR IZWANA NADIA
 
223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan
223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan
223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukanNoor Remy Ariffin
 
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1Sheeyrha
 
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduanUsaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduanAswa Nina
 
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...UNIVERSITY FOR TEACHERS XD
 
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah MelayuHUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah MelayuAzrul Amry
 
Hubungan etnik bab 9 sumbangan
Hubungan etnik bab 9 sumbanganHubungan etnik bab 9 sumbangan
Hubungan etnik bab 9 sumbanganAsraf Rahmat
 
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJAR
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJARKEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJAR
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJARHanim Zabidi
 
4.3 semangat kesukanan
4.3 semangat kesukanan4.3 semangat kesukanan
4.3 semangat kesukananben683958sia
 

Viewers also liked (20)

Sukan Medium Memupuk perpaduan Kaum
Sukan Medium Memupuk perpaduan KaumSukan Medium Memupuk perpaduan Kaum
Sukan Medium Memupuk perpaduan Kaum
 
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN
2.3 PERPADUAN MELALUI SUKAN
 
Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat
Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakatHubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat
Hubungan etnik sumbangan kerajaan & masyarakat
 
Isu isu dalam sukan, Politk dan Insentif
Isu isu dalam sukan, Politk dan InsentifIsu isu dalam sukan, Politk dan Insentif
Isu isu dalam sukan, Politk dan Insentif
 
5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukan5.6 kesepaduan dalam_sukan
5.6 kesepaduan dalam_sukan
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
 
4 psikologi-sukan-tingkatan-4
4 psikologi-sukan-tingkatan-44 psikologi-sukan-tingkatan-4
4 psikologi-sukan-tingkatan-4
 
Sejarah thn 6
Sejarah thn 6Sejarah thn 6
Sejarah thn 6
 
PENGAJIAN AM PENGGAL 2 (Dasar sukan negara)
PENGAJIAN AM PENGGAL 2 (Dasar sukan negara)PENGAJIAN AM PENGGAL 2 (Dasar sukan negara)
PENGAJIAN AM PENGGAL 2 (Dasar sukan negara)
 
223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan
223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan
223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan
 
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1
 
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduanUsaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
Usaha yang dirangka oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan
 
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
 
Contoh jawapan karangan
Contoh jawapan karanganContoh jawapan karangan
Contoh jawapan karangan
 
1 murid 1 sukan
1 murid 1 sukan1 murid 1 sukan
1 murid 1 sukan
 
Slide ctu555
Slide ctu555Slide ctu555
Slide ctu555
 
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah MelayuHUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
 
Hubungan etnik bab 9 sumbangan
Hubungan etnik bab 9 sumbanganHubungan etnik bab 9 sumbangan
Hubungan etnik bab 9 sumbangan
 
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJAR
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJARKEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJAR
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJAR
 
4.3 semangat kesukanan
4.3 semangat kesukanan4.3 semangat kesukanan
4.3 semangat kesukanan
 

Similar to 2.2 patriotisme melalui sukan

2.2 patriotisme melalui sukan
2.2 patriotisme melalui sukan2.2 patriotisme melalui sukan
2.2 patriotisme melalui sukanchaisy
 
pdfslide.net_sukan-untuk-semua (1).ppt
pdfslide.net_sukan-untuk-semua (1).pptpdfslide.net_sukan-untuk-semua (1).ppt
pdfslide.net_sukan-untuk-semua (1).pptROHIZAM RASTAM
 
sukan dan perpaduan
sukan dan perpaduansukan dan perpaduan
sukan dan perpaduanAmirulRadzi1
 
Sepak Bola Indonesia di Masa Sukarno
Sepak Bola Indonesia di Masa SukarnoSepak Bola Indonesia di Masa Sukarno
Sepak Bola Indonesia di Masa SukarnoLestari Moerdijat
 
154422576-Bersukan-Apa-faedahnya-ppt.ppt
154422576-Bersukan-Apa-faedahnya-ppt.ppt154422576-Bersukan-Apa-faedahnya-ppt.ppt
154422576-Bersukan-Apa-faedahnya-ppt.pptWanieNur1
 
Buku Kurikulum Olahraga Berkuda.pdf
Buku Kurikulum Olahraga Berkuda.pdfBuku Kurikulum Olahraga Berkuda.pdf
Buku Kurikulum Olahraga Berkuda.pdfRikingElgibor
 
Bs ssukan t4_4
Bs ssukan t4_4Bs ssukan t4_4
Bs ssukan t4_4zimi fren
 
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Hoki) Sekolah R...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Hoki) Sekolah R...Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Hoki) Sekolah R...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Hoki) Sekolah R...Adila Dila
 
Teks Ucapan Perasmian Futsal 2011
Teks Ucapan Perasmian Futsal 2011Teks Ucapan Perasmian Futsal 2011
Teks Ucapan Perasmian Futsal 2011Saffawati Kadir
 
Manual kelab bola tampar rendah
Manual kelab bola tampar rendahManual kelab bola tampar rendah
Manual kelab bola tampar rendahJes Tan
 
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Tampar) Se...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Tampar) Se...Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Tampar) Se...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Tampar) Se...Adila Dila
 
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Jaring) Se...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Jaring) Se...Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Jaring) Se...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Jaring) Se...Adila Dila
 
Brochure kokurikulum SMKJK 2013
Brochure kokurikulum SMKJK 2013Brochure kokurikulum SMKJK 2013
Brochure kokurikulum SMKJK 2013Cikgu Syahidon
 

Similar to 2.2 patriotisme melalui sukan (20)

2.2 patriotisme melalui sukan
2.2 patriotisme melalui sukan2.2 patriotisme melalui sukan
2.2 patriotisme melalui sukan
 
pdfslide.net_sukan-untuk-semua (1).ppt
pdfslide.net_sukan-untuk-semua (1).pptpdfslide.net_sukan-untuk-semua (1).ppt
pdfslide.net_sukan-untuk-semua (1).ppt
 
sukan dan perpaduan
sukan dan perpaduansukan dan perpaduan
sukan dan perpaduan
 
Proposal penelitian
Proposal penelitianProposal penelitian
Proposal penelitian
 
Sepak Bola Indonesia di Masa Sukarno
Sepak Bola Indonesia di Masa SukarnoSepak Bola Indonesia di Masa Sukarno
Sepak Bola Indonesia di Masa Sukarno
 
154422576-Bersukan-Apa-faedahnya-ppt.ppt
154422576-Bersukan-Apa-faedahnya-ppt.ppt154422576-Bersukan-Apa-faedahnya-ppt.ppt
154422576-Bersukan-Apa-faedahnya-ppt.ppt
 
Buku Kurikulum Olahraga Berkuda.pdf
Buku Kurikulum Olahraga Berkuda.pdfBuku Kurikulum Olahraga Berkuda.pdf
Buku Kurikulum Olahraga Berkuda.pdf
 
Konsep sukan rekreasi
Konsep sukan rekreasiKonsep sukan rekreasi
Konsep sukan rekreasi
 
Bs ssukan t4_4
Bs ssukan t4_4Bs ssukan t4_4
Bs ssukan t4_4
 
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Hoki) Sekolah R...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Hoki) Sekolah R...Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Hoki) Sekolah R...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Hoki) Sekolah R...
 
1314146710
13141467101314146710
1314146710
 
Teks Ucapan Perasmian Futsal 2011
Teks Ucapan Perasmian Futsal 2011Teks Ucapan Perasmian Futsal 2011
Teks Ucapan Perasmian Futsal 2011
 
Sains sukan
Sains sukanSains sukan
Sains sukan
 
Uas sosiologi
Uas sosiologiUas sosiologi
Uas sosiologi
 
Manual kelab bola tampar rendah
Manual kelab bola tampar rendahManual kelab bola tampar rendah
Manual kelab bola tampar rendah
 
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Tampar) Se...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Tampar) Se...Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Tampar) Se...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Tampar) Se...
 
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Jaring) Se...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Jaring) Se...Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Jaring) Se...
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Jaring) Se...
 
Review Jurnal
Review JurnalReview Jurnal
Review Jurnal
 
Rangka karangan spm 2019 kemaskini
Rangka karangan spm 2019 kemaskiniRangka karangan spm 2019 kemaskini
Rangka karangan spm 2019 kemaskini
 
Brochure kokurikulum SMKJK 2013
Brochure kokurikulum SMKJK 2013Brochure kokurikulum SMKJK 2013
Brochure kokurikulum SMKJK 2013
 

More from Hong Inn Looi

3.3 sukan dan pelancongan
3.3 sukan dan pelancongan3.3 sukan dan pelancongan
3.3 sukan dan pelanconganHong Inn Looi
 
3.1kerjaya dalam sukan
3.1kerjaya dalam sukan3.1kerjaya dalam sukan
3.1kerjaya dalam sukanHong Inn Looi
 
3.2 sukan dan etika social
3.2 sukan dan etika social3.2 sukan dan etika social
3.2 sukan dan etika socialHong Inn Looi
 
Pengenalan sukan asia
Pengenalan sukan asiaPengenalan sukan asia
Pengenalan sukan asiaHong Inn Looi
 
Majlis sukan sekolah malaysia
Majlis sukan sekolah malaysiaMajlis sukan sekolah malaysia
Majlis sukan sekolah malaysiaHong Inn Looi
 
1.1 perkembangan sukan dan pj di malaysia
1.1 perkembangan sukan dan pj di malaysia1.1 perkembangan sukan dan pj di malaysia
1.1 perkembangan sukan dan pj di malaysiaHong Inn Looi
 
2.6 sukan prestasi tinggi
2.6 sukan prestasi tinggi2.6 sukan prestasi tinggi
2.6 sukan prestasi tinggiHong Inn Looi
 
2.5 sukan teras malaysia
2.5 sukan teras malaysia2.5 sukan teras malaysia
2.5 sukan teras malaysiaHong Inn Looi
 
2.3 perpaduan melalui sukan(teo,foong,huan,ang,oh,wee)
2.3 perpaduan melalui sukan(teo,foong,huan,ang,oh,wee)2.3 perpaduan melalui sukan(teo,foong,huan,ang,oh,wee)
2.3 perpaduan melalui sukan(teo,foong,huan,ang,oh,wee)Hong Inn Looi
 
2.1dasar sukan negara
2.1dasar sukan negara2.1dasar sukan negara
2.1dasar sukan negaraHong Inn Looi
 
1.5 kelab sukan professional
1.5 kelab sukan professional1.5 kelab sukan professional
1.5 kelab sukan professionalHong Inn Looi
 

More from Hong Inn Looi (20)

Sukan dominan
Sukan dominanSukan dominan
Sukan dominan
 
Flyerssegak pjpk
Flyerssegak  pjpkFlyerssegak  pjpk
Flyerssegak pjpk
 
Tmk assgiment
Tmk assgimentTmk assgiment
Tmk assgiment
 
3.5 perubatan sukan
3.5 perubatan sukan3.5 perubatan sukan
3.5 perubatan sukan
 
3.3 sukan dan pelancongan
3.3 sukan dan pelancongan3.3 sukan dan pelancongan
3.3 sukan dan pelancongan
 
3.1kerjaya dalam sukan
3.1kerjaya dalam sukan3.1kerjaya dalam sukan
3.1kerjaya dalam sukan
 
3.2 sukan dan etika social
3.2 sukan dan etika social3.2 sukan dan etika social
3.2 sukan dan etika social
 
Sea
SeaSea
Sea
 
Pengenalan sukan asia
Pengenalan sukan asiaPengenalan sukan asia
Pengenalan sukan asia
 
Olimpik
OlimpikOlimpik
Olimpik
 
Majlis sukan sekolah malaysia
Majlis sukan sekolah malaysiaMajlis sukan sekolah malaysia
Majlis sukan sekolah malaysia
 
Komanwel
KomanwelKomanwel
Komanwel
 
1.1 perkembangan sukan dan pj di malaysia
1.1 perkembangan sukan dan pj di malaysia1.1 perkembangan sukan dan pj di malaysia
1.1 perkembangan sukan dan pj di malaysia
 
2.6 sukan prestasi tinggi
2.6 sukan prestasi tinggi2.6 sukan prestasi tinggi
2.6 sukan prestasi tinggi
 
2.7 sukan lasak
2.7 sukan lasak2.7 sukan lasak
2.7 sukan lasak
 
2.5 sukan teras malaysia
2.5 sukan teras malaysia2.5 sukan teras malaysia
2.5 sukan teras malaysia
 
2.4 sport for fun
2.4 sport for fun2.4 sport for fun
2.4 sport for fun
 
2.3 perpaduan melalui sukan(teo,foong,huan,ang,oh,wee)
2.3 perpaduan melalui sukan(teo,foong,huan,ang,oh,wee)2.3 perpaduan melalui sukan(teo,foong,huan,ang,oh,wee)
2.3 perpaduan melalui sukan(teo,foong,huan,ang,oh,wee)
 
2.1dasar sukan negara
2.1dasar sukan negara2.1dasar sukan negara
2.1dasar sukan negara
 
1.5 kelab sukan professional
1.5 kelab sukan professional1.5 kelab sukan professional
1.5 kelab sukan professional
 

2.2 patriotisme melalui sukan

  • 1. PATRIOTISME MELALUI SUKAN AHLI KUMPULAN: 1. CHAN SIA NGIE 2. ERIC SIAH JUN FENG 3. KELVIN ONN CHYI ZHAO 4. LOOI HONG INN 5. NG ZI CONG
  • 2. KONSEP/DEFINISI PATRIOTISME  Patriotismeberasal daripada bahasa Greek, iaitu patriotes  Maksudnya fellow countrymen, iaitu rakan senegara dan patrice yang bermakna fatherland atau country, iaitu tanah air atau negara.
  • 3.  Patriotismejuga membawa erti fahaman atau pegangan serta kepercayaan yang menggabungkan individu, kelompok dan wilayah di mana kelompok tersebut menghuni.  Patriotisme melalui sukan bermaksud perasaan cintakan negara melalui sukan
  • 4. Atlet, pegawai dan organisasi merupakan duta negara semasa terlibat dalam mana-mana pertandingan peringkat antarabangsa.  Atlet, pegawai, penonton perlu menghayati slogan-slogan atau lagu-lagu yang boleh meningkatkan semangat cintakan negara atau negeri melalui sukan.
  • 5.  Contoh slogan-slogan : 1. Agi Idup Agi Ngalaban (Sarawak), 2. Sabah Tatap (Sabah), 3. Kejor Yob Kejor (Perak), 4. Gomo Kelate Gomo(Kelantan), 5. Tranung Nellang (Terangganu), 6. Hoben Jang Hoben (Negeri Sembilan), 7. Pulun Kedah pulun (Kedah) dan sebagainya
  • 6. Lagu-lagu patriotik: Satu Malaysia, Kerana Mu, Malaysia Boleh, Saya Anak Malaysia, Jalur Gemilang dan sebagainya.  Menunjukkan semangat cintakan negara dengan bertanding bersungguh-sungguh.  Tidak meletakkan insentif dan ganjaran sebagai balasan kepada sumbangan dalam bidang yang diceburi.
  • 7.
  • 8. “Selain peperangan dan hari kemerdekaan, sukan merupakan salah satu cara yang paling berkesan untuk kami membangkitkan semangat patriotisme dalam kalangan generasi muda.” Penjelasan salah seorang pegawai kanan Kementerian Persamaan Gender dan Keluarga, Korea Selatan.
  • 9. “Misalnya, apabila ada perlawanan bola sepak membabitkan skuad kebangsaan Korea, dapat disaksikan generasi muda Korea dengan bangganya mengibarkan bendera Korea, mengecat muka mereka dengan bendera Korea, malah menyanyikan lagu kebangsaan Korea dengan penuh semangat,” SUMBER: http://dwnmasyarakat.dbp.my/?p=1071
  • 10. Bagaimanakah semangat patriotisme dapat dipupuk melalui sukan?  Pengaplikasian disiplin  Kesejatian dalam sukan  Peraturan yang ditetapkan dalam sukan  Mempromosi permainan tradisional
  • 11. Pengaplikasian disiplin  Pengaplikasian disiplin dalam permainan dan sukan dapat membentuk generasi yang lebih berdaya tahan demi mencapai cita-cita negara.  Disiplin semasa kita memainkan suatu permainan atau melakukan aktiviti sukan merupakan platform pembinaan jiwa yang tahan lasak dan cabaran.  Dengan cara ini, kita bukan sahaja bersemangat patriotisme untuk membangunkan negara, malah bangsa dan imej nusa tercinta.
  • 12. Kesejatian dalam sukan  Kesejatiandalam permainan dan sukan diyakini dapat mendidik kita mengenal pasti sebab kita memainkan suatu sukan  Contohnya, dalam sukan lari 4 X 100 meter, kita dapat memupuk semangat bekerjasama bagai aur dengan tebing untuk memenangi larian.
  • 13. Kerjasama seperti ini perlulah kita amalkan dalam kehidupan seharian sebagai bakal pemimpin akan datang.  Setiap nilai murni yang kita pelajari dapat mematangkan pemikiran sekali gus menjadikan generasi muda sebagai golongan yang setia akan negara dan bersedia untuk bersaing untuk memartabatkan nama negara di setiap pelosok negara.
  • 14. Peraturan yang ditetapkan dalam sukan  Setiap peraturan yang ditetapkan dalam sukan dan permainan sebenarnya mempunyai hubungan yang rapat dengan norma kehidupan kita.  Dengan mematuhi peraturan dalam sukan, kita juga dapat mentaati tiang ketiga dan keempat Rukun Negara, yakin “Keluhuran Perlembagaan” dan “Kedaulatan Undang- undang”.
  • 15.
  • 16. Mempromosi permainan tradisional  Mempromosikan permainan tradisional membuat kita bangga sebagai rakyat Malaysia.  Contoh: sepak takraw dan sukan badminton yang satu ketika dahulu dianggap permainan kampung, kini permainan ini sudah menjadi acara maslahat dalam Sukan SEA dan Sukan Olimpik
  • 17.
  • 18. Satu Belia  Kementerian Belia dan Sukan yang memperkenalkan konsep "Satu Belia" bagi membantu mempercepatkan proses pencapaian gagasan Satu Malaysia dan begitu juga pihak lain dengan idea masing-masing.  Secara umumnya, masyarakat lebih melihat sukan sebagai pertandingan, riadah dan tidak kurang yang menganggap sukan tertentu sebagai 'milik' kaum tertentu. Namun persepsi seperti itu perlu diubah.
  • 19. Aspek yang perlu diperhalusi demi menjadikan sukan sebagai salah satu mekanisme mencapai gagasan Satu Malaysia.
  • 20. Pertama, menentukan sejauh manakah bidang sukan di peringkat sekolah dan institusi pengajian tinggi (IPT) mampu menyumbang kepada gagasan Satu Malaysia. ◦ pelajar perlu dididik agar menghargai sukan sebagai bidang untuk mencipta nama dan menaikkan nama institusi. Pada masa yang sama, ia perlu menjadi alat untuk berinteraksi, menjalinkan perpaduan dan memperluaskan pergaulan antara kaum.
  • 21. Kedua, kita perlu berpegang kepada prinsip sukan mampu meningkatkan semangat patriotik rakyat. Oleh itu, perlu dilipat gandakan usaha memajukan bidang sukan teras yang popular contohnya bola sepak, hoki dan badminton. ◦ Pengalaman beberapa negara asing membuktikan bahawa kejayaan di pentas sukan antarabangsa mampu menyatupadukan rakyat tanpa mengira latar belakang. Malaysia juga begitu. Semangat patriotik rakyat tanpa mengira kaum dan agama jelas apabila pasukan kita menentang pasukan luar. Ia merupakan satu bentuk perpaduan yang nyata.
  • 22. Ketiga, sukan massa yang telah diperkenalkan kepada masyarakat sejak beberapa tahun lalu perlu dilihat semula daripada segi keberkesanannya untuk menjana semangat 'kebersamaan' di kalangan rakyat berbilang kaum. Sukan massa atau "sukan untuk semua" adalah kegiatan sukan untuk menggalakkan penyertaan masyarakat setempat. ◦ Jadi bagaimana sukan massa mampu menyediakan ruang dan peluang untuk anggota masyarakat berkenalan, memahami budaya kaum lain, melahirkan perasaan saling menghormati dan menghargai antara satu sama lain perlu diperhalusi.
  • 23. Keempat, gagasan menyatupadukan rakyat melalui sukan sukar untuk dicapai jika kekurangan kemudahan sukan. ◦ Projek-projek prasarana sukan untuk kemudahan rakyat boleh diwujudkan dengan menggabungkan sumber kewangan kerajaan, badan-badan korporat dan sumbangan rakyat. Kaedah ini diyakini dapat mengatasi kekurangan gelanggang badminton, padang bola sepak, gelanggang futsal, bola keranjang serta padang hoki. Jika aktor Shah Rukh Khan boleh menyumbang kepada Yayasan Kebajikan Atlet Kebangsaan (YAKEB), saya percaya rakyat kita, terutamanya sektor korporat juga mampu berbuat demikian.
  • 24. PANDANGAN PAKAR SEJARAH TEMPATAN TERHADAP PATRIOTISME MELALUI SUKAN  Menurut pakar sejarah tempatan, Profesor Emeritus Tan Sri Dr Khoo Kay Kim, bagi membentuk semangat patriotisme, beliau berpendapat sistem persekolahan adalah saluran terbaik jika kita mahu melahirkan generasi yang cintakan negara
  • 25. Beliau berkata sukan membentuk kesedaran dalam diri individu dan membangkitkan semangat pertandingan yang boleh membawa kepada interaksi sosial, menggalakkan pembinaan kualiti fizikal dan moral masyarakat  Sukan juga mewujudkan suasana yang kondusif untuk pemupukan perhubungan komuniti yang lebih baik dalam pelbagai kumpulan etnik di negara ini
  • 26. Ketika inilah mereka dapat melupakan perbezaan etnik dan boleh bekerjasama sebagai satu pasukan dengan satu azam  Semangat patriotik akan terpamer dalam usaha atlet negara mencapai kecemerlangan di peringkat tertinggi dan kecemerlangan tersebut perlu dicapai dengan semangat kesukanan yang tulen SUMBER: http://www.hmetro.com.my/articles/Minda_Sukanpe nyemaraksemangatpatriotik/Article